Corso di laurea

Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Corso di laurea U - Regione Molise - IRCCS Neuromed Pozzilli

Università degli Studi di Roma - La Sapienza · 78 materie · 0 file condivisi

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Materie del corso

ANATOMIA UMANA 1° anno · 1° semestre · 3 CFU · BIOS-12/A · 0 file

Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

Programma

Modulo: FISIOLOGIA
Concetto di omeostasi

Fisiologia cellulare, membrana cellulare e trasporto di membrana

Liquidi corporei

Il sistema nervoso: organizzazione, funzione e struttura

Potenziale di membrana e potenziale d’azione

Trasmissione sinaptica

Sistema nervoso centrale e periferico

Sistema nervoso vegetativo

Organi di senso: occhio, orecchio, sensi chimici

Il sistema muscolare: funzioni dei muscoli

Contrazione del muscolo scheletrico

Movimenti, tipi e nomi dei muscoli

Funzioni dell’apparato urinario

Funzioni renali

Equilibrio idrico, elettrolitico e acido-basico

Nefrone

L’apparato respiratorio: anatomia funzionale e fisiologia della respirazione

Vie aeree

Polmoni: funzioni alveolari, scambio di gas

Il sangue: composizione e funzione

Emostasi, gruppi.

Il sistema cardiovascolare

Fisiologia del cuore: ciclo cardiaco, controllo della gittata cardiaca

Vasi sanguigni

Secrezione, motilità e digestione intestinale.

Funzioni genitali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti: tegumentario (epiteliale), connettivo, muscolare, nervoso

Il sangue: globuli rossi e leucociti

Modulo: FISIOLOGIA

  • Introduzione al concetto di fisiologia e di regolazione omeostatica 24/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Membrana cellulare e liquidi corporei 31/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Potenziali elettrici, trasmissione sinaptica, cenni sul Sistema Nervoso Centrale11/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sistema Nervoso Autonomo 14/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Dolore, organi di senso
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Attività elettrica e meccanica del cuore 05/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni renali 12/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni polmonari 19/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni endocrine 13/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Approfondimenti, ripasso e considerazioni finali 16/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA

  • Neuroni e cellule gliali 07/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Tessuto muscolare 21/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sangue 28/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modalità d'esame

Esami orali

Testi di riferimento

Modulo: FISIOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-a7a8abcc-257

BASI ANATOMO-FISIOLOGICHE DEL CORPO UMANO 1° anno · 1° semestre · 6 CFU · BIOS-06/A · 0 file

FISIOLOGIA Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma. ANATOMIA…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

FISIOLOGIA
Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

ANATOMIA UMANA
Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

ISTOLOGIA
Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

Programma

FISIOLOGIA
Modulo: FISIOLOGIA
Concetto di omeostasi

Fisiologia cellulare, membrana cellulare e trasporto di membrana

Liquidi corporei

Il sistema nervoso: organizzazione, funzione e struttura

Potenziale di membrana e potenziale d’azione

Trasmissione sinaptica

Sistema nervoso centrale e periferico

Sistema nervoso vegetativo

Organi di senso: occhio, orecchio, sensi chimici

Il sistema muscolare: funzioni dei muscoli

Contrazione del muscolo scheletrico

Movimenti, tipi e nomi dei muscoli

Funzioni dell’apparato urinario

Funzioni renali

Equilibrio idrico, elettrolitico e acido-basico

Nefrone

L’apparato respiratorio: anatomia funzionale e fisiologia della respirazione

Vie aeree

Polmoni: funzioni alveolari, scambio di gas

Il sangue: composizione e funzione

Emostasi, gruppi.

Il sistema cardiovascolare

Fisiologia del cuore: ciclo cardiaco, controllo della gittata cardiaca

Vasi sanguigni

Secrezione, motilità e digestione intestinale.

