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Appunti universitari condivisi: interior and spatial design

LM-12 - Design - Politecnico di Milano

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Il percorso formativo di II Livello in Interior and Spatial Design si fonda sulla individuazione di alcuni fondamentali scenari di intervento per la professione dell'interior designer e spatial designer, quali:
- la rifunzionalizzazione, attraverso soprattutto il ricorso a dispositivi flessibili e reversibili, degli spazi interni delle aree industriali e terziari e dismesse, vista come una delle grandi scommesse della contemporaneità, in quanto destinata a rimettere a disposizione della comunità una risorsa il cui valore è dato soprattutto dalla qualità culturale e formale delle risposte progettuali;
- la revisione delle tipologie tradizionali degli spazi interni finalizzata alla predisposizione di nuovi tipi di spazi destinati all'abitare, in tutte le sue forme, dal domestico, alle residenze speciali, ai luoghi di cura e dell'ospitalità; al lavorare, in ambienti sia privati che pubblici (dall'ufficio privato all'amministrazione pubblica, a tutti i luoghi delle nuove forme del lavoro creativo); all'apprendimento e al consumo della cultura contemporanea, sotto forma di scuole, università, biblioteche, spazi per la ricerca e per la valorizzazione della memoria storica e delle nuove forme d'arte e di comunicazione come musei, spazi espositivi, sale e spazi per lo spettacolo oltre ad allestimenti di set fotografici/televisivi/fashion show; dai parchi tematici e di valorizzazione culturale delle presenze storiche, paesaggistiche, di archeologia industriale, al commercio, inteso come consumo di prodotti e di servizi; dal centro commerciale, allo show room fino al pop-up store;
- la progettazione di interni di mezzi di trasporto quali automobili, treni, yacht e navi.
- la riconfigurazione, attraverso soprattutto modalità di tipo allestitivo, dei microspazi aperti della città, vale a dire dei cosiddetti interni urbani, al fine di valorizzare la componente simbolica e rappresentativa dei luoghi, il loro carattere ospitale insieme alloro valore d'uso;
- la valutazione e progettazione della componente di landscape degli spazi interstiziali, diffusi, intermedi e interni, integrabili, dei luoghi urbani della contemporaneità, finalizzata alla migliore messa in valore degli aspetti relazionali fra il contesto, gli spazi e le persone, anche con attenzione alla componente verde e paesaggistica degli interventi, al fine di migliorare la componente della vivibilità e della qualità della vita dei cittadini nei luoghi fortemente inurbati e sottoposti a continuo aggiornamento funzionale;
- l’acquisizione delle conoscenze relative dell’aspetto più effimero del progetto contemporaneo degli spazi, quali quelle della componente digitale per l’integrazione e definizione dello stesso, quali per esempio gli ambienti sensibili (oggi ampiamente impiegati nel mondo dell’allestimento e degli ambienti performativi), interattivi, fino alla valutazione della integrazione nel progetto stesso di aspetti di realtà aumentata (AR) o realtà virtuale (VR).
Il Corso mira a formare progettisti in grado di intervenirecreativamenteconilprogetto,negliambitisopradescritti, nella definizione funzionale, estetico-formale, tecnica e tecnologica dello spazio, delle relazioni tra spazio e utente, delle relazioni tra spazio e contesto; di operare per la valorizzazione degli spazi interni del patrimonio architettonico esistente con un approccio allestitivo, capace cioè di elaborare modificazioni della qualità e dell'immagine dell'ambiente, con interventi spesso reversibili e tuttavia sempre con notati da una lettura innovativa della natura dello spazio e delle esigenze del committente. In sostanza l’interior-spatial designer deve saper non soltanto progettare spazi e oggetti, ma anche costruire relazioni tra questi, cercando di proporre una visione generale dell'arte di vivere il tempo presente.
Il percorso formativo, in particolare, è in grado di fornire le conoscenze utili al controllo e alla regia delle molteplici competenze specifiche che intervengono nello sviluppo e nella realizzazione di un progetto complesso. Le componenti di progettazione più convenzionali riferite agli spazi interni e diffusi si coniugano con gli aspetti più innovativi delle competenze di ricerca e scenaristica, delle competenzetecnico-tecnologico-produttive,economico-strategiche,comunicativeerappresentative.

Il Corso di Laurea Magistrale è il percorso formativo di continuità del Corso di Laurea in Design degli Interni.

