Corso di laurea

Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) - Corso di laurea C - Roma Azienda S.Giovanni Addolorata

Università degli Studi di Roma - La Sapienza · 82 materie · 0 file condivisi

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Materie del corso

ANATOMIA PATOLOGICA 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-04/A · 0 file

Modulo: PATOLOGIA CLINICA N/D Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA N/D Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PATOLOGIA GENERALE lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne l’importanza per la materia

oggetto del corso.

Programma

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
le caratteristiche di base di microrganismi come batteri, virus, funghi e parassiti, mentre la microbiologia clinica si concentra sulla loro applicazione medica per la diagnosi e il trattamento delle infezioni. Gli studenti imparano come identificare e studiare i microrganismi attraverso tecniche di laboratorio (microscopia, coltura, sierologia) e come determinare la loro patogenesi e resistenza ai farmaci. La disciplina copre anche la prevenzione delle infezioni e gli approcci terapeutici adeguati.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Definizione di salute e malattia

Eziologia e di patogenesi.

Risposte cellulari allo stress e agli insulti tossici, adattamento, lesioni e morte.

Infiammazione acuta e cronica. Febbre.

Riparazione dei tessuti.

Disordini molecolari e genetici.

Proliferazione e differenziazione cellulare.

Fondamenti di oncologia.

Oncogenesi e metastasi.

Classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA

  • Batteriologia generale, La cellula batterica, La spora, tipi, Metabolismodella cellula batterica
  • Batteriologia clinica, I cocchi Gram positivi, Genere Staphilococcus,Genere Streptococcus, I cocchi Gram negativi Genere Neisseria, I bacilliGram positivi: Genere corynbacterium: Genere Bacillus: GenereClostridium, I bacilli Gram negativi: Famiglia delle enterobacteriaceae
  • Genere Salmonella, Genere Escherichia, Genere Yersinia, Famiglia delleBrucellaceae, Genere Brucella, Genere Haemophilus, Famiglia delleVibrionaceae, Genere Vibrio, Famiglia delle Pseudomonadaceae:Genere Pseudomonas, I micobatteri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

Modalità d'esame

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
La valutazione inizia con una domanda a scelta da parte dello studente. Si continua con specifiche domande da altre parti del programma a scelta dal docente. Verrà inoltre valutata l'appropriatezza del linguaggio scientifico.

Testi di riferimento

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Microbiologia e microbiologia clinica - Per i corsi di Laurea in professioni sanitarie

di Cevenini - Sambri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testi consigliati:

S.R. Lakhani, S.A. Dilly, C.J. Finlayson, M. Gandhi Le basi della patologia generale, CEA

G.M. Pontieri Elementi di Patologia generale e Fisiologia generale, PICCIN

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D

Codice insegnamento AID-5010ec20-593

ANATOMIA UMANA 1° anno · 1° semestre · 3 CFU · BIOS-12/A · 0 file

Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione topografica. Al completamento del corso lo studente deve possedere conoscenze di base nella struttura e funzione nei tessuti.

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito i principi molecolari di base che regolano sia le normali funzioni cellulari, e di organo che le funzioni integrate tra i vari organi del corpo umano. Con la conoscenza dei principi di base di Fisiologia gli studenti saranno in grado di studiare in maniera critica gli aspetti molecolari, cellulari e integrativi di alcune importanti disfunzioni e vedranno accresciuto il proprio interesse verso la Fisiologia come materia propedeutica per la comprensione del corretto funzionamento del corpo umano

Programma

Modulo: FISIOLOGIA

PROGRAMMA DEL MODULO DI FISIOLOGIA:

Organizzazione del corpo: Fisiologia, livelli di organizzazione, interazioni struttura-funzione

Omeostasi:ambiente interno ed esterno- compartimenti liquidi-meccanismi omeostatici (feedback positivo e negativo)

Biofisica della membrana: la membrana plasmatica,forze che guidano il trasporto attraverso la membrana (forza chimica, forza elettrica), potenziale di riposo di membrana, potenziale di equilibrio, trasporti di membrana passivi e attivi, osmosi, tonicità

Sistema nervoso: organizzazione, cellule nervose, genesi dei segnali elettrici (potenziale di riposo, potenziale graduato, potenziale di azione), funzioni della mielina, sinapsi e trasmissione sinaptica, neurotrasmettitori, riflessi spinali, arco riflesso semplice. Sistema nervoso centrale e periferico

Muscolo scheletrico: struttura cellulare e molecolare, sarcomero, contrazione muscolare, accoppiamento eccitazione-contrazione. Mtabolismo del muscolo

Sistema cardiocircolatorio:

Sangue: composizione, funzioni, gruppi sanguigni sistema ABO ed Rh

Cuore: muscolo cardiaco, eccitazione del miocardio e conduzione dell’impulso (cellule auto ritmiche- pacemaker, sistema di conduzione) ciclo cardiaco, gittata cardiaca, controllo nervoso della gittata cardiaca

Sistema circolatorio: forze che regolano il flusso del sangue, funzioni del sistema arterioso e venoso, ritorno venoso, ritorno venoso, funzioni capillari (scambio capillare-filtrazione e assorbimento), pressione arteriosa (sistolica-diastolica), controllo nervoso della pressione arteriosa

Sistema respiratorio: vie aeree superiori e inferiori, pressioni polmonari, legge di Boyle, inspirazione, espirazione, ventilazione polmonare, ventilazione alveolare, composizione dell’area, membrana respiratoria, Legge di Dalton, scambi gassosi a livello alveolare, scambi gassosi a livello tissutale

Apparato digerente: digestione, secrezione

Modulo: ANATOMIA UMANA
PROGRAMMA DI ANATOMIA UMANA

PER IL CORSO INTEGRATO DI ANATOMIA ISTOLOGIA E FISIOLOGIA

Introduzione allo studio dell’anatomia umana: l’organizzazione generale del corpo umano e la terminologia anatomica. Concetto di organo, apparato e sistema. Classificazione degli apparati e/o sistemi.

Apparato tegumentario

Generalità sulla pelle e su i suoi annessi.

Apparato locomotore.

Generalità sulle ossa.

Generalità e classificazione delle articolazioni.

Caratteristiche e classificazione delle Sinartrosi e delle Diartrosi.

Tipi di movimento delle Diartrosi.

Caratteristiche generali dei muscoli scheletrici e criteri di classificazione.

Cranio.

Colonna vertebrale: struttura della vertebra tipo; caratteristiche regionali delle vertebre; colonna vertebrale nel suo insieme e curve fisiologiche.

Articolazioni della colonna vertebrale.

Articolazioni cranio-vertebrali.

Muscoli e fasce del collo.

Gabbia toracica: coste, sterno ed articolazioni.

Muscoli del torace: muscoli intrinseci e toraco-appendicolari.

Muscoli del dorso: spino-appendicolari, spino-costali e generalità sui muscoli profondi del dorso.

Bacino: ossa, articolazioni, muscoli e fasce della parete dell’addome e della pelvi.

Arto superiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Arto inferiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Apparato circolatorio

Cuore: descrizione macroscopica, generalità sulla sua morfologia interna e sulla sua struttura. Generalità sul pericardio.

Grande e piccolo circolo: struttura delle arterie, dei capillari e delle vene. Generalità sulla circolazione fetale. Decorso, rapporti e rami delle principali arterie. Decorso e rapporto delle principali vene.

Apparato digerente

Organizzazione generale della parete del canale alimentare. Descrizione macroscopica e generalità sulla struttura dei seguenti organi : cavità buccale, faringe, esofago, stomaco ed intestino. Le ghiandole salivari maggiori, fegato e pancreas esocrino: forma , posizione, rapporti e generalità sulla loro struttura . Generalità sul peritoneo.

Apparato respiratorio

Descrizione macroscopica e organizzazione strutturale delle vie aeree: fosse nasali, rinofaringe, laringe, trachea e bronchi. I polmoni: forma, posizione e organizzazione strutturale. Generalità sulle pleure.

Apparato urinario

Reni: forma, posizione, generalità sul comportamento del peritoneo e sulla loggia renale. Organizzazione del parenchima renale: la sostanza corticale e la sostanza midollare. Il nefrone, generalità sulla sua struttura. Generalità sulle vie urinarie: calici, pelvi renale, uretere, vescica ed uretra.

Sistema nervoso: architettura ed organizzazione anatomo-funzionale.

Sistema nervoso centrale: formazioni assiali (midollo spinale e tronco encefalico) e formazioni soprassiali (cervelletto, lamina quadrigemina, diencefalo e telencefalo). Ventricoli cerebrali, meningi.

Sistema nervoso periferico: nervi encefalici, nervi spinali, plessi nervosi.

Sistema nervoso autonomo: organizzazione anatomo-funzionale generale del sistema ortosimpatico e del sistema parasimpatico.

Modulo: ISTOLOGIA
Università di Roma "La Sapienza" –

Fisioterapia - Corso di laurea C - Roma Azienda S.Giovanni Addolorata (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista)

C.I. di BASI ANATOMO-FUNZIONALI DEL CORPO UMANO

Programma del corso di Istologia

Prof. Gabriella Dobrowolny

Sezione di Istologia ed Embriologia Medica via A. Scarpa 14, 00162 Roma

Tel. 0649766612 - email: [email protected]

  • Metodi di studio in citologia ed istologia: tecniche di microscopia ottica ed elettronica; preparazione dei tessuti per l'esame microscopico. La cellula eucariotica. Organelli subcellulari e principali processi cellulari (ciclo cellulare, mitosi, differenziamento, staminalità).
  • Classificazione strutturale e funzionale degli epiteli; membrana basale; struttura generale degli epiteli di rivestimento; cenni sulla organizzazione istologica delle ghiandole esocrine ed endocrine. La tiroide.
  • Il tessuto Connettivo propriamente detto: classificazione; la sostanza fondamentale o amorfa; tipi di cellule varietà di tessuto connettivo;
  • Tessuto adiposo: generalità e classificazione in tessuto adiposo bianco e bruno; plasticità dell'organo adiposo; adipochine.
  • Il tessuto cartilagineo: generalità; tipi di cellule e matrice cellulare; accrescimento della cartilagine per apposizione ed interstiziale; la cartilagine ialina, elastica e fibrosa; funzioni ed istofisiologia della cartilagine;
  • Tessuto Osseo: generalità e struttura delle ossa; classificazione in osso non lamellare e lamellare; osso compatto e spugnoso; l'osteone; tipi di cellule e sostanza intercellulare; istogenensi del tessuto osseo: ossificazione intramembranosa e endocondrale; il rimodellamento osseo.
  • Sangue: generalità; il plasma e tipi di cellule; formula leucocitaria; i vasi sanguigni;
  • L'emopoiesi e le linee differenziative.
  • Tessuto muscolare caratteristiche generali della struttura del tessuto e delle sue proprietà contrattili:

-Tessuto muscolare striato scheletrico; organizzazione del muscolo scheletrico dalla fibra muscolare alle miofibrille; il reticolo sarcoplasmatico, il sarcomero e la contrazione muscolare; tipi di cellule; le cellule satelliti e la rigenerazione muscolare

-Tessuto muscolare striato cardiaco:

-Tessuto muscolare liscio

  • Tessuto nervoso: generalità; i neuroni e loro classificazione; trasporto assonico e dendritico; sinapsi interneuronali; la neuroglia del SNC e del SNP; la guaina mielinica e la mielinizzazione; le fibre nervose.

Modulo: FISIOLOGIA

  • Canali ionici– voltaggio-dipendenti -Omeostasi del calcio
  • Cos'è la Fisiologia – tarsporti di membrana-Il concetto di omeostasi-membrane

cellulare

  • Potenziale di membrana
  • potenziale

azione

  • Trasmissione sinaptica e recettori ligando attivati
  • muscolo scheletrico
  • caridaco e liscio, metabolsimo muscolare
  • cuore
  • circolazione
  • respiratorio
  • digerente

Modulo: ANATOMIA UMANA

  • Le lezioni si svolgeranno il mercoledì mattina e comprenderanno una parte teorica e una parte pratica con ausilio di modellini anatomici utili per approfondire il sistema locomotore. Le prime lezioni riguarderanno il Sistema Locomotore, che sarà trattato in maniera approfondita.

Modulo: ISTOLOGIA

  • Elementi di citologia e metodi

istologici I tessuti epiteliali di rivestimento e ghiandolari. Il tessuto

Connettivo propriamente detto. Tessuto adiposo

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa,

Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni

sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci,

Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco

Bloom

Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz.

CIC

  • Il tessuto

cartilagineo Il tessuto osseo.

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Sangue ed emopoiesi Tessuto

muscolare scheletrico Tessuto muscolare cardiaco

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Tessuto muscolare liscio Tessuto nervoso
  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modalità d'esame

Il livello di apprendimento raggiunto sarà valutato attraverso una prova orale strutturata per valutare le conoscenze di anatomia/fisiologia/istologia degli studenti.

Possono essere previste prove in itinere riguardanti parte dei programmi.

Testi di riferimento

Modulo: FISIOLOGIA
Fondamenti di anatomia e fisiologia.

di Frederic H. Martini, J. L. Nath

Modulo: ANATOMIA UMANA
E’ data piena libertà allo studente di scegliere il testo secondo i propri intendimenti, esistendone di ottimi e vari in commercio. Comunque, a puro titolo informativo, si riportano i seguenti:

Testi consigliati:

 Elementi di anatomia e fisiologia dell'uomo. Con espansione online

Elaine N. Marieb,Suzanne M. Keller/ III edizione, Zanichelli

 Anatomia e fisiologia.

NETTER F.H., THIBODEAU G.A. Ed Edra

 Ambrosi G. et al.: Anatomia dell’Uomo, Ed. Edi-Ermes.

*. Atlante tascabile di Anatomia umana - Apparato Locomotore

di Platzer - Shiozawa Bayer

 Fondamenti di anatomia e fisiologia. Con software di simulazion

Frederic H. Martini, Judi L. Nath, E. F. Bartholomew IV ed, Edises

 Anatomia e istologia umana - con tavole di F.H. Netter - Autore/i: Carinci - Gaudio - Marinozzi - Morini - Onori | Editore: Elsevier - Masson

 Anatomia funzionale dell'apparato locomotore. Rezzani R. / ED Piccin

Modulo: ISTOLOGIA
TESTI CONSIGLIATI

  • Adamo, Comoglio, Molinaro, Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIN
  • Di Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco
  • Bloom Fawcett Jensh , Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-c8b2710c-4c7

BASI ANATOMO-FISIOLOGICHE DEL CORPO UMANO 1° anno · 1° semestre · 7 CFU · BIOS-06/A · 0 file

FISIOLOGIA Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

FISIOLOGIA
Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione topografica. Al completamento del corso lo studente deve possedere conoscenze di base nella struttura e funzione nei tessuti.

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito i principi molecolari di base che regolano sia le normali funzioni cellulari, e di organo che le funzioni integrate tra i vari organi del corpo umano. Con la conoscenza dei principi di base di Fisiologia gli studenti saranno in grado di studiare in maniera critica gli aspetti molecolari, cellulari e integrativi di alcune importanti disfunzioni e vedranno accresciuto il proprio interesse verso la Fisiologia come materia propedeutica per la comprensione del corretto funzionamento del corpo umano

ANATOMIA UMANA
Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione topografica. Al completamento del corso lo studente deve possedere conoscenze di base nella struttura e funzione nei tessuti.

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito i principi molecolari di base che regolano sia le normali funzioni cellulari, e di organo che le funzioni integrate tra i vari organi del corpo umano. Con la conoscenza dei principi di base di Fisiologia gli studenti saranno in grado di studiare in maniera critica gli aspetti molecolari, cellulari e integrativi di alcune importanti disfunzioni e vedranno accresciuto il proprio interesse verso la Fisiologia come materia propedeutica per la comprensione del corretto funzionamento del corpo umano

ISTOLOGIA
Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione topografica. Al completamento del corso lo studente deve possedere conoscenze di base nella struttura e funzione nei tessuti.

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito i principi molecolari di base che regolano sia le normali funzioni cellulari, e di organo che le funzioni integrate tra i vari organi del corpo umano. Con la conoscenza dei principi di base di Fisiologia gli studenti saranno in grado di studiare in maniera critica gli aspetti molecolari, cellulari e integrativi di alcune importanti disfunzioni e vedranno accresciuto il proprio interesse verso la Fisiologia come materia propedeutica per la comprensione del corretto funzionamento del corpo umano

Programma

FISIOLOGIA
Modulo: FISIOLOGIA

PROGRAMMA DEL MODULO DI FISIOLOGIA:

Organizzazione del corpo: Fisiologia, livelli di organizzazione, interazioni struttura-funzione

Omeostasi:ambiente interno ed esterno- compartimenti liquidi-meccanismi omeostatici (feedback positivo e negativo)

Biofisica della membrana: la membrana plasmatica,forze che guidano il trasporto attraverso la membrana (forza chimica, forza elettrica), potenziale di riposo di membrana, potenziale di equilibrio, trasporti di membrana passivi e attivi, osmosi, tonicità

Sistema nervoso: organizzazione, cellule nervose, genesi dei segnali elettrici (potenziale di riposo, potenziale graduato, potenziale di azione), funzioni della mielina, sinapsi e trasmissione sinaptica, neurotrasmettitori, riflessi spinali, arco riflesso semplice. Sistema nervoso centrale e periferico

Muscolo scheletrico: struttura cellulare e molecolare, sarcomero, contrazione muscolare, accoppiamento eccitazione-contrazione. Mtabolismo del muscolo

Sistema cardiocircolatorio:

Sangue: composizione, funzioni, gruppi sanguigni sistema ABO ed Rh

Cuore: muscolo cardiaco, eccitazione del miocardio e conduzione dell’impulso (cellule auto ritmiche- pacemaker, sistema di conduzione) ciclo cardiaco, gittata cardiaca, controllo nervoso della gittata cardiaca

Sistema circolatorio: forze che regolano il flusso del sangue, funzioni del sistema arterioso e venoso, ritorno venoso, ritorno venoso, funzioni capillari (scambio capillare-filtrazione e assorbimento), pressione arteriosa (sistolica-diastolica), controllo nervoso della pressione arteriosa

Sistema respiratorio: vie aeree superiori e inferiori, pressioni polmonari, legge di Boyle, inspirazione, espirazione, ventilazione polmonare, ventilazione alveolare, composizione dell’area, membrana respiratoria, Legge di Dalton, scambi gassosi a livello alveolare, scambi gassosi a livello tissutale

Apparato digerente: digestione, secrezione

Modulo: ANATOMIA UMANA
PROGRAMMA DI ANATOMIA UMANA

PER IL CORSO INTEGRATO DI ANATOMIA ISTOLOGIA E FISIOLOGIA

Introduzione allo studio dell’anatomia umana: l’organizzazione generale del corpo umano e la terminologia anatomica. Concetto di organo, apparato e sistema. Classificazione degli apparati e/o sistemi.

Apparato tegumentario

Generalità sulla pelle e su i suoi annessi.

Apparato locomotore.

Generalità sulle ossa.

Generalità e classificazione delle articolazioni.

Caratteristiche e classificazione delle Sinartrosi e delle Diartrosi.

Tipi di movimento delle Diartrosi.

Caratteristiche generali dei muscoli scheletrici e criteri di classificazione.

Cranio.

Colonna vertebrale: struttura della vertebra tipo; caratteristiche regionali delle vertebre; colonna vertebrale nel suo insieme e curve fisiologiche.

Articolazioni della colonna vertebrale.

Articolazioni cranio-vertebrali.

Muscoli e fasce del collo.

Gabbia toracica: coste, sterno ed articolazioni.

Muscoli del torace: muscoli intrinseci e toraco-appendicolari.

Muscoli del dorso: spino-appendicolari, spino-costali e generalità sui muscoli profondi del dorso.

Bacino: ossa, articolazioni, muscoli e fasce della parete dell’addome e della pelvi.

Arto superiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Arto inferiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Apparato circolatorio

Cuore: descrizione macroscopica, generalità sulla sua morfologia interna e sulla sua struttura. Generalità sul pericardio.

Grande e piccolo circolo: struttura delle arterie, dei capillari e delle vene. Generalità sulla circolazione fetale. Decorso, rapporti e rami delle principali arterie. Decorso e rapporto delle principali vene.

Apparato digerente

Organizzazione generale della parete del canale alimentare. Descrizione macroscopica e generalità sulla struttura dei seguenti organi : cavità buccale, faringe, esofago, stomaco ed intestino. Le ghiandole salivari maggiori, fegato e pancreas esocrino: forma , posizione, rapporti e generalità sulla loro struttura . Generalità sul peritoneo.

Apparato respiratorio

Descrizione macroscopica e organizzazione strutturale delle vie aeree: fosse nasali, rinofaringe, laringe, trachea e bronchi. I polmoni: forma, posizione e organizzazione strutturale. Generalità sulle pleure.

Apparato urinario

Reni: forma, posizione, generalità sul comportamento del peritoneo e sulla loggia renale. Organizzazione del parenchima renale: la sostanza corticale e la sostanza midollare. Il nefrone, generalità sulla sua struttura. Generalità sulle vie urinarie: calici, pelvi renale, uretere, vescica ed uretra.

Sistema nervoso: architettura ed organizzazione anatomo-funzionale.

Sistema nervoso centrale: formazioni assiali (midollo spinale e tronco encefalico) e formazioni soprassiali (cervelletto, lamina quadrigemina, diencefalo e telencefalo). Ventricoli cerebrali, meningi.

Sistema nervoso periferico: nervi encefalici, nervi spinali, plessi nervosi.

Sistema nervoso autonomo: organizzazione anatomo-funzionale generale del sistema ortosimpatico e del sistema parasimpatico.

Modulo: ISTOLOGIA
Università di Roma "La Sapienza" –

Fisioterapia - Corso di laurea C - Roma Azienda S.Giovanni Addolorata (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista)

C.I. di BASI ANATOMO-FUNZIONALI DEL CORPO UMANO

Programma del corso di Istologia

Prof. Gabriella Dobrowolny

Sezione di Istologia ed Embriologia Medica via A. Scarpa 14, 00162 Roma

Tel. 0649766612 - email: [email protected]

  • Metodi di studio in citologia ed istologia: tecniche di microscopia ottica ed elettronica; preparazione dei tessuti per l'esame microscopico. La cellula eucariotica. Organelli subcellulari e principali processi cellulari (ciclo cellulare, mitosi, differenziamento, staminalità).
  • Classificazione strutturale e funzionale degli epiteli; membrana basale; struttura generale degli epiteli di rivestimento; cenni sulla organizzazione istologica delle ghiandole esocrine ed endocrine. La tiroide.
  • Il tessuto Connettivo propriamente detto: classificazione; la sostanza fondamentale o amorfa; tipi di cellule varietà di tessuto connettivo;
  • Tessuto adiposo: generalità e classificazione in tessuto adiposo bianco e bruno; plasticità dell'organo adiposo; adipochine.
  • Il tessuto cartilagineo: generalità; tipi di cellule e matrice cellulare; accrescimento della cartilagine per apposizione ed interstiziale; la cartilagine ialina, elastica e fibrosa; funzioni ed istofisiologia della cartilagine;
  • Tessuto Osseo: generalità e struttura delle ossa; classificazione in osso non lamellare e lamellare; osso compatto e spugnoso; l'osteone; tipi di cellule e sostanza intercellulare; istogenensi del tessuto osseo: ossificazione intramembranosa e endocondrale; il rimodellamento osseo.
  • Sangue: generalità; il plasma e tipi di cellule; formula leucocitaria; i vasi sanguigni;
  • L'emopoiesi e le linee differenziative.
  • Tessuto muscolare caratteristiche generali della struttura del tessuto e delle sue proprietà contrattili:

-Tessuto muscolare striato scheletrico; organizzazione del muscolo scheletrico dalla fibra muscolare alle miofibrille; il reticolo sarcoplasmatico, il sarcomero e la contrazione muscolare; tipi di cellule; le cellule satelliti e la rigenerazione muscolare

-Tessuto muscolare striato cardiaco:

-Tessuto muscolare liscio

  • Tessuto nervoso: generalità; i neuroni e loro classificazione; trasporto assonico e dendritico; sinapsi interneuronali; la neuroglia del SNC e del SNP; la guaina mielinica e la mielinizzazione; le fibre nervose.

Modulo: FISIOLOGIA

  • Canali ionici– voltaggio-dipendenti -Omeostasi del calcio
  • Cos'è la Fisiologia – tarsporti di membrana-Il concetto di omeostasi-membrane

cellulare

  • Potenziale di membrana
  • potenziale

azione

  • Trasmissione sinaptica e recettori ligando attivati
  • muscolo scheletrico
  • caridaco e liscio, metabolsimo muscolare
  • cuore
  • circolazione
  • respiratorio
  • digerente

Modulo: ANATOMIA UMANA

  • Le lezioni si svolgeranno il mercoledì mattina e comprenderanno una parte teorica e una parte pratica con ausilio di modellini anatomici utili per approfondire il sistema locomotore. Le prime lezioni riguarderanno il Sistema Locomotore, che sarà trattato in maniera approfondita.

Modulo: ISTOLOGIA

  • Elementi di citologia e metodi

istologici I tessuti epiteliali di rivestimento e ghiandolari. Il tessuto

Connettivo propriamente detto. Tessuto adiposo

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa,

Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni

sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci,

Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco

Bloom

Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz.

CIC

  • Il tessuto

cartilagineo Il tessuto osseo.

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Sangue ed emopoiesi Tessuto

muscolare scheletrico Tessuto muscolare cardiaco

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Tessuto muscolare liscio Tessuto nervoso
  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

ANATOMIA UMANA
Modulo: FISIOLOGIA

PROGRAMMA DEL MODULO DI FISIOLOGIA:

Organizzazione del corpo: Fisiologia, livelli di organizzazione, interazioni struttura-funzione

Omeostasi:ambiente interno ed esterno- compartimenti liquidi-meccanismi omeostatici (feedback positivo e negativo)

Biofisica della membrana: la membrana plasmatica,forze che guidano il trasporto attraverso la membrana (forza chimica, forza elettrica), potenziale di riposo di membrana, potenziale di equilibrio, trasporti di membrana passivi e attivi, osmosi, tonicità

Sistema nervoso: organizzazione, cellule nervose, genesi dei segnali elettrici (potenziale di riposo, potenziale graduato, potenziale di azione), funzioni della mielina, sinapsi e trasmissione sinaptica, neurotrasmettitori, riflessi spinali, arco riflesso semplice. Sistema nervoso centrale e periferico

Muscolo scheletrico: struttura cellulare e molecolare, sarcomero, contrazione muscolare, accoppiamento eccitazione-contrazione. Mtabolismo del muscolo

Sistema cardiocircolatorio:

Sangue: composizione, funzioni, gruppi sanguigni sistema ABO ed Rh

Cuore: muscolo cardiaco, eccitazione del miocardio e conduzione dell’impulso (cellule auto ritmiche- pacemaker, sistema di conduzione) ciclo cardiaco, gittata cardiaca, controllo nervoso della gittata cardiaca

Sistema circolatorio: forze che regolano il flusso del sangue, funzioni del sistema arterioso e venoso, ritorno venoso, ritorno venoso, funzioni capillari (scambio capillare-filtrazione e assorbimento), pressione arteriosa (sistolica-diastolica), controllo nervoso della pressione arteriosa

Sistema respiratorio: vie aeree superiori e inferiori, pressioni polmonari, legge di Boyle, inspirazione, espirazione, ventilazione polmonare, ventilazione alveolare, composizione dell’area, membrana respiratoria, Legge di Dalton, scambi gassosi a livello alveolare, scambi gassosi a livello tissutale

Apparato digerente: digestione, secrezione

Modulo: ANATOMIA UMANA
PROGRAMMA DI ANATOMIA UMANA

PER IL CORSO INTEGRATO DI ANATOMIA ISTOLOGIA E FISIOLOGIA

Introduzione allo studio dell’anatomia umana: l’organizzazione generale del corpo umano e la terminologia anatomica. Concetto di organo, apparato e sistema. Classificazione degli apparati e/o sistemi.

Apparato tegumentario

Generalità sulla pelle e su i suoi annessi.

Apparato locomotore.

Generalità sulle ossa.

Generalità e classificazione delle articolazioni.

Caratteristiche e classificazione delle Sinartrosi e delle Diartrosi.

Tipi di movimento delle Diartrosi.

Caratteristiche generali dei muscoli scheletrici e criteri di classificazione.

Cranio.

Colonna vertebrale: struttura della vertebra tipo; caratteristiche regionali delle vertebre; colonna vertebrale nel suo insieme e curve fisiologiche.

Articolazioni della colonna vertebrale.

Articolazioni cranio-vertebrali.

Muscoli e fasce del collo.

Gabbia toracica: coste, sterno ed articolazioni.

Muscoli del torace: muscoli intrinseci e toraco-appendicolari.

Muscoli del dorso: spino-appendicolari, spino-costali e generalità sui muscoli profondi del dorso.

Bacino: ossa, articolazioni, muscoli e fasce della parete dell’addome e della pelvi.

Arto superiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Arto inferiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Apparato circolatorio

Cuore: descrizione macroscopica, generalità sulla sua morfologia interna e sulla sua struttura. Generalità sul pericardio.

Grande e piccolo circolo: struttura delle arterie, dei capillari e delle vene. Generalità sulla circolazione fetale. Decorso, rapporti e rami delle principali arterie. Decorso e rapporto delle principali vene.

Apparato digerente

Organizzazione generale della parete del canale alimentare. Descrizione macroscopica e generalità sulla struttura dei seguenti organi : cavità buccale, faringe, esofago, stomaco ed intestino. Le ghiandole salivari maggiori, fegato e pancreas esocrino: forma , posizione, rapporti e generalità sulla loro struttura . Generalità sul peritoneo.

Apparato respiratorio

Descrizione macroscopica e organizzazione strutturale delle vie aeree: fosse nasali, rinofaringe, laringe, trachea e bronchi. I polmoni: forma, posizione e organizzazione strutturale. Generalità sulle pleure.