Funzioni genitali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti: tegumentario (epiteliale), connettivo, muscolare, nervoso

Il sangue: globuli rossi e leucociti

Modulo: FISIOLOGIA

  • Introduzione al concetto di fisiologia e di regolazione omeostatica 24/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Membrana cellulare e liquidi corporei 31/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Potenziali elettrici, trasmissione sinaptica, cenni sul Sistema Nervoso Centrale11/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sistema Nervoso Autonomo 14/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Dolore, organi di senso
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Attività elettrica e meccanica del cuore 05/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni renali 12/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni polmonari 19/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni endocrine 13/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Approfondimenti, ripasso e considerazioni finali 16/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA

  • Neuroni e cellule gliali 07/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Tessuto muscolare 21/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sangue 28/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

ANATOMIA UMANA
Modulo: FISIOLOGIA
Concetto di omeostasi

Fisiologia cellulare, membrana cellulare e trasporto di membrana

Liquidi corporei

Il sistema nervoso: organizzazione, funzione e struttura

Potenziale di membrana e potenziale d’azione

Trasmissione sinaptica

Sistema nervoso centrale e periferico

Sistema nervoso vegetativo

Organi di senso: occhio, orecchio, sensi chimici

Il sistema muscolare: funzioni dei muscoli

Contrazione del muscolo scheletrico

Movimenti, tipi e nomi dei muscoli

Funzioni dell’apparato urinario

Funzioni renali

Equilibrio idrico, elettrolitico e acido-basico

Nefrone

L’apparato respiratorio: anatomia funzionale e fisiologia della respirazione

Vie aeree

Polmoni: funzioni alveolari, scambio di gas

Il sangue: composizione e funzione

Emostasi, gruppi.

Il sistema cardiovascolare

Fisiologia del cuore: ciclo cardiaco, controllo della gittata cardiaca

Vasi sanguigni

Secrezione, motilità e digestione intestinale.

Funzioni genitali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti: tegumentario (epiteliale), connettivo, muscolare, nervoso

Il sangue: globuli rossi e leucociti

Modulo: FISIOLOGIA

  • Introduzione al concetto di fisiologia e di regolazione omeostatica 24/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Membrana cellulare e liquidi corporei 31/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Potenziali elettrici, trasmissione sinaptica, cenni sul Sistema Nervoso Centrale11/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sistema Nervoso Autonomo 14/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Dolore, organi di senso
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Attività elettrica e meccanica del cuore 05/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni renali 12/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni polmonari 19/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni endocrine 13/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Approfondimenti, ripasso e considerazioni finali 16/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA

  • Neuroni e cellule gliali 07/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Tessuto muscolare 21/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sangue 28/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

ISTOLOGIA
Modulo: FISIOLOGIA
Concetto di omeostasi

Fisiologia cellulare, membrana cellulare e trasporto di membrana

Liquidi corporei

Il sistema nervoso: organizzazione, funzione e struttura

Potenziale di membrana e potenziale d’azione

Trasmissione sinaptica

Sistema nervoso centrale e periferico

Sistema nervoso vegetativo

Organi di senso: occhio, orecchio, sensi chimici

Il sistema muscolare: funzioni dei muscoli

Contrazione del muscolo scheletrico

Movimenti, tipi e nomi dei muscoli

Funzioni dell’apparato urinario

Funzioni renali

Equilibrio idrico, elettrolitico e acido-basico

Nefrone

L’apparato respiratorio: anatomia funzionale e fisiologia della respirazione

Vie aeree

Polmoni: funzioni alveolari, scambio di gas

Il sangue: composizione e funzione

Emostasi, gruppi.

Il sistema cardiovascolare

Fisiologia del cuore: ciclo cardiaco, controllo della gittata cardiaca

Vasi sanguigni

Secrezione, motilità e digestione intestinale.

Funzioni genitali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti: tegumentario (epiteliale), connettivo, muscolare, nervoso

Il sangue: globuli rossi e leucociti

Modulo: FISIOLOGIA

  • Introduzione al concetto di fisiologia e di regolazione omeostatica 24/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Membrana cellulare e liquidi corporei 31/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Potenziali elettrici, trasmissione sinaptica, cenni sul Sistema Nervoso Centrale11/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sistema Nervoso Autonomo 14/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Dolore, organi di senso
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Attività elettrica e meccanica del cuore 05/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni renali 12/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni polmonari 19/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni endocrine 13/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Approfondimenti, ripasso e considerazioni finali 16/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA

  • Neuroni e cellule gliali 07/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Tessuto muscolare 21/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sangue 28/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modalità d'esame

FISIOLOGIA
Esami orali

ANATOMIA UMANA
Esami orali

ISTOLOGIA
Esami orali

Testi di riferimento

FISIOLOGIA
Modulo: FISIOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

ANATOMIA UMANA
Modulo: FISIOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

ISTOLOGIA
Modulo: FISIOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

Codice insegnamento 10630504

BASI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA 1° anno · 1° semestre · 6 CFU · MEDS-24/C · 0 file

PREREQUISITI -Storia e teoria del nursing Nozioni di cultura generale utili ad inquadrare i periodi storici italiani ed internazionali -Principi dell'assistenza infermieristica e infermieristica generale e clinica…

Scheda dell'insegnamento

Scheda ripresa da un altro corso di laurea dello stesso ateneo.