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• [P827623221] ATELIER FOR TECHNOLOGIES (A-ZZZZ7110081° anno)
  
  Materiale disponibile
  [Appunti] NATURAL/ARTIFICIAL - 2020
  Prima lezione Atelier
  [Dispense] lezione prof collina - 2020 - (pillola free)
  sbobinatura lezioni
  [Altro] Mappa mentale Atelier for technologies - 2020 - (pillola free)
  Mappa mentale Atelier for technologies in inglese anno 2020-2021. Atelier for Technologies written in English for the year 2020-2021
• [P728093460] ATELIER FOR TECHNOLOGIES (A-ZZZZ7110081° anno)
  
  [Riassunti] lezione 1 - 2020 - (pillola free)
  sbobinatura
• [P726000028] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 2 (A-ZZZZ7110271° anno)
• [P262033813] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 2 (A-ZZZZ7110271° anno)
• [P281529272] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 2 (A-ZZZZ7110271° anno)
• [P476041663] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 2 (A-ZZZZ7110271° anno)
• [P920607798] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 2 (A-ZZZZ7110271° anno)
• [P877306055] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 2 (A-ZZZZ7110271° anno)
• [P331194584] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 2 (A-ZZZZ7110381° anno)
• [P565018268] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 2 (A-ZZZZ7110381° anno)
• [P161627167] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 2 (A-ZZZZ7110381° anno)
• [P085915629] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 2 (A-ZZZZ7110381° anno)
• [P742854693] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 2 (A-ZZZZ7110381° anno)
• [P138851508] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 2 (A-ZZZZ7110381° anno)
• [P262958292] CULTURA ITALIANA (A-ZZZZ7110421° anno)
• [P645035532] CULTURA ITALIANA (A-ZZZZ7110421° anno)
• [P816451585] ARTS AND LANGUAGES OF THE PRESENT (A-ZZZZ7110451° anno)
  
  [Appunti] 48 portraits - 2021 - (pillola free)
  01 lesson
  [Appunti] The birth of abstract art - 2021 - (pillola free)
  03 lesson
  [Appunti] Abstract Expressionism, New Dada, Pop Art - 2021 - (pillola free)
  05 lesson
  [Appunti] Conceptual art, performing and video art (part i) - 2021 - (pillola free)
  07 lesson
  [Appunti] Towards the art of the present - 2021 - (pillola free)
  09 lesson
  [Appunti] Intersections between art and design - 2021 - (pillola free)
  12 lesson
  [Riassunti] The story of film: an odyssey - 2024 - (pillola free)
  riassunto del documentario
• [P840574480] ARTS AND LANGUAGES OF THE PRESENT (A-ZZZZ7110451° anno)
• [P738765054] INTERDISCIPLINARY WORKSHOP - TEAMBUILDING STUDIO (A-ZZZZ7111311° anno)
• [P386740895] INTERDISCIPLINARY WORKSHOP - TEAMBUILDING STUDIO (A-ZZZZ7111311° anno)
• [P680375432] LIGHTING (A-ZZZZ7111351° anno)
  