Apparato urinario

Reni: forma, posizione, generalità sul comportamento del peritoneo e sulla loggia renale. Organizzazione del parenchima renale: la sostanza corticale e la sostanza midollare. Il nefrone, generalità sulla sua struttura. Generalità sulle vie urinarie: calici, pelvi renale, uretere, vescica ed uretra.

Sistema nervoso: architettura ed organizzazione anatomo-funzionale.

Sistema nervoso centrale: formazioni assiali (midollo spinale e tronco encefalico) e formazioni soprassiali (cervelletto, lamina quadrigemina, diencefalo e telencefalo). Ventricoli cerebrali, meningi.

Sistema nervoso periferico: nervi encefalici, nervi spinali, plessi nervosi.

Sistema nervoso autonomo: organizzazione anatomo-funzionale generale del sistema ortosimpatico e del sistema parasimpatico.

Modulo: ISTOLOGIA
Università di Roma "La Sapienza" –

Fisioterapia - Corso di laurea C - Roma Azienda S.Giovanni Addolorata (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista)

C.I. di BASI ANATOMO-FUNZIONALI DEL CORPO UMANO

Programma del corso di Istologia

Prof. Gabriella Dobrowolny

Sezione di Istologia ed Embriologia Medica via A. Scarpa 14, 00162 Roma

Tel. 0649766612 - email: [email protected]

  • Metodi di studio in citologia ed istologia: tecniche di microscopia ottica ed elettronica; preparazione dei tessuti per l'esame microscopico. La cellula eucariotica. Organelli subcellulari e principali processi cellulari (ciclo cellulare, mitosi, differenziamento, staminalità).
  • Classificazione strutturale e funzionale degli epiteli; membrana basale; struttura generale degli epiteli di rivestimento; cenni sulla organizzazione istologica delle ghiandole esocrine ed endocrine. La tiroide.
  • Il tessuto Connettivo propriamente detto: classificazione; la sostanza fondamentale o amorfa; tipi di cellule varietà di tessuto connettivo;
  • Tessuto adiposo: generalità e classificazione in tessuto adiposo bianco e bruno; plasticità dell'organo adiposo; adipochine.
  • Il tessuto cartilagineo: generalità; tipi di cellule e matrice cellulare; accrescimento della cartilagine per apposizione ed interstiziale; la cartilagine ialina, elastica e fibrosa; funzioni ed istofisiologia della cartilagine;
  • Tessuto Osseo: generalità e struttura delle ossa; classificazione in osso non lamellare e lamellare; osso compatto e spugnoso; l'osteone; tipi di cellule e sostanza intercellulare; istogenensi del tessuto osseo: ossificazione intramembranosa e endocondrale; il rimodellamento osseo.
  • Sangue: generalità; il plasma e tipi di cellule; formula leucocitaria; i vasi sanguigni;
  • L'emopoiesi e le linee differenziative.
  • Tessuto muscolare caratteristiche generali della struttura del tessuto e delle sue proprietà contrattili:

-Tessuto muscolare striato scheletrico; organizzazione del muscolo scheletrico dalla fibra muscolare alle miofibrille; il reticolo sarcoplasmatico, il sarcomero e la contrazione muscolare; tipi di cellule; le cellule satelliti e la rigenerazione muscolare

-Tessuto muscolare striato cardiaco:

-Tessuto muscolare liscio

  • Tessuto nervoso: generalità; i neuroni e loro classificazione; trasporto assonico e dendritico; sinapsi interneuronali; la neuroglia del SNC e del SNP; la guaina mielinica e la mielinizzazione; le fibre nervose.

Modulo: FISIOLOGIA

  • Canali ionici– voltaggio-dipendenti -Omeostasi del calcio
  • Cos'è la Fisiologia – tarsporti di membrana-Il concetto di omeostasi-membrane

cellulare

  • Potenziale di membrana
  • potenziale

azione

  • Trasmissione sinaptica e recettori ligando attivati
  • muscolo scheletrico
  • caridaco e liscio, metabolsimo muscolare
  • cuore
  • circolazione
  • respiratorio
  • digerente

Modulo: ANATOMIA UMANA

  • Le lezioni si svolgeranno il mercoledì mattina e comprenderanno una parte teorica e una parte pratica con ausilio di modellini anatomici utili per approfondire il sistema locomotore. Le prime lezioni riguarderanno il Sistema Locomotore, che sarà trattato in maniera approfondita.

Modulo: ISTOLOGIA

  • Elementi di citologia e metodi

istologici I tessuti epiteliali di rivestimento e ghiandolari. Il tessuto

Connettivo propriamente detto. Tessuto adiposo

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa,

Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni

sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci,

Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco

Bloom

Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz.

CIC

  • Il tessuto

cartilagineo Il tessuto osseo.

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Sangue ed emopoiesi Tessuto

muscolare scheletrico Tessuto muscolare cardiaco

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Tessuto muscolare liscio Tessuto nervoso
  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

ISTOLOGIA
Modulo: FISIOLOGIA

PROGRAMMA DEL MODULO DI FISIOLOGIA:

Organizzazione del corpo: Fisiologia, livelli di organizzazione, interazioni struttura-funzione

Omeostasi:ambiente interno ed esterno- compartimenti liquidi-meccanismi omeostatici (feedback positivo e negativo)

Biofisica della membrana: la membrana plasmatica,forze che guidano il trasporto attraverso la membrana (forza chimica, forza elettrica), potenziale di riposo di membrana, potenziale di equilibrio, trasporti di membrana passivi e attivi, osmosi, tonicità

Sistema nervoso: organizzazione, cellule nervose, genesi dei segnali elettrici (potenziale di riposo, potenziale graduato, potenziale di azione), funzioni della mielina, sinapsi e trasmissione sinaptica, neurotrasmettitori, riflessi spinali, arco riflesso semplice. Sistema nervoso centrale e periferico

Muscolo scheletrico: struttura cellulare e molecolare, sarcomero, contrazione muscolare, accoppiamento eccitazione-contrazione. Mtabolismo del muscolo

Sistema cardiocircolatorio:

Sangue: composizione, funzioni, gruppi sanguigni sistema ABO ed Rh

Cuore: muscolo cardiaco, eccitazione del miocardio e conduzione dell’impulso (cellule auto ritmiche- pacemaker, sistema di conduzione) ciclo cardiaco, gittata cardiaca, controllo nervoso della gittata cardiaca

Sistema circolatorio: forze che regolano il flusso del sangue, funzioni del sistema arterioso e venoso, ritorno venoso, ritorno venoso, funzioni capillari (scambio capillare-filtrazione e assorbimento), pressione arteriosa (sistolica-diastolica), controllo nervoso della pressione arteriosa

Sistema respiratorio: vie aeree superiori e inferiori, pressioni polmonari, legge di Boyle, inspirazione, espirazione, ventilazione polmonare, ventilazione alveolare, composizione dell’area, membrana respiratoria, Legge di Dalton, scambi gassosi a livello alveolare, scambi gassosi a livello tissutale

Apparato digerente: digestione, secrezione

Modulo: ANATOMIA UMANA
PROGRAMMA DI ANATOMIA UMANA

PER IL CORSO INTEGRATO DI ANATOMIA ISTOLOGIA E FISIOLOGIA

Introduzione allo studio dell’anatomia umana: l’organizzazione generale del corpo umano e la terminologia anatomica. Concetto di organo, apparato e sistema. Classificazione degli apparati e/o sistemi.

Apparato tegumentario

Generalità sulla pelle e su i suoi annessi.

Apparato locomotore.

Generalità sulle ossa.

Generalità e classificazione delle articolazioni.

Caratteristiche e classificazione delle Sinartrosi e delle Diartrosi.

Tipi di movimento delle Diartrosi.

Caratteristiche generali dei muscoli scheletrici e criteri di classificazione.

Cranio.

Colonna vertebrale: struttura della vertebra tipo; caratteristiche regionali delle vertebre; colonna vertebrale nel suo insieme e curve fisiologiche.

Articolazioni della colonna vertebrale.

Articolazioni cranio-vertebrali.

Muscoli e fasce del collo.

Gabbia toracica: coste, sterno ed articolazioni.

Muscoli del torace: muscoli intrinseci e toraco-appendicolari.

Muscoli del dorso: spino-appendicolari, spino-costali e generalità sui muscoli profondi del dorso.

Bacino: ossa, articolazioni, muscoli e fasce della parete dell’addome e della pelvi.

Arto superiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Arto inferiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Apparato circolatorio

Cuore: descrizione macroscopica, generalità sulla sua morfologia interna e sulla sua struttura. Generalità sul pericardio.

Grande e piccolo circolo: struttura delle arterie, dei capillari e delle vene. Generalità sulla circolazione fetale. Decorso, rapporti e rami delle principali arterie. Decorso e rapporto delle principali vene.

Apparato digerente

Organizzazione generale della parete del canale alimentare. Descrizione macroscopica e generalità sulla struttura dei seguenti organi : cavità buccale, faringe, esofago, stomaco ed intestino. Le ghiandole salivari maggiori, fegato e pancreas esocrino: forma , posizione, rapporti e generalità sulla loro struttura . Generalità sul peritoneo.

Apparato respiratorio

Descrizione macroscopica e organizzazione strutturale delle vie aeree: fosse nasali, rinofaringe, laringe, trachea e bronchi. I polmoni: forma, posizione e organizzazione strutturale. Generalità sulle pleure.

Apparato urinario

Reni: forma, posizione, generalità sul comportamento del peritoneo e sulla loggia renale. Organizzazione del parenchima renale: la sostanza corticale e la sostanza midollare. Il nefrone, generalità sulla sua struttura. Generalità sulle vie urinarie: calici, pelvi renale, uretere, vescica ed uretra.

Sistema nervoso: architettura ed organizzazione anatomo-funzionale.

Sistema nervoso centrale: formazioni assiali (midollo spinale e tronco encefalico) e formazioni soprassiali (cervelletto, lamina quadrigemina, diencefalo e telencefalo). Ventricoli cerebrali, meningi.

Sistema nervoso periferico: nervi encefalici, nervi spinali, plessi nervosi.

Sistema nervoso autonomo: organizzazione anatomo-funzionale generale del sistema ortosimpatico e del sistema parasimpatico.

Modulo: ISTOLOGIA
Università di Roma "La Sapienza" –

Fisioterapia - Corso di laurea C - Roma Azienda S.Giovanni Addolorata (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista)

C.I. di BASI ANATOMO-FUNZIONALI DEL CORPO UMANO

Programma del corso di Istologia

Prof. Gabriella Dobrowolny

Sezione di Istologia ed Embriologia Medica via A. Scarpa 14, 00162 Roma

Tel. 0649766612 - email: [email protected]

  • Metodi di studio in citologia ed istologia: tecniche di microscopia ottica ed elettronica; preparazione dei tessuti per l'esame microscopico. La cellula eucariotica. Organelli subcellulari e principali processi cellulari (ciclo cellulare, mitosi, differenziamento, staminalità).
  • Classificazione strutturale e funzionale degli epiteli; membrana basale; struttura generale degli epiteli di rivestimento; cenni sulla organizzazione istologica delle ghiandole esocrine ed endocrine. La tiroide.
  • Il tessuto Connettivo propriamente detto: classificazione; la sostanza fondamentale o amorfa; tipi di cellule varietà di tessuto connettivo;
  • Tessuto adiposo: generalità e classificazione in tessuto adiposo bianco e bruno; plasticità dell'organo adiposo; adipochine.
  • Il tessuto cartilagineo: generalità; tipi di cellule e matrice cellulare; accrescimento della cartilagine per apposizione ed interstiziale; la cartilagine ialina, elastica e fibrosa; funzioni ed istofisiologia della cartilagine;
  • Tessuto Osseo: generalità e struttura delle ossa; classificazione in osso non lamellare e lamellare; osso compatto e spugnoso; l'osteone; tipi di cellule e sostanza intercellulare; istogenensi del tessuto osseo: ossificazione intramembranosa e endocondrale; il rimodellamento osseo.
  • Sangue: generalità; il plasma e tipi di cellule; formula leucocitaria; i vasi sanguigni;
  • L'emopoiesi e le linee differenziative.
  • Tessuto muscolare caratteristiche generali della struttura del tessuto e delle sue proprietà contrattili:

-Tessuto muscolare striato scheletrico; organizzazione del muscolo scheletrico dalla fibra muscolare alle miofibrille; il reticolo sarcoplasmatico, il sarcomero e la contrazione muscolare; tipi di cellule; le cellule satelliti e la rigenerazione muscolare

-Tessuto muscolare striato cardiaco:

-Tessuto muscolare liscio

  • Tessuto nervoso: generalità; i neuroni e loro classificazione; trasporto assonico e dendritico; sinapsi interneuronali; la neuroglia del SNC e del SNP; la guaina mielinica e la mielinizzazione; le fibre nervose.

Modulo: FISIOLOGIA

  • Canali ionici– voltaggio-dipendenti -Omeostasi del calcio
  • Cos'è la Fisiologia – tarsporti di membrana-Il concetto di omeostasi-membrane

cellulare

  • Potenziale di membrana
  • potenziale

azione

  • Trasmissione sinaptica e recettori ligando attivati
  • muscolo scheletrico
  • caridaco e liscio, metabolsimo muscolare
  • cuore
  • circolazione
  • respiratorio
  • digerente

Modulo: ANATOMIA UMANA

  • Le lezioni si svolgeranno il mercoledì mattina e comprenderanno una parte teorica e una parte pratica con ausilio di modellini anatomici utili per approfondire il sistema locomotore. Le prime lezioni riguarderanno il Sistema Locomotore, che sarà trattato in maniera approfondita.

Modulo: ISTOLOGIA

  • Elementi di citologia e metodi

istologici I tessuti epiteliali di rivestimento e ghiandolari. Il tessuto

Connettivo propriamente detto. Tessuto adiposo

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa,

Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni

sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci,

Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco

Bloom

Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz.

CIC

  • Il tessuto

cartilagineo Il tessuto osseo.

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Sangue ed emopoiesi Tessuto

muscolare scheletrico Tessuto muscolare cardiaco

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Tessuto muscolare liscio Tessuto nervoso
  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modalità d'esame

FISIOLOGIA
Il livello di apprendimento raggiunto sarà valutato attraverso una prova orale strutturata per valutare le conoscenze di anatomia/fisiologia/istologia degli studenti.

Possono essere previste prove in itinere riguardanti parte dei programmi.

ANATOMIA UMANA
Il livello di apprendimento raggiunto sarà valutato attraverso una prova orale strutturata per valutare le conoscenze di anatomia/fisiologia/istologia degli studenti.

Possono essere previste prove in itinere riguardanti parte dei programmi.

ISTOLOGIA
Il livello di apprendimento raggiunto sarà valutato attraverso una prova orale strutturata per valutare le conoscenze di anatomia/fisiologia/istologia degli studenti.

Possono essere previste prove in itinere riguardanti parte dei programmi.

Testi di riferimento

FISIOLOGIA
Modulo: FISIOLOGIA
Fondamenti di anatomia e fisiologia.

di Frederic H. Martini, J. L. Nath

Modulo: ANATOMIA UMANA
E’ data piena libertà allo studente di scegliere il testo secondo i propri intendimenti, esistendone di ottimi e vari in commercio. Comunque, a puro titolo informativo, si riportano i seguenti:

Testi consigliati:

 Elementi di anatomia e fisiologia dell'uomo. Con espansione online

Elaine N. Marieb,Suzanne M. Keller/ III edizione, Zanichelli

 Anatomia e fisiologia.

NETTER F.H., THIBODEAU G.A. Ed Edra

 Ambrosi G. et al.: Anatomia dell’Uomo, Ed. Edi-Ermes.

*. Atlante tascabile di Anatomia umana - Apparato Locomotore

di Platzer - Shiozawa Bayer

 Fondamenti di anatomia e fisiologia. Con software di simulazion

Frederic H. Martini, Judi L. Nath, E. F. Bartholomew IV ed, Edises

 Anatomia e istologia umana - con tavole di F.H. Netter - Autore/i: Carinci - Gaudio - Marinozzi - Morini - Onori | Editore: Elsevier - Masson

 Anatomia funzionale dell'apparato locomotore. Rezzani R. / ED Piccin

Modulo: ISTOLOGIA
TESTI CONSIGLIATI

  • Adamo, Comoglio, Molinaro, Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIN
  • Di Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco
  • Bloom Fawcett Jensh , Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

ANATOMIA UMANA
Modulo: FISIOLOGIA
Fondamenti di anatomia e fisiologia.

di Frederic H. Martini, J. L. Nath

Modulo: ANATOMIA UMANA
E’ data piena libertà allo studente di scegliere il testo secondo i propri intendimenti, esistendone di ottimi e vari in commercio. Comunque, a puro titolo informativo, si riportano i seguenti:

Testi consigliati:

 Elementi di anatomia e fisiologia dell'uomo. Con espansione online

Elaine N. Marieb,Suzanne M. Keller/ III edizione, Zanichelli

 Anatomia e fisiologia.

NETTER F.H., THIBODEAU G.A. Ed Edra

 Ambrosi G. et al.: Anatomia dell’Uomo, Ed. Edi-Ermes.

*. Atlante tascabile di Anatomia umana - Apparato Locomotore

di Platzer - Shiozawa Bayer

 Fondamenti di anatomia e fisiologia. Con software di simulazion

Frederic H. Martini, Judi L. Nath, E. F. Bartholomew IV ed, Edises

 Anatomia e istologia umana - con tavole di F.H. Netter - Autore/i: Carinci - Gaudio - Marinozzi - Morini - Onori | Editore: Elsevier - Masson

 Anatomia funzionale dell'apparato locomotore. Rezzani R. / ED Piccin

Modulo: ISTOLOGIA
TESTI CONSIGLIATI

  • Adamo, Comoglio, Molinaro, Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIN
  • Di Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco
  • Bloom Fawcett Jensh , Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

ISTOLOGIA
Modulo: FISIOLOGIA
Fondamenti di anatomia e fisiologia.

di Frederic H. Martini, J. L. Nath

Modulo: ANATOMIA UMANA
E’ data piena libertà allo studente di scegliere il testo secondo i propri intendimenti, esistendone di ottimi e vari in commercio. Comunque, a puro titolo informativo, si riportano i seguenti:

Testi consigliati:

 Elementi di anatomia e fisiologia dell'uomo. Con espansione online

Elaine N. Marieb,Suzanne M. Keller/ III edizione, Zanichelli

 Anatomia e fisiologia.

NETTER F.H., THIBODEAU G.A. Ed Edra

 Ambrosi G. et al.: Anatomia dell’Uomo, Ed. Edi-Ermes.

*. Atlante tascabile di Anatomia umana - Apparato Locomotore

di Platzer - Shiozawa Bayer

 Fondamenti di anatomia e fisiologia. Con software di simulazion

Frederic H. Martini, Judi L. Nath, E. F. Bartholomew IV ed, Edises

 Anatomia e istologia umana - con tavole di F.H. Netter - Autore/i: Carinci - Gaudio - Marinozzi - Morini - Onori | Editore: Elsevier - Masson

 Anatomia funzionale dell'apparato locomotore. Rezzani R. / ED Piccin

Modulo: ISTOLOGIA
TESTI CONSIGLIATI

  • Adamo, Comoglio, Molinaro, Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIN
  • Di Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco
  • Bloom Fawcett Jensh , Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

Codice insegnamento 10631023

BASI FISIOPATOLOGICHE DELLE MALATTIE 1° anno · 2° semestre · 5 CFU · MEDS-02/B · 0 file

PATOLOGIA CLINICA Modulo: PATOLOGIA CLINICA N/D Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA N/D Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PATOLOGIA GENERALE lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

PATOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne l’importanza per la materia

oggetto del corso.

ANATOMIA PATOLOGICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne l’importanza per la materia

oggetto del corso.

MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne l’importanza per la materia

oggetto del corso.

PATOLOGIA GENERALE
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne l’importanza per la materia

oggetto del corso.

Programma

PATOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
le caratteristiche di base di microrganismi come batteri, virus, funghi e parassiti, mentre la microbiologia clinica si concentra sulla loro applicazione medica per la diagnosi e il trattamento delle infezioni. Gli studenti imparano come identificare e studiare i microrganismi attraverso tecniche di laboratorio (microscopia, coltura, sierologia) e come determinare la loro patogenesi e resistenza ai farmaci. La disciplina copre anche la prevenzione delle infezioni e gli approcci terapeutici adeguati.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Definizione di salute e malattia

Eziologia e di patogenesi.

Risposte cellulari allo stress e agli insulti tossici, adattamento, lesioni e morte.

Infiammazione acuta e cronica. Febbre.

Riparazione dei tessuti.

Disordini molecolari e genetici.

Proliferazione e differenziazione cellulare.

Fondamenti di oncologia.

Oncogenesi e metastasi.

Classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA

  • Batteriologia generale, La cellula batterica, La spora, tipi, Metabolismodella cellula batterica
  • Batteriologia clinica, I cocchi Gram positivi, Genere Staphilococcus,Genere Streptococcus, I cocchi Gram negativi Genere Neisseria, I bacilliGram positivi: Genere corynbacterium: Genere Bacillus: GenereClostridium, I bacilli Gram negativi: Famiglia delle enterobacteriaceae
  • Genere Salmonella, Genere Escherichia, Genere Yersinia, Famiglia delleBrucellaceae, Genere Brucella, Genere Haemophilus, Famiglia delleVibrionaceae, Genere Vibrio, Famiglia delle Pseudomonadaceae:Genere Pseudomonas, I micobatteri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

ANATOMIA PATOLOGICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
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Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
le caratteristiche di base di microrganismi come batteri, virus, funghi e parassiti, mentre la microbiologia clinica si concentra sulla loro applicazione medica per la diagnosi e il trattamento delle infezioni. Gli studenti imparano come identificare e studiare i microrganismi attraverso tecniche di laboratorio (microscopia, coltura, sierologia) e come determinare la loro patogenesi e resistenza ai farmaci. La disciplina copre anche la prevenzione delle infezioni e gli approcci terapeutici adeguati.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Definizione di salute e malattia

Eziologia e di patogenesi.

Risposte cellulari allo stress e agli insulti tossici, adattamento, lesioni e morte.

Infiammazione acuta e cronica. Febbre.

Riparazione dei tessuti.

Disordini molecolari e genetici.

Proliferazione e differenziazione cellulare.

Fondamenti di oncologia.

Oncogenesi e metastasi.

Classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
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Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA

  • Batteriologia generale, La cellula batterica, La spora, tipi, Metabolismodella cellula batterica
  • Batteriologia clinica, I cocchi Gram positivi, Genere Staphilococcus,Genere Streptococcus, I cocchi Gram negativi Genere Neisseria, I bacilliGram positivi: Genere corynbacterium: Genere Bacillus: GenereClostridium, I bacilli Gram negativi: Famiglia delle enterobacteriaceae
  • Genere Salmonella, Genere Escherichia, Genere Yersinia, Famiglia delleBrucellaceae, Genere Brucella, Genere Haemophilus, Famiglia delleVibrionaceae, Genere Vibrio, Famiglia delle Pseudomonadaceae:Genere Pseudomonas, I micobatteri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
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Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
le caratteristiche di base di microrganismi come batteri, virus, funghi e parassiti, mentre la microbiologia clinica si concentra sulla loro applicazione medica per la diagnosi e il trattamento delle infezioni. Gli studenti imparano come identificare e studiare i microrganismi attraverso tecniche di laboratorio (microscopia, coltura, sierologia) e come determinare la loro patogenesi e resistenza ai farmaci. La disciplina copre anche la prevenzione delle infezioni e gli approcci terapeutici adeguati.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Definizione di salute e malattia

Eziologia e di patogenesi.

Risposte cellulari allo stress e agli insulti tossici, adattamento, lesioni e morte.

Infiammazione acuta e cronica. Febbre.

Riparazione dei tessuti.

Disordini molecolari e genetici.

Proliferazione e differenziazione cellulare.

Fondamenti di oncologia.

Oncogenesi e metastasi.

Classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
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Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
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Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA

  • Batteriologia generale, La cellula batterica, La spora, tipi, Metabolismodella cellula batterica
  • Batteriologia clinica, I cocchi Gram positivi, Genere Staphilococcus,Genere Streptococcus, I cocchi Gram negativi Genere Neisseria, I bacilliGram positivi: Genere corynbacterium: Genere Bacillus: GenereClostridium, I bacilli Gram negativi: Famiglia delle enterobacteriaceae
  • Genere Salmonella, Genere Escherichia, Genere Yersinia, Famiglia delleBrucellaceae, Genere Brucella, Genere Haemophilus, Famiglia delleVibrionaceae, Genere Vibrio, Famiglia delle Pseudomonadaceae:Genere Pseudomonas, I micobatteri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

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le caratteristiche di base di microrganismi come batteri, virus, funghi e parassiti, mentre la microbiologia clinica si concentra sulla loro applicazione medica per la diagnosi e il trattamento delle infezioni. Gli studenti imparano come identificare e studiare i microrganismi attraverso tecniche di laboratorio (microscopia, coltura, sierologia) e come determinare la loro patogenesi e resistenza ai farmaci. La disciplina copre anche la prevenzione delle infezioni e gli approcci terapeutici adeguati.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Definizione di salute e malattia

Eziologia e di patogenesi.

Risposte cellulari allo stress e agli insulti tossici, adattamento, lesioni e morte.

Infiammazione acuta e cronica. Febbre.

Riparazione dei tessuti.

Disordini molecolari e genetici.

Proliferazione e differenziazione cellulare.

Fondamenti di oncologia.

Oncogenesi e metastasi.

Classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
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Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
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Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA

  • Batteriologia generale, La cellula batterica, La spora, tipi, Metabolismodella cellula batterica
  • Batteriologia clinica, I cocchi Gram positivi, Genere Staphilococcus,Genere Streptococcus, I cocchi Gram negativi Genere Neisseria, I bacilliGram positivi: Genere corynbacterium: Genere Bacillus: GenereClostridium, I bacilli Gram negativi: Famiglia delle enterobacteriaceae
  • Genere Salmonella, Genere Escherichia, Genere Yersinia, Famiglia delleBrucellaceae, Genere Brucella, Genere Haemophilus, Famiglia delleVibrionaceae, Genere Vibrio, Famiglia delle Pseudomonadaceae:Genere Pseudomonas, I micobatteri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

Modalità d'esame

PATOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
La valutazione inizia con una domanda a scelta da parte dello studente. Si continua con specifiche domande da altre parti del programma a scelta dal docente. Verrà inoltre valutata l'appropriatezza del linguaggio scientifico.

ANATOMIA PATOLOGICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
La valutazione inizia con una domanda a scelta da parte dello studente. Si continua con specifiche domande da altre parti del programma a scelta dal docente. Verrà inoltre valutata l'appropriatezza del linguaggio scientifico.

MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
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Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
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Modulo: PATOLOGIA GENERALE
La valutazione inizia con una domanda a scelta da parte dello studente. Si continua con specifiche domande da altre parti del programma a scelta dal docente. Verrà inoltre valutata l'appropriatezza del linguaggio scientifico.

PATOLOGIA GENERALE
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La valutazione inizia con una domanda a scelta da parte dello studente. Si continua con specifiche domande da altre parti del programma a scelta dal docente. Verrà inoltre valutata l'appropriatezza del linguaggio scientifico.

Testi di riferimento

PATOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Microbiologia e microbiologia clinica - Per i corsi di Laurea in professioni sanitarie

di Cevenini - Sambri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testi consigliati:

S.R. Lakhani, S.A. Dilly, C.J. Finlayson, M. Gandhi Le basi della patologia generale, CEA

G.M. Pontieri Elementi di Patologia generale e Fisiologia generale, PICCIN

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ANATOMIA PATOLOGICA
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Microbiologia e microbiologia clinica - Per i corsi di Laurea in professioni sanitarie

di Cevenini - Sambri

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Testi consigliati:

S.R. Lakhani, S.A. Dilly, C.J. Finlayson, M. Gandhi Le basi della patologia generale, CEA

G.M. Pontieri Elementi di Patologia generale e Fisiologia generale, PICCIN

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MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
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Microbiologia e microbiologia clinica - Per i corsi di Laurea in professioni sanitarie

di Cevenini - Sambri

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Testi consigliati:

S.R. Lakhani, S.A. Dilly, C.J. Finlayson, M. Gandhi Le basi della patologia generale, CEA

G.M. Pontieri Elementi di Patologia generale e Fisiologia generale, PICCIN

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Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
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Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
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Microbiologia e microbiologia clinica - Per i corsi di Laurea in professioni sanitarie

di Cevenini - Sambri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testi consigliati:

S.R. Lakhani, S.A. Dilly, C.J. Finlayson, M. Gandhi Le basi della patologia generale, CEA

G.M. Pontieri Elementi di Patologia generale e Fisiologia generale, PICCIN

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Codice insegnamento 10631242

BASI MOLECOLARI DELLA VITA 1° anno · 1° semestre · 6 CFU · PHYS-06/A · 0 file

FISICA APPLICATA Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi. Proteine: organizzazione strutturale delle proteine:…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

FISICA APPLICATA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

BIOLOGIA APPLICATA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

GENETICA MEDICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Programma

FISICA APPLICATA
Modulo: FISICA APPLICATA
GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)

Modulo: BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Basi genetiche dell'eredità cromosomica e mendelliana, con particolare riguardo alle patologie che necessitano di una riabilitazione fisioterapica.

Modulo: GENETICA MEDICA
Il modulo di Genetica medica viene svolto successivamente a quello di Biologia applicata, cosicché lo studente abbia acquisito le conoscenze della struttura e delle funzioni del DNA e delle modalità di replicazione cellulare (mitosi e meiosi). Il programma si articola nello studio della genetica classica e della genetica molecolare. Genetica classica: fenotipo, genotipo, geni, alleli, dominanza, recessività, omozigosi, eterozigosi; codominanza, allelia multipla. Albero genealogico. Penetranza, espressività variabile, patologie ad esordio tardivo, anticipazione. Eredità mendeliana. Genetica molecolare: cromosomi, cariotipo e cariogramma. Mutazioni del genoma umano: cause e localizzazioni cromosomiche. Classificazione delle malattie genetiche (geniche, cromosomiche, mitocondriali, multifattoriali), con particolare riferimento alle malattie neuro-muscolari.