Obiettivi formativi

PREREQUISITI
-Storia e teoria del nursing Nozioni di cultura generale utili ad inquadrare i periodi storici italiani ed internazionali -Principi dell'assistenza infermieristica e infermieristica generale e clinica Predisposizione al ragionamento ed al pensiero critico e pensiero logico
OBIETTIVI FORMATIVI
-Storia e teorie dell’infermieristica Alla fine del corso lo studente deve conoscere l’evoluzione culturale e storica, nonché la specificità teorica della scienza infermieristica e le principali scuole di pensiero che hanno contribuito a definire l’ambito della riflessione filosofica e l’epistemologia dell’infermieristica. -Principi dell'assistenza infermieristica Lo studente deve saper definire i concetti alla base dell’infermieristica.e la metodologia per identificare i bisogni di salute, pianificare gli interventi appropriati in relazione alle diagnosi infermieristiche prioritarie e individuare i criteri di valutazione dell’assistenza erogata facendo riferimento ai modelli teorici convalidati. -Infermieristica generale e clinica lo studente deve conoscere e saper applicare le procedure infermieristiche di base.
DESCRITTORI DI DUBLINO
Conoscenza e capacità di comprensione: saper definire i principi clinici fondamentali e i modelli dell’assistenza infermieristica nei contesti preventivo, curativo, riabilitativo e palliativo.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: saper integrare le conoscenze delle scienze di base, psicosociali ed infermieristiche per applicare i modelli teorico-pratici nella risposta ai bisogni di salute del singolo e delle comunità in tutte le età e fasi della vita. Saper condurre e realizzare valutazioni complete e sistematiche dei bisogni di salute e di assistenza infermieristica.
Autonomia di giudizio: saper costruire il percorso assistenziale con paziente e caregiver.
Abilità comunicative: saper collaborare con il team multiprofessionale attraverso una comunicazione efficace e documentata.
Capacita’ di apprendere: sviluppare la capacità di porsi domande critiche e formulare ipotesi per migliorare la pratica clinica. Dimostrare la capacità di consultare fonti scientifiche e strumenti digitali per aggiornarsi in modo autonomo.

Programma

Insegnamento: Basi dell'assistenza infermieristica

Il corso si articola nei seguenti moduli:

1 Storia e teoria del nursing - Docente: Maria Rosaria D'Emilio

2 Principi dell'assistenza infermieristica - Docente: Annarita Crescenzi

3 Infermieristica generale e clinica - Docente: Sabrina Pietrobono

Primo Modulo: Storia e Teoria del Nursing- Docente Maria Rosaria D'Emilio

I PARTE

1. Excursus storico-legislativo della professione infermieristica.

1.1 Nurse e Nursing

1.2 Assistenza nei popoli primitivi

1.3 Assistenza nelle civiltà antiche fino al Medioevo

1.4 L’assistenza verso nuove frontiere: il Rinascimento

1.5 Tra il Settecento e L’Ottocento. L’illuminismo.

1.6 L’assistenza nel Novecento

II PARTE

2 L’evoluzione della formazione infermieristica.

2.1 La formazione Universitaria

3 Le Istituzioni. Consiglio Internazionale degli infermieri (I.C.N.)

3.1 L’IP.AS.VI.

3.2 FNOPI/OPI cosa cambia

3.3 La Croce Rossa

III PARTE

4. Teoria e modelli. I teorici del nursing.

4.1 Modello e teoria. Le caratteristiche di una professione.

4.2 La scala dei bisogni.

4.3 Florence Nightingale e il nursing inglese

4.4 Nasce negli USA la “Scienza infermieristica”

4.5 Hildegard Peplau

4.6 Ida Jean Orlando

4.7 Virginia Henderson

4.8 Faye Glenn Abdellah

4.9 Martha Rogers

4.10 Dorothea Orem

4.11 Suor Callista Roy

4.14 Il nursing transculturale. Madeleine Leininger

4.15 Renzo Zanotti e il concetto di armonia-salute*

4.16 Lidya Hall. Modello di relazione, assistenza e cura*

IV PARTE

6 Ruolo di medici e infermieri

7 Curare e prendersi cura

8 Le cure infermieristiche. Slow cure e rapid cure

Secondo modulo: Principi dell'assistenza infermieristica-Docente Anna Rita Crescenzi