  [Appunti] illuminotecnica - 2019 - (pillola free)
  Esplora la storia della luce, dalla teoria corpuscolare di Newton a quella ondulatoria di Huygens, fino alla sua natura elettromagnetica e duale (onda-particella) di Einstein. Il documento copre lo spettro elettromagnetico, definendo la luce visibile e la sua interazione con la materia (assorbimento, riflessione, trasmissione, dispersione). Approfondisce le grandezze radiometriche per misurare l'energia luminosa fisica e le grandezze fotometriche, fondamentali per il lighting design, che quantificano la percezione umana della luce, inclusa la funzione di efficacia luminosa spettrale K(λ).
  [Appunti] appunti - 2019 - (pillola free)
  Il documento esplora i fondamenti di fotometria e illuminotecnica, distinguendo tra visione scotopica e fotopica e l'effetto Purkinje. Vengono definite le grandezze fotometriche chiave: Flusso Luminoso (lm), Intensità Luminosa (cd), Illuminamento (lx) e Luminanza (cd/m²), con i relativi strumenti di misura. Spiega la Legge dell'Inverso del Quadrato e il Solido Fotometrico per la distribuzione della luce. Viene sottolineata la differenza tra luminanza (misura oggettiva) e luminosità (percezione soggettiva, influenzata dal contesto e dalla cognizione). Infine, evidenzia l'importanza dei fattori di riflessione delle superfici e le raccomandazioni EN12464 per gli ambienti interni, per allinearsi alla percezione visiva umana naturale.
  [Dispense] lezione3 - 2019 - (pillola free)
  lezione 3
  [Domande d'esame] domande - 2019 - (pillola free)
  Esplora i principi fondamentali dell'illuminotecnica, dalla polarizzazione e spettro elettromagnetico alle grandezze fotometriche chiave come flusso e intensità luminosa, illuminamento e luminanza. Il documento copre gli strumenti di misura, le sorgenti luminose (LED, incandescenza, scarica), e i vari tipi di apparecchi illuminanti, con focus su design, efficienza e protezione (IP, elettrica). Vengono analizzate le implicazioni del lighting sul comfort visivo (abbagliamento, resa del contrasto), sull'uomo (ciclo circadiano) e sulla conservazione delle opere d'arte. Vengono illustrate le metodologie progettuali, norme (UNI EN 12464-1), software professionali (LITESTAR 4D) e innovazioni nel settore.
  [Compiti ed esercitazioni] esercizi - 2019 - (pillola free)
  Questo documento presenta esercizi pratici di illuminotecnica, ideali per studenti di Interior and Spatial Design. Include calcoli fondamentali su sorgenti luminose isotrope e lambertiane per determinare flusso luminoso, intensità e illuminamento in punti specifici. Vengono esplorati l'uso di solidi fotometrici per apparecchi a emissione diretta, la progettazione di illuminazione uniforme con downlight (spotlight) su superfici definite e calcoli illuminotecnici in ambienti 3D. Infine, si affronta la selezione della curva fotometrica necessaria per raggiungere specifici livelli di illuminamento, fornendo una guida completa per la comprensione e l'applicazione dei principi di Lighting.
• [P221631647] LIGHTING (A-ZZZZ7111351° anno)
• [P710608301] LIGHTING (A-ZZZZ7111361° anno)
  
  [Appunti] appunti lezioni C. D'Alesio, corso di Lighting - 2020 - (pillola free)
  appunti lezioni C. D'Alesio, corso di Lighting 2020
• [P556950300] LIGHTING (A-ZZZZ7111361° anno)
• [P638737912] MUSEOLOGY IN CONTEMPORARY AGE (A-ZZZZ7111411° anno)
• [P390809803] MUSEOLOGY IN CONTEMPORARY AGE (A-ZZZZ7111411° anno)
  
  Materiale disponibile
  [Appunti] Appunti lezioni - 2020
  Appunti lezioni in inglese
  [Dispense] Slide lezioni marani - 2020 - (pillola free)
  Slide definitive delle lezioni svolte a distanza
• [P215711638] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.1 (A-ZZZZ7111432° anno)
• [P449556154] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.1 (A-ZZZZ7111432° anno)
• [P099552135] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.1 (A-ZZZZ7111432° anno)
• [P203555145] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.1 (A-ZZZZ7111432° anno)
• [P111812420] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.1 (A-ZZZZ7111432° anno)
• [P466148035] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.1 (A-ZZZZ7111432° anno)
• [P861634760] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.1 (A-ZZZZ7111432° anno)
• [P782983989] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.1 (A-ZZZZ7111432° anno)
• [P135451800] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.2 (A-ZZZZ7111482° anno)
• [P577976306] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.2 (A-ZZZZ7111482° anno)
• [P970147037] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.2 (A-ZZZZ7111482° anno)
• [P235408366] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.2 (A-ZZZZ7111482° anno)
• [P983519209] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.2 (A-ZZZZ7111482° anno)
• [P796541221] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.2 (A-ZZZZ7111482° anno)
• [P096246498] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.2 (A-ZZZZ7111482° anno)
• [P437816033] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.2 (A-ZZZZ7111482° anno)
• [P119593429] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.3 (A-ZZZZ7111492° anno)
• [P469031944] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.3 (A-ZZZZ7111492° anno)
• [P850148626] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.3 (A-ZZZZ7111492° anno)
• [P827489922] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.3 (A-ZZZZ7111492° anno)
• [P910746765] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.3 (A-ZZZZ7111492° anno)
• [P969059429] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.3 (A-ZZZZ7111492° anno)
• [P726339302] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.3 (A-ZZZZ7111492° anno)
• [P663735238] CONTEST DESIGN STUDIO SECT.3 (A-ZZZZ7111492° anno)
• [P528271924] CONTEMPORARY INTERIORS (A-ZZZZ7112722° anno)
  