Modulo: FISICA APPLICATA

  • GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)
  • Testi di riferimento: Titolo:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA

  • Struttura dell'atomo, Legami chimici (30/10/25)
  • Acidi e basi (06/11/25)
  • Chimica del Carbonio, Struttura degli zuccheri (13/11/25)
  • Struttura dei lipidi (20/11/25)
  • Struttura delle proteine (27/11/25)
  • Emoglobina e mioglobina, Enzimi (03/12/25)
  • Bioenergetica, Concetti base del metabolismo (11/12/25)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modulo: GENETICA MEDICA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

BIOCHIMICA
Modulo: FISICA APPLICATA
GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)

Modulo: BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Basi genetiche dell'eredità cromosomica e mendelliana, con particolare riguardo alle patologie che necessitano di una riabilitazione fisioterapica.

Modulo: GENETICA MEDICA
Il modulo di Genetica medica viene svolto successivamente a quello di Biologia applicata, cosicché lo studente abbia acquisito le conoscenze della struttura e delle funzioni del DNA e delle modalità di replicazione cellulare (mitosi e meiosi). Il programma si articola nello studio della genetica classica e della genetica molecolare. Genetica classica: fenotipo, genotipo, geni, alleli, dominanza, recessività, omozigosi, eterozigosi; codominanza, allelia multipla. Albero genealogico. Penetranza, espressività variabile, patologie ad esordio tardivo, anticipazione. Eredità mendeliana. Genetica molecolare: cromosomi, cariotipo e cariogramma. Mutazioni del genoma umano: cause e localizzazioni cromosomiche. Classificazione delle malattie genetiche (geniche, cromosomiche, mitocondriali, multifattoriali), con particolare riferimento alle malattie neuro-muscolari.

Modulo: FISICA APPLICATA

  • GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)
  • Testi di riferimento: Titolo:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA

  • Struttura dell'atomo, Legami chimici (30/10/25)
  • Acidi e basi (06/11/25)
  • Chimica del Carbonio, Struttura degli zuccheri (13/11/25)
  • Struttura dei lipidi (20/11/25)
  • Struttura delle proteine (27/11/25)
  • Emoglobina e mioglobina, Enzimi (03/12/25)
  • Bioenergetica, Concetti base del metabolismo (11/12/25)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modulo: GENETICA MEDICA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

BIOLOGIA APPLICATA
Modulo: FISICA APPLICATA
GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)

Modulo: BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Basi genetiche dell'eredità cromosomica e mendelliana, con particolare riguardo alle patologie che necessitano di una riabilitazione fisioterapica.

Modulo: GENETICA MEDICA
Il modulo di Genetica medica viene svolto successivamente a quello di Biologia applicata, cosicché lo studente abbia acquisito le conoscenze della struttura e delle funzioni del DNA e delle modalità di replicazione cellulare (mitosi e meiosi). Il programma si articola nello studio della genetica classica e della genetica molecolare. Genetica classica: fenotipo, genotipo, geni, alleli, dominanza, recessività, omozigosi, eterozigosi; codominanza, allelia multipla. Albero genealogico. Penetranza, espressività variabile, patologie ad esordio tardivo, anticipazione. Eredità mendeliana. Genetica molecolare: cromosomi, cariotipo e cariogramma. Mutazioni del genoma umano: cause e localizzazioni cromosomiche. Classificazione delle malattie genetiche (geniche, cromosomiche, mitocondriali, multifattoriali), con particolare riferimento alle malattie neuro-muscolari.

Modulo: FISICA APPLICATA

  • GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)
  • Testi di riferimento: Titolo:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA

  • Struttura dell'atomo, Legami chimici (30/10/25)
  • Acidi e basi (06/11/25)
  • Chimica del Carbonio, Struttura degli zuccheri (13/11/25)
  • Struttura dei lipidi (20/11/25)
  • Struttura delle proteine (27/11/25)
  • Emoglobina e mioglobina, Enzimi (03/12/25)
  • Bioenergetica, Concetti base del metabolismo (11/12/25)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modulo: GENETICA MEDICA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

GENETICA MEDICA
Modulo: FISICA APPLICATA
GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)

Modulo: BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Basi genetiche dell'eredità cromosomica e mendelliana, con particolare riguardo alle patologie che necessitano di una riabilitazione fisioterapica.

Modulo: GENETICA MEDICA
Il modulo di Genetica medica viene svolto successivamente a quello di Biologia applicata, cosicché lo studente abbia acquisito le conoscenze della struttura e delle funzioni del DNA e delle modalità di replicazione cellulare (mitosi e meiosi). Il programma si articola nello studio della genetica classica e della genetica molecolare. Genetica classica: fenotipo, genotipo, geni, alleli, dominanza, recessività, omozigosi, eterozigosi; codominanza, allelia multipla. Albero genealogico. Penetranza, espressività variabile, patologie ad esordio tardivo, anticipazione. Eredità mendeliana. Genetica molecolare: cromosomi, cariotipo e cariogramma. Mutazioni del genoma umano: cause e localizzazioni cromosomiche. Classificazione delle malattie genetiche (geniche, cromosomiche, mitocondriali, multifattoriali), con particolare riferimento alle malattie neuro-muscolari.

Modulo: FISICA APPLICATA

  • GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)
  • Testi di riferimento: Titolo:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA

  • Struttura dell'atomo, Legami chimici (30/10/25)
  • Acidi e basi (06/11/25)
  • Chimica del Carbonio, Struttura degli zuccheri (13/11/25)
  • Struttura dei lipidi (20/11/25)
  • Struttura delle proteine (27/11/25)
  • Emoglobina e mioglobina, Enzimi (03/12/25)
  • Bioenergetica, Concetti base del metabolismo (11/12/25)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modulo: GENETICA MEDICA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modalità d'esame

FISICA APPLICATA
Prova scritta ed orale se necessario

BIOCHIMICA
Prova scritta ed orale se necessario

BIOLOGIA APPLICATA
Prova scritta ed orale se necessario

GENETICA MEDICA
Prova scritta ed orale se necessario

Testi di riferimento

FISICA APPLICATA
Modulo: FISICA APPLICATA
:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA
Samaja – Paroni: Chimica e biochimica

Michele Samaja : corso di Biochimica per le lauree sanitarie- Piccin

Massimo Stefani, Niccolò Taddei : Chimica, Biochimica e Biologia Applicata – Zanichelli

A.L. Lehninger, D. L. Nelson, M.M. Cox - INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA (terza edizione) - Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Thompson & Thompson

Genetica in Medicina

Robert L. Nussbaum MD FACP FACMG;Roderick R. McInnes CM MD PhD FRS(C) FCAHS FCCMG;Huntington F Willard PhD

Edizione 2018

Edises

Modulo: GENETICA MEDICA
Testi consigliati:

E.P. Solomon, L.R. Berg, D.W. Martin. Elementi di biologia e genetica. EDISES

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, M.R. Berenbaum. Elementi di biologia e genetica. Zanichelli editore.

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
INDICATA DAL DOCENTE NEL CORSO DELLE LEZIONI

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

BIOCHIMICA
Modulo: FISICA APPLICATA
:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA
Samaja – Paroni: Chimica e biochimica

Michele Samaja : corso di Biochimica per le lauree sanitarie- Piccin

Massimo Stefani, Niccolò Taddei : Chimica, Biochimica e Biologia Applicata – Zanichelli

A.L. Lehninger, D. L. Nelson, M.M. Cox - INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA (terza edizione) - Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Thompson & Thompson

Genetica in Medicina

Robert L. Nussbaum MD FACP FACMG;Roderick R. McInnes CM MD PhD FRS(C) FCAHS FCCMG;Huntington F Willard PhD

Edizione 2018

Edises

Modulo: GENETICA MEDICA
Testi consigliati:

E.P. Solomon, L.R. Berg, D.W. Martin. Elementi di biologia e genetica. EDISES

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, M.R. Berenbaum. Elementi di biologia e genetica. Zanichelli editore.

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
INDICATA DAL DOCENTE NEL CORSO DELLE LEZIONI

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

BIOLOGIA APPLICATA
Modulo: FISICA APPLICATA
:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA
Samaja – Paroni: Chimica e biochimica

Michele Samaja : corso di Biochimica per le lauree sanitarie- Piccin

Massimo Stefani, Niccolò Taddei : Chimica, Biochimica e Biologia Applicata – Zanichelli

A.L. Lehninger, D. L. Nelson, M.M. Cox - INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA (terza edizione) - Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Thompson & Thompson

Genetica in Medicina

Robert L. Nussbaum MD FACP FACMG;Roderick R. McInnes CM MD PhD FRS(C) FCAHS FCCMG;Huntington F Willard PhD

Edizione 2018

Edises

Modulo: GENETICA MEDICA
Testi consigliati:

E.P. Solomon, L.R. Berg, D.W. Martin. Elementi di biologia e genetica. EDISES

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, M.R. Berenbaum. Elementi di biologia e genetica. Zanichelli editore.

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
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Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
INDICATA DAL DOCENTE NEL CORSO DELLE LEZIONI

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GENETICA MEDICA
Modulo: FISICA APPLICATA
:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA
Samaja – Paroni: Chimica e biochimica

Michele Samaja : corso di Biochimica per le lauree sanitarie- Piccin

Massimo Stefani, Niccolò Taddei : Chimica, Biochimica e Biologia Applicata – Zanichelli

A.L. Lehninger, D. L. Nelson, M.M. Cox - INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA (terza edizione) - Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Thompson & Thompson

Genetica in Medicina

Robert L. Nussbaum MD FACP FACMG;Roderick R. McInnes CM MD PhD FRS(C) FCAHS FCCMG;Huntington F Willard PhD

Edizione 2018

Edises

Modulo: GENETICA MEDICA
Testi consigliati:

E.P. Solomon, L.R. Berg, D.W. Martin. Elementi di biologia e genetica. EDISES

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, M.R. Berenbaum. Elementi di biologia e genetica. Zanichelli editore.

Modulo: FISICA APPLICATA
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Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
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Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento 10630141

BIOCHIMICA 1° anno · 1° semestre · 2 CFU · BIOS-07/A · 0 file

Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi. Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria,…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Programma

Modulo: FISICA APPLICATA
GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)

Modulo: BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Basi genetiche dell'eredità cromosomica e mendelliana, con particolare riguardo alle patologie che necessitano di una riabilitazione fisioterapica.

Modulo: GENETICA MEDICA
Il modulo di Genetica medica viene svolto successivamente a quello di Biologia applicata, cosicché lo studente abbia acquisito le conoscenze della struttura e delle funzioni del DNA e delle modalità di replicazione cellulare (mitosi e meiosi). Il programma si articola nello studio della genetica classica e della genetica molecolare. Genetica classica: fenotipo, genotipo, geni, alleli, dominanza, recessività, omozigosi, eterozigosi; codominanza, allelia multipla. Albero genealogico. Penetranza, espressività variabile, patologie ad esordio tardivo, anticipazione. Eredità mendeliana. Genetica molecolare: cromosomi, cariotipo e cariogramma. Mutazioni del genoma umano: cause e localizzazioni cromosomiche. Classificazione delle malattie genetiche (geniche, cromosomiche, mitocondriali, multifattoriali), con particolare riferimento alle malattie neuro-muscolari.

Modulo: FISICA APPLICATA

  • GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)
  • Testi di riferimento: Titolo:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA

  • Struttura dell'atomo, Legami chimici (30/10/25)
  • Acidi e basi (06/11/25)
  • Chimica del Carbonio, Struttura degli zuccheri (13/11/25)
  • Struttura dei lipidi (20/11/25)
  • Struttura delle proteine (27/11/25)
  • Emoglobina e mioglobina, Enzimi (03/12/25)
  • Bioenergetica, Concetti base del metabolismo (11/12/25)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modulo: GENETICA MEDICA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modalità d'esame

Prova scritta ed orale se necessario

Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA
Samaja – Paroni: Chimica e biochimica

Michele Samaja : corso di Biochimica per le lauree sanitarie- Piccin

Massimo Stefani, Niccolò Taddei : Chimica, Biochimica e Biologia Applicata – Zanichelli

A.L. Lehninger, D. L. Nelson, M.M. Cox - INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA (terza edizione) - Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Thompson & Thompson

Genetica in Medicina

Robert L. Nussbaum MD FACP FACMG;Roderick R. McInnes CM MD PhD FRS(C) FCAHS FCCMG;Huntington F Willard PhD

Edizione 2018

Edises

Modulo: GENETICA MEDICA
Testi consigliati:

E.P. Solomon, L.R. Berg, D.W. Martin. Elementi di biologia e genetica. EDISES

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, M.R. Berenbaum. Elementi di biologia e genetica. Zanichelli editore.

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
INDICATA DAL DOCENTE NEL CORSO DELLE LEZIONI

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-c791d1ba-188

BIOLOGIA APPLICATA 1° anno · 1° semestre · 1 CFU · BIOS-10/A · 0 file

Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi. Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria,…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Programma

Modulo: FISICA APPLICATA
GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)

Modulo: BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Basi genetiche dell'eredità cromosomica e mendelliana, con particolare riguardo alle patologie che necessitano di una riabilitazione fisioterapica.

Modulo: GENETICA MEDICA
Il modulo di Genetica medica viene svolto successivamente a quello di Biologia applicata, cosicché lo studente abbia acquisito le conoscenze della struttura e delle funzioni del DNA e delle modalità di replicazione cellulare (mitosi e meiosi). Il programma si articola nello studio della genetica classica e della genetica molecolare. Genetica classica: fenotipo, genotipo, geni, alleli, dominanza, recessività, omozigosi, eterozigosi; codominanza, allelia multipla. Albero genealogico. Penetranza, espressività variabile, patologie ad esordio tardivo, anticipazione. Eredità mendeliana. Genetica molecolare: cromosomi, cariotipo e cariogramma. Mutazioni del genoma umano: cause e localizzazioni cromosomiche. Classificazione delle malattie genetiche (geniche, cromosomiche, mitocondriali, multifattoriali), con particolare riferimento alle malattie neuro-muscolari.

Modulo: FISICA APPLICATA

  • GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)
  • Testi di riferimento: Titolo:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA

  • Struttura dell'atomo, Legami chimici (30/10/25)
  • Acidi e basi (06/11/25)
  • Chimica del Carbonio, Struttura degli zuccheri (13/11/25)
  • Struttura dei lipidi (20/11/25)
  • Struttura delle proteine (27/11/25)
  • Emoglobina e mioglobina, Enzimi (03/12/25)
  • Bioenergetica, Concetti base del metabolismo (11/12/25)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modulo: GENETICA MEDICA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modalità d'esame

Prova scritta ed orale se necessario

Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA
Samaja – Paroni: Chimica e biochimica

Michele Samaja : corso di Biochimica per le lauree sanitarie- Piccin

Massimo Stefani, Niccolò Taddei : Chimica, Biochimica e Biologia Applicata – Zanichelli

A.L. Lehninger, D. L. Nelson, M.M. Cox - INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA (terza edizione) - Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Thompson & Thompson

Genetica in Medicina

Robert L. Nussbaum MD FACP FACMG;Roderick R. McInnes CM MD PhD FRS(C) FCAHS FCCMG;Huntington F Willard PhD

Edizione 2018

Edises

Modulo: GENETICA MEDICA
Testi consigliati:

E.P. Solomon, L.R. Berg, D.W. Martin. Elementi di biologia e genetica. EDISES

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, M.R. Berenbaum. Elementi di biologia e genetica. Zanichelli editore.

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
INDICATA DAL DOCENTE NEL CORSO DELLE LEZIONI

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-a012d1a1-4d1

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE 1° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-22/A · 0 file

Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-80ea3d05-6b1

FISICA APPLICATA 1° anno · 1° semestre · 2 CFU · PHYS-06/A · 0 file

Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi. Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria,…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Programma

Modulo: FISICA APPLICATA
GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)

Modulo: BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Basi genetiche dell'eredità cromosomica e mendelliana, con particolare riguardo alle patologie che necessitano di una riabilitazione fisioterapica.

Modulo: GENETICA MEDICA
Il modulo di Genetica medica viene svolto successivamente a quello di Biologia applicata, cosicché lo studente abbia acquisito le conoscenze della struttura e delle funzioni del DNA e delle modalità di replicazione cellulare (mitosi e meiosi). Il programma si articola nello studio della genetica classica e della genetica molecolare. Genetica classica: fenotipo, genotipo, geni, alleli, dominanza, recessività, omozigosi, eterozigosi; codominanza, allelia multipla. Albero genealogico. Penetranza, espressività variabile, patologie ad esordio tardivo, anticipazione. Eredità mendeliana. Genetica molecolare: cromosomi, cariotipo e cariogramma. Mutazioni del genoma umano: cause e localizzazioni cromosomiche. Classificazione delle malattie genetiche (geniche, cromosomiche, mitocondriali, multifattoriali), con particolare riferimento alle malattie neuro-muscolari.

Modulo: FISICA APPLICATA

  • GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)
  • Testi di riferimento: Titolo:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA

  • Struttura dell'atomo, Legami chimici (30/10/25)
  • Acidi e basi (06/11/25)
  • Chimica del Carbonio, Struttura degli zuccheri (13/11/25)
  • Struttura dei lipidi (20/11/25)
  • Struttura delle proteine (27/11/25)
  • Emoglobina e mioglobina, Enzimi (03/12/25)
  • Bioenergetica, Concetti base del metabolismo (11/12/25)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modulo: GENETICA MEDICA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modalità d'esame

Prova scritta ed orale se necessario

Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA
Samaja – Paroni: Chimica e biochimica

Michele Samaja : corso di Biochimica per le lauree sanitarie- Piccin

Massimo Stefani, Niccolò Taddei : Chimica, Biochimica e Biologia Applicata – Zanichelli

A.L. Lehninger, D. L. Nelson, M.M. Cox - INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA (terza edizione) - Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Thompson & Thompson

Genetica in Medicina

Robert L. Nussbaum MD FACP FACMG;Roderick R. McInnes CM MD PhD FRS(C) FCAHS FCCMG;Huntington F Willard PhD

Edizione 2018

Edises

Modulo: GENETICA MEDICA
Testi consigliati:

E.P. Solomon, L.R. Berg, D.W. Martin. Elementi di biologia e genetica. EDISES

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, M.R. Berenbaum. Elementi di biologia e genetica. Zanichelli editore.

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
INDICATA DAL DOCENTE NEL CORSO DELLE LEZIONI

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-b9958c4e-fc9

FISIOLOGIA 1° anno · 1° semestre · 3 CFU · BIOS-06/A · 0 file

Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione topografica. Al completamento del corso lo studente deve possedere conoscenze di base nella struttura e funzione nei tessuti.

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito i principi molecolari di base che regolano sia le normali funzioni cellulari, e di organo che le funzioni integrate tra i vari organi del corpo umano. Con la conoscenza dei principi di base di Fisiologia gli studenti saranno in grado di studiare in maniera critica gli aspetti molecolari, cellulari e integrativi di alcune importanti disfunzioni e vedranno accresciuto il proprio interesse verso la Fisiologia come materia propedeutica per la comprensione del corretto funzionamento del corpo umano

Programma

Modulo: FISIOLOGIA

PROGRAMMA DEL MODULO DI FISIOLOGIA:

Organizzazione del corpo: Fisiologia, livelli di organizzazione, interazioni struttura-funzione

Omeostasi:ambiente interno ed esterno- compartimenti liquidi-meccanismi omeostatici (feedback positivo e negativo)

Biofisica della membrana: la membrana plasmatica,forze che guidano il trasporto attraverso la membrana (forza chimica, forza elettrica), potenziale di riposo di membrana, potenziale di equilibrio, trasporti di membrana passivi e attivi, osmosi, tonicità

Sistema nervoso: organizzazione, cellule nervose, genesi dei segnali elettrici (potenziale di riposo, potenziale graduato, potenziale di azione), funzioni della mielina, sinapsi e trasmissione sinaptica, neurotrasmettitori, riflessi spinali, arco riflesso semplice. Sistema nervoso centrale e periferico

Muscolo scheletrico: struttura cellulare e molecolare, sarcomero, contrazione muscolare, accoppiamento eccitazione-contrazione. Mtabolismo del muscolo

Sistema cardiocircolatorio:

Sangue: composizione, funzioni, gruppi sanguigni sistema ABO ed Rh

Cuore: muscolo cardiaco, eccitazione del miocardio e conduzione dell’impulso (cellule auto ritmiche- pacemaker, sistema di conduzione) ciclo cardiaco, gittata cardiaca, controllo nervoso della gittata cardiaca

Sistema circolatorio: forze che regolano il flusso del sangue, funzioni del sistema arterioso e venoso, ritorno venoso, ritorno venoso, funzioni capillari (scambio capillare-filtrazione e assorbimento), pressione arteriosa (sistolica-diastolica), controllo nervoso della pressione arteriosa

Sistema respiratorio: vie aeree superiori e inferiori, pressioni polmonari, legge di Boyle, inspirazione, espirazione, ventilazione polmonare, ventilazione alveolare, composizione dell’area, membrana respiratoria, Legge di Dalton, scambi gassosi a livello alveolare, scambi gassosi a livello tissutale

Apparato digerente: digestione, secrezione

Modulo: ANATOMIA UMANA
PROGRAMMA DI ANATOMIA UMANA

PER IL CORSO INTEGRATO DI ANATOMIA ISTOLOGIA E FISIOLOGIA

Introduzione allo studio dell’anatomia umana: l’organizzazione generale del corpo umano e la terminologia anatomica. Concetto di organo, apparato e sistema. Classificazione degli apparati e/o sistemi.

Apparato tegumentario

Generalità sulla pelle e su i suoi annessi.

Apparato locomotore.

Generalità sulle ossa.

Generalità e classificazione delle articolazioni.

Caratteristiche e classificazione delle Sinartrosi e delle Diartrosi.

Tipi di movimento delle Diartrosi.

Caratteristiche generali dei muscoli scheletrici e criteri di classificazione.

Cranio.

Colonna vertebrale: struttura della vertebra tipo; caratteristiche regionali delle vertebre; colonna vertebrale nel suo insieme e curve fisiologiche.

Articolazioni della colonna vertebrale.

Articolazioni cranio-vertebrali.

Muscoli e fasce del collo.

Gabbia toracica: coste, sterno ed articolazioni.

Muscoli del torace: muscoli intrinseci e toraco-appendicolari.

Muscoli del dorso: spino-appendicolari, spino-costali e generalità sui muscoli profondi del dorso.

Bacino: ossa, articolazioni, muscoli e fasce della parete dell’addome e della pelvi.

Arto superiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Arto inferiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Apparato circolatorio

Cuore: descrizione macroscopica, generalità sulla sua morfologia interna e sulla sua struttura. Generalità sul pericardio.

Grande e piccolo circolo: struttura delle arterie, dei capillari e delle vene. Generalità sulla circolazione fetale. Decorso, rapporti e rami delle principali arterie. Decorso e rapporto delle principali vene.

Apparato digerente

Organizzazione generale della parete del canale alimentare. Descrizione macroscopica e generalità sulla struttura dei seguenti organi : cavità buccale, faringe, esofago, stomaco ed intestino. Le ghiandole salivari maggiori, fegato e pancreas esocrino: forma , posizione, rapporti e generalità sulla loro struttura . Generalità sul peritoneo.

Apparato respiratorio

Descrizione macroscopica e organizzazione strutturale delle vie aeree: fosse nasali, rinofaringe, laringe, trachea e bronchi. I polmoni: forma, posizione e organizzazione strutturale. Generalità sulle pleure.

Apparato urinario

Reni: forma, posizione, generalità sul comportamento del peritoneo e sulla loggia renale. Organizzazione del parenchima renale: la sostanza corticale e la sostanza midollare. Il nefrone, generalità sulla sua struttura. Generalità sulle vie urinarie: calici, pelvi renale, uretere, vescica ed uretra.

Sistema nervoso: architettura ed organizzazione anatomo-funzionale.

Sistema nervoso centrale: formazioni assiali (midollo spinale e tronco encefalico) e formazioni soprassiali (cervelletto, lamina quadrigemina, diencefalo e telencefalo). Ventricoli cerebrali, meningi.

Sistema nervoso periferico: nervi encefalici, nervi spinali, plessi nervosi.

Sistema nervoso autonomo: organizzazione anatomo-funzionale generale del sistema ortosimpatico e del sistema parasimpatico.

Modulo: ISTOLOGIA
Università di Roma "La Sapienza" –

Fisioterapia - Corso di laurea C - Roma Azienda S.Giovanni Addolorata (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista)

C.I. di BASI ANATOMO-FUNZIONALI DEL CORPO UMANO

Programma del corso di Istologia

Prof. Gabriella Dobrowolny

Sezione di Istologia ed Embriologia Medica via A. Scarpa 14, 00162 Roma

Tel. 0649766612 - email: [email protected]

  • Metodi di studio in citologia ed istologia: tecniche di microscopia ottica ed elettronica; preparazione dei tessuti per l'esame microscopico. La cellula eucariotica. Organelli subcellulari e principali processi cellulari (ciclo cellulare, mitosi, differenziamento, staminalità).
  • Classificazione strutturale e funzionale degli epiteli; membrana basale; struttura generale degli epiteli di rivestimento; cenni sulla organizzazione istologica delle ghiandole esocrine ed endocrine. La tiroide.
  • Il tessuto Connettivo propriamente detto: classificazione; la sostanza fondamentale o amorfa; tipi di cellule varietà di tessuto connettivo;
  • Tessuto adiposo: generalità e classificazione in tessuto adiposo bianco e bruno; plasticità dell'organo adiposo; adipochine.
  • Il tessuto cartilagineo: generalità; tipi di cellule e matrice cellulare; accrescimento della cartilagine per apposizione ed interstiziale; la cartilagine ialina, elastica e fibrosa; funzioni ed istofisiologia della cartilagine;
  • Tessuto Osseo: generalità e struttura delle ossa; classificazione in osso non lamellare e lamellare; osso compatto e spugnoso; l'osteone; tipi di cellule e sostanza intercellulare; istogenensi del tessuto osseo: ossificazione intramembranosa e endocondrale; il rimodellamento osseo.
  • Sangue: generalità; il plasma e tipi di cellule; formula leucocitaria; i vasi sanguigni;
  • L'emopoiesi e le linee differenziative.
  • Tessuto muscolare caratteristiche generali della struttura del tessuto e delle sue proprietà contrattili:

-Tessuto muscolare striato scheletrico; organizzazione del muscolo scheletrico dalla fibra muscolare alle miofibrille; il reticolo sarcoplasmatico, il sarcomero e la contrazione muscolare; tipi di cellule; le cellule satelliti e la rigenerazione muscolare

-Tessuto muscolare striato cardiaco:

-Tessuto muscolare liscio

  • Tessuto nervoso: generalità; i neuroni e loro classificazione; trasporto assonico e dendritico; sinapsi interneuronali; la neuroglia del SNC e del SNP; la guaina mielinica e la mielinizzazione; le fibre nervose.

Modulo: FISIOLOGIA

  • Canali ionici– voltaggio-dipendenti -Omeostasi del calcio
  • Cos'è la Fisiologia – tarsporti di membrana-Il concetto di omeostasi-membrane

cellulare

  • Potenziale di membrana
  • potenziale

azione

  • Trasmissione sinaptica e recettori ligando attivati
  • muscolo scheletrico
  • caridaco e liscio, metabolsimo muscolare
  • cuore
  • circolazione
  • respiratorio
  • digerente

Modulo: ANATOMIA UMANA

  • Le lezioni si svolgeranno il mercoledì mattina e comprenderanno una parte teorica e una parte pratica con ausilio di modellini anatomici utili per approfondire il sistema locomotore. Le prime lezioni riguarderanno il Sistema Locomotore, che sarà trattato in maniera approfondita.

Modulo: ISTOLOGIA

  • Elementi di citologia e metodi

istologici I tessuti epiteliali di rivestimento e ghiandolari. Il tessuto

Connettivo propriamente detto. Tessuto adiposo

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa,

Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni

sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci,

Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco

Bloom

Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz.

CIC

  • Il tessuto

cartilagineo Il tessuto osseo.

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Sangue ed emopoiesi Tessuto

muscolare scheletrico Tessuto muscolare cardiaco

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Tessuto muscolare liscio Tessuto nervoso
  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modalità d'esame

Il livello di apprendimento raggiunto sarà valutato attraverso una prova orale strutturata per valutare le conoscenze di anatomia/fisiologia/istologia degli studenti.

Possono essere previste prove in itinere riguardanti parte dei programmi.

Testi di riferimento

Modulo: FISIOLOGIA
Fondamenti di anatomia e fisiologia.

di Frederic H. Martini, J. L. Nath

Modulo: ANATOMIA UMANA
E’ data piena libertà allo studente di scegliere il testo secondo i propri intendimenti, esistendone di ottimi e vari in commercio. Comunque, a puro titolo informativo, si riportano i seguenti:

Testi consigliati:

 Elementi di anatomia e fisiologia dell'uomo. Con espansione online

Elaine N. Marieb,Suzanne M. Keller/ III edizione, Zanichelli

 Anatomia e fisiologia.

NETTER F.H., THIBODEAU G.A. Ed Edra

 Ambrosi G. et al.: Anatomia dell’Uomo, Ed. Edi-Ermes.

*. Atlante tascabile di Anatomia umana - Apparato Locomotore

di Platzer - Shiozawa Bayer

 Fondamenti di anatomia e fisiologia. Con software di simulazion

Frederic H. Martini, Judi L. Nath, E. F. Bartholomew IV ed, Edises

 Anatomia e istologia umana - con tavole di F.H. Netter - Autore/i: Carinci - Gaudio - Marinozzi - Morini - Onori | Editore: Elsevier - Masson

 Anatomia funzionale dell'apparato locomotore. Rezzani R. / ED Piccin

Modulo: ISTOLOGIA
TESTI CONSIGLIATI

  • Adamo, Comoglio, Molinaro, Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIN
  • Di Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco
  • Bloom Fawcett Jensh , Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-1661b6c8-bf9

FISIOTERAPIA TIROCINIO I 1° anno · 2° semestre · 14 CFU · MEDS-26/C · 0 file
GENETICA MEDICA 1° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-01/A · 0 file

Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi. Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria,…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Programma

Modulo: FISICA APPLICATA
GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)

Modulo: BIOCHIMICA
Aminoacidi: classificazione, proprietà acido-base, aminoacidi precursori di amine biogene. Peptidi. Legame peptidico, oligopeptidi e polipeptidi.