I PARTE

Il sistema mutualistico

Le riforme sanitarie, il Servizio sanitario Nazionale, il processo di aziendalizzazione

Gli articoli fondanti della costituzione

II PARTE

La prevenzione

Le politiche per la salute

I cardini formativi qualificanti la professione

III PARTE

Il pensiero critico

Il pensiero clinico

Definizione di competenza

Le competenze infermieristiche

IV PARTE

Il processo di nursing

L'accertamento infermieristico

I Modelli Funzionali della Salute di Marjory Gordon

Modello bifocale J. Carpenito

La diagnosi infermieristica

La classificazione delle diagnosi secondo la tassonomia NANDA

Terzo modulo: Infermieristica generale e clinica - Docente Sabrina Pietrobono

Programma

  • Gerarchie dei bisogni umani secondo A. Maslow
  • Accoglienza
  • L’unità del malato
  • Valutazione dello stato di salute: esame obiettivo dell’apparato tegumentario, testa, collo, torace, ecc.
  • Cenni di tecniche di assistenza di base e principi di promozione dell’igiene: corretta cura e igiene del paziente, rifacimento del letto, il lavaggio delle mani (sociale, antisettico e chirurgico), igiene preoperatoria e/o pre-procedurale, gestione assistenziale alla persona adulta con deficit della cura di sé, assistenza nell’eliminazione urinaria e fecale;
  • Attribuzione e supervisione delle attività assistenziali al personale di supporto: saper distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri
  • Descrizione e rilevazione dei parametri vitali: temperatura corporea, polso, pressione arteriosa, frequenza cardiaca, respirazione e dolore
  • Principali alterazioni della respirazione e dell’ossigenazione (ipossia e cianosi, dispnea, tosse, emottisi, ostruzione bronchiale ed espettorato, respiri patologici): gestione delle principali alterazioni della respirazione
  • Principali alterazioni della temperatura corporea (febbre, ipertermia, ipotermia), corretta registrazione e gestione assistenziale della persona con alterazione della temperatura corporea.
  • Rilevazione del dolore nell’adulto: principali scale di valutazione
  • Descrizione e rilevazione della saturazione, diuresi, bilancio idroelettrolitico e le sue alterazioni (disidratazione, ipovolemia, squilibrio idroelettrolitico, eccesso del volume di liquidi, maldistribuzione dei liquidi): gestione assistenziale
  • Principali disturbi del sonno (insonnia, disturbi del ritmo circadiano del sonno, sindrome delle gambe senza riposo, apnea notturna, altri disturbi del sonno): gestione assistenziale dei principali disturbi del sonno
  • Principi per una sana alimentazione: assistenza di base durante l’alimentazione, alterazioni dello stato nutrizionale (obesità, malnutrizione, anoressia, cachessia, disfagia); gestione assistenziale dei principali problemi dello stato nutrizionale
  • Principi per una sana mobilità e attività fisica: definizione di tolleranza; definizione dei concetti di attività fisica, esercizio fisico e stato funzionale; principali alterazioni della mobilità (intolleranza all’attività fisica, sindrome ipocinetica); mobilizzazione e trasferimento del paziente letto-barella, letto-carrozzina; gestione assistenziale alla persona adulta con alterazioni della mobilità
  • Principi di integrità cutanea, guarigione delle ferite, prevenzione e gestione delle ulcere da pressione: accertamento del rischio e gestione assistenziale del rischio di lesione da pressione e gestione assistenziale alla persona con ulcera da pressione
  • Principi di asepsi, disinfezione, sterilizzazione, tecnica no touch e controllo delle infezioni correlate all’assistenza (ICA)
  • Perdita, lutto e il processo del morire

N.B. AD OGNI ARGOMENTO VERRANNO ILLUSTRATE: LE SCALE DI VALUTAZIONE, LA RELATIVA PIANIFICAZIONE ASSISTENZIALE CON TASSONOMIA NANDA E LE RELATIVE DIAGNOSI INFERMIERISTICHE