  [Appunti] Prisoners - 2020 - (pillola free)
  01 lesson
  [Appunti] Prisoners (part B) - 2020 - (pillola free)
  02 lesson
  [Appunti] Live together - 2020 - (pillola free)
  04 lesson
  [Appunti] Glass - 2020 - (pillola free)
  05 lesson
  [Appunti] Vico Magistretti - 2020 - (pillola free)
  06 lesson
  [Appunti] Models - 2020 - (pillola free)
  10 lesson
  [Appunti] The broken interior - 2020 - (pillola free)
  11 lesson
• [P552114065] CONTEMPORARY INTERIORS (A-ZZZZ7112722° anno)
• [P291048009] DESIGN AND ROBOTICS (A-ZZZZ7112792° anno)
• [P540312121] DESIGN AND ROBOTICS (A-ZZZZ7112792° anno)
• [P450681864] DESIGN DELLA COMUNICAZIONE E CULTURE DI GENERE (A-ZZZZ7113092° anno)
• [P660659046] DESIGN DELLA COMUNICAZIONE E CULTURE DI GENERE (A-ZZZZ7113092° anno)
• [P652223428] DESIGNER & CREATIVITÀ (A-ZZZZ7113112° anno)
• [P797775946] DESIGNER & CREATIVITÀ (A-ZZZZ7113112° anno)
• [P099841993] GAME DESIGN (A-ZZZZ7113122° anno)
• [P012983412] GAME DESIGN (A-ZZZZ7113122° anno)
• [P571077732] SYSTEM DESIGN FOR SUSTAINABILITY (A-ZZZZ7113132° anno)
• [P783001232] SYSTEM DESIGN FOR SUSTAINABILITY (A-ZZZZ7113132° anno)
• [P880354384] TEMPORARY URBAN SOLUTIONS (A-ZZZZ7113162° anno)
• [P646274151] TEMPORARY URBAN SOLUTIONS (A-ZZZZ7113162° anno)
• [P499948827] COME UN LABORATORIO RINASCIMENTALE 2 (A-ZZZZ7113172° anno)
• [P054950395] COME UN LABORATORIO RINASCIMENTALE 2 (A-ZZZZ7113172° anno)
• [P536435941] LUCE E COLORE TRA ARTE E DESIGN (A-ZZZZ7113222° anno)
• [P056593516] LUCE E COLORE TRA ARTE E DESIGN (A-ZZZZ7113222° anno)
• [P043031218] CULTURA DEL PROGETTO PER IL DESIGN DEGLI EVENTI (A-ZZZZ7113232° anno)
• [P865374024] CULTURA DEL PROGETTO PER IL DESIGN DEGLI EVENTI (A-ZZZZ7113232° anno)
• [P514513205] INCLUSIVE DESIGN (A-ZZZZ7113242° anno)
• [P507213392] INCLUSIVE DESIGN (A-ZZZZ7113242° anno)
• [P834379033] METODI DI RAPPRESENTAZIONE PARAMETRICA (A-ZZZZ7113252° anno)
• [P296716317] METODI DI RAPPRESENTAZIONE PARAMETRICA (A-ZZZZ7113252° anno)
• [P882473881] LUCE E CITTA' (A-ZZZZ7113272° anno)
• [P354509746] LUCE E CITTA' (A-ZZZZ7113272° anno)
• [P253555359] COMUNICAZIONE DEL PROGETTO DI DESIGN (A-ZZZZ7113282° anno)
• [P289408475] COMUNICAZIONE DEL PROGETTO DI DESIGN (A-ZZZZ7113282° anno)
• [P885029329] ANALISI DEL FILM E MONDI NARRATIVI (A-ZZZZ7113302° anno)
• [P146482291] ANALISI DEL FILM E MONDI NARRATIVI (A-ZZZZ7113302° anno)
• [P341172012] EFFECTIVE RELATIONSHIPS II - IMPROVE YOUR NTS (NON-TECHNICAL-SKILLS) (A-ZZZZ7113312° anno)
• [P891502382] EFFECTIVE RELATIONSHIPS II - IMPROVE YOUR NTS (NON-TECHNICAL-SKILLS) (A-ZZZZ7113312° anno)
• [P390708965] HEALTH_BEAUTY NEW GENERATION (A-ZZZZ7113472° anno)
• [P724573359] HEALTH_BEAUTY NEW GENERATION (A-ZZZZ7113472° anno)
• [P787979455] NEW INTERIORS 1 (A-ZZZZ7147121° anno)
• [P319959137] NEW INTERIORS 1 (A-ZZZZ7147121° anno)