Proteine: organizzazione strutturale delle proteine: struttura primaria, secondaria, terziaria e quaternaria. Proteine globulari e fibrose. Emoglobina e trasporto di ossigeno e anidride carbonica.

Glucidi: definizione e significato. Monosaccaridi: gliceraldeide, glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio. Disaccaridi: maltosio, lattosio e saccarosio. Polisaccaridi: glicogeno, amido e cellulosa.

Lipidi: definizione e significato. Acidi grassi saturi e insaturi, trigliceridi, fosfolipidi e steroidi (colesterolo). Struttura chimica delle membrane biologiche.

Enzimi: meccanismo d’azione. Cinetica enzimatica. Regolazione enzimatica. Classificazione.

Metabolismo: concetti generali, significato dell’ATP, fosforilazione diretta e ossidativa. Principali vie del metabolismo glucidico (glicolisi, ciclo di Krebs), lipidico (Beta ossidazione) e proteico.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Basi genetiche dell'eredità cromosomica e mendelliana, con particolare riguardo alle patologie che necessitano di una riabilitazione fisioterapica.

Modulo: GENETICA MEDICA
Il modulo di Genetica medica viene svolto successivamente a quello di Biologia applicata, cosicché lo studente abbia acquisito le conoscenze della struttura e delle funzioni del DNA e delle modalità di replicazione cellulare (mitosi e meiosi). Il programma si articola nello studio della genetica classica e della genetica molecolare. Genetica classica: fenotipo, genotipo, geni, alleli, dominanza, recessività, omozigosi, eterozigosi; codominanza, allelia multipla. Albero genealogico. Penetranza, espressività variabile, patologie ad esordio tardivo, anticipazione. Eredità mendeliana. Genetica molecolare: cromosomi, cariotipo e cariogramma. Mutazioni del genoma umano: cause e localizzazioni cromosomiche. Classificazione delle malattie genetiche (geniche, cromosomiche, mitocondriali, multifattoriali), con particolare riferimento alle malattie neuro-muscolari.

Modulo: FISICA APPLICATA

  • GRANDEZZE FISICHE (Fondamentali e derivate; Sistema unità di misura; Grandezze scalari e vettoriali); MECCANICA (moto rettilineo uniforme, moto accelerato uniforme, moto circolare uniforme, equilibrio dei corpi rigidi, leve, leve nel corpo umano, principi della dinamica, forza, lavoro, potenza, pressione, energia potenziale, energia cinetica, conservazione dell’energia meccanica); PROPRIETA’ E MOTO DEI FLUIDI (stati della materia, moto dei fluidi ideali, legge di Pascal, legge di Stevino, leva idraulica, principio di Archimede, pressione atmosferica, portata, regime stazionario, laminare e turbolento, legge di Bernoulli (stenosi e aneurisma), sistema circolatorio, pressione sanguigna); CALORE E TEMPERATURA (temperatura, propagazione del calore, calore specifico e calore latente, 1° e 2° principio della termodinamica, metabolismo basale e addizionale, potere calorico, termoregolazione del corpo, trasformazione termodinamiche, gas perfetti, equazione di stato, peso molecolare e mole, legge di Avogadro, soluzioni isotoniche e ipertoniche, capillari, leggi dell’osmosi); ELETTROMAGNETISMO (elettrizzazione, carica elettrica, atomi e ioni, forza di Coulomb, campo elettrico, potenziale elettrostatico, circuiti elettrici, corrente elettrica, resistenza elettrica, leggi di Ohm, effetto Joule, corrente continua e alternata, conduzione elettrica nel corpo umano, elettrocardiogramma ed elettroencefalogramma, elettrostimolatori); OTTICA (riflessione e rifrazione, riflessione totale e fibre ottiche, endoscopia, definizione laser, applicazioni laser in medicina); ACUSTICA (onda meccanica, propagazione e velocità del suono, decibel, eco, impedenza acustica, ultrasuoni, ecografia, effetto doppler, eco doppler, ultrasuonoterapia); RADIAZIONI (onde elettromagnetiche e spettro, radiazioni ionizzanti e non ionizzanti, radiazioni ottiche artificiali ROA, radiofrequenze e loro uso in medicina, risonanza magnetica nucleare RMN, radiazioni termiche, diatermia, microonde, radarterapia, infrarossi, fototerapia, ultravioletti, raggi X, raggi γ, radiodiagnostica, tubo a raggi X, tomografia computerizzata, radioisotopi e radiofarmaci e loro uso in medicina nucleare, radioterapia a fasci esterni e brachiterapia, principi ed elementi di radioprotezione)
  • Testi di riferimento: Titolo:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA

  • Struttura dell'atomo, Legami chimici (30/10/25)
  • Acidi e basi (06/11/25)
  • Chimica del Carbonio, Struttura degli zuccheri (13/11/25)
  • Struttura dei lipidi (20/11/25)
  • Struttura delle proteine (27/11/25)
  • Emoglobina e mioglobina, Enzimi (03/12/25)
  • Bioenergetica, Concetti base del metabolismo (11/12/25)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modulo: GENETICA MEDICA

  • Programmazione riportata sul sito e-learning del corso

Modalità d'esame

Prova scritta ed orale se necessario

Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
:"Elementi di fisica biomedica" Autori: D.Scannicchio, E. Giroletti; Editore: EdisesISBN:9788836231256

Modulo: BIOCHIMICA
Samaja – Paroni: Chimica e biochimica

Michele Samaja : corso di Biochimica per le lauree sanitarie- Piccin

Massimo Stefani, Niccolò Taddei : Chimica, Biochimica e Biologia Applicata – Zanichelli

A.L. Lehninger, D. L. Nelson, M.M. Cox - INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA (terza edizione) - Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Thompson & Thompson

Genetica in Medicina

Robert L. Nussbaum MD FACP FACMG;Roderick R. McInnes CM MD PhD FRS(C) FCAHS FCCMG;Huntington F Willard PhD

Edizione 2018

Edises

Modulo: GENETICA MEDICA
Testi consigliati:

E.P. Solomon, L.R. Berg, D.W. Martin. Elementi di biologia e genetica. EDISES

D. Sadava, D.M. Hillis, H.C. Heller, M.R. Berenbaum. Elementi di biologia e genetica. Zanichelli editore.

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
INDICATA DAL DOCENTE NEL CORSO DELLE LEZIONI

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-014be6ca-251

ISTOLOGIA 1° anno · 1° semestre · 1 CFU · BIOS-13/A · 0 file

Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire allo studente le competenze necessarie per poter conoscere e descrivere sia le caratteristiche fondamentali degli apparati e degli organi del corpo umano che la loro distribuzione topografica. Al completamento del corso lo studente deve possedere conoscenze di base nella struttura e funzione nei tessuti.

Alla fine del corso gli studenti avranno acquisito i principi molecolari di base che regolano sia le normali funzioni cellulari, e di organo che le funzioni integrate tra i vari organi del corpo umano. Con la conoscenza dei principi di base di Fisiologia gli studenti saranno in grado di studiare in maniera critica gli aspetti molecolari, cellulari e integrativi di alcune importanti disfunzioni e vedranno accresciuto il proprio interesse verso la Fisiologia come materia propedeutica per la comprensione del corretto funzionamento del corpo umano

Programma

Modulo: FISIOLOGIA

PROGRAMMA DEL MODULO DI FISIOLOGIA:

Organizzazione del corpo: Fisiologia, livelli di organizzazione, interazioni struttura-funzione

Omeostasi:ambiente interno ed esterno- compartimenti liquidi-meccanismi omeostatici (feedback positivo e negativo)

Biofisica della membrana: la membrana plasmatica,forze che guidano il trasporto attraverso la membrana (forza chimica, forza elettrica), potenziale di riposo di membrana, potenziale di equilibrio, trasporti di membrana passivi e attivi, osmosi, tonicità

Sistema nervoso: organizzazione, cellule nervose, genesi dei segnali elettrici (potenziale di riposo, potenziale graduato, potenziale di azione), funzioni della mielina, sinapsi e trasmissione sinaptica, neurotrasmettitori, riflessi spinali, arco riflesso semplice. Sistema nervoso centrale e periferico

Muscolo scheletrico: struttura cellulare e molecolare, sarcomero, contrazione muscolare, accoppiamento eccitazione-contrazione. Mtabolismo del muscolo

Sistema cardiocircolatorio:

Sangue: composizione, funzioni, gruppi sanguigni sistema ABO ed Rh

Cuore: muscolo cardiaco, eccitazione del miocardio e conduzione dell’impulso (cellule auto ritmiche- pacemaker, sistema di conduzione) ciclo cardiaco, gittata cardiaca, controllo nervoso della gittata cardiaca

Sistema circolatorio: forze che regolano il flusso del sangue, funzioni del sistema arterioso e venoso, ritorno venoso, ritorno venoso, funzioni capillari (scambio capillare-filtrazione e assorbimento), pressione arteriosa (sistolica-diastolica), controllo nervoso della pressione arteriosa

Sistema respiratorio: vie aeree superiori e inferiori, pressioni polmonari, legge di Boyle, inspirazione, espirazione, ventilazione polmonare, ventilazione alveolare, composizione dell’area, membrana respiratoria, Legge di Dalton, scambi gassosi a livello alveolare, scambi gassosi a livello tissutale

Apparato digerente: digestione, secrezione

Modulo: ANATOMIA UMANA
PROGRAMMA DI ANATOMIA UMANA

PER IL CORSO INTEGRATO DI ANATOMIA ISTOLOGIA E FISIOLOGIA

Introduzione allo studio dell’anatomia umana: l’organizzazione generale del corpo umano e la terminologia anatomica. Concetto di organo, apparato e sistema. Classificazione degli apparati e/o sistemi.

Apparato tegumentario

Generalità sulla pelle e su i suoi annessi.

Apparato locomotore.

Generalità sulle ossa.

Generalità e classificazione delle articolazioni.

Caratteristiche e classificazione delle Sinartrosi e delle Diartrosi.

Tipi di movimento delle Diartrosi.

Caratteristiche generali dei muscoli scheletrici e criteri di classificazione.

Cranio.

Colonna vertebrale: struttura della vertebra tipo; caratteristiche regionali delle vertebre; colonna vertebrale nel suo insieme e curve fisiologiche.

Articolazioni della colonna vertebrale.

Articolazioni cranio-vertebrali.

Muscoli e fasce del collo.

Gabbia toracica: coste, sterno ed articolazioni.

Muscoli del torace: muscoli intrinseci e toraco-appendicolari.

Muscoli del dorso: spino-appendicolari, spino-costali e generalità sui muscoli profondi del dorso.

Bacino: ossa, articolazioni, muscoli e fasce della parete dell’addome e della pelvi.

Arto superiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Arto inferiore: scheletro, articolazioni e muscoli.

Apparato circolatorio

Cuore: descrizione macroscopica, generalità sulla sua morfologia interna e sulla sua struttura. Generalità sul pericardio.

Grande e piccolo circolo: struttura delle arterie, dei capillari e delle vene. Generalità sulla circolazione fetale. Decorso, rapporti e rami delle principali arterie. Decorso e rapporto delle principali vene.

Apparato digerente

Organizzazione generale della parete del canale alimentare. Descrizione macroscopica e generalità sulla struttura dei seguenti organi : cavità buccale, faringe, esofago, stomaco ed intestino. Le ghiandole salivari maggiori, fegato e pancreas esocrino: forma , posizione, rapporti e generalità sulla loro struttura . Generalità sul peritoneo.

Apparato respiratorio

Descrizione macroscopica e organizzazione strutturale delle vie aeree: fosse nasali, rinofaringe, laringe, trachea e bronchi. I polmoni: forma, posizione e organizzazione strutturale. Generalità sulle pleure.

Apparato urinario

Reni: forma, posizione, generalità sul comportamento del peritoneo e sulla loggia renale. Organizzazione del parenchima renale: la sostanza corticale e la sostanza midollare. Il nefrone, generalità sulla sua struttura. Generalità sulle vie urinarie: calici, pelvi renale, uretere, vescica ed uretra.

Sistema nervoso: architettura ed organizzazione anatomo-funzionale.

Sistema nervoso centrale: formazioni assiali (midollo spinale e tronco encefalico) e formazioni soprassiali (cervelletto, lamina quadrigemina, diencefalo e telencefalo). Ventricoli cerebrali, meningi.

Sistema nervoso periferico: nervi encefalici, nervi spinali, plessi nervosi.

Sistema nervoso autonomo: organizzazione anatomo-funzionale generale del sistema ortosimpatico e del sistema parasimpatico.

Modulo: ISTOLOGIA
Università di Roma "La Sapienza" –

Fisioterapia - Corso di laurea C - Roma Azienda S.Giovanni Addolorata (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista)

C.I. di BASI ANATOMO-FUNZIONALI DEL CORPO UMANO

Programma del corso di Istologia

Prof. Gabriella Dobrowolny

Sezione di Istologia ed Embriologia Medica via A. Scarpa 14, 00162 Roma

Tel. 0649766612 - email: [email protected]

  • Metodi di studio in citologia ed istologia: tecniche di microscopia ottica ed elettronica; preparazione dei tessuti per l'esame microscopico. La cellula eucariotica. Organelli subcellulari e principali processi cellulari (ciclo cellulare, mitosi, differenziamento, staminalità).
  • Classificazione strutturale e funzionale degli epiteli; membrana basale; struttura generale degli epiteli di rivestimento; cenni sulla organizzazione istologica delle ghiandole esocrine ed endocrine. La tiroide.
  • Il tessuto Connettivo propriamente detto: classificazione; la sostanza fondamentale o amorfa; tipi di cellule varietà di tessuto connettivo;
  • Tessuto adiposo: generalità e classificazione in tessuto adiposo bianco e bruno; plasticità dell'organo adiposo; adipochine.
  • Il tessuto cartilagineo: generalità; tipi di cellule e matrice cellulare; accrescimento della cartilagine per apposizione ed interstiziale; la cartilagine ialina, elastica e fibrosa; funzioni ed istofisiologia della cartilagine;
  • Tessuto Osseo: generalità e struttura delle ossa; classificazione in osso non lamellare e lamellare; osso compatto e spugnoso; l'osteone; tipi di cellule e sostanza intercellulare; istogenensi del tessuto osseo: ossificazione intramembranosa e endocondrale; il rimodellamento osseo.
  • Sangue: generalità; il plasma e tipi di cellule; formula leucocitaria; i vasi sanguigni;
  • L'emopoiesi e le linee differenziative.
  • Tessuto muscolare caratteristiche generali della struttura del tessuto e delle sue proprietà contrattili:

-Tessuto muscolare striato scheletrico; organizzazione del muscolo scheletrico dalla fibra muscolare alle miofibrille; il reticolo sarcoplasmatico, il sarcomero e la contrazione muscolare; tipi di cellule; le cellule satelliti e la rigenerazione muscolare

-Tessuto muscolare striato cardiaco:

-Tessuto muscolare liscio

  • Tessuto nervoso: generalità; i neuroni e loro classificazione; trasporto assonico e dendritico; sinapsi interneuronali; la neuroglia del SNC e del SNP; la guaina mielinica e la mielinizzazione; le fibre nervose.

Modulo: FISIOLOGIA

  • Canali ionici– voltaggio-dipendenti -Omeostasi del calcio
  • Cos'è la Fisiologia – tarsporti di membrana-Il concetto di omeostasi-membrane

cellulare

  • Potenziale di membrana
  • potenziale

azione

  • Trasmissione sinaptica e recettori ligando attivati
  • muscolo scheletrico
  • caridaco e liscio, metabolsimo muscolare
  • cuore
  • circolazione
  • respiratorio
  • digerente

Modulo: ANATOMIA UMANA

  • Le lezioni si svolgeranno il mercoledì mattina e comprenderanno una parte teorica e una parte pratica con ausilio di modellini anatomici utili per approfondire il sistema locomotore. Le prime lezioni riguarderanno il Sistema Locomotore, che sarà trattato in maniera approfondita.

Modulo: ISTOLOGIA

  • Elementi di citologia e metodi

istologici I tessuti epiteliali di rivestimento e ghiandolari. Il tessuto

Connettivo propriamente detto. Tessuto adiposo

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa,

Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni

sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci,

Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco

Bloom

Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz.

CIC

  • Il tessuto

cartilagineo Il tessuto osseo.

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Sangue ed emopoiesi Tessuto

muscolare scheletrico Tessuto muscolare cardiaco

  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC
  • Tessuto muscolare liscio Tessuto nervoso
  • Testi di riferimento: Adamo,Comoglio,Molinaro,Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIDi Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco Bloom Fawcett Jensh, Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modalità d'esame

Il livello di apprendimento raggiunto sarà valutato attraverso una prova orale strutturata per valutare le conoscenze di anatomia/fisiologia/istologia degli studenti.

Possono essere previste prove in itinere riguardanti parte dei programmi.

Testi di riferimento

Modulo: FISIOLOGIA
Fondamenti di anatomia e fisiologia.

di Frederic H. Martini, J. L. Nath

Modulo: ANATOMIA UMANA
E’ data piena libertà allo studente di scegliere il testo secondo i propri intendimenti, esistendone di ottimi e vari in commercio. Comunque, a puro titolo informativo, si riportano i seguenti:

Testi consigliati:

 Elementi di anatomia e fisiologia dell'uomo. Con espansione online

Elaine N. Marieb,Suzanne M. Keller/ III edizione, Zanichelli

 Anatomia e fisiologia.

NETTER F.H., THIBODEAU G.A. Ed Edra

 Ambrosi G. et al.: Anatomia dell’Uomo, Ed. Edi-Ermes.

*. Atlante tascabile di Anatomia umana - Apparato Locomotore

di Platzer - Shiozawa Bayer

 Fondamenti di anatomia e fisiologia. Con software di simulazion

Frederic H. Martini, Judi L. Nath, E. F. Bartholomew IV ed, Edises

 Anatomia e istologia umana - con tavole di F.H. Netter - Autore/i: Carinci - Gaudio - Marinozzi - Morini - Onori | Editore: Elsevier - Masson

 Anatomia funzionale dell'apparato locomotore. Rezzani R. / ED Piccin

Modulo: ISTOLOGIA
TESTI CONSIGLIATI

  • Adamo, Comoglio, Molinaro, Siracusa, Stefanini, Ziparo-ISTOLOGIA per i corsi di laurea in professioni sanitarie.-Ediz. PICCIN
  • Di Felice, Dobrowolny, Ricci, Scicchitano, Viscomi-FONDAMENTI DI ISTOLOGIA-Ediz. Scintifiche Falco
  • Bloom Fawcett Jensh , Elementi di Istologia.-Ediz. CIC

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-07297f7b-860

LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA 1° anno · 1° semestre · 1 CFU · PHIL-02/A · 0 file

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE N/D Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA N/D Modulo: PSICOLOGIA GENERALE N/D Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Programma

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Codice insegnamento AID-10f71a55-97d

MALATTIE INFETTIVE 1° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-10/B · 0 file

Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-e8050a25-ead

MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA 1° anno · 2° semestre · 3 CFU · MEDS-19/B · 0 file

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA N/D Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-12147668-d6b

METODOLOGIA GENERALE DELLA RIABILITAZIONE 1° anno · 2° semestre · 8 CFU · MEDS-19/B · 0 file

MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA N/D Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D PEDAGOGIA SPERIMENTALE Modulo: MEDICINA…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10631830

MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA 1° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-03/A · 0 file

Modulo: PATOLOGIA CLINICA N/D Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA N/D Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PATOLOGIA GENERALE lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne l’importanza per la materia

oggetto del corso.

Programma

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
le caratteristiche di base di microrganismi come batteri, virus, funghi e parassiti, mentre la microbiologia clinica si concentra sulla loro applicazione medica per la diagnosi e il trattamento delle infezioni. Gli studenti imparano come identificare e studiare i microrganismi attraverso tecniche di laboratorio (microscopia, coltura, sierologia) e come determinare la loro patogenesi e resistenza ai farmaci. La disciplina copre anche la prevenzione delle infezioni e gli approcci terapeutici adeguati.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Definizione di salute e malattia

Eziologia e di patogenesi.

Risposte cellulari allo stress e agli insulti tossici, adattamento, lesioni e morte.

Infiammazione acuta e cronica. Febbre.

Riparazione dei tessuti.

Disordini molecolari e genetici.

Proliferazione e differenziazione cellulare.

Fondamenti di oncologia.

Oncogenesi e metastasi.

Classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA

  • Batteriologia generale, La cellula batterica, La spora, tipi, Metabolismodella cellula batterica
  • Batteriologia clinica, I cocchi Gram positivi, Genere Staphilococcus,Genere Streptococcus, I cocchi Gram negativi Genere Neisseria, I bacilliGram positivi: Genere corynbacterium: Genere Bacillus: GenereClostridium, I bacilli Gram negativi: Famiglia delle enterobacteriaceae
  • Genere Salmonella, Genere Escherichia, Genere Yersinia, Famiglia delleBrucellaceae, Genere Brucella, Genere Haemophilus, Famiglia delleVibrionaceae, Genere Vibrio, Famiglia delle Pseudomonadaceae:Genere Pseudomonas, I micobatteri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

Modalità d'esame

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
La valutazione inizia con una domanda a scelta da parte dello studente. Si continua con specifiche domande da altre parti del programma a scelta dal docente. Verrà inoltre valutata l'appropriatezza del linguaggio scientifico.

Testi di riferimento

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Microbiologia e microbiologia clinica - Per i corsi di Laurea in professioni sanitarie

di Cevenini - Sambri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testi consigliati:

S.R. Lakhani, S.A. Dilly, C.J. Finlayson, M. Gandhi Le basi della patologia generale, CEA

G.M. Pontieri Elementi di Patologia generale e Fisiologia generale, PICCIN

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D

Codice insegnamento AID-571afb09-b17

PATOLOGIA CLINICA 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-02/B · 0 file

Modulo: PATOLOGIA CLINICA N/D Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA N/D Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PATOLOGIA GENERALE lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne l’importanza per la materia

oggetto del corso.

Programma

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
le caratteristiche di base di microrganismi come batteri, virus, funghi e parassiti, mentre la microbiologia clinica si concentra sulla loro applicazione medica per la diagnosi e il trattamento delle infezioni. Gli studenti imparano come identificare e studiare i microrganismi attraverso tecniche di laboratorio (microscopia, coltura, sierologia) e come determinare la loro patogenesi e resistenza ai farmaci. La disciplina copre anche la prevenzione delle infezioni e gli approcci terapeutici adeguati.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Definizione di salute e malattia

Eziologia e di patogenesi.

Risposte cellulari allo stress e agli insulti tossici, adattamento, lesioni e morte.

Infiammazione acuta e cronica. Febbre.

Riparazione dei tessuti.

Disordini molecolari e genetici.

Proliferazione e differenziazione cellulare.

Fondamenti di oncologia.

Oncogenesi e metastasi.

Classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA

  • Batteriologia generale, La cellula batterica, La spora, tipi, Metabolismodella cellula batterica
  • Batteriologia clinica, I cocchi Gram positivi, Genere Staphilococcus,Genere Streptococcus, I cocchi Gram negativi Genere Neisseria, I bacilliGram positivi: Genere corynbacterium: Genere Bacillus: GenereClostridium, I bacilli Gram negativi: Famiglia delle enterobacteriaceae
  • Genere Salmonella, Genere Escherichia, Genere Yersinia, Famiglia delleBrucellaceae, Genere Brucella, Genere Haemophilus, Famiglia delleVibrionaceae, Genere Vibrio, Famiglia delle Pseudomonadaceae:Genere Pseudomonas, I micobatteri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

Modalità d'esame

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
La valutazione inizia con una domanda a scelta da parte dello studente. Si continua con specifiche domande da altre parti del programma a scelta dal docente. Verrà inoltre valutata l'appropriatezza del linguaggio scientifico.

Testi di riferimento

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Microbiologia e microbiologia clinica - Per i corsi di Laurea in professioni sanitarie

di Cevenini - Sambri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testi consigliati:

S.R. Lakhani, S.A. Dilly, C.J. Finlayson, M. Gandhi Le basi della patologia generale, CEA

G.M. Pontieri Elementi di Patologia generale e Fisiologia generale, PICCIN

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D

Codice insegnamento AID-8315c67e-2de

PATOLOGIA GENERALE 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-02/A · 0 file

Modulo: PATOLOGIA CLINICA N/D Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA N/D Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PATOLOGIA GENERALE lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
lo studente sarà in grado di descrivere un argomento del corso e spiegarne l’importanza per la materia

oggetto del corso.

Programma

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
le caratteristiche di base di microrganismi come batteri, virus, funghi e parassiti, mentre la microbiologia clinica si concentra sulla loro applicazione medica per la diagnosi e il trattamento delle infezioni. Gli studenti imparano come identificare e studiare i microrganismi attraverso tecniche di laboratorio (microscopia, coltura, sierologia) e come determinare la loro patogenesi e resistenza ai farmaci. La disciplina copre anche la prevenzione delle infezioni e gli approcci terapeutici adeguati.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Definizione di salute e malattia

Eziologia e di patogenesi.

Risposte cellulari allo stress e agli insulti tossici, adattamento, lesioni e morte.

Infiammazione acuta e cronica. Febbre.

Riparazione dei tessuti.

Disordini molecolari e genetici.

Proliferazione e differenziazione cellulare.

Fondamenti di oncologia.

Oncogenesi e metastasi.

Classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA

  • Batteriologia generale, La cellula batterica, La spora, tipi, Metabolismodella cellula batterica
  • Batteriologia clinica, I cocchi Gram positivi, Genere Staphilococcus,Genere Streptococcus, I cocchi Gram negativi Genere Neisseria, I bacilliGram positivi: Genere corynbacterium: Genere Bacillus: GenereClostridium, I bacilli Gram negativi: Famiglia delle enterobacteriaceae
  • Genere Salmonella, Genere Escherichia, Genere Yersinia, Famiglia delleBrucellaceae, Genere Brucella, Genere Haemophilus, Famiglia delleVibrionaceae, Genere Vibrio, Famiglia delle Pseudomonadaceae:Genere Pseudomonas, I micobatteri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

Modalità d'esame

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
La valutazione inizia con una domanda a scelta da parte dello studente. Si continua con specifiche domande da altre parti del programma a scelta dal docente. Verrà inoltre valutata l'appropriatezza del linguaggio scientifico.

Testi di riferimento

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Microbiologia e microbiologia clinica - Per i corsi di Laurea in professioni sanitarie

di Cevenini - Sambri

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testi consigliati:

S.R. Lakhani, S.A. Dilly, C.J. Finlayson, M. Gandhi Le basi della patologia generale, CEA

G.M. Pontieri Elementi di Patologia generale e Fisiologia generale, PICCIN

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D

Codice insegnamento AID-4a295385-bb1

PEDAGOGIA SPERIMENTALE 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · PAED-02/B · 0 file

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA N/D Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-c1fad8bf-182

PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE 1° anno · 1° semestre · 2 CFU · PAED-01/A · 0 file

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE N/D Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA N/D Modulo: PSICOLOGIA GENERALE N/D Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Programma

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Codice insegnamento AID-9d1dbcd4-6d1

PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA 1° anno · 2° semestre · 3 CFU · 0 file
PROMOZIONE DELLA SALUTE E SICUREZZA 1° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-10/B · 0 file

MALATTIE INFETTIVE Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE N/D DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MALATTIE INFETTIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

MALATTIE INFETTIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

MALATTIE INFETTIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

MALATTIE INFETTIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10632673

PSICOLOGIA GENERALE 1° anno · 1° semestre · 2 CFU · PSIC-01/A · 0 file

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE N/D Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA N/D Modulo: PSICOLOGIA GENERALE N/D Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Programma

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Codice insegnamento AID-067b9fc3-228

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE 1° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-4a99dbd7-cb4

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 1° anno · 2° semestre · 4 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA N/D Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILLITATIVA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA SPERIMENTALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-1ad4da9a-3ec

SCIENZE SOCIO-PSICOPEDAGOGICHE 1° anno · 1° semestre · 6 CFU · GSPS-05/A · 0 file

SOCIOLOGIA GENERALE Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE N/D Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA N/D Modulo: PSICOLOGIA GENERALE N/D Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE N/D LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA Modulo:…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

SOCIOLOGIA GENERALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Programma

SOCIOLOGIA GENERALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modalità d'esame

SOCIOLOGIA GENERALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Testi di riferimento

SOCIOLOGIA GENERALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Codice insegnamento 10630276

SOCIOLOGIA GENERALE 1° anno · 1° semestre · 1 CFU · GSPS-05/A · 0 file

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE N/D Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA N/D Modulo: PSICOLOGIA GENERALE N/D Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Programma

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: PEDOGOGIA GENERALE E SOCIALE
N/D

Codice insegnamento AID-dba6e25e-86b

ECONOMIA AZIENDALE 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · ECON-06/A · 0 file

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE N/D Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D Modulo: STORIA DELLA MEDICINA N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Programma

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Codice insegnamento AID-dff100c2-92c

FISIOTERAPIA TIROCINIO II 2° anno · 2° semestre · 21 CFU · MEDS-26/C · 0 file
MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-19/A · 0 file

Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno. Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche. Lo studente alla fine…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno.

Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche.

Lo studente alla fine del corso dovrà: conoscere le basi del funzionamento del sistema immunitario, compresi i meccanismi molecolari, saper illustrare i meccanismi patogenetici delle principali patologie autoimmuni reumatologiche; conoscenza delle manifestazioni cliniche e dei principali farmaci usati per contrastare l'evoluzione delle malattie reumatologiche.