  • PRIMA LEZIONE (STORIA E TERIA DEL NURSING) 1 Excursus storico-legislativo della professione infermieristica-2 Assistenza nei popoli primitivi e nelle civiltà antiche-3 Assistenza nel Settecento, Ottocento e Novecento
  • Testi di riferimento: -1Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e

applicazioni -Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana- 2 I teorici dell’infermieristica e le loro teorie – Ann

Marriner – Casa editrice Ambrosiana

  • -3 Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica-

Edoardo Manzoni- Maura Lusignani- Beatrice Mazzoleni- Casa Editrice Ambrosiana- Rozzano (MI)

  • SECONDA LEZIONE (STORIA E TERIA DEL NURSING)-1 L'evoluzione della formazione infermieristica-2 FNOPI/OPI-3 Consiglio Internazionale degli Infermieri- la Croce Rossa
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni -Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana- 2 I teorici dell’infermieristica e le loro teorie – Ann Marriner – Casa editrice Ambrosiana - -3 Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica- Edoardo Manzoni- Maura Lusignani- Beatrice Mazzoleni- Casa Editrice Ambrosiana- Rozzano (MI)
  • TERZA LEZIONE (STORIA E TERIA DEL NURSING) -1 Teoria e modelli. I teorici del Nursing- 2 La scala dei bisogni- 3 Florence Nightingale e il Nursing inglese
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni -Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana- 2- I teorici dell’infermieristica e le loro teorie – Ann Marriner – Casa editrice Ambrosiana - 3- Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica- Edoardo Manzoni- Maura Lusignani- Beatrice Mazzoleni- Casa Editrice Ambrosiana- Rozzano (MI)
  • QUARTA LEZIONE (STORIA E TERIA DEL NURSING)- 1 La nascita della Scienza Infermieristica negli USA- 2 Le teoriche statunitensi - 3 I modelli funzionali per l'accertamento infermieristico secondo M Gordon
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni -Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana- 2- I teorici dell’infermieristica e le loro teorie – Ann Marriner – Casa editrice Ambrosiana - 3- Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica- Edoardo Manzoni- Maura Lusignani- Beatrice Mazzoleni- Casa Editrice Ambrosiana- Rozzano (MI)
  • QUINTA LEZIONE (STORIA E TERIA DEL NURSING) -1 Il nursing transculturale -2 La teorica che lo applicò per la prima volta, M. Leininger - 3 L. Hall, modello di relazione, assistenza e cura
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni -Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana- 2- I teorici dell’infermieristica e le loro teorie – Ann Marriner – Casa editrice Ambrosiana - 3- Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica- Edoardo Manzoni- Maura Lusignani- Beatrice Mazzoleni- Casa Editrice Ambrosiana- Rozzano (MI)
  • SESTA LEZIONE (STORIA E TERIA DEL NURSING)-1 Differenze di ruolo tra medici ed infermieri -2 Curare e prendersi cura -3 le cure infermieristiche, slow cure e rapid cure
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni -Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana- 2- I teorici dell’infermieristica e le loro teorie – Ann Marriner – Casa editrice Ambrosiana - 3- Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica- Edoardo Manzoni- Maura Lusignani- Beatrice Mazzoleni- Casa Editrice Ambrosiana- Rozzano (MI)
  • PRIMA LEZIONE (PRINCIPI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA)- 1 Il sistema mutualistico- 2 le riforme sanitarie -3 il SSN -4 Il processo di aziendalizzazione -5 Gli articoli fondanti della Costituzione
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana
  • SECONDA LEZIONE (PRINCIPI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA)- 1 La prevenzione -2 le politiche della salute -3 I cardini formativi della professione
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana
  • TERZA LEZIONE (PRINCIPI DELL'ASSITENZA INFERMIERISTICA) -1 Il pensiero critico -2 Il pensiero clinico
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana
  • QUARTA LEZIONE (PRINCIPI DELL'ASSITENZA INFERMIERISTICA) -1 Definizione di competenza - 2 Le competenze infermieristiche
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana
  • QUINTA LEZIONE (PRINCIPI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA) -1 Il processo di nursing -2 L'accertamento infermieristico
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana
  • SESTA LEZIONE (PRINCIPI DELL'ASSISTENZA INFERMIERISTICA) -1 La diagnosi infermieristica -2 La classificazione delle diagnosi infermieristiche secondo la tassonomia NANDA
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana
  • PRIMA LEZIONE (INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA) -1 Gerarchie dei bisogni secondo Maslow -2 Accoglienza -3 L'unità del malato
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana 2-Manuale di tecniche e procedure infermieristiche -Taylor Piccin
  • SECONDA LEZIONE (INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA) -1 Valutazione dello stato di salute:apparato tegumentario, testa, collo, torace -2 Assistenza di base e promozione dell'igiene: corretta cura e igiene del paziente, rifacimento letto, lavaggio delle mani. -3 attribuzione e supervisione delle attività assistenziali al personale di supporto
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana 2-Manuale di tecniche e procedure infermieristiche -Taylor Piccin
  • TERZA LEZIONE (INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA) -1 Descrizione e rilevazione dei parametri vitali: TC, polso, PA, FC, respirazione, dolore -2 Principali alterazioni della respirazione e dell'ossigenazione -3 Principali alterazioni della temperatura corporea, corretta rilevazione e registrazione
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana 2-Manuale di tecniche e procedure infermieristiche -Taylor Piccin
  • QUARTA LEZIONE (INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA) -1 rilevazione del dolore. principali scale di valutazione -2 Descrizione e rilevazione della saturazione, diuresi, bilancio idroelettrolitico -3 Principali disturbi del sonno: gestione assistenziale
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana 2-Manuale di tecniche e procedure infermieristiche -Taylor Piccin
  • QUINTA LEZIONE (INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA) -1 Principi per una sana alimentazione; assistenza di base durante l'alimentazione, alterazioni dello stato nutrizionale: gestione dei principali problemi dello stato nutrizionale -2 Principi per una san mobilità e attività fisica: definizione di tolleranza; principali alterazioni della mobilità ; mobilizzazione e trasferiento del paziente lett-barella, letto-carrozzina
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana 2-Manuale di tecniche e procedure infermieristiche -Taylor Piccin
  • SESTA LEZIONE (INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA) -1 principi di integrità cutanea, guarigione delle ferite, prevenzione e gestione delle ulcere da pressione: accertamento del rischio e gestione assistenzaile del rischio di lesione da pressione e gestione assistenziale alla persona con ulcewra da pressione -2 Principi di asepsi, disinfezione, sterilizzazione, tecnica no touch e controllo delle infezioni correlate all'assitenza (ICA) -3 perdita, lutto e il processo della morte
  • Testi di riferimento: 1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana 2-Manuale di tecniche e procedure infermieristiche -Taylor Piccin