• [P044724528] NEW INTERIORS 1 (A-ZZZZ7147121° anno)
• [P765699587] NEW INTERIORS 1 (A-ZZZZ7147121° anno)
• [P638418543] NEW INTERIORS 1 (A-ZZZZ7147121° anno)
• [P154980733] NEW INTERIORS 1 (A-ZZZZ7147121° anno)
• [P509635951] NEW INTERIORS 2 (A-ZZZZ7147201° anno)
• [P689484275] NEW INTERIORS 2 (A-ZZZZ7147201° anno)
• [P571502479] NEW INTERIORS 2 (A-ZZZZ7147201° anno)
• [P657818557] NEW INTERIORS 2 (A-ZZZZ7147201° anno)
• [P552222984] NEW INTERIORS 2 (A-ZZZZ7147201° anno)
• [P831472970] NEW INTERIORS 2 (A-ZZZZ7147201° anno)
• [P701366037] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 1 (A-ZZZZ7147251° anno)
• [P874947621] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 1 (A-ZZZZ7147251° anno)
• [P469883690] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 1 (A-ZZZZ7147251° anno)
• [P119703664] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 1 (A-ZZZZ7147251° anno)
• [P907113724] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 1 (A-ZZZZ7147251° anno)
• [P982214571] EPHEMERAL/TEMPORARY SPACES 1 (A-ZZZZ7147251° anno)
• [P896980127] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 1 (A-ZZZZ7159391° anno)
• [P867201930] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 1 (A-ZZZZ7159391° anno)
• [P181777991] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 1 (A-ZZZZ7159391° anno)
• [P882951032] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 1 (A-ZZZZ7159391° anno)
• [P069797422] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 1 (A-ZZZZ7159391° anno)
• [P745250934] LANDSCAPE AND INTERIOR - SPATIAL DESIGN 1 (A-ZZZZ7159391° anno)
• [P655692119] THESIS INCUBATOR STUDIO (A-ZZZZ7163332° anno)
• [P716116782] THESIS INCUBATOR STUDIO (A-ZZZZ7163332° anno)
• [P416550648] THESIS INCUBATOR STUDIO (A-ZZZZ7163332° anno)
• [P030286839] THESIS INCUBATOR STUDIO (A-ZZZZ7163332° anno)
• [P803853923] THESIS INCUBATOR STUDIO (A-ZZZZ7163332° anno)
• [P488579746] THESIS INCUBATOR STUDIO (A-ZZZZ7163332° anno)
• [P526984095] THESIS INCUBATOR STUDIO (A-ZZZZ7163332° anno)
• [P311646416] THESIS INCUBATOR STUDIO (A-ZZZZ7163332° anno)
• [P100710240] HISTORY OF DESIGN (A-ZZZZ7179142° anno)
• [P321812879] HISTORY OF DESIGN (A-ZZZZ7179142° anno)
• [P521716785] DESIGN ALPINO (A-ZZZZ7191502° anno)
• [P934040738] DESIGN ALPINO (A-ZZZZ7191502° anno)
• [P415728731] LICENSING E BRAND EXTENSION (A-ZZZZ7195102° anno)
• [P159470098] LICENSING E BRAND EXTENSION (A-ZZZZ7195102° anno)
• [P966935478] ARTS & CRAFTS. LE ARTI DECORATIVE ALLE GRANDI ESPOSIZIONI TRA ARTE, ARTIGIANATO E INDUSTRIAL DESIGN (A-ZZZZ7199852° anno)
• [P006996184] ARTS & CRAFTS. LE ARTI DECORATIVE ALLE GRANDI ESPOSIZIONI TRA ARTE, ARTIGIANATO E INDUSTRIAL DESIGN (A-ZZZZ7199852° anno)

 

Sbocchi lavorativi
Disegnatori artistici e illustratori - (2.5.5.1.2)
Direttori artistici - (2.5.5.2.3)
Scenografi - (2.5.5.2.5)