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: REUMATOLOGIA
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Basi della Medicina Fisica e Riabilitativa

Osteosarcopenia

Tendinopatie

Lesioni Muscolari

Paziente post protesi d'anca

Scoliosi

Low back pain

Principali patologie del ginocchio

Principali patologie di spalla

Principali patologie di caviglia

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

Modulo: REUMATOLOGIA

  • Introduzione alla reumatologia
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Artriti infiammatorie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Malattie Autoimmunitarie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • artrosi e malattie metaboliche osteoarticolari
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

  • Low back pain e riabilitazione post protesi di anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Esercizio terapeutico
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Lesioni midollari
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Riabilitazione del paziente amputato
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Terapie fisiche fisiche strumentali
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Scoliosi
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di spalla e gomito
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di ginocchio
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di caviglia e piede
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie dell'anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

Modalità d'esame

esame orale

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa - Masiero S

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
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Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-90f360e5-e7c

MANAGEMENT SANITARIO BIOETICA E DEONTOLOGIA 2° anno · 2° semestre · 5 CFU · ECON-06/A · 0 file

ECONOMIA AZIENDALE Modulo: ECONOMIA AZIENDALE N/D Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D Modulo: STORIA DELLA MEDICINA N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

ECONOMIA AZIENDALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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MEDICINA LEGALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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Programma

ECONOMIA AZIENDALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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STORIA DELLA MEDICINA
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MEDICINA LEGALE
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Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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Modalità d'esame

ECONOMIA AZIENDALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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MEDICINA LEGALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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Testi di riferimento

ECONOMIA AZIENDALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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STORIA DELLA MEDICINA
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
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Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

MEDICINA LEGALE
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
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Modulo: MEDICINA LEGALE
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Codice insegnamento 10631836

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-19/B · 0 file

Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno. Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche. Lo studente alla fine…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno.

Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche.

Lo studente alla fine del corso dovrà: conoscere le basi del funzionamento del sistema immunitario, compresi i meccanismi molecolari, saper illustrare i meccanismi patogenetici delle principali patologie autoimmuni reumatologiche; conoscenza delle manifestazioni cliniche e dei principali farmaci usati per contrastare l'evoluzione delle malattie reumatologiche.

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: REUMATOLOGIA
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Basi della Medicina Fisica e Riabilitativa

Osteosarcopenia

Tendinopatie

Lesioni Muscolari

Paziente post protesi d'anca

Scoliosi

Low back pain

Principali patologie del ginocchio

Principali patologie di spalla

Principali patologie di caviglia

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

Modulo: REUMATOLOGIA

  • Introduzione alla reumatologia
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Artriti infiammatorie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Malattie Autoimmunitarie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • artrosi e malattie metaboliche osteoarticolari
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

  • Low back pain e riabilitazione post protesi di anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Esercizio terapeutico
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Lesioni midollari
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Riabilitazione del paziente amputato
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Terapie fisiche fisiche strumentali
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Scoliosi
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di spalla e gomito
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di ginocchio
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di caviglia e piede
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie dell'anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

Modalità d'esame

esame orale

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa - Masiero S

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-e5c42e44-6d9

MEDICINA INTERNA 2° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-05/A · 0 file

Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA

  • Introduzione all’approccio neurologico: raccolta anamnestica, valutazione dello stato mentale, esame obiettivo neurologico. Malattie cerebrovascolari:ictus ischemico ed emorragico, TIA, concetti di urgenza neurologica. Demenze: malattia di Alzheimer, demenze vascolari, cenni su altre forme (frontotemporale, a corpi di Lewy). Disturbi del movimento: malattia di Parkinson, parkinsonismi, tremori, coree Malattie del motoneurone: SLA, cenni su altri quadri degenerativi. Malattie della placca neuromuscolare: miastenia grave, LEMS, diagnosi e trattamento. Disturbi di coscienza: coma, stato vegetativo, stato di minima coscienza. Infezioni del sistema nervoso centrale: meningiti, encefaliti, sepsi neurotropiche. Sclerosi multipla: forme cliniche, diagnosi, sintomi principali e ruolo del fisioterapista. Epilessia e stato epilettico: approcio al paziente e gestione clinica

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-bc146e98-932

MEDICINA LEGALE 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-25/A · 0 file

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE N/D Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D Modulo: STORIA DELLA MEDICINA N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Programma

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Codice insegnamento AID-e33451a7-85a

NEUROCHIRURGIA 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-15/A · 0 file

Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Programma

Trauma cranico e spinale

Emorragie cerebrali comprendenti le spontanee e le post-traumatiche

Idrocefalo ed ipertensione endocranica

Patologia degenerativa del rachide

Tumori spinali e cerebrali

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Modalità d'esame

Prova orale

Testi di riferimento

La neurologia della Sapienza

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Codice insegnamento AID-bf8968cc-515

NEUROLOGIA 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-12/A · 0 file

Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: PSICOLOGIA CLINICA Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti. Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Il programma di esame si articola nella presentazione dei disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sulla trattazione degli aspetti psicologici legati ai disturbi neurocognitivi che influenzano la pratica clinica in termini di aderenza e compliance al trattamento.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA

  • Disturbi del Neurosviluppo: Autismo, ADHD, DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia), Ritardo Mentale.
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi Depressivi e Disturbi d'Ansia
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi della Nutrizione e dell'Alimentazione (Anoressia, Bulimia, Binge Eating)
  • Testi di riferimento: slides
  • Effetti degli eventi stressanti precoci sullo sviluppo psicopatologico
  • Testi di riferimento: slides
  • La teoria dell'attaccamentoe Intelligenza Emotiva
  • Testi di riferimento: slides

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Valutare le conoscenze acquisite durante il corso sui disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sul ruolo degli aspetti psicologici nell’influenzare l’aderenza e la compliance al trattamento nei contesti di riabilitazione neurocognitiva.

Esame orale con domande aperte sul programma discusso in presenza e sul manuale.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Testo

"Manuale di psicologia clinica", di Maria Cristina Verrocchio, edito da Piccin (2023).

Bibliografia

DSM V

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-52f1c0c1-bc6

NEUROLOGIA 2° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-12/A · 0 file

Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA

  • Introduzione all’approccio neurologico: raccolta anamnestica, valutazione dello stato mentale, esame obiettivo neurologico. Malattie cerebrovascolari:ictus ischemico ed emorragico, TIA, concetti di urgenza neurologica. Demenze: malattia di Alzheimer, demenze vascolari, cenni su altre forme (frontotemporale, a corpi di Lewy). Disturbi del movimento: malattia di Parkinson, parkinsonismi, tremori, coree Malattie del motoneurone: SLA, cenni su altri quadri degenerativi. Malattie della placca neuromuscolare: miastenia grave, LEMS, diagnosi e trattamento. Disturbi di coscienza: coma, stato vegetativo, stato di minima coscienza. Infezioni del sistema nervoso centrale: meningiti, encefaliti, sepsi neurotropiche. Sclerosi multipla: forme cliniche, diagnosi, sintomi principali e ruolo del fisioterapista. Epilessia e stato epilettico: approcio al paziente e gestione clinica

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-3fb49890-ccc

NEUROPSICHITRIA INFANTILE 2° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-20/B · 0 file

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di: Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci. Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

  • Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci.
  • Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione alla nutrizione, alle vaccinazioni ed all’identificazione dei fattori di rischio di patologia.
  • Conoscere le più comuni condizioni patologiche pediatriche in acuto e in cronico e le più comuni sindromi genetiche.
  • Conoscere i principi di fisiologia e farmacologia applicabili in età pediatrica e relativi all’età evolutiva.

Programma

Modulo: PEDIATRIA

  • La salute del bambino nel mondo
  • Nozioni di medicina perinatale
  • Nozioni di neonatologia
  • Crescita e sviluppo fisiologico del bambino
  • Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Cardiopatie congenite
  • Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Malattia reumatica
  • Malattia di Kawasaki
  • Malattie esantematiche
  • Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti, fibrosi cistica)
  • Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)
  • Diabete
  • Patologie neurologiche (convulsioni febbrili, epilessie dell’infanzia)
  • Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • SVILUPPO PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO
  • PATOLOGIE NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI
  • EPILESSIA
  • DISTURBI DEL MOVIMENTO
  • PATOLOGIE DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA
  • PATOLOGIE NEUROMUSCOLARI
  • EMERGENZE NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE
  • PATOLOGIE NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE
  • DISABILITA' INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
  • AUTISMO
  • DISTURBI PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Linee guida dello sviluppo dei sistemi funzionali dell’ esplorazione visiva, della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura.

Storia della riabilitazione neuromotoria: principi e tecniche di base delle metodiche di Doman Delacado, Vojta e Kabat.

Tecniche e Principi neurofisiologici ispiranti le metodiche neuromotorie di Bobath e riabilitazione neurocognitiva (Perfetti).

Analisi degli approcci proposti attraverso esercitazioni pratiche ed esempi di esercizi.

Riferimento ad alcune patologie dell’ età evolutiva.

Modulo: PEDIATRIA

  • Lezione 1: La salute del bambino nel mondo - Nozioni di medicina perinatale - Nozioni di neonatologia
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 2: Crescita e sviluppo fisiologico del bambino - Malattie esantematiche dell'infanzia - Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 3: Cardiopatie congenite - Malattia reumatica - Malattia di Kawasaki -Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 4: Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti) - Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 5: Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • -SVILUPPO

PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO

-PATOLOGIE

NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI

-EPILESSIA

-DISTURBI DEL

MOVIMENTO

-PATOLOGIE

DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA

--PATOLOGIE

NEUROMUSCOLARI

-EMERGENZE

NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE

-PATOLOGIE

NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE

-DISABILITA'

INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO

-AUTISMO

  • DISTURBI

PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

  • Obiettivo di questo corso è

fornire agli studenti degli strumenti di

interpretazione delle principali

problematiche inerenti la riabilitazione

pediatrica. Attraverso l’analisi dei sistemi funzionali dell’ esplorazione

visiva , della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura,

saranno in grado di proporre una proposta terapeutica adeguata al livello di

sviluppo del bambino e volta al raggiungimento delle potenziali abilità di

base.

Modalità d'esame

Prova orale a domande aperte e con risposte aperte.

Testi di riferimento

Modulo: PEDIATRIA
Manuale di pediatria – T. Lissauer, W. Carroll – Editore: Edra – 2018

Pediatria generale e specialistica – A. Staiano, S. Esposito, N. Principi, A. Rubino – Editore: Casa Editrice Ambrosiana – III edizione 2022.

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Neurologia pediatrica. Dalle basi biologiche alla pratica clinica. Martino Ruggieri - Edra Edizioni

Manuale di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza. Antonio Persico - Società Editrice Universo

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Cecilia Morosini Neurolesioni dell’ età evolutiva

Luigia Camaioni La prima infanzia

Paola Puccini- Carlo Perfetti L’ intervento riabilitativo nel bambino affetto da paralisi cerebrale infantile

Modulo: PEDIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-b50d5b4c-a01

NEURORADIOLOGIA 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-22/B · 0 file

Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Programma

Trauma cranico e spinale

Emorragie cerebrali comprendenti le spontanee e le post-traumatiche

Idrocefalo ed ipertensione endocranica

Patologia degenerativa del rachide

Tumori spinali e cerebrali

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Modalità d'esame

Prova orale

Testi di riferimento

La neurologia della Sapienza

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Codice insegnamento AID-31e63a07-01e

ORGANIZZAZIONE AZIENDALE 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · ECON-08/A · 0 file

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE N/D Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D Modulo: STORIA DELLA MEDICINA N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Programma

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Codice insegnamento AID-fdc3d639-528

PEDIATRIA 2° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-20/A · 0 file

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di: Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci. Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

  • Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci.
  • Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione alla nutrizione, alle vaccinazioni ed all’identificazione dei fattori di rischio di patologia.
  • Conoscere le più comuni condizioni patologiche pediatriche in acuto e in cronico e le più comuni sindromi genetiche.
  • Conoscere i principi di fisiologia e farmacologia applicabili in età pediatrica e relativi all’età evolutiva.

Programma

Modulo: PEDIATRIA

  • La salute del bambino nel mondo
  • Nozioni di medicina perinatale
  • Nozioni di neonatologia
  • Crescita e sviluppo fisiologico del bambino
  • Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Cardiopatie congenite
  • Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Malattia reumatica
  • Malattia di Kawasaki
  • Malattie esantematiche
  • Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti, fibrosi cistica)
  • Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)
  • Diabete
  • Patologie neurologiche (convulsioni febbrili, epilessie dell’infanzia)
  • Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • SVILUPPO PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO
  • PATOLOGIE NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI
  • EPILESSIA
  • DISTURBI DEL MOVIMENTO
  • PATOLOGIE DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA
  • PATOLOGIE NEUROMUSCOLARI
  • EMERGENZE NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE
  • PATOLOGIE NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE
  • DISABILITA' INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
  • AUTISMO
  • DISTURBI PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Linee guida dello sviluppo dei sistemi funzionali dell’ esplorazione visiva, della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura.

Storia della riabilitazione neuromotoria: principi e tecniche di base delle metodiche di Doman Delacado, Vojta e Kabat.

Tecniche e Principi neurofisiologici ispiranti le metodiche neuromotorie di Bobath e riabilitazione neurocognitiva (Perfetti).

Analisi degli approcci proposti attraverso esercitazioni pratiche ed esempi di esercizi.

Riferimento ad alcune patologie dell’ età evolutiva.

Modulo: PEDIATRIA

  • Lezione 1: La salute del bambino nel mondo - Nozioni di medicina perinatale - Nozioni di neonatologia
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 2: Crescita e sviluppo fisiologico del bambino - Malattie esantematiche dell'infanzia - Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 3: Cardiopatie congenite - Malattia reumatica - Malattia di Kawasaki -Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 4: Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti) - Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 5: Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • -SVILUPPO

PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO

-PATOLOGIE

NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI

-EPILESSIA

-DISTURBI DEL

MOVIMENTO

-PATOLOGIE

DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA

--PATOLOGIE

NEUROMUSCOLARI

-EMERGENZE

NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE

-PATOLOGIE

NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE

-DISABILITA'

INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO

-AUTISMO

  • DISTURBI

PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

  • Obiettivo di questo corso è

fornire agli studenti degli strumenti di

interpretazione delle principali

problematiche inerenti la riabilitazione

pediatrica. Attraverso l’analisi dei sistemi funzionali dell’ esplorazione

visiva , della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura,

saranno in grado di proporre una proposta terapeutica adeguata al livello di

sviluppo del bambino e volta al raggiungimento delle potenziali abilità di

base.

Modalità d'esame

Prova orale a domande aperte e con risposte aperte.

Testi di riferimento

Modulo: PEDIATRIA
Manuale di pediatria – T. Lissauer, W. Carroll – Editore: Edra – 2018

Pediatria generale e specialistica – A. Staiano, S. Esposito, N. Principi, A. Rubino – Editore: Casa Editrice Ambrosiana – III edizione 2022.

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Neurologia pediatrica. Dalle basi biologiche alla pratica clinica. Martino Ruggieri - Edra Edizioni

Manuale di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza. Antonio Persico - Società Editrice Universo

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Cecilia Morosini Neurolesioni dell’ età evolutiva

Luigia Camaioni La prima infanzia

Paola Puccini- Carlo Perfetti L’ intervento riabilitativo nel bambino affetto da paralisi cerebrale infantile

Modulo: PEDIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-ebacfef8-239

PSICOLOGIA CLINICA 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · PSIC-04/B · 0 file

Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: PSICOLOGIA CLINICA Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti. Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Il programma di esame si articola nella presentazione dei disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sulla trattazione degli aspetti psicologici legati ai disturbi neurocognitivi che influenzano la pratica clinica in termini di aderenza e compliance al trattamento.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA

  • Disturbi del Neurosviluppo: Autismo, ADHD, DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia), Ritardo Mentale.
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi Depressivi e Disturbi d'Ansia
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi della Nutrizione e dell'Alimentazione (Anoressia, Bulimia, Binge Eating)
  • Testi di riferimento: slides
  • Effetti degli eventi stressanti precoci sullo sviluppo psicopatologico
  • Testi di riferimento: slides
  • La teoria dell'attaccamentoe Intelligenza Emotiva
  • Testi di riferimento: slides

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Valutare le conoscenze acquisite durante il corso sui disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sul ruolo degli aspetti psicologici nell’influenzare l’aderenza e la compliance al trattamento nei contesti di riabilitazione neurocognitiva.

Esame orale con domande aperte sul programma discusso in presenza e sul manuale.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Testo

"Manuale di psicologia clinica", di Maria Cristina Verrocchio, edito da Piccin (2023).

Bibliografia

DSM V

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-40f2f821-7b6

REUMATOLOGIA 2° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-09/C · 0 file

Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno. Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche. Lo studente alla fine…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno.

Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche.

Lo studente alla fine del corso dovrà: conoscere le basi del funzionamento del sistema immunitario, compresi i meccanismi molecolari, saper illustrare i meccanismi patogenetici delle principali patologie autoimmuni reumatologiche; conoscenza delle manifestazioni cliniche e dei principali farmaci usati per contrastare l'evoluzione delle malattie reumatologiche.

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: REUMATOLOGIA
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Basi della Medicina Fisica e Riabilitativa

Osteosarcopenia

Tendinopatie

Lesioni Muscolari

Paziente post protesi d'anca

Scoliosi

Low back pain

Principali patologie del ginocchio

Principali patologie di spalla

Principali patologie di caviglia

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

Modulo: REUMATOLOGIA

  • Introduzione alla reumatologia
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Artriti infiammatorie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Malattie Autoimmunitarie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • artrosi e malattie metaboliche osteoarticolari
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

  • Low back pain e riabilitazione post protesi di anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Esercizio terapeutico
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Lesioni midollari
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Riabilitazione del paziente amputato
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Terapie fisiche fisiche strumentali
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Scoliosi
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di spalla e gomito
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di ginocchio
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di caviglia e piede
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie dell'anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

Modalità d'esame

esame orale

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa - Masiero S

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-f3691af9-557

RIABILITAZIONE IN AREA GERIATRICA 2° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-05/A · 0 file

MEDICINA INTERNA Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D NEUROLOGIA Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MEDICINA INTERNA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

NEUROLOGIA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

MEDICINA INTERNA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA

  • Introduzione all’approccio neurologico: raccolta anamnestica, valutazione dello stato mentale, esame obiettivo neurologico. Malattie cerebrovascolari:ictus ischemico ed emorragico, TIA, concetti di urgenza neurologica. Demenze: malattia di Alzheimer, demenze vascolari, cenni su altre forme (frontotemporale, a corpi di Lewy). Disturbi del movimento: malattia di Parkinson, parkinsonismi, tremori, coree Malattie del motoneurone: SLA, cenni su altri quadri degenerativi. Malattie della placca neuromuscolare: miastenia grave, LEMS, diagnosi e trattamento. Disturbi di coscienza: coma, stato vegetativo, stato di minima coscienza. Infezioni del sistema nervoso centrale: meningiti, encefaliti, sepsi neurotropiche. Sclerosi multipla: forme cliniche, diagnosi, sintomi principali e ruolo del fisioterapista. Epilessia e stato epilettico: approcio al paziente e gestione clinica

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

NEUROLOGIA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA

  • Introduzione all’approccio neurologico: raccolta anamnestica, valutazione dello stato mentale, esame obiettivo neurologico. Malattie cerebrovascolari:ictus ischemico ed emorragico, TIA, concetti di urgenza neurologica. Demenze: malattia di Alzheimer, demenze vascolari, cenni su altre forme (frontotemporale, a corpi di Lewy). Disturbi del movimento: malattia di Parkinson, parkinsonismi, tremori, coree Malattie del motoneurone: SLA, cenni su altri quadri degenerativi. Malattie della placca neuromuscolare: miastenia grave, LEMS, diagnosi e trattamento. Disturbi di coscienza: coma, stato vegetativo, stato di minima coscienza. Infezioni del sistema nervoso centrale: meningiti, encefaliti, sepsi neurotropiche. Sclerosi multipla: forme cliniche, diagnosi, sintomi principali e ruolo del fisioterapista. Epilessia e stato epilettico: approcio al paziente e gestione clinica

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA

  • Introduzione all’approccio neurologico: raccolta anamnestica, valutazione dello stato mentale, esame obiettivo neurologico. Malattie cerebrovascolari:ictus ischemico ed emorragico, TIA, concetti di urgenza neurologica. Demenze: malattia di Alzheimer, demenze vascolari, cenni su altre forme (frontotemporale, a corpi di Lewy). Disturbi del movimento: malattia di Parkinson, parkinsonismi, tremori, coree Malattie del motoneurone: SLA, cenni su altri quadri degenerativi. Malattie della placca neuromuscolare: miastenia grave, LEMS, diagnosi e trattamento. Disturbi di coscienza: coma, stato vegetativo, stato di minima coscienza. Infezioni del sistema nervoso centrale: meningiti, encefaliti, sepsi neurotropiche. Sclerosi multipla: forme cliniche, diagnosi, sintomi principali e ruolo del fisioterapista. Epilessia e stato epilettico: approcio al paziente e gestione clinica

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

MEDICINA INTERNA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

NEUROLOGIA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

MEDICINA INTERNA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

NEUROLOGIA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10631834

RIABILITAZIONE IN AREA NEUROLOGICA 2° anno · 1° semestre · 6 CFU · MEDS-12/A · 0 file

NEUROLOGIA Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: PSICOLOGIA CLINICA Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti. Modulo: SCIENZE…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

NEUROLOGIA
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

PSICOLOGIA CLINICA
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

NEUROLOGIA
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Il programma di esame si articola nella presentazione dei disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sulla trattazione degli aspetti psicologici legati ai disturbi neurocognitivi che influenzano la pratica clinica in termini di aderenza e compliance al trattamento.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA

  • Disturbi del Neurosviluppo: Autismo, ADHD, DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia), Ritardo Mentale.
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi Depressivi e Disturbi d'Ansia
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi della Nutrizione e dell'Alimentazione (Anoressia, Bulimia, Binge Eating)
  • Testi di riferimento: slides
  • Effetti degli eventi stressanti precoci sullo sviluppo psicopatologico
  • Testi di riferimento: slides
  • La teoria dell'attaccamentoe Intelligenza Emotiva
  • Testi di riferimento: slides

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

PSICOLOGIA CLINICA
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Il programma di esame si articola nella presentazione dei disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sulla trattazione degli aspetti psicologici legati ai disturbi neurocognitivi che influenzano la pratica clinica in termini di aderenza e compliance al trattamento.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA

  • Disturbi del Neurosviluppo: Autismo, ADHD, DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia), Ritardo Mentale.
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi Depressivi e Disturbi d'Ansia
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi della Nutrizione e dell'Alimentazione (Anoressia, Bulimia, Binge Eating)
  • Testi di riferimento: slides
  • Effetti degli eventi stressanti precoci sullo sviluppo psicopatologico
  • Testi di riferimento: slides
  • La teoria dell'attaccamentoe Intelligenza Emotiva
  • Testi di riferimento: slides

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Il programma di esame si articola nella presentazione dei disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sulla trattazione degli aspetti psicologici legati ai disturbi neurocognitivi che influenzano la pratica clinica in termini di aderenza e compliance al trattamento.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA

  • Disturbi del Neurosviluppo: Autismo, ADHD, DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia), Ritardo Mentale.
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi Depressivi e Disturbi d'Ansia
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi della Nutrizione e dell'Alimentazione (Anoressia, Bulimia, Binge Eating)
  • Testi di riferimento: slides
  • Effetti degli eventi stressanti precoci sullo sviluppo psicopatologico
  • Testi di riferimento: slides
  • La teoria dell'attaccamentoe Intelligenza Emotiva
  • Testi di riferimento: slides

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

NEUROLOGIA
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Valutare le conoscenze acquisite durante il corso sui disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sul ruolo degli aspetti psicologici nell’influenzare l’aderenza e la compliance al trattamento nei contesti di riabilitazione neurocognitiva.

Esame orale con domande aperte sul programma discusso in presenza e sul manuale.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

PSICOLOGIA CLINICA
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Valutare le conoscenze acquisite durante il corso sui disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sul ruolo degli aspetti psicologici nell’influenzare l’aderenza e la compliance al trattamento nei contesti di riabilitazione neurocognitiva.

Esame orale con domande aperte sul programma discusso in presenza e sul manuale.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Valutare le conoscenze acquisite durante il corso sui disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sul ruolo degli aspetti psicologici nell’influenzare l’aderenza e la compliance al trattamento nei contesti di riabilitazione neurocognitiva.

Esame orale con domande aperte sul programma discusso in presenza e sul manuale.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

NEUROLOGIA
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Testo

"Manuale di psicologia clinica", di Maria Cristina Verrocchio, edito da Piccin (2023).

Bibliografia

DSM V

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

PSICOLOGIA CLINICA
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Testo

"Manuale di psicologia clinica", di Maria Cristina Verrocchio, edito da Piccin (2023).

Bibliografia

DSM V

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Testo

"Manuale di psicologia clinica", di Maria Cristina Verrocchio, edito da Piccin (2023).

Bibliografia

DSM V

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10631833

RIABILITAZIONE IN AREA NEUROTRAUMATOLOGICA 2° anno · 1° semestre · 6 CFU · MEDS-22/B · 0 file

NEURORADIOLOGIA Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

NEURORADIOLOGIA
Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

NEUROCHIRURGIA
Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Programma

NEURORADIOLOGIA
Trauma cranico e spinale

Emorragie cerebrali comprendenti le spontanee e le post-traumatiche

Idrocefalo ed ipertensione endocranica

Patologia degenerativa del rachide

Tumori spinali e cerebrali

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Trauma cranico e spinale

Emorragie cerebrali comprendenti le spontanee e le post-traumatiche

Idrocefalo ed ipertensione endocranica

Patologia degenerativa del rachide

Tumori spinali e cerebrali

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
Trauma cranico e spinale

Emorragie cerebrali comprendenti le spontanee e le post-traumatiche

Idrocefalo ed ipertensione endocranica

Patologia degenerativa del rachide

Tumori spinali e cerebrali

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

NEUROCHIRURGIA
Trauma cranico e spinale

Emorragie cerebrali comprendenti le spontanee e le post-traumatiche

Idrocefalo ed ipertensione endocranica

Patologia degenerativa del rachide

Tumori spinali e cerebrali

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Modalità d'esame

NEURORADIOLOGIA
Prova orale

SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Prova orale

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
Prova orale

NEUROCHIRURGIA
Prova orale

Testi di riferimento

NEURORADIOLOGIA
La neurologia della Sapienza

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
La neurologia della Sapienza

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
La neurologia della Sapienza

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

NEUROCHIRURGIA
La neurologia della Sapienza

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Codice insegnamento 10632158

RIABILITAZIONE IN AREA ORTOPEDICA E TRAUMATOLOGICA 2° anno · 1° semestre · 7 CFU · MEDS-19/A · 0 file

MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno. Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno.

Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche.

Lo studente alla fine del corso dovrà: conoscere le basi del funzionamento del sistema immunitario, compresi i meccanismi molecolari, saper illustrare i meccanismi patogenetici delle principali patologie autoimmuni reumatologiche; conoscenza delle manifestazioni cliniche e dei principali farmaci usati per contrastare l'evoluzione delle malattie reumatologiche.

REUMATOLOGIA
Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno.

Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche.

Lo studente alla fine del corso dovrà: conoscere le basi del funzionamento del sistema immunitario, compresi i meccanismi molecolari, saper illustrare i meccanismi patogenetici delle principali patologie autoimmuni reumatologiche; conoscenza delle manifestazioni cliniche e dei principali farmaci usati per contrastare l'evoluzione delle malattie reumatologiche.

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno.

Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche.

Lo studente alla fine del corso dovrà: conoscere le basi del funzionamento del sistema immunitario, compresi i meccanismi molecolari, saper illustrare i meccanismi patogenetici delle principali patologie autoimmuni reumatologiche; conoscenza delle manifestazioni cliniche e dei principali farmaci usati per contrastare l'evoluzione delle malattie reumatologiche.

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno.

Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche.

Lo studente alla fine del corso dovrà: conoscere le basi del funzionamento del sistema immunitario, compresi i meccanismi molecolari, saper illustrare i meccanismi patogenetici delle principali patologie autoimmuni reumatologiche; conoscenza delle manifestazioni cliniche e dei principali farmaci usati per contrastare l'evoluzione delle malattie reumatologiche.

Programma

MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: REUMATOLOGIA
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Basi della Medicina Fisica e Riabilitativa

Osteosarcopenia

Tendinopatie

Lesioni Muscolari

Paziente post protesi d'anca

Scoliosi

Low back pain

Principali patologie del ginocchio

Principali patologie di spalla

Principali patologie di caviglia

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

Modulo: REUMATOLOGIA

  • Introduzione alla reumatologia
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Artriti infiammatorie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Malattie Autoimmunitarie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • artrosi e malattie metaboliche osteoarticolari
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

  • Low back pain e riabilitazione post protesi di anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Esercizio terapeutico
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Lesioni midollari
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Riabilitazione del paziente amputato
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Terapie fisiche fisiche strumentali
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Scoliosi
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di spalla e gomito
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di ginocchio
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di caviglia e piede
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie dell'anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

REUMATOLOGIA
Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: REUMATOLOGIA
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Basi della Medicina Fisica e Riabilitativa

Osteosarcopenia

Tendinopatie

Lesioni Muscolari

Paziente post protesi d'anca

Scoliosi

Low back pain

Principali patologie del ginocchio

Principali patologie di spalla

Principali patologie di caviglia

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

Modulo: REUMATOLOGIA

  • Introduzione alla reumatologia
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Artriti infiammatorie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Malattie Autoimmunitarie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • artrosi e malattie metaboliche osteoarticolari
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

  • Low back pain e riabilitazione post protesi di anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Esercizio terapeutico
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Lesioni midollari
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Riabilitazione del paziente amputato
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Terapie fisiche fisiche strumentali
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Scoliosi
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di spalla e gomito
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di ginocchio
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di caviglia e piede
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie dell'anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: REUMATOLOGIA
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Basi della Medicina Fisica e Riabilitativa

Osteosarcopenia

Tendinopatie

Lesioni Muscolari

Paziente post protesi d'anca

Scoliosi

Low back pain

Principali patologie del ginocchio

Principali patologie di spalla

Principali patologie di caviglia

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

Modulo: REUMATOLOGIA

  • Introduzione alla reumatologia
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Artriti infiammatorie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Malattie Autoimmunitarie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • artrosi e malattie metaboliche osteoarticolari
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

  • Low back pain e riabilitazione post protesi di anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Esercizio terapeutico
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Lesioni midollari
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Riabilitazione del paziente amputato
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Terapie fisiche fisiche strumentali
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Scoliosi
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di spalla e gomito
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di ginocchio
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di caviglia e piede
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie dell'anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: REUMATOLOGIA
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Basi della Medicina Fisica e Riabilitativa

Osteosarcopenia

Tendinopatie

Lesioni Muscolari

Paziente post protesi d'anca

Scoliosi

Low back pain

Principali patologie del ginocchio

Principali patologie di spalla

Principali patologie di caviglia

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

Modulo: REUMATOLOGIA

  • Introduzione alla reumatologia
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Artriti infiammatorie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Malattie Autoimmunitarie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • artrosi e malattie metaboliche osteoarticolari
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

  • Low back pain e riabilitazione post protesi di anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Esercizio terapeutico
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Lesioni midollari
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Riabilitazione del paziente amputato
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Terapie fisiche fisiche strumentali
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Scoliosi
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di spalla e gomito
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di ginocchio
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di caviglia e piede
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie dell'anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

Modalità d'esame

MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
esame orale

REUMATOLOGIA
esame orale

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
esame orale

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
esame orale

Testi di riferimento

MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa - Masiero S

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

REUMATOLOGIA
Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa - Masiero S

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa - Masiero S

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa - Masiero S

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10631832

RIABILITAZIONE IN AREA PEDIATRICA 2° anno · 2° semestre · 5 CFU · MEDS-20/A · 0 file

PEDIATRIA Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di: Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci. Conoscere la medicina preventiva pediatrica in…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

PEDIATRIA
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

  • Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci.
  • Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione alla nutrizione, alle vaccinazioni ed all’identificazione dei fattori di rischio di patologia.
  • Conoscere le più comuni condizioni patologiche pediatriche in acuto e in cronico e le più comuni sindromi genetiche.
  • Conoscere i principi di fisiologia e farmacologia applicabili in età pediatrica e relativi all’età evolutiva.

NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

  • Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci.
  • Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione alla nutrizione, alle vaccinazioni ed all’identificazione dei fattori di rischio di patologia.
  • Conoscere le più comuni condizioni patologiche pediatriche in acuto e in cronico e le più comuni sindromi genetiche.
  • Conoscere i principi di fisiologia e farmacologia applicabili in età pediatrica e relativi all’età evolutiva.

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

  • Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci.
  • Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione alla nutrizione, alle vaccinazioni ed all’identificazione dei fattori di rischio di patologia.
  • Conoscere le più comuni condizioni patologiche pediatriche in acuto e in cronico e le più comuni sindromi genetiche.
  • Conoscere i principi di fisiologia e farmacologia applicabili in età pediatrica e relativi all’età evolutiva.

Programma

PEDIATRIA
Modulo: PEDIATRIA

  • La salute del bambino nel mondo
  • Nozioni di medicina perinatale
  • Nozioni di neonatologia
  • Crescita e sviluppo fisiologico del bambino
  • Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Cardiopatie congenite
  • Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Malattia reumatica
  • Malattia di Kawasaki
  • Malattie esantematiche
  • Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti, fibrosi cistica)
  • Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)
  • Diabete
  • Patologie neurologiche (convulsioni febbrili, epilessie dell’infanzia)
  • Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • SVILUPPO PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO
  • PATOLOGIE NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI
  • EPILESSIA
  • DISTURBI DEL MOVIMENTO
  • PATOLOGIE DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA
  • PATOLOGIE NEUROMUSCOLARI
  • EMERGENZE NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE
  • PATOLOGIE NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE
  • DISABILITA' INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
  • AUTISMO
  • DISTURBI PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Linee guida dello sviluppo dei sistemi funzionali dell’ esplorazione visiva, della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura.

Storia della riabilitazione neuromotoria: principi e tecniche di base delle metodiche di Doman Delacado, Vojta e Kabat.

Tecniche e Principi neurofisiologici ispiranti le metodiche neuromotorie di Bobath e riabilitazione neurocognitiva (Perfetti).

Analisi degli approcci proposti attraverso esercitazioni pratiche ed esempi di esercizi.

Riferimento ad alcune patologie dell’ età evolutiva.

Modulo: PEDIATRIA

  • Lezione 1: La salute del bambino nel mondo - Nozioni di medicina perinatale - Nozioni di neonatologia
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 2: Crescita e sviluppo fisiologico del bambino - Malattie esantematiche dell'infanzia - Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 3: Cardiopatie congenite - Malattia reumatica - Malattia di Kawasaki -Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 4: Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti) - Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 5: Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • -SVILUPPO

PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO

-PATOLOGIE

NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI

-EPILESSIA

-DISTURBI DEL

MOVIMENTO

-PATOLOGIE

DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA

--PATOLOGIE

NEUROMUSCOLARI

-EMERGENZE

NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE

-PATOLOGIE

NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE

-DISABILITA'

INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO

-AUTISMO

  • DISTURBI

PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

  • Obiettivo di questo corso è

fornire agli studenti degli strumenti di

interpretazione delle principali

problematiche inerenti la riabilitazione

pediatrica. Attraverso l’analisi dei sistemi funzionali dell’ esplorazione

visiva , della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura,

saranno in grado di proporre una proposta terapeutica adeguata al livello di

sviluppo del bambino e volta al raggiungimento delle potenziali abilità di

base.

NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Modulo: PEDIATRIA

  • La salute del bambino nel mondo
  • Nozioni di medicina perinatale
  • Nozioni di neonatologia
  • Crescita e sviluppo fisiologico del bambino
  • Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Cardiopatie congenite
  • Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Malattia reumatica
  • Malattia di Kawasaki
  • Malattie esantematiche
  • Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti, fibrosi cistica)
  • Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)
  • Diabete
  • Patologie neurologiche (convulsioni febbrili, epilessie dell’infanzia)
  • Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • SVILUPPO PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO
  • PATOLOGIE NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI
  • EPILESSIA
  • DISTURBI DEL MOVIMENTO
  • PATOLOGIE DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA
  • PATOLOGIE NEUROMUSCOLARI
  • EMERGENZE NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE
  • PATOLOGIE NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE
  • DISABILITA' INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
  • AUTISMO
  • DISTURBI PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Linee guida dello sviluppo dei sistemi funzionali dell’ esplorazione visiva, della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura.

Storia della riabilitazione neuromotoria: principi e tecniche di base delle metodiche di Doman Delacado, Vojta e Kabat.

Tecniche e Principi neurofisiologici ispiranti le metodiche neuromotorie di Bobath e riabilitazione neurocognitiva (Perfetti).

Analisi degli approcci proposti attraverso esercitazioni pratiche ed esempi di esercizi.

Riferimento ad alcune patologie dell’ età evolutiva.

Modulo: PEDIATRIA

  • Lezione 1: La salute del bambino nel mondo - Nozioni di medicina perinatale - Nozioni di neonatologia
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 2: Crescita e sviluppo fisiologico del bambino - Malattie esantematiche dell'infanzia - Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 3: Cardiopatie congenite - Malattia reumatica - Malattia di Kawasaki -Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 4: Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti) - Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 5: Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • -SVILUPPO

PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO

-PATOLOGIE

NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI

-EPILESSIA

-DISTURBI DEL

MOVIMENTO

-PATOLOGIE

DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA

--PATOLOGIE

NEUROMUSCOLARI

-EMERGENZE

NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE

-PATOLOGIE

NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE

-DISABILITA'

INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO

-AUTISMO

  • DISTURBI

PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

  • Obiettivo di questo corso è

fornire agli studenti degli strumenti di

interpretazione delle principali

problematiche inerenti la riabilitazione

pediatrica. Attraverso l’analisi dei sistemi funzionali dell’ esplorazione

visiva , della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura,

saranno in grado di proporre una proposta terapeutica adeguata al livello di

sviluppo del bambino e volta al raggiungimento delle potenziali abilità di

base.

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: PEDIATRIA

  • La salute del bambino nel mondo
  • Nozioni di medicina perinatale
  • Nozioni di neonatologia
  • Crescita e sviluppo fisiologico del bambino
  • Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Cardiopatie congenite
  • Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Malattia reumatica
  • Malattia di Kawasaki
  • Malattie esantematiche
  • Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti, fibrosi cistica)
  • Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)
  • Diabete
  • Patologie neurologiche (convulsioni febbrili, epilessie dell’infanzia)
  • Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • SVILUPPO PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO
  • PATOLOGIE NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI
  • EPILESSIA
  • DISTURBI DEL MOVIMENTO
  • PATOLOGIE DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA
  • PATOLOGIE NEUROMUSCOLARI
  • EMERGENZE NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE
  • PATOLOGIE NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE
  • DISABILITA' INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
  • AUTISMO
  • DISTURBI PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Linee guida dello sviluppo dei sistemi funzionali dell’ esplorazione visiva, della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura.

Storia della riabilitazione neuromotoria: principi e tecniche di base delle metodiche di Doman Delacado, Vojta e Kabat.

Tecniche e Principi neurofisiologici ispiranti le metodiche neuromotorie di Bobath e riabilitazione neurocognitiva (Perfetti).

Analisi degli approcci proposti attraverso esercitazioni pratiche ed esempi di esercizi.

Riferimento ad alcune patologie dell’ età evolutiva.

Modulo: PEDIATRIA

  • Lezione 1: La salute del bambino nel mondo - Nozioni di medicina perinatale - Nozioni di neonatologia
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 2: Crescita e sviluppo fisiologico del bambino - Malattie esantematiche dell'infanzia - Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 3: Cardiopatie congenite - Malattia reumatica - Malattia di Kawasaki -Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 4: Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti) - Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 5: Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • -SVILUPPO

PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO

-PATOLOGIE

NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI

-EPILESSIA

-DISTURBI DEL

MOVIMENTO

-PATOLOGIE

DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA

--PATOLOGIE

NEUROMUSCOLARI

-EMERGENZE

NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE

-PATOLOGIE

NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE

-DISABILITA'

INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO

-AUTISMO

  • DISTURBI

PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

  • Obiettivo di questo corso è

fornire agli studenti degli strumenti di

interpretazione delle principali

problematiche inerenti la riabilitazione

pediatrica. Attraverso l’analisi dei sistemi funzionali dell’ esplorazione

visiva , della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura,

saranno in grado di proporre una proposta terapeutica adeguata al livello di

sviluppo del bambino e volta al raggiungimento delle potenziali abilità di

base.

Modalità d'esame

PEDIATRIA
Prova orale a domande aperte e con risposte aperte.

NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Prova orale a domande aperte e con risposte aperte.

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Prova orale a domande aperte e con risposte aperte.

Testi di riferimento

PEDIATRIA
Modulo: PEDIATRIA
Manuale di pediatria – T. Lissauer, W. Carroll – Editore: Edra – 2018

Pediatria generale e specialistica – A. Staiano, S. Esposito, N. Principi, A. Rubino – Editore: Casa Editrice Ambrosiana – III edizione 2022.

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Neurologia pediatrica. Dalle basi biologiche alla pratica clinica. Martino Ruggieri - Edra Edizioni

Manuale di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza. Antonio Persico - Società Editrice Universo

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Cecilia Morosini Neurolesioni dell’ età evolutiva

Luigia Camaioni La prima infanzia

Paola Puccini- Carlo Perfetti L’ intervento riabilitativo nel bambino affetto da paralisi cerebrale infantile

Modulo: PEDIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Modulo: PEDIATRIA
Manuale di pediatria – T. Lissauer, W. Carroll – Editore: Edra – 2018

Pediatria generale e specialistica – A. Staiano, S. Esposito, N. Principi, A. Rubino – Editore: Casa Editrice Ambrosiana – III edizione 2022.

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Neurologia pediatrica. Dalle basi biologiche alla pratica clinica. Martino Ruggieri - Edra Edizioni

Manuale di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza. Antonio Persico - Società Editrice Universo

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Cecilia Morosini Neurolesioni dell’ età evolutiva

Luigia Camaioni La prima infanzia

Paola Puccini- Carlo Perfetti L’ intervento riabilitativo nel bambino affetto da paralisi cerebrale infantile

Modulo: PEDIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: PEDIATRIA
Manuale di pediatria – T. Lissauer, W. Carroll – Editore: Edra – 2018

Pediatria generale e specialistica – A. Staiano, S. Esposito, N. Principi, A. Rubino – Editore: Casa Editrice Ambrosiana – III edizione 2022.

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Neurologia pediatrica. Dalle basi biologiche alla pratica clinica. Martino Ruggieri - Edra Edizioni

Manuale di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza. Antonio Persico - Società Editrice Universo

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Cecilia Morosini Neurolesioni dell’ età evolutiva

Luigia Camaioni La prima infanzia

Paola Puccini- Carlo Perfetti L’ intervento riabilitativo nel bambino affetto da paralisi cerebrale infantile

Modulo: PEDIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10631835

SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE 2° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Programma

Trauma cranico e spinale

Emorragie cerebrali comprendenti le spontanee e le post-traumatiche

Idrocefalo ed ipertensione endocranica

Patologia degenerativa del rachide

Tumori spinali e cerebrali

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Modalità d'esame

Prova orale

Testi di riferimento

La neurologia della Sapienza

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Codice insegnamento AID-cade7ebe-d07

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno. Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche. Lo studente alla fine…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Il corso si colloca al primo semestre del secondo anno.

Lo scopo è far apprendere agli studenti una conoscenza approfondita delle malattie reumatologiche infiammatorie, degenrative e metaboliche.

Lo studente alla fine del corso dovrà: conoscere le basi del funzionamento del sistema immunitario, compresi i meccanismi molecolari, saper illustrare i meccanismi patogenetici delle principali patologie autoimmuni reumatologiche; conoscenza delle manifestazioni cliniche e dei principali farmaci usati per contrastare l'evoluzione delle malattie reumatologiche.

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: REUMATOLOGIA
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Basi della Medicina Fisica e Riabilitativa

Osteosarcopenia

Tendinopatie

Lesioni Muscolari

Paziente post protesi d'anca

Scoliosi

Low back pain

Principali patologie del ginocchio

Principali patologie di spalla

Principali patologie di caviglia

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
CONOSCENZA della terminologia, dei sintomi soggettivi, dei segni obiettivi, delle indagini di laboratorio, dei quadri istopatologici, delle indagini strumentali, delle strategie di management e terapia per quanto riguarda la Reumatologia.

l'ABILITA’ di condurre l’esame obiettivo reumatologico in modo corretto e di dettarlo in modo terminologicamente appropriato.

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

Modulo: REUMATOLOGIA

  • Introduzione alla reumatologia
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Artriti infiammatorie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • Malattie Autoimmunitarie
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi
  • artrosi e malattie metaboliche osteoarticolari
  • Testi di riferimento: UNIREUMA, Idelson gnocchi

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

  • Low back pain e riabilitazione post protesi di anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Esercizio terapeutico
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Lesioni midollari
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Riabilitazione del paziente amputato
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Terapie fisiche fisiche strumentali
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Scoliosi
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di spalla e gomito
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di ginocchio
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie di caviglia e piede
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero
  • Patologie dell'anca
  • Testi di riferimento: Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa. Stefano Masiero

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

Modalità d'esame

esame orale

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Principi di Medicina Fisica e Riabilitativa - Masiero S

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Reumatologia: “Reumatologia per le professioni sanitarie”. Unireuma Reumatologia. A. Spadaro et al. Idelson-Gnocchi, Napoli.

Per approfondimenti: Kelley's Textbook of Rheumatology, 9th Edition.

Materiale fornito a lezione: set diapositive completo lezioni frontali reumatologia, Esame obiettivo reumatologico: vademecum illustrato

Modulo: MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-98d2102d-b6d

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: PSICOLOGIA CLINICA Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti. Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Acquisizione di nozioni e costrutti della psicologia clinica di utile applicazione al contesto relazionale e di approccio con i pazienti.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Il programma di esame si articola nella presentazione dei disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sulla trattazione degli aspetti psicologici legati ai disturbi neurocognitivi che influenzano la pratica clinica in termini di aderenza e compliance al trattamento.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA

  • Disturbi del Neurosviluppo: Autismo, ADHD, DSA (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia), Ritardo Mentale.
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi Depressivi e Disturbi d'Ansia
  • Testi di riferimento: slides
  • Disturbi della Nutrizione e dell'Alimentazione (Anoressia, Bulimia, Binge Eating)
  • Testi di riferimento: slides
  • Effetti degli eventi stressanti precoci sullo sviluppo psicopatologico
  • Testi di riferimento: slides
  • La teoria dell'attaccamentoe Intelligenza Emotiva
  • Testi di riferimento: slides

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Valutare le conoscenze acquisite durante il corso sui disturbi psicopatologici dell'Asse 1 e 2 del DSM V e sul ruolo degli aspetti psicologici nell’influenzare l’aderenza e la compliance al trattamento nei contesti di riabilitazione neurocognitiva.

Esame orale con domande aperte sul programma discusso in presenza e sul manuale.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Testo

"Manuale di psicologia clinica", di Maria Cristina Verrocchio, edito da Piccin (2023).

Bibliografia

DSM V

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-a1a21652-d46

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 2° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: NEUROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA

  • Introduzione all’approccio neurologico: raccolta anamnestica, valutazione dello stato mentale, esame obiettivo neurologico. Malattie cerebrovascolari:ictus ischemico ed emorragico, TIA, concetti di urgenza neurologica. Demenze: malattia di Alzheimer, demenze vascolari, cenni su altre forme (frontotemporale, a corpi di Lewy). Disturbi del movimento: malattia di Parkinson, parkinsonismi, tremori, coree Malattie del motoneurone: SLA, cenni su altri quadri degenerativi. Malattie della placca neuromuscolare: miastenia grave, LEMS, diagnosi e trattamento. Disturbi di coscienza: coma, stato vegetativo, stato di minima coscienza. Infezioni del sistema nervoso centrale: meningiti, encefaliti, sepsi neurotropiche. Sclerosi multipla: forme cliniche, diagnosi, sintomi principali e ruolo del fisioterapista. Epilessia e stato epilettico: approcio al paziente e gestione clinica

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-d283a1e5-05e

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di: Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci. Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

  • Valutare la crescita e lo sviluppo fisiologico del bambino, le sue alterazioni e i relativi approcci.
  • Conoscere la medicina preventiva pediatrica in relazione alla nutrizione, alle vaccinazioni ed all’identificazione dei fattori di rischio di patologia.
  • Conoscere le più comuni condizioni patologiche pediatriche in acuto e in cronico e le più comuni sindromi genetiche.
  • Conoscere i principi di fisiologia e farmacologia applicabili in età pediatrica e relativi all’età evolutiva.

Programma

Modulo: PEDIATRIA

  • La salute del bambino nel mondo
  • Nozioni di medicina perinatale
  • Nozioni di neonatologia
  • Crescita e sviluppo fisiologico del bambino
  • Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Cardiopatie congenite
  • Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Malattia reumatica
  • Malattia di Kawasaki
  • Malattie esantematiche
  • Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti, fibrosi cistica)
  • Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)
  • Diabete
  • Patologie neurologiche (convulsioni febbrili, epilessie dell’infanzia)
  • Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • SVILUPPO PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO
  • PATOLOGIE NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI
  • EPILESSIA
  • DISTURBI DEL MOVIMENTO
  • PATOLOGIE DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA
  • PATOLOGIE NEUROMUSCOLARI
  • EMERGENZE NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE
  • PATOLOGIE NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE
  • DISABILITA' INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
  • AUTISMO
  • DISTURBI PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Linee guida dello sviluppo dei sistemi funzionali dell’ esplorazione visiva, della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura.

Storia della riabilitazione neuromotoria: principi e tecniche di base delle metodiche di Doman Delacado, Vojta e Kabat.

Tecniche e Principi neurofisiologici ispiranti le metodiche neuromotorie di Bobath e riabilitazione neurocognitiva (Perfetti).

Analisi degli approcci proposti attraverso esercitazioni pratiche ed esempi di esercizi.

Riferimento ad alcune patologie dell’ età evolutiva.

Modulo: PEDIATRIA

  • Lezione 1: La salute del bambino nel mondo - Nozioni di medicina perinatale - Nozioni di neonatologia
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 2: Crescita e sviluppo fisiologico del bambino - Malattie esantematiche dell'infanzia - Vaccinazioni e calendario vaccinale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 3: Cardiopatie congenite - Malattia reumatica - Malattia di Kawasaki -Ipertensione arteriosa in età pediatrica e adolescenziale
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 4: Patologie respiratorie (asma bronchiale, bronchiolite, polmoniti) - Sindromi genetiche (sindrome di Down, sindrome di Noonan, sindrome di Turner, sindrome di Marfan, sindrome di Williams, sindrome di DiGeorge)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente
  • Lezione 5: Patologie gastrointestinali (reflusso gastroesofageo, celiachia, malattie croniche intestinali)Patologie nefrologiche (infezioni delle vie urinarie, glomerulonefriti, sindrome nefrosica)
  • Testi di riferimento: Libri di testo suggeriti associati a dispense e slides del docente

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE

  • -SVILUPPO

PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO

-PATOLOGIE

NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI

-EPILESSIA

-DISTURBI DEL

MOVIMENTO

-PATOLOGIE

DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA

--PATOLOGIE

NEUROMUSCOLARI

-EMERGENZE

NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE

-PATOLOGIE

NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE

-DISABILITA'

INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO

-AUTISMO

  • DISTURBI

PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE

  • Obiettivo di questo corso è

fornire agli studenti degli strumenti di

interpretazione delle principali

problematiche inerenti la riabilitazione

pediatrica. Attraverso l’analisi dei sistemi funzionali dell’ esplorazione

visiva , della prensione e manipolazione, della deambulazione e della postura,

saranno in grado di proporre una proposta terapeutica adeguata al livello di

sviluppo del bambino e volta al raggiungimento delle potenziali abilità di

base.

Modalità d'esame

Prova orale a domande aperte e con risposte aperte.

Testi di riferimento

Modulo: PEDIATRIA
Manuale di pediatria – T. Lissauer, W. Carroll – Editore: Edra – 2018

Pediatria generale e specialistica – A. Staiano, S. Esposito, N. Principi, A. Rubino – Editore: Casa Editrice Ambrosiana – III edizione 2022.

Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
Neurologia pediatrica. Dalle basi biologiche alla pratica clinica. Martino Ruggieri - Edra Edizioni

Manuale di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza. Antonio Persico - Società Editrice Universo

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Cecilia Morosini Neurolesioni dell’ età evolutiva

Luigia Camaioni La prima infanzia

Paola Puccini- Carlo Perfetti L’ intervento riabilitativo nel bambino affetto da paralisi cerebrale infantile

Modulo: PEDIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHITRIA INFANTILE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-48169d94-66b

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE N/D Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D Modulo: STORIA DELLA MEDICINA N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Programma

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Codice insegnamento AID-1ff82501-509

SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE 2° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-26/B · 0 file

Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine delle lezioni teorico-pratiche lo studente sarà in grado di formulare un programma riabilitativo per livello lesionale nel paziente mieloleso e nel paziente con una lesione del sistema nervoso periferico.

Programma

Trauma cranico e spinale

Emorragie cerebrali comprendenti le spontanee e le post-traumatiche

Idrocefalo ed ipertensione endocranica

Patologia degenerativa del rachide

Tumori spinali e cerebrali

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Modalità d'esame

Prova orale

Testi di riferimento

La neurologia della Sapienza

Modulo: NEURORADIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEUROPSCHIATRICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: NEUROCHIRURGIA
N/D

Codice insegnamento AID-4ffa615b-3bf

STORIA DELLA MEDICINA 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-02/C · 0 file

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE N/D Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D Modulo: STORIA DELLA MEDICINA N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Programma

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D

Codice insegnamento AID-3eeb1614-8e2

ADE 3° anno · 2° semestre · 6 CFU · 0 file

I° anno I° sem. - Basi anatomo-fisiologiche del corpo umano: Esame obiettivo dell’apparato locomotore I° anno II° sem. - Metodologia generale della riabilitazione: Massoterapia II° anno I° semestre - Riabilitazione in…

Scheda dell'insegnamento

Programma

  • I° anno I° sem. - Basi anatomo-fisiologiche del corpo umano: Esame obiettivo dell’apparato locomotore
  • I° anno II° sem. - Metodologia generale della riabilitazione: Massoterapia
  • II° anno I° semestre - Riabilitazione in area ortopedica e traumatologica: Terapie fisiche
  • II° anno II° semestre Riabilitazione in area pediatrica: Sviluppo motorio del bambino
  • III° anno I° semestre - Riabilitazione in area cardio-respiratoria: Approccio globale posturale e respiro
  • III° anno II° semestre - Basi di emergenza e pronto soccorso: Riabilitazione del neonato in TI

Codice insegnamento AAF1433

ANESTESIOLOGIA 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-23/A · 0 file
ATTIVITA' SEMINARIALE 3° anno · 2° semestre · 4 CFU · 0 file
BASI DI EMERGENZA E PRONTO SOCCORSO IN RIABILITAZIONE 3° anno · 1° semestre · 6 CFU · MEDS-06/A · 0 file

CHIRURGIA GENERALE ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito le conoscenze, abilità e competenze al termine del percorso formativo sia in modo teorico che pratico ANESTESIOLOGIA ci si aspetta che gli studenti…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

CHIRURGIA GENERALE
ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito le conoscenze, abilità e competenze al termine del percorso formativo sia in modo teorico che pratico

ANESTESIOLOGIA
ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito le conoscenze, abilità e competenze al termine del percorso formativo sia in modo teorico che pratico

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito le conoscenze, abilità e competenze al termine del percorso formativo sia in modo teorico che pratico

Programma

CHIRURGIA GENERALE
basi dell'anestesia

consenso informato

ventilazione del paziente

monitoraggio

Blsd

la gestione del sangue

terapia antalgica

politrauma

Modulo: BASI DI EMERGENZA E PRONTO SOCCORSO IN RIABILITAZIONE

Insegnamento: MED/48 III° anno – I° semestre

Docente: Ft dr. Alessandro Di Vito

PROGRAMMA

  • Le Unità di Terapia Intensiva – Intensive Care Unit e le aree critiche: definizioni, articolazione delle ICU.
  • Cenni di fisiologia, biomeccanica e fisiopatologia del sistema respiratorio.
  • La riabilitazione nelle ICU: ambiti, obiettivi, tecniche utilizzate.
  • Ruolo e compiti del fisioterapista nelle aree critiche.
  • Richiami storici di riabilitazione in chirurgia. Nozioni generali di chirurgia toracica, addominale e di traumatologia toracica.
  • Alterazioni funzionali e complicanze postoperatorie.
  • Linee guida di RR: trattamento pre e postoperatorio, protocolli terapeutici e selezione dei pazienti.
  • La fisioterapia nei pazienti critici: le raccomandazioni della ‘European Respiratory Society’ e della ‘European Society of Intensive Care Medicine’.
  • La best practice della aspirazione tracheo-bronchiale.
  • La ventilazione meccanica: principi, ventilatori volumetrici e pressometrici – NIMV e ossigenoterapia. Protocolli di svezzamento dalla VM.
  • Intervento riabilitativo nelle aree critiche.
  • Riabilitazione delle resezioni polmonari.
  • Riabilitazione in cardiochirurgia e nella chirurgia addominale maggiore.
  • Riabilitazione delle complicanze: atelettasia, pneumotorace e pleurite.
  • Utilizzo di ausili nella rieducazione postoperatoria: spirometria incentiva (IS), PEP Mask, blow bottle, flutter.
  • Prassi rieducative nella riabilitazione postoperatoria: mobilizzazione e posizionamenti, tecniche di disostruzione bronchiale, massoterapia e cura degli esiti cicatriziali. Esercizio terapeutico: DBEx, espirazione rilasciata (ER). Riadattamento e riallenamento allo sforzo.
  • L’evidence best practice - EBPh in fisioterapia. La ricerca delle evidenze in riabilitazione.

> PROGRAMMA: Prof Ursi Pietro

FISIOTERAPIA- Corso di laurea “C” -III anno

Chirurgia generale

> TESTO CONSIGLIATO:

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

> PRIMO SEMESTRE

>

> INTESTINO TENUE:

> -Anatomia ( Duodeno, Digiuno, Ileo )

> -Fisiologia

> -Occlusioni Intestinali

> -Ischemia acuta arteria mesenterica superiore

> -Infarto Intestinale

> COLON RETTO :

> -Anatomia

> -Appendicite acuta

> -Malattia diverticolare

> -Morbo di Crohn

> -Rettocolite ulcerosa

> -Megacolon tossico

> -Polipi

> -Poliposi

> -Tumori del colon retto

> ANO

> -Anatomia

> -Emorroidi

> -Ragade anale

> -Ascessi e fistole perianali

>

> -Ernie addominali

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

ANESTESIOLOGIA
basi dell'anestesia

consenso informato

ventilazione del paziente

monitoraggio

Blsd

la gestione del sangue

terapia antalgica

politrauma

Modulo: BASI DI EMERGENZA E PRONTO SOCCORSO IN RIABILITAZIONE

Insegnamento: MED/48 III° anno – I° semestre

Docente: Ft dr. Alessandro Di Vito

PROGRAMMA

  • Le Unità di Terapia Intensiva – Intensive Care Unit e le aree critiche: definizioni, articolazione delle ICU.
  • Cenni di fisiologia, biomeccanica e fisiopatologia del sistema respiratorio.
  • La riabilitazione nelle ICU: ambiti, obiettivi, tecniche utilizzate.
  • Ruolo e compiti del fisioterapista nelle aree critiche.
  • Richiami storici di riabilitazione in chirurgia. Nozioni generali di chirurgia toracica, addominale e di traumatologia toracica.
  • Alterazioni funzionali e complicanze postoperatorie.
  • Linee guida di RR: trattamento pre e postoperatorio, protocolli terapeutici e selezione dei pazienti.
  • La fisioterapia nei pazienti critici: le raccomandazioni della ‘European Respiratory Society’ e della ‘European Society of Intensive Care Medicine’.
  • La best practice della aspirazione tracheo-bronchiale.
  • La ventilazione meccanica: principi, ventilatori volumetrici e pressometrici – NIMV e ossigenoterapia. Protocolli di svezzamento dalla VM.
  • Intervento riabilitativo nelle aree critiche.
  • Riabilitazione delle resezioni polmonari.
  • Riabilitazione in cardiochirurgia e nella chirurgia addominale maggiore.
  • Riabilitazione delle complicanze: atelettasia, pneumotorace e pleurite.
  • Utilizzo di ausili nella rieducazione postoperatoria: spirometria incentiva (IS), PEP Mask, blow bottle, flutter.
  • Prassi rieducative nella riabilitazione postoperatoria: mobilizzazione e posizionamenti, tecniche di disostruzione bronchiale, massoterapia e cura degli esiti cicatriziali. Esercizio terapeutico: DBEx, espirazione rilasciata (ER). Riadattamento e riallenamento allo sforzo.
  • L’evidence best practice - EBPh in fisioterapia. La ricerca delle evidenze in riabilitazione.