Modalità d'esame

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

La prova d'esame è svolta in modo coordinato dalle docenti del corso integrato

Testi di riferimento

Testo adottato per tutti e tre i moduli di insegnamento:

1-Fondamenti di assistenza infermieristica, teoria concetti e applicazioni – Judith M., Wilkinson et al-Casa Editrice Ambrosiana

Testo consigliato per il modulo di infermieristica generale e clinica:

2-Manuale di tecniche e procedure infermieristiche -Taylor Piccin

Testi consigliati, ad integrazione del primo, per il modulo di storia e teoria del nursing:

3 - I teorici dell’infermieristica e le loro teorie – Ann Marriner – Casa editrice Ambrosiana

4 - Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica- Edoardo Manzoni- Maura Lusignani- Beatrice Mazzoleni-

Casa Editrice Ambrosiana- Rozzano (MI)

Codice insegnamento 10626085

BASI FISIOPATOLOGICHE DELLE MALATTIE 1° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-26/A · 0 file

SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO Al termine del corso lo studente sarà in grado di: -Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche. -Comprendere i processi…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

-Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche.

-Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle malattie.

-Riconoscere i principali meccanismi di infiammazione, riparazione e trasformazione neoplastica.

-Interpretare i fondamenti fisiopatologici delle principali sindromi e malattie di interesse infermieristico (diabete, epatopatie, shock, malattie cardiovascolari e respiratorie).

-Collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevabili nella pratica assistenziale.

-Applicare le conoscenze di laboratorio per comprendere l’uso e l’interpretazione dei principali test diagnostici.

-Integrare le conoscenze anatomo-patologiche per supportare il ragionamento clinico infermieristico.

-Sviluppare capacità critiche per la prevenzione, il monitoraggio e la gestione infermieristica delle condizioni patologiche.

PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

-Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche.

-Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle malattie.