> PROGRAMMA: Prof Ursi Pietro

FISIOTERAPIA- Corso di laurea “C” -III anno

Chirurgia generale

> TESTO CONSIGLIATO:

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

> PRIMO SEMESTRE

>

> INTESTINO TENUE:

> -Anatomia ( Duodeno, Digiuno, Ileo )

> -Fisiologia

> -Occlusioni Intestinali

> -Ischemia acuta arteria mesenterica superiore

> -Infarto Intestinale

> COLON RETTO :

> -Anatomia

> -Appendicite acuta

> -Malattia diverticolare

> -Morbo di Crohn

> -Rettocolite ulcerosa

> -Megacolon tossico

> -Polipi

> -Poliposi

> -Tumori del colon retto

> ANO

> -Anatomia

> -Emorroidi

> -Ragade anale

> -Ascessi e fistole perianali

>

> -Ernie addominali

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
basi dell'anestesia

consenso informato

ventilazione del paziente

monitoraggio

Blsd

la gestione del sangue

terapia antalgica

politrauma

Modulo: BASI DI EMERGENZA E PRONTO SOCCORSO IN RIABILITAZIONE

Insegnamento: MED/48 III° anno – I° semestre

Docente: Ft dr. Alessandro Di Vito

PROGRAMMA

  • Le Unità di Terapia Intensiva – Intensive Care Unit e le aree critiche: definizioni, articolazione delle ICU.
  • Cenni di fisiologia, biomeccanica e fisiopatologia del sistema respiratorio.
  • La riabilitazione nelle ICU: ambiti, obiettivi, tecniche utilizzate.
  • Ruolo e compiti del fisioterapista nelle aree critiche.
  • Richiami storici di riabilitazione in chirurgia. Nozioni generali di chirurgia toracica, addominale e di traumatologia toracica.
  • Alterazioni funzionali e complicanze postoperatorie.
  • Linee guida di RR: trattamento pre e postoperatorio, protocolli terapeutici e selezione dei pazienti.
  • La fisioterapia nei pazienti critici: le raccomandazioni della ‘European Respiratory Society’ e della ‘European Society of Intensive Care Medicine’.
  • La best practice della aspirazione tracheo-bronchiale.
  • La ventilazione meccanica: principi, ventilatori volumetrici e pressometrici – NIMV e ossigenoterapia. Protocolli di svezzamento dalla VM.
  • Intervento riabilitativo nelle aree critiche.
  • Riabilitazione delle resezioni polmonari.
  • Riabilitazione in cardiochirurgia e nella chirurgia addominale maggiore.
  • Riabilitazione delle complicanze: atelettasia, pneumotorace e pleurite.
  • Utilizzo di ausili nella rieducazione postoperatoria: spirometria incentiva (IS), PEP Mask, blow bottle, flutter.
  • Prassi rieducative nella riabilitazione postoperatoria: mobilizzazione e posizionamenti, tecniche di disostruzione bronchiale, massoterapia e cura degli esiti cicatriziali. Esercizio terapeutico: DBEx, espirazione rilasciata (ER). Riadattamento e riallenamento allo sforzo.
  • L’evidence best practice - EBPh in fisioterapia. La ricerca delle evidenze in riabilitazione.

> PROGRAMMA: Prof Ursi Pietro

FISIOTERAPIA- Corso di laurea “C” -III anno

Chirurgia generale

> TESTO CONSIGLIATO:

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

> PRIMO SEMESTRE

>

> INTESTINO TENUE:

> -Anatomia ( Duodeno, Digiuno, Ileo )

> -Fisiologia

> -Occlusioni Intestinali

> -Ischemia acuta arteria mesenterica superiore

> -Infarto Intestinale

> COLON RETTO :

> -Anatomia

> -Appendicite acuta

> -Malattia diverticolare

> -Morbo di Crohn

> -Rettocolite ulcerosa

> -Megacolon tossico

> -Polipi

> -Poliposi

> -Tumori del colon retto

> ANO

> -Anatomia

> -Emorroidi

> -Ragade anale

> -Ascessi e fistole perianali

>

> -Ernie addominali

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

CHIRURGIA GENERALE
da 18 a 30 e lode

ANESTESIOLOGIA
da 18 a 30 e lode

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
da 18 a 30 e lode

Testi di riferimento

CHIRURGIA GENERALE
TESTI CONSIGLIATI Prof A. Fegiz

  • ASSISTENZA INFERMIERISTICA IN ANESTESIA , AUTORI G. TORRI E.MOIZO . Delfino Ed
  • INFERMIERISTICA IN TERAPIA INTENSIVA , PRINCIPI DI ASSISTENZA BASE E AVANZATA AUTORI

I.COMISSO A.LUCCHINI S.BAMBI G.D.GIUSTI M.MANICI . GIUNTI Ed

  • ARGOMENTI DI ANESTESIA E RIANIMAZIONE PER LE PROFESSIONI SANITARIE , AUTORI G.ROSA

F.BILOTTA . Piccin Ed

TESTI CONSIGLIATI Prof Di Vito

  • Lazzeri M., Clini E.M., Repossini E., Corrado A. – “Esame clinico e valutazione in riabilitazione respiratoria” – 2006, ed. Masson
  • Brivio A., Lazzeri M., Oliva G., Zampogna E. – “La disostruzione bronchiale. Dalla teoria alla pratica” – 2001, ed. Masson
  • Smith M., Ball V. – “Riabilitazione cardiorespiratoria” – 2000, Verduci ed.
  • Marino Paul L. – “Terapia Intensiva, principi fondamentali” – 2014, Elsevier Masson
  • Nava S., Fanfulla F. – “Ventilazione meccanica non invasiva” – 2009, Springer ed.
  • Petraglia A. “Ossigenoterapia e ventilazione meccanica” – 2002, Fidenza Mattioli ed.
  • Romano E. “Il malato critico: principi e pratica della terapia intensiva” – 2000, UTET
  • Encyclopédie Médico-Chirurgicale (Kinésithérapie) – EMC vol. IV

> TESTO CONSIGLIATO: Prof A. Fegiz

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

ANESTESIOLOGIA
TESTI CONSIGLIATI Prof A. Fegiz

  • ASSISTENZA INFERMIERISTICA IN ANESTESIA , AUTORI G. TORRI E.MOIZO . Delfino Ed
  • INFERMIERISTICA IN TERAPIA INTENSIVA , PRINCIPI DI ASSISTENZA BASE E AVANZATA AUTORI

I.COMISSO A.LUCCHINI S.BAMBI G.D.GIUSTI M.MANICI . GIUNTI Ed

  • ARGOMENTI DI ANESTESIA E RIANIMAZIONE PER LE PROFESSIONI SANITARIE , AUTORI G.ROSA

F.BILOTTA . Piccin Ed

TESTI CONSIGLIATI Prof Di Vito

  • Lazzeri M., Clini E.M., Repossini E., Corrado A. – “Esame clinico e valutazione in riabilitazione respiratoria” – 2006, ed. Masson
  • Brivio A., Lazzeri M., Oliva G., Zampogna E. – “La disostruzione bronchiale. Dalla teoria alla pratica” – 2001, ed. Masson
  • Smith M., Ball V. – “Riabilitazione cardiorespiratoria” – 2000, Verduci ed.
  • Marino Paul L. – “Terapia Intensiva, principi fondamentali” – 2014, Elsevier Masson
  • Nava S., Fanfulla F. – “Ventilazione meccanica non invasiva” – 2009, Springer ed.
  • Petraglia A. “Ossigenoterapia e ventilazione meccanica” – 2002, Fidenza Mattioli ed.
  • Romano E. “Il malato critico: principi e pratica della terapia intensiva” – 2000, UTET
  • Encyclopédie Médico-Chirurgicale (Kinésithérapie) – EMC vol. IV

> TESTO CONSIGLIATO: Prof A. Fegiz

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
TESTI CONSIGLIATI Prof A. Fegiz

  • ASSISTENZA INFERMIERISTICA IN ANESTESIA , AUTORI G. TORRI E.MOIZO . Delfino Ed
  • INFERMIERISTICA IN TERAPIA INTENSIVA , PRINCIPI DI ASSISTENZA BASE E AVANZATA AUTORI

I.COMISSO A.LUCCHINI S.BAMBI G.D.GIUSTI M.MANICI . GIUNTI Ed

  • ARGOMENTI DI ANESTESIA E RIANIMAZIONE PER LE PROFESSIONI SANITARIE , AUTORI G.ROSA

F.BILOTTA . Piccin Ed

TESTI CONSIGLIATI Prof Di Vito

  • Lazzeri M., Clini E.M., Repossini E., Corrado A. – “Esame clinico e valutazione in riabilitazione respiratoria” – 2006, ed. Masson
  • Brivio A., Lazzeri M., Oliva G., Zampogna E. – “La disostruzione bronchiale. Dalla teoria alla pratica” – 2001, ed. Masson
  • Smith M., Ball V. – “Riabilitazione cardiorespiratoria” – 2000, Verduci ed.
  • Marino Paul L. – “Terapia Intensiva, principi fondamentali” – 2014, Elsevier Masson
  • Nava S., Fanfulla F. – “Ventilazione meccanica non invasiva” – 2009, Springer ed.
  • Petraglia A. “Ossigenoterapia e ventilazione meccanica” – 2002, Fidenza Mattioli ed.
  • Romano E. “Il malato critico: principi e pratica della terapia intensiva” – 2000, UTET
  • Encyclopédie Médico-Chirurgicale (Kinésithérapie) – EMC vol. IV

> TESTO CONSIGLIATO: Prof A. Fegiz

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10632703

CHIRURGIA CARDIACA 3° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-13/C · 0 file

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO N/D Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE N/D Modulo: CHIRURGIA TORACICA N/D Modulo: CHIRURGIA CARDIACA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-34ddd5ba-f5b

CHIRURGIA GENERALE 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-06/A · 0 file

ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito le conoscenze, abilità e competenze al termine del percorso formativo sia in modo teorico che pratico

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito le conoscenze, abilità e competenze al termine del percorso formativo sia in modo teorico che pratico

Programma

basi dell'anestesia

consenso informato

ventilazione del paziente

monitoraggio

Blsd

la gestione del sangue

terapia antalgica

politrauma

Modulo: BASI DI EMERGENZA E PRONTO SOCCORSO IN RIABILITAZIONE

Insegnamento: MED/48 III° anno – I° semestre

Docente: Ft dr. Alessandro Di Vito

PROGRAMMA

  • Le Unità di Terapia Intensiva – Intensive Care Unit e le aree critiche: definizioni, articolazione delle ICU.
  • Cenni di fisiologia, biomeccanica e fisiopatologia del sistema respiratorio.
  • La riabilitazione nelle ICU: ambiti, obiettivi, tecniche utilizzate.
  • Ruolo e compiti del fisioterapista nelle aree critiche.
  • Richiami storici di riabilitazione in chirurgia. Nozioni generali di chirurgia toracica, addominale e di traumatologia toracica.
  • Alterazioni funzionali e complicanze postoperatorie.
  • Linee guida di RR: trattamento pre e postoperatorio, protocolli terapeutici e selezione dei pazienti.
  • La fisioterapia nei pazienti critici: le raccomandazioni della ‘European Respiratory Society’ e della ‘European Society of Intensive Care Medicine’.
  • La best practice della aspirazione tracheo-bronchiale.
  • La ventilazione meccanica: principi, ventilatori volumetrici e pressometrici – NIMV e ossigenoterapia. Protocolli di svezzamento dalla VM.
  • Intervento riabilitativo nelle aree critiche.
  • Riabilitazione delle resezioni polmonari.
  • Riabilitazione in cardiochirurgia e nella chirurgia addominale maggiore.
  • Riabilitazione delle complicanze: atelettasia, pneumotorace e pleurite.
  • Utilizzo di ausili nella rieducazione postoperatoria: spirometria incentiva (IS), PEP Mask, blow bottle, flutter.
  • Prassi rieducative nella riabilitazione postoperatoria: mobilizzazione e posizionamenti, tecniche di disostruzione bronchiale, massoterapia e cura degli esiti cicatriziali. Esercizio terapeutico: DBEx, espirazione rilasciata (ER). Riadattamento e riallenamento allo sforzo.
  • L’evidence best practice - EBPh in fisioterapia. La ricerca delle evidenze in riabilitazione.

> PROGRAMMA: Prof Ursi Pietro

FISIOTERAPIA- Corso di laurea “C” -III anno

Chirurgia generale

> TESTO CONSIGLIATO:

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

> PRIMO SEMESTRE

>

> INTESTINO TENUE:

> -Anatomia ( Duodeno, Digiuno, Ileo )

> -Fisiologia

> -Occlusioni Intestinali

> -Ischemia acuta arteria mesenterica superiore

> -Infarto Intestinale

> COLON RETTO :

> -Anatomia

> -Appendicite acuta

> -Malattia diverticolare

> -Morbo di Crohn

> -Rettocolite ulcerosa

> -Megacolon tossico

> -Polipi

> -Poliposi

> -Tumori del colon retto

> ANO

> -Anatomia

> -Emorroidi

> -Ragade anale

> -Ascessi e fistole perianali

>

> -Ernie addominali

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

da 18 a 30 e lode

Testi di riferimento

TESTI CONSIGLIATI Prof A. Fegiz

  • ASSISTENZA INFERMIERISTICA IN ANESTESIA , AUTORI G. TORRI E.MOIZO . Delfino Ed
  • INFERMIERISTICA IN TERAPIA INTENSIVA , PRINCIPI DI ASSISTENZA BASE E AVANZATA AUTORI

I.COMISSO A.LUCCHINI S.BAMBI G.D.GIUSTI M.MANICI . GIUNTI Ed

  • ARGOMENTI DI ANESTESIA E RIANIMAZIONE PER LE PROFESSIONI SANITARIE , AUTORI G.ROSA

F.BILOTTA . Piccin Ed

TESTI CONSIGLIATI Prof Di Vito

  • Lazzeri M., Clini E.M., Repossini E., Corrado A. – “Esame clinico e valutazione in riabilitazione respiratoria” – 2006, ed. Masson
  • Brivio A., Lazzeri M., Oliva G., Zampogna E. – “La disostruzione bronchiale. Dalla teoria alla pratica” – 2001, ed. Masson
  • Smith M., Ball V. – “Riabilitazione cardiorespiratoria” – 2000, Verduci ed.
  • Marino Paul L. – “Terapia Intensiva, principi fondamentali” – 2014, Elsevier Masson
  • Nava S., Fanfulla F. – “Ventilazione meccanica non invasiva” – 2009, Springer ed.
  • Petraglia A. “Ossigenoterapia e ventilazione meccanica” – 2002, Fidenza Mattioli ed.
  • Romano E. “Il malato critico: principi e pratica della terapia intensiva” – 2000, UTET
  • Encyclopédie Médico-Chirurgicale (Kinésithérapie) – EMC vol. IV

> TESTO CONSIGLIATO: Prof A. Fegiz

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-5ee2382e-80e

CHIRURGIA TORACICA 3° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-13/A · 0 file

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO N/D Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE N/D Modulo: CHIRURGIA TORACICA N/D Modulo: CHIRURGIA CARDIACA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-49360af7-735

FISIOTERAPIA TIROCINIO III 3° anno · 2° semestre · 25 CFU · MEDS-26/C · 0 file
IGIENE GENERALE E APPLICATA 3° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-24/B · 0 file

Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di: Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di:

Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della fisioterapia basata sulle evidenze (EBPh). Comprendere l’uso della letteratura scientifica quale base per il ragionamento clinico. Saper formulare un quesito clinico secondo la regola del PICO. Saper effettuare la ricerca delle evidenze e degli articoli scientifici nelle principali banche dati di medicina e riabilitazione. Saper riconoscere le principali tipologie di studi clinici di ricerca primaria e gli studi di ricerca secondaria. Analizzare la significatività statistica e la rilevanza clinica di uno studio. Valutare la qualità metodologica e di reporting di uno studio attraverso la conoscenza e l’applicazione delle principali check-list di valutazione. Conoscere i principi della ricerca qualitativa e i suoi campi di applicazione. Conoscere le regole per la compilazione di un questionario conoscitivo e di valutazione. Conoscere le regole per la stesura di un poster scientifico. Conoscere le regole per la compilazione di una tesi di laurea, di un abstract e di una presentazione efficace.

Programma

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo e

negativo). Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione. Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione. Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il metodo scientifico e la ricerca: principi e metodologie. La medicina e la pratica clinica basata sulle evidenze. La fisioterapia e la riabilitazione basata sulle evidenze. I processi decisionali ed il ragionamento clinico. La formulazione dei quesiti clinici e la regola del PICO. Le banche dati: Google Scholar, PubMed, Embase, PEDro, Cinhal, PsycINFO, Eric, Cochrane, i meta database. Le strategie di ricerca e la scelta dei termini di ricerca. Le tipologie di studi clinici: descrittivi, osservazionali e sperimentali. Gli studi di ricerca secondaria: linee guida, revisioni sistematiche e metanalisi. Significatività statistica e rilevanza clinica di uno studio. Fonti di BIAS ed errori sistematici. Qualità metodologica e di reporting degli studi clinici. Checklist di valutazione: Jadad score, PEDro score, Cochrane risk of bias, Consort, Strobe Statement, CARE reporting, PRISMA Statement, Clinical Appraisal Skills Programme - CASP. Principi e campi di applicazione della ricerca qualitativa: interviste, focus group, osservazione partecipata, grounding theory, ricerca etnografica. Progettazione, compilazione e validazione di questionari conoscitivi e valutativi. Progettazione di poster scientifici e di presentazioni. Regole per la stesura di articoli scientifici e di abstract. Regole per la compilazione della tesi di laurea.

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA

  • Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo enegativo).
  • Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione.
  • Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione.
  • Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Verifica orale finale inerente gli argomenti del programma.

Verifiche scritte in itinere e ricerca di articoli da database e riviste specializzate.

Testi di riferimento

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Materiale fornito dal Docente.

Libro di testo: Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica di Barbuti, Fara, Giammanco, Baldo, Borella.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
R. Herbert, G. Jamtvedt, K.B. Hagen, J. Mead – Fisioterapia basata sulle evidenze – ed. Edra

G. M. Hall – Come scrivere un lavoro scientifico – ed. Minerva Medica

P.B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera – Statistica medica per le professioni sanitarie – ed. McGraw Hill

Dispense e presentazioni a cura di A. Di Vito

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-d227a0c0-077

INFORMATICA 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · INFO-01/A · 0 file

Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di: Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di:

Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della fisioterapia basata sulle evidenze (EBPh). Comprendere l’uso della letteratura scientifica quale base per il ragionamento clinico. Saper formulare un quesito clinico secondo la regola del PICO. Saper effettuare la ricerca delle evidenze e degli articoli scientifici nelle principali banche dati di medicina e riabilitazione. Saper riconoscere le principali tipologie di studi clinici di ricerca primaria e gli studi di ricerca secondaria. Analizzare la significatività statistica e la rilevanza clinica di uno studio. Valutare la qualità metodologica e di reporting di uno studio attraverso la conoscenza e l’applicazione delle principali check-list di valutazione. Conoscere i principi della ricerca qualitativa e i suoi campi di applicazione. Conoscere le regole per la compilazione di un questionario conoscitivo e di valutazione. Conoscere le regole per la stesura di un poster scientifico. Conoscere le regole per la compilazione di una tesi di laurea, di un abstract e di una presentazione efficace.

Programma

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo e

negativo). Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione. Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione. Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il metodo scientifico e la ricerca: principi e metodologie. La medicina e la pratica clinica basata sulle evidenze. La fisioterapia e la riabilitazione basata sulle evidenze. I processi decisionali ed il ragionamento clinico. La formulazione dei quesiti clinici e la regola del PICO. Le banche dati: Google Scholar, PubMed, Embase, PEDro, Cinhal, PsycINFO, Eric, Cochrane, i meta database. Le strategie di ricerca e la scelta dei termini di ricerca. Le tipologie di studi clinici: descrittivi, osservazionali e sperimentali. Gli studi di ricerca secondaria: linee guida, revisioni sistematiche e metanalisi. Significatività statistica e rilevanza clinica di uno studio. Fonti di BIAS ed errori sistematici. Qualità metodologica e di reporting degli studi clinici. Checklist di valutazione: Jadad score, PEDro score, Cochrane risk of bias, Consort, Strobe Statement, CARE reporting, PRISMA Statement, Clinical Appraisal Skills Programme - CASP. Principi e campi di applicazione della ricerca qualitativa: interviste, focus group, osservazione partecipata, grounding theory, ricerca etnografica. Progettazione, compilazione e validazione di questionari conoscitivi e valutativi. Progettazione di poster scientifici e di presentazioni. Regole per la stesura di articoli scientifici e di abstract. Regole per la compilazione della tesi di laurea.

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA

  • Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo enegativo).
  • Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione.
  • Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione.
  • Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Verifica orale finale inerente gli argomenti del programma.

Verifiche scritte in itinere e ricerca di articoli da database e riviste specializzate.

Testi di riferimento

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Materiale fornito dal Docente.

Libro di testo: Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica di Barbuti, Fara, Giammanco, Baldo, Borella.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
R. Herbert, G. Jamtvedt, K.B. Hagen, J. Mead – Fisioterapia basata sulle evidenze – ed. Edra

G. M. Hall – Come scrivere un lavoro scientifico – ed. Minerva Medica

P.B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera – Statistica medica per le professioni sanitarie – ed. McGraw Hill

Dispense e presentazioni a cura di A. Di Vito

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-72dd3e0a-df9

LABORATORI PROFESSIONALI 3° anno · 2° semestre · 3 CFU · 0 file

Lo studente svolge esercitazioni finalizzate ad acquisire le conoscenze delle principali manovre nella pratica infermieristica. Al termine del modulo lo studente: Sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite…

Scheda dell'insegnamento

Scheda ripresa da un altro corso di laurea dello stesso ateneo.

Obiettivi formativi

Lo studente svolge esercitazioni finalizzate ad acquisire le conoscenze delle principali manovre nella pratica infermieristica. Al termine del modulo lo studente: Sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite relative alle competenze tecniche, relazionali ed educative. Svilupperà competenze metodologiche relative alla pianificazione assistenziale. Svilupperà capacità di ragionamento diagnostico, ragionamento clinico e svilupperà competenze metodologiche relative alla pianificazione assistenziale con particolare riferimento alle situazioni di alta complessità. Elaborerà progetti di educazione terapeutica. Sarà in grado di individuare aree di criticità sulle quali ipotizzare progetti di ricerca infermieristica.

Programma

 Il Processo di Nursing e le sue fasi e sotto fasi

 La cartella infermieristica

 La cartella sanitaria

 Linee guida, protocolli e procedure

 Le diagnosi infermieristiche e i problemi collaborativi

 Il piano di assistenza standard

 Accoglienza al paziente

 Unità del malato.

 Il letto: rifacimento del letto libero ed occupato; preparazione del letto dell’operato.(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Decubito del malato

 Prevenzione Lesioni da compressione. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Cambiamenti di posizione del paziente immobilizzato. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Trasferimento del paziente immobilizzato.

 Cure igieniche parziali di: viso, cavo orale, occhi, orecchie, naso, mani, piedi, capelli, zona perineale. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Cure igieniche totali: bagno completo a letto, in vasca, in doccia. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Assistenza igienica nell’eliminazione (intestinale ed urinaria). .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Alimentazione del malato: interventi e responsabilità infermieristiche anche nella nutrizione enterale. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Valutazione e assistenza al paziente con vomito, attribuire e supervisionare le attività assistenziali al personale di supporto

 Tampone oro faringeo

 Controllo e registrazione della diuresi

 Prelievo delle urine (singolo, nelle 24 ore, urinocoltura).

 Urinometro: raccolta urinaria oraria

 Cateterismo vescicale (temporaneo e permanente).

 Lavaggi continui, istillazioni vescicali e riabilitazione vescicale.(toglierei perché è ricompresa nel cateterismo vescicale)

 Il bilancio idrico

 Raccolta dei campioni di feci.( copro coltura, ricerca sangue occulto, esame parassitologico, scala di Bristol)

 Clisteri.

 Valutazione dei parametri vitali.

 Rilievo e registrazione della temperatura corporea

 Assistenza al paziente febbrile

 Ossigenoterapia.(pulsosimetria)

 Aerosolterapia.

 Raccolta di un campione di espettorato

 Applicazione del caldo e del freddo

 • Terapia endovenosa: definizione e scopi; soluzioni endovenose; presidi (butterfly, cateteri venosi centrali e periferici); interventi e responsabilità infermieristiche (attività preliminari, procedimento e mantenimento).

 • Emotrasfusioni: trasfusioni di sangue e suoi derivati; conservazione del sangue; rischi e tecnica della trasfusione.

 • Prelievo di campioni di sangue (arterioso, venoso, capillare): definizione e scopi; presidi; interventi e responsabilità infermieristiche. Emoglucotest.

 • Emocoltura (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino).

 Il salasso terapeutico

 Terapia con antiblastici

 Diluizione e somministrazione dei farmaci: modalita’ di calcolo

 Farmaci stupefacenti gestione e somministrazione

 • Assistenza al paziente sottoposto a: puntura lombare o rachicentesi (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); paracentesi addominale (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); toracentesi (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); prova di Rivalta; puntato midollare o sternale (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); biopsia epatica e renale (definizione e scopi).

 Puntura sovrapubica

 • Sistemi di drenaggio e di aspirazione: loro impiego clinico; interventi e responsabilità infermieristiche.

 Posizionamento sondino naso-gastrico

 Lavanda gastrica

 •Sondaggio gastrico (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); sondaggio duodenale (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); sondaggio intestino-tenue (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); sonda esofagea a compressione.

 • Interventi di nursing diretti alla cura delle stomie addominali.

 Stomia urinaria

 Assistenza infermieristica al paziente portatore di peg

 Procedure di disinfezione e sterilizzazione

 Assistenza al paziente nella fase pre-intra e post operatoria

 • Strumenti chirurgici.

 • Medicazione e cura della ferita.

 Medicazioni complesse fili di sutura, graffe, colla e steri strip: gestione e rimozione e/o ablazione delle graffe

 Fasciature e bendaggi

 Assistenza al paziente portatore di apparecchio gessato

 Esecuzione di un ecg

 • Piano di assistenza al paziente affetto da broncopneumopatia cronica ostruttiva

 • Piano di assistenza al paziente affetto da scompenso cardiaco

 • Piano di assistenza al paziente affetto da leucemia acuta

 • Piano di assistenza al paziente affetto da emorragie gastrointestinali

 • Piano di assistenza al paziente affetto da insufficienza epatica acuta

 • Piano di assistenza al paziente affetto malattia infettiva

 • Piano di assistenza al paziente affetto da tromboflebite e trombosi venosa profonda

 • Piano di assistenza al paziente affetto da ictus cerebrale

 • Piano di assistenza al paziente affetto da malattia di Alzheimer

 • Piano di assistenza al paziente sottoposto ad intervento di prostatectomia

 • Piano di assistenza al paziente affetto da diabete mellito

 • Piano di assistenza al paziente affetto da insufficienza renale acuta e cronica

 • Piano di assistenza al paziente oncologico

 • Piano di assistenza al paziente sottoposto a colostomia

 • Piano di assistenza al paziente sottoposto a tiroidectomia.

  • Infusioni: fondamenti della terapia infusionale; soluzioni per infusioni; regolatore di flusso, pompa da infusione (inclusa pompa siringa); tecnica d’infusione; prepa-razione dell’infusione; infusione di breve durata; infusione a permanenza,
  • Catetere Venoso Centrale: tipi, gestione e complicanze
  • Misurazione della P.V.C. e Pressione Cruenta: fondamenti teorici; principio della misurazione; materiale occorrente e messa a punto del sistema di misurazione.
  • Intubazione endotracheale: assistenza e gestione dell’intubazione endotracheale;
  • Sistemi di Broncoaspirazione (circuito chiuso e aperto)
  • Raccolta di un campione di escreato per paziente intubato e tracheostomizzato
  • Tracheostomia e cura della tracheostomia;
  • Casco CIPAP
  • Rilevazione parametri vitali paziente pediatrico
  • Monitoraggio parametri vitali in sala operatoria e in terapia intensiva
  • Accesso intraosseo: gestione infermieristica
  • Nutrizione parenterale totale
  • Gestione di un paziente con allergia al lattice
  • Controllo dello stato di coscienza
  • Rianimazione cardiorespiratoria: BLSD e utilizzo del defibrillatore manuale e semiautomatico
  • Il sistema di codifica triage: nuova nomenclatura di assegnazione dei codici prio-rità (Raccomandazioni ministeriali)
  • Piano di assistenza al paziente affetto da infarto del miocardio
  • Piano di assistenza al paziente affetto da ipertensione endocranica
  • Piano di assistenza al paziente affetto da pancreatite
  • Piano di assistenza al paziente con ustioni gravi
  • Piano di assistenza al paziente affetto da shock ipovolemico
  • Piano di assistenza al paziente con fratture di femore
  • Piano di assistenza al paziente sottoposto a ventilazione meccanica
  • Piano di assistenza alla paziente sottoposta ad isterectomia
  • Piano di assistenza alla paziente sottoposta a mastectomia
  • Piano di assistenza alla paziente sottoposta a taglio cesareo.
  • Piano di assistenza al neonato prematuro
  • Piano di assistenza al paziente politraumatizzato in ambiente extra ospedaliero
  • La programmazione delle lezioni, per il semestre, verrà definita tenendo conto sia del

programma didattico sia delle esigenze emerse nel corso degli incontri

precedenti, adattandosi di volta ai bisogni conoscitivi degli studenti.

  • Testi di riferimento: Hinkle Janice L., Cheever Kerry H., Overbaugh Kristen J.

Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica. 6° Ed. Milano: Casa

Editrice Ambrosiana; 2024

Berman A., Snyder S. Nursing clinico. Tecniche e procedure

di Kozier. 3° Ed. Napoli: Edises; 2019

Lynn P. Manuale di tecniche e procedure infermieristiche

di Taylor - Un approccio al processo del nursing. 3° Ed. Padova: Piccin; 2016

Badon P., Canesi M., Monterosso A., Pellegatta F. Procedure

infermieristiche. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2018

Holloway Nancy M. Piani di assistenza in medicina e

chirurgia. 2°Ed. Milano: Sorbona; 2008

Carpenito-Moyet Lynda J. Piani di Assistenza

Infermieristica e Documentazione. 2° Ed. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2011

Gulanick M., Myers Judith L. Piani di assistenza

infermieristica - Diagnosi infermieristiche, risultati di salute e interventi

infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2016

Modalità d'esame

L’esame consisterà in una valutazione di idoneità. La valutazione si baserà sul percorso in itinere, con riferimento alle conoscenze e competenze acquisite durante le attività svolte nel Laboratorio di simulazione.

Testi di riferimento

Hinkle Janice L., Cheever Kerry H., Overbaugh Kristen J. Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica. 6° Ed. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2024

Berman A., Snyder S. Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. 3° Ed. Napoli: Edises; 2019

Lynn P. Manuale di tecniche e procedure infermieristiche di Taylor - Un approccio al processo del nursing. 3° Ed. Padova: Piccin; 2016

Badon P., Canesi M., Monterosso A., Pellegatta F. Procedure infermieristiche. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2018

Holloway Nancy M. Piani di assistenza in medicina e chirurgia. 2°Ed. Milano: Sorbona; 2008

Carpenito-Moyet Lynda J. Piani di Assistenza Infermieristica e Documentazione. 2° Ed. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2011

Gulanick M., Myers Judith L. Piani di assistenza infermieristica - Diagnosi infermieristiche, risultati di salute e interventi infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2016

Codice insegnamento AAF1404

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE 3° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-07/B · 0 file

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO N/D Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE N/D Modulo: CHIRURGIA TORACICA N/D Modulo: CHIRURGIA CARDIACA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-1c2ffb13-2e0

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-07/A · 0 file

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO N/D Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE N/D Modulo: CHIRURGIA TORACICA N/D Modulo: CHIRURGIA CARDIACA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-74a947f7-c82

ONCOLOGIA MEDICA 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-09/A · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-0b3081de-101

PROVA FINALE 3° anno · 2° semestre · 6 CFU · 0 file
RIABILITAZIONE BASATA SULLE PROVE DI EFFICACIA 3° anno · 2° semestre · 7 CFU · INFO-01/A · 0 file

INFORMATICA Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di: Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

INFORMATICA
Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di:

Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della fisioterapia basata sulle evidenze (EBPh). Comprendere l’uso della letteratura scientifica quale base per il ragionamento clinico. Saper formulare un quesito clinico secondo la regola del PICO. Saper effettuare la ricerca delle evidenze e degli articoli scientifici nelle principali banche dati di medicina e riabilitazione. Saper riconoscere le principali tipologie di studi clinici di ricerca primaria e gli studi di ricerca secondaria. Analizzare la significatività statistica e la rilevanza clinica di uno studio. Valutare la qualità metodologica e di reporting di uno studio attraverso la conoscenza e l’applicazione delle principali check-list di valutazione. Conoscere i principi della ricerca qualitativa e i suoi campi di applicazione. Conoscere le regole per la compilazione di un questionario conoscitivo e di valutazione. Conoscere le regole per la stesura di un poster scientifico. Conoscere le regole per la compilazione di una tesi di laurea, di un abstract e di una presentazione efficace.

STATISTICA MEDICA
Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di:

Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della fisioterapia basata sulle evidenze (EBPh). Comprendere l’uso della letteratura scientifica quale base per il ragionamento clinico. Saper formulare un quesito clinico secondo la regola del PICO. Saper effettuare la ricerca delle evidenze e degli articoli scientifici nelle principali banche dati di medicina e riabilitazione. Saper riconoscere le principali tipologie di studi clinici di ricerca primaria e gli studi di ricerca secondaria. Analizzare la significatività statistica e la rilevanza clinica di uno studio. Valutare la qualità metodologica e di reporting di uno studio attraverso la conoscenza e l’applicazione delle principali check-list di valutazione. Conoscere i principi della ricerca qualitativa e i suoi campi di applicazione. Conoscere le regole per la compilazione di un questionario conoscitivo e di valutazione. Conoscere le regole per la stesura di un poster scientifico. Conoscere le regole per la compilazione di una tesi di laurea, di un abstract e di una presentazione efficace.

IGIENE GENERALE E APPLICATA
Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di:

Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della fisioterapia basata sulle evidenze (EBPh). Comprendere l’uso della letteratura scientifica quale base per il ragionamento clinico. Saper formulare un quesito clinico secondo la regola del PICO. Saper effettuare la ricerca delle evidenze e degli articoli scientifici nelle principali banche dati di medicina e riabilitazione. Saper riconoscere le principali tipologie di studi clinici di ricerca primaria e gli studi di ricerca secondaria. Analizzare la significatività statistica e la rilevanza clinica di uno studio. Valutare la qualità metodologica e di reporting di uno studio attraverso la conoscenza e l’applicazione delle principali check-list di valutazione. Conoscere i principi della ricerca qualitativa e i suoi campi di applicazione. Conoscere le regole per la compilazione di un questionario conoscitivo e di valutazione. Conoscere le regole per la stesura di un poster scientifico. Conoscere le regole per la compilazione di una tesi di laurea, di un abstract e di una presentazione efficace.

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di:

Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della fisioterapia basata sulle evidenze (EBPh). Comprendere l’uso della letteratura scientifica quale base per il ragionamento clinico. Saper formulare un quesito clinico secondo la regola del PICO. Saper effettuare la ricerca delle evidenze e degli articoli scientifici nelle principali banche dati di medicina e riabilitazione. Saper riconoscere le principali tipologie di studi clinici di ricerca primaria e gli studi di ricerca secondaria. Analizzare la significatività statistica e la rilevanza clinica di uno studio. Valutare la qualità metodologica e di reporting di uno studio attraverso la conoscenza e l’applicazione delle principali check-list di valutazione. Conoscere i principi della ricerca qualitativa e i suoi campi di applicazione. Conoscere le regole per la compilazione di un questionario conoscitivo e di valutazione. Conoscere le regole per la stesura di un poster scientifico. Conoscere le regole per la compilazione di una tesi di laurea, di un abstract e di una presentazione efficace.

Programma

INFORMATICA
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo e

negativo). Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione. Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione. Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il metodo scientifico e la ricerca: principi e metodologie. La medicina e la pratica clinica basata sulle evidenze. La fisioterapia e la riabilitazione basata sulle evidenze. I processi decisionali ed il ragionamento clinico. La formulazione dei quesiti clinici e la regola del PICO. Le banche dati: Google Scholar, PubMed, Embase, PEDro, Cinhal, PsycINFO, Eric, Cochrane, i meta database. Le strategie di ricerca e la scelta dei termini di ricerca. Le tipologie di studi clinici: descrittivi, osservazionali e sperimentali. Gli studi di ricerca secondaria: linee guida, revisioni sistematiche e metanalisi. Significatività statistica e rilevanza clinica di uno studio. Fonti di BIAS ed errori sistematici. Qualità metodologica e di reporting degli studi clinici. Checklist di valutazione: Jadad score, PEDro score, Cochrane risk of bias, Consort, Strobe Statement, CARE reporting, PRISMA Statement, Clinical Appraisal Skills Programme - CASP. Principi e campi di applicazione della ricerca qualitativa: interviste, focus group, osservazione partecipata, grounding theory, ricerca etnografica. Progettazione, compilazione e validazione di questionari conoscitivi e valutativi. Progettazione di poster scientifici e di presentazioni. Regole per la stesura di articoli scientifici e di abstract. Regole per la compilazione della tesi di laurea.

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA

  • Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo enegativo).
  • Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione.
  • Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione.
  • Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

STATISTICA MEDICA
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo e

negativo). Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione. Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione. Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il metodo scientifico e la ricerca: principi e metodologie. La medicina e la pratica clinica basata sulle evidenze. La fisioterapia e la riabilitazione basata sulle evidenze. I processi decisionali ed il ragionamento clinico. La formulazione dei quesiti clinici e la regola del PICO. Le banche dati: Google Scholar, PubMed, Embase, PEDro, Cinhal, PsycINFO, Eric, Cochrane, i meta database. Le strategie di ricerca e la scelta dei termini di ricerca. Le tipologie di studi clinici: descrittivi, osservazionali e sperimentali. Gli studi di ricerca secondaria: linee guida, revisioni sistematiche e metanalisi. Significatività statistica e rilevanza clinica di uno studio. Fonti di BIAS ed errori sistematici. Qualità metodologica e di reporting degli studi clinici. Checklist di valutazione: Jadad score, PEDro score, Cochrane risk of bias, Consort, Strobe Statement, CARE reporting, PRISMA Statement, Clinical Appraisal Skills Programme - CASP. Principi e campi di applicazione della ricerca qualitativa: interviste, focus group, osservazione partecipata, grounding theory, ricerca etnografica. Progettazione, compilazione e validazione di questionari conoscitivi e valutativi. Progettazione di poster scientifici e di presentazioni. Regole per la stesura di articoli scientifici e di abstract. Regole per la compilazione della tesi di laurea.

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA

  • Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo enegativo).
  • Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione.
  • Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione.
  • Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

IGIENE GENERALE E APPLICATA
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo e

negativo). Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione. Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione. Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il metodo scientifico e la ricerca: principi e metodologie. La medicina e la pratica clinica basata sulle evidenze. La fisioterapia e la riabilitazione basata sulle evidenze. I processi decisionali ed il ragionamento clinico. La formulazione dei quesiti clinici e la regola del PICO. Le banche dati: Google Scholar, PubMed, Embase, PEDro, Cinhal, PsycINFO, Eric, Cochrane, i meta database. Le strategie di ricerca e la scelta dei termini di ricerca. Le tipologie di studi clinici: descrittivi, osservazionali e sperimentali. Gli studi di ricerca secondaria: linee guida, revisioni sistematiche e metanalisi. Significatività statistica e rilevanza clinica di uno studio. Fonti di BIAS ed errori sistematici. Qualità metodologica e di reporting degli studi clinici. Checklist di valutazione: Jadad score, PEDro score, Cochrane risk of bias, Consort, Strobe Statement, CARE reporting, PRISMA Statement, Clinical Appraisal Skills Programme - CASP. Principi e campi di applicazione della ricerca qualitativa: interviste, focus group, osservazione partecipata, grounding theory, ricerca etnografica. Progettazione, compilazione e validazione di questionari conoscitivi e valutativi. Progettazione di poster scientifici e di presentazioni. Regole per la stesura di articoli scientifici e di abstract. Regole per la compilazione della tesi di laurea.

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA

  • Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo enegativo).
  • Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione.
  • Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione.
  • Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo e

negativo). Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione. Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione. Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il metodo scientifico e la ricerca: principi e metodologie. La medicina e la pratica clinica basata sulle evidenze. La fisioterapia e la riabilitazione basata sulle evidenze. I processi decisionali ed il ragionamento clinico. La formulazione dei quesiti clinici e la regola del PICO. Le banche dati: Google Scholar, PubMed, Embase, PEDro, Cinhal, PsycINFO, Eric, Cochrane, i meta database. Le strategie di ricerca e la scelta dei termini di ricerca. Le tipologie di studi clinici: descrittivi, osservazionali e sperimentali. Gli studi di ricerca secondaria: linee guida, revisioni sistematiche e metanalisi. Significatività statistica e rilevanza clinica di uno studio. Fonti di BIAS ed errori sistematici. Qualità metodologica e di reporting degli studi clinici. Checklist di valutazione: Jadad score, PEDro score, Cochrane risk of bias, Consort, Strobe Statement, CARE reporting, PRISMA Statement, Clinical Appraisal Skills Programme - CASP. Principi e campi di applicazione della ricerca qualitativa: interviste, focus group, osservazione partecipata, grounding theory, ricerca etnografica. Progettazione, compilazione e validazione di questionari conoscitivi e valutativi. Progettazione di poster scientifici e di presentazioni. Regole per la stesura di articoli scientifici e di abstract. Regole per la compilazione della tesi di laurea.

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA

  • Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo enegativo).
  • Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione.
  • Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione.
  • Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

INFORMATICA
Verifica orale finale inerente gli argomenti del programma.

Verifiche scritte in itinere e ricerca di articoli da database e riviste specializzate.

STATISTICA MEDICA
Verifica orale finale inerente gli argomenti del programma.

Verifiche scritte in itinere e ricerca di articoli da database e riviste specializzate.

IGIENE GENERALE E APPLICATA
Verifica orale finale inerente gli argomenti del programma.

Verifiche scritte in itinere e ricerca di articoli da database e riviste specializzate.

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Verifica orale finale inerente gli argomenti del programma.

Verifiche scritte in itinere e ricerca di articoli da database e riviste specializzate.

Testi di riferimento

INFORMATICA
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Materiale fornito dal Docente.

Libro di testo: Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica di Barbuti, Fara, Giammanco, Baldo, Borella.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
R. Herbert, G. Jamtvedt, K.B. Hagen, J. Mead – Fisioterapia basata sulle evidenze – ed. Edra

G. M. Hall – Come scrivere un lavoro scientifico – ed. Minerva Medica

P.B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera – Statistica medica per le professioni sanitarie – ed. McGraw Hill

Dispense e presentazioni a cura di A. Di Vito

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

STATISTICA MEDICA
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Materiale fornito dal Docente.

Libro di testo: Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica di Barbuti, Fara, Giammanco, Baldo, Borella.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
R. Herbert, G. Jamtvedt, K.B. Hagen, J. Mead – Fisioterapia basata sulle evidenze – ed. Edra

G. M. Hall – Come scrivere un lavoro scientifico – ed. Minerva Medica

P.B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera – Statistica medica per le professioni sanitarie – ed. McGraw Hill

Dispense e presentazioni a cura di A. Di Vito

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

IGIENE GENERALE E APPLICATA
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Materiale fornito dal Docente.

Libro di testo: Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica di Barbuti, Fara, Giammanco, Baldo, Borella.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
R. Herbert, G. Jamtvedt, K.B. Hagen, J. Mead – Fisioterapia basata sulle evidenze – ed. Edra

G. M. Hall – Come scrivere un lavoro scientifico – ed. Minerva Medica

P.B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera – Statistica medica per le professioni sanitarie – ed. McGraw Hill

Dispense e presentazioni a cura di A. Di Vito

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Materiale fornito dal Docente.

Libro di testo: Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica di Barbuti, Fara, Giammanco, Baldo, Borella.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
R. Herbert, G. Jamtvedt, K.B. Hagen, J. Mead – Fisioterapia basata sulle evidenze – ed. Edra

G. M. Hall – Come scrivere un lavoro scientifico – ed. Minerva Medica

P.B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera – Statistica medica per le professioni sanitarie – ed. McGraw Hill

Dispense e presentazioni a cura di A. Di Vito

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10632704

RIABILITAZIONE IN AREA CARDIO RESPIRATORIA 3° anno · 1° semestre · 7 CFU · MEDS-07/A · 0 file

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO N/D Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE N/D Modulo: CHIRURGIA TORACICA N/D Modulo: CHIRURGIA CARDIACA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

CHIRURGIA TORACICA
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

CHIRURGIA CARDIACA
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

CHIRURGIA TORACICA
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

CHIRURGIA CARDIACA
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

CHIRURGIA TORACICA
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

CHIRURGIA CARDIACA
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
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Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

CHIRURGIA TORACICA
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

CHIRURGIA CARDIACA
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10631838

RIABILITAZIONE IN AREA SPECIALISTICA 3° anno · 2° semestre · 5 CFU · MEDS-09/A · 0 file

ONCOLOGIA MEDICA Modulo: ONCOLOGIA MEDICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D UROLOGIA Modulo: ONCOLOGIA MEDICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

ONCOLOGIA MEDICA
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
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UROLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

ONCOLOGIA MEDICA
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

UROLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

ONCOLOGIA MEDICA
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

UROLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

ONCOLOGIA MEDICA
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

UROLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento 10631839

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-26/C · 0 file

ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito le conoscenze, abilità e competenze al termine del percorso formativo sia in modo teorico che pratico

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

ci si aspetta che gli studenti abbiano acquisito le conoscenze, abilità e competenze al termine del percorso formativo sia in modo teorico che pratico

Programma

basi dell'anestesia

consenso informato

ventilazione del paziente

monitoraggio

Blsd

la gestione del sangue

terapia antalgica

politrauma

Modulo: BASI DI EMERGENZA E PRONTO SOCCORSO IN RIABILITAZIONE

Insegnamento: MED/48 III° anno – I° semestre

Docente: Ft dr. Alessandro Di Vito

PROGRAMMA

  • Le Unità di Terapia Intensiva – Intensive Care Unit e le aree critiche: definizioni, articolazione delle ICU.
  • Cenni di fisiologia, biomeccanica e fisiopatologia del sistema respiratorio.
  • La riabilitazione nelle ICU: ambiti, obiettivi, tecniche utilizzate.
  • Ruolo e compiti del fisioterapista nelle aree critiche.
  • Richiami storici di riabilitazione in chirurgia. Nozioni generali di chirurgia toracica, addominale e di traumatologia toracica.
  • Alterazioni funzionali e complicanze postoperatorie.
  • Linee guida di RR: trattamento pre e postoperatorio, protocolli terapeutici e selezione dei pazienti.
  • La fisioterapia nei pazienti critici: le raccomandazioni della ‘European Respiratory Society’ e della ‘European Society of Intensive Care Medicine’.
  • La best practice della aspirazione tracheo-bronchiale.
  • La ventilazione meccanica: principi, ventilatori volumetrici e pressometrici – NIMV e ossigenoterapia. Protocolli di svezzamento dalla VM.
  • Intervento riabilitativo nelle aree critiche.
  • Riabilitazione delle resezioni polmonari.
  • Riabilitazione in cardiochirurgia e nella chirurgia addominale maggiore.
  • Riabilitazione delle complicanze: atelettasia, pneumotorace e pleurite.
  • Utilizzo di ausili nella rieducazione postoperatoria: spirometria incentiva (IS), PEP Mask, blow bottle, flutter.
  • Prassi rieducative nella riabilitazione postoperatoria: mobilizzazione e posizionamenti, tecniche di disostruzione bronchiale, massoterapia e cura degli esiti cicatriziali. Esercizio terapeutico: DBEx, espirazione rilasciata (ER). Riadattamento e riallenamento allo sforzo.
  • L’evidence best practice - EBPh in fisioterapia. La ricerca delle evidenze in riabilitazione.

> PROGRAMMA: Prof Ursi Pietro

FISIOTERAPIA- Corso di laurea “C” -III anno

Chirurgia generale

> TESTO CONSIGLIATO:

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

> PRIMO SEMESTRE

>

> INTESTINO TENUE:

> -Anatomia ( Duodeno, Digiuno, Ileo )

> -Fisiologia

> -Occlusioni Intestinali

> -Ischemia acuta arteria mesenterica superiore

> -Infarto Intestinale

> COLON RETTO :

> -Anatomia

> -Appendicite acuta

> -Malattia diverticolare

> -Morbo di Crohn

> -Rettocolite ulcerosa

> -Megacolon tossico

> -Polipi

> -Poliposi

> -Tumori del colon retto

> ANO

> -Anatomia

> -Emorroidi

> -Ragade anale

> -Ascessi e fistole perianali

>

> -Ernie addominali

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

da 18 a 30 e lode

Testi di riferimento

TESTI CONSIGLIATI Prof A. Fegiz

  • ASSISTENZA INFERMIERISTICA IN ANESTESIA , AUTORI G. TORRI E.MOIZO . Delfino Ed
  • INFERMIERISTICA IN TERAPIA INTENSIVA , PRINCIPI DI ASSISTENZA BASE E AVANZATA AUTORI

I.COMISSO A.LUCCHINI S.BAMBI G.D.GIUSTI M.MANICI . GIUNTI Ed

  • ARGOMENTI DI ANESTESIA E RIANIMAZIONE PER LE PROFESSIONI SANITARIE , AUTORI G.ROSA

F.BILOTTA . Piccin Ed

TESTI CONSIGLIATI Prof Di Vito

  • Lazzeri M., Clini E.M., Repossini E., Corrado A. – “Esame clinico e valutazione in riabilitazione respiratoria” – 2006, ed. Masson
  • Brivio A., Lazzeri M., Oliva G., Zampogna E. – “La disostruzione bronchiale. Dalla teoria alla pratica” – 2001, ed. Masson
  • Smith M., Ball V. – “Riabilitazione cardiorespiratoria” – 2000, Verduci ed.
  • Marino Paul L. – “Terapia Intensiva, principi fondamentali” – 2014, Elsevier Masson
  • Nava S., Fanfulla F. – “Ventilazione meccanica non invasiva” – 2009, Springer ed.
  • Petraglia A. “Ossigenoterapia e ventilazione meccanica” – 2002, Fidenza Mattioli ed.
  • Romano E. “Il malato critico: principi e pratica della terapia intensiva” – 2000, UTET
  • Encyclopédie Médico-Chirurgicale (Kinésithérapie) – EMC vol. IV

> TESTO CONSIGLIATO: Prof A. Fegiz

> CHIRURGIA per le professioni sanitarie

> VITTORIO BRESADOLA

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-e857ab40-91b

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO N/D Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE N/D Modulo: CHIRURGIA TORACICA N/D Modulo: CHIRURGIA CARDIACA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO

  • 20/10/25 0re 8/11
  • 29/10/25 Ore 14/17
  • 10/11/25 Ore 8/11
  • 17/11/25 Ore 8/13
  • 24/11/25 Ore 8/13

Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA

  • 1 lezione cenni di anatomia e diagnostica delle patologie toraco-polmonari 2 lezione pneumotorace, versamenti pleurici, carcinoma broncogeno3 lezione malformazioni parete toracica, enfisema polmonare4 lezione accessi chirurgici, resezione polmonari anatomiche5 lezione tumori del mediastino
  • Testi di riferimento: Diapositive delle lezioniOliaro - Loizzi - Bucca - De Rose – AVV. Malattie dell’Apparato Respiratorio – Chirurgia Toracica-Pneumologia. TORINO: Editore Minerva Medica. (III edizione 2016)Venuta, Coloni. Malattie del torace. Ed. SEU. III ed. 2011

Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: CHIRURGIA TORACICA
N/D
Modulo: CHIRURGIA CARDIACA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-a5aa41c3-a34

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 3° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-e87f18d0-468

SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di: Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di:

Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della fisioterapia basata sulle evidenze (EBPh). Comprendere l’uso della letteratura scientifica quale base per il ragionamento clinico. Saper formulare un quesito clinico secondo la regola del PICO. Saper effettuare la ricerca delle evidenze e degli articoli scientifici nelle principali banche dati di medicina e riabilitazione. Saper riconoscere le principali tipologie di studi clinici di ricerca primaria e gli studi di ricerca secondaria. Analizzare la significatività statistica e la rilevanza clinica di uno studio. Valutare la qualità metodologica e di reporting di uno studio attraverso la conoscenza e l’applicazione delle principali check-list di valutazione. Conoscere i principi della ricerca qualitativa e i suoi campi di applicazione. Conoscere le regole per la compilazione di un questionario conoscitivo e di valutazione. Conoscere le regole per la stesura di un poster scientifico. Conoscere le regole per la compilazione di una tesi di laurea, di un abstract e di una presentazione efficace.

Programma

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo e

negativo). Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione. Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione. Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il metodo scientifico e la ricerca: principi e metodologie. La medicina e la pratica clinica basata sulle evidenze. La fisioterapia e la riabilitazione basata sulle evidenze. I processi decisionali ed il ragionamento clinico. La formulazione dei quesiti clinici e la regola del PICO. Le banche dati: Google Scholar, PubMed, Embase, PEDro, Cinhal, PsycINFO, Eric, Cochrane, i meta database. Le strategie di ricerca e la scelta dei termini di ricerca. Le tipologie di studi clinici: descrittivi, osservazionali e sperimentali. Gli studi di ricerca secondaria: linee guida, revisioni sistematiche e metanalisi. Significatività statistica e rilevanza clinica di uno studio. Fonti di BIAS ed errori sistematici. Qualità metodologica e di reporting degli studi clinici. Checklist di valutazione: Jadad score, PEDro score, Cochrane risk of bias, Consort, Strobe Statement, CARE reporting, PRISMA Statement, Clinical Appraisal Skills Programme - CASP. Principi e campi di applicazione della ricerca qualitativa: interviste, focus group, osservazione partecipata, grounding theory, ricerca etnografica. Progettazione, compilazione e validazione di questionari conoscitivi e valutativi. Progettazione di poster scientifici e di presentazioni. Regole per la stesura di articoli scientifici e di abstract. Regole per la compilazione della tesi di laurea.

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA

  • Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo enegativo).
  • Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione.
  • Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione.
  • Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Verifica orale finale inerente gli argomenti del programma.

Verifiche scritte in itinere e ricerca di articoli da database e riviste specializzate.

Testi di riferimento

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Materiale fornito dal Docente.

Libro di testo: Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica di Barbuti, Fara, Giammanco, Baldo, Borella.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
R. Herbert, G. Jamtvedt, K.B. Hagen, J. Mead – Fisioterapia basata sulle evidenze – ed. Edra

G. M. Hall – Come scrivere un lavoro scientifico – ed. Minerva Medica

P.B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera – Statistica medica per le professioni sanitarie – ed. McGraw Hill

Dispense e presentazioni a cura di A. Di Vito

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-d23ab221-d44

STATISTICA MEDICA 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-24/A · 0 file

Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di: Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del Corso di Studi lo studente deve essere in grado di:

Conoscere i principi di base del metodo scientifico. Conoscere i principi generali dell’EBM e dell’EBP. Conoscere i campi di applicazione della fisioterapia basata sulle evidenze (EBPh). Comprendere l’uso della letteratura scientifica quale base per il ragionamento clinico. Saper formulare un quesito clinico secondo la regola del PICO. Saper effettuare la ricerca delle evidenze e degli articoli scientifici nelle principali banche dati di medicina e riabilitazione. Saper riconoscere le principali tipologie di studi clinici di ricerca primaria e gli studi di ricerca secondaria. Analizzare la significatività statistica e la rilevanza clinica di uno studio. Valutare la qualità metodologica e di reporting di uno studio attraverso la conoscenza e l’applicazione delle principali check-list di valutazione. Conoscere i principi della ricerca qualitativa e i suoi campi di applicazione. Conoscere le regole per la compilazione di un questionario conoscitivo e di valutazione. Conoscere le regole per la stesura di un poster scientifico. Conoscere le regole per la compilazione di una tesi di laurea, di un abstract e di una presentazione efficace.

Programma

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo e

negativo). Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione. Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione. Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
Il metodo scientifico e la ricerca: principi e metodologie. La medicina e la pratica clinica basata sulle evidenze. La fisioterapia e la riabilitazione basata sulle evidenze. I processi decisionali ed il ragionamento clinico. La formulazione dei quesiti clinici e la regola del PICO. Le banche dati: Google Scholar, PubMed, Embase, PEDro, Cinhal, PsycINFO, Eric, Cochrane, i meta database. Le strategie di ricerca e la scelta dei termini di ricerca. Le tipologie di studi clinici: descrittivi, osservazionali e sperimentali. Gli studi di ricerca secondaria: linee guida, revisioni sistematiche e metanalisi. Significatività statistica e rilevanza clinica di uno studio. Fonti di BIAS ed errori sistematici. Qualità metodologica e di reporting degli studi clinici. Checklist di valutazione: Jadad score, PEDro score, Cochrane risk of bias, Consort, Strobe Statement, CARE reporting, PRISMA Statement, Clinical Appraisal Skills Programme - CASP. Principi e campi di applicazione della ricerca qualitativa: interviste, focus group, osservazione partecipata, grounding theory, ricerca etnografica. Progettazione, compilazione e validazione di questionari conoscitivi e valutativi. Progettazione di poster scientifici e di presentazioni. Regole per la stesura di articoli scientifici e di abstract. Regole per la compilazione della tesi di laurea.

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA

  • Obiettivi dell’igiene. Concetto di salute e malattia. I livelli di prevenzione. Test diagnostici (sensibilità, specificità, valore predittivo positivo enegativo).
  • Epidemiologia ed eziologia delle malattie infettive. I fattori di rischio e la catena di contagio (ospite, agente ed ambiente). Modalità di trasmissione.
  • Profilassi delle malattie infettive (specifica, diretta, indiretta). Infezioni correlate all’assistenza: epidemiologia, eziologia e modalità di trasmissione.
  • Il Servizio Sanitario Nazionale: storia e principi di organizzazione.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Verifica orale finale inerente gli argomenti del programma.

Verifiche scritte in itinere e ricerca di articoli da database e riviste specializzate.

Testi di riferimento

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
Materiale fornito dal Docente.

Libro di testo: Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica di Barbuti, Fara, Giammanco, Baldo, Borella.

Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
R. Herbert, G. Jamtvedt, K.B. Hagen, J. Mead – Fisioterapia basata sulle evidenze – ed. Edra

G. M. Hall – Come scrivere un lavoro scientifico – ed. Minerva Medica

P.B. Lantieri, D. Risso, G. Ravera – Statistica medica per le professioni sanitarie – ed. McGraw Hill

Dispense e presentazioni a cura di A. Di Vito

Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE GENERALE E APPLICATA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-a881f588-7c6

UROLOGIA 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-14/C · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Programma

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Modulo: ONCOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D

Codice insegnamento AID-28f35800-639

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