-Riconoscere i principali meccanismi di infiammazione, riparazione e trasformazione neoplastica.

-Interpretare i fondamenti fisiopatologici delle principali sindromi e malattie di interesse infermieristico (diabete, epatopatie, shock, malattie cardiovascolari e respiratorie).

-Collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevabili nella pratica assistenziale.

-Applicare le conoscenze di laboratorio per comprendere l’uso e l’interpretazione dei principali test diagnostici.

-Integrare le conoscenze anatomo-patologiche per supportare il ragionamento clinico infermieristico.

-Sviluppare capacità critiche per la prevenzione, il monitoraggio e la gestione infermieristica delle condizioni patologiche.

MICROBIOLOGIA
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

-Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche.

-Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle malattie.

-Riconoscere i principali meccanismi di infiammazione, riparazione e trasformazione neoplastica.

-Interpretare i fondamenti fisiopatologici delle principali sindromi e malattie di interesse infermieristico (diabete, epatopatie, shock, malattie cardiovascolari e respiratorie).

-Collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevabili nella pratica assistenziale.

-Applicare le conoscenze di laboratorio per comprendere l’uso e l’interpretazione dei principali test diagnostici.

-Integrare le conoscenze anatomo-patologiche per supportare il ragionamento clinico infermieristico.

-Sviluppare capacità critiche per la prevenzione, il monitoraggio e la gestione infermieristica delle condizioni patologiche.

ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

-Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche.

-Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle malattie.

-Riconoscere i principali meccanismi di infiammazione, riparazione e trasformazione neoplastica.

-Interpretare i fondamenti fisiopatologici delle principali sindromi e malattie di interesse infermieristico (diabete, epatopatie, shock, malattie cardiovascolari e respiratorie).

-Collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevabili nella pratica assistenziale.

-Applicare le conoscenze di laboratorio per comprendere l’uso e l’interpretazione dei principali test diagnostici.

-Integrare le conoscenze anatomo-patologiche per supportare il ragionamento clinico infermieristico.

-Sviluppare capacità critiche per la prevenzione, il monitoraggio e la gestione infermieristica delle condizioni patologiche.

Programma

SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.

Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di

laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.

Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e

caratteristiche dei campioni biologici.

Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica

Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.

Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,

specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.

Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,

immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo

immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di

rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.

Tecniche spettrofotometriche.

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La

Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.

Meccanismi di trasformazione cellulare

Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -

Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e

oncosoppressori.

Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali

dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della

patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine

proinfiammatorie ed antiinfiammatorie

Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di

fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale

guarigione delle ferite.

Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.

Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione

endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper

funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e

secondarie.

Modulo: MICROBIOLOGIA
Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e

funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei

batteri: fattori di virulenza e tossine.

I miceti: morfologia e riproduzione.

I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.

Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.

I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli

biologici e strategie di infezione

Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie

microbiche.

Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.

Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).

Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.

Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.

Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.

CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.

Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

  • Biomarcatori in medicina di laboratorio, marcatori genomici, proteici e metabolici – 2 ore

Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore

  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Sistema di qualità, variabilità biologica e analitica, interpretazione dei risultati – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Caratteristiche analitiche dei test diagnostici, accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi e curve ROC – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche immunochimiche, immunodiffusione, immunoelettroforesi,

immunofissazione, nefelometria, metodiche immunoenzimatiche (ELISA

diretta, indiretta, competitiva), strategie di rivelazione, Western Blot

  • 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche spettrofotometriche e loro applicazioni – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

  • Omeostasi cellulare e tissutale, stato di salute, eziologia e patogenesi, meccanismi di morte cellulare (apoptosi e necrosi) – 3 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Meccanismi di trasformazione cellulare, introduzione ai tumori, oncogeni e geni oncosoppressori, classificazione, stadiazione e sistema TNM – 5 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Infiammazione acuta e cronica, ruolo delle citochine, sindrome da risposta infiammatoria sistemica, febbre, leucositosi, riparazione tissutale e guarigione – 4 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema endocrino con ormoni, recettori, controllo ipotalamo-ipofisi-ghiandole bersaglio, ipo- e iperfunzioni endocrine – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Diabete mellito, differenze tra tipo 1 e tipo 2, complicanze della sindrome diabetica – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Patologie del fegato, itteri, insufficienza epatica e principali malattie epatiche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Shock, eziopatogenesi e manifestazioni cliniche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema immunitario, immunità innata e adattativa, cellule effettrici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Fisiopatologia del sangue e vascolare, emopoiesi, anemie, emoglobinopatie, leucocitosi, leucopenie, patologie delle piastrine e dell’emostasi, emorragie, ischemia, ipertensione, trombosi, aterosclerosi, cenni di fisiopatologia renale e respiratoria – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA

  • Lezione 1 – 2 ore

Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi).

Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 2 – 2 ore

Batteri: organizzazione generale e differenze con altri microrganismi.

Morfologia e principali tipi di batteri.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 3 – 2 ore

Fisiologia dei batteri: nutrizione, metabolismo, crescita.

La spora batterica: caratteristiche e importanza clinica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 4 – 2 ore

Azione patogena dei batteri: fattori di virulenza.

Tossine batteriche: esotossine ed endotossine.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 5 – 2 ore

Miceti: morfologia e caratteristiche principali.

Riproduzione dei miceti: sessuata e asessuata.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 6 – 2 ore

Virus: struttura e composizione della particella virale.

Diversità dei virus (DNA, RNA, con e senza involucro).

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 7 – 2 ore

Replicazione dei virus: fasi del ciclo vitale.

Assemblaggio e liberazione delle particelle virali.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 8 – 2 ore

Infezioni esogene ed endogene.

Sorgenti di infezione e vie di trasmissione.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 9 – 2 ore

Protozoi parassiti: caratteristiche generali e morfologia.

Principali gruppi di importanza medica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 10 – 2 ore

Cicli biologici dei protozoi.

Strategie di infezione e adattamento all’ospite.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 11 – 2 ore

Controllo dei microrganismi: disinfezione, antisettici e sterilizzazione.

Vaccini: principi generali e tipi di vaccini.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 12 – 2 ore

Agenti antimicrobici: classificazione e meccanismi d’azione.

Antibiotici e antibiogramma.

Farmaci antiprotozoari.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

  • Cuore, cardiopatia ischemica, infarto miocardico, cuore polmonare, cardiopatia ipertensiva, insufficienza cardiaca, aterosclerosi e aneurismi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Polmone, edema polmonare, embolia e infarto polmonare, BPCO, polmoniti, tubercolosi, neoplasie maligne, sindromi paraneoplastiche, metastasi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Sistema endocrino, tiroiditi, gozzo, adenomi e carcinomi della tiroide, disordini del surrene – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Utero, neoplasia cervicale intraepiteliale (CIN), carcinoma squamocellulare, adenocarcinoma – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Mammella, lesioni benigne e maligne, ginecomastia – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Fegato e vie biliari, epatiti virali, cirrosi, epatopatie alcoliche e

metaboliche, colelitiasi, colecistite, neoplasie della colecisti e delle

vie biliari intra- ed extraepatiche – 3 ore

  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Cute, cheratosi attinica, carcinoma squamocellulare, carcinoma basocellulare – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.

Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di

laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.

Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e

caratteristiche dei campioni biologici.

Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica

Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.

Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,

specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.

Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,

immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo

immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di

rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.

Tecniche spettrofotometriche.

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La

Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.

Meccanismi di trasformazione cellulare

Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -

Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e

oncosoppressori.

Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali

dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della

patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine

proinfiammatorie ed antiinfiammatorie

Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di

fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale

guarigione delle ferite.

Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.

Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione

endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper

funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e

secondarie.

Modulo: MICROBIOLOGIA
Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e

funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei

batteri: fattori di virulenza e tossine.

I miceti: morfologia e riproduzione.

I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.

Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.

I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli

biologici e strategie di infezione

Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie

microbiche.

Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.

Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).

Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.

Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.

Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.

CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.

Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

  • Biomarcatori in medicina di laboratorio, marcatori genomici, proteici e metabolici – 2 ore

Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore

  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Sistema di qualità, variabilità biologica e analitica, interpretazione dei risultati – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Caratteristiche analitiche dei test diagnostici, accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi e curve ROC – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche immunochimiche, immunodiffusione, immunoelettroforesi,

immunofissazione, nefelometria, metodiche immunoenzimatiche (ELISA

diretta, indiretta, competitiva), strategie di rivelazione, Western Blot

  • 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche spettrofotometriche e loro applicazioni – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

  • Omeostasi cellulare e tissutale, stato di salute, eziologia e patogenesi, meccanismi di morte cellulare (apoptosi e necrosi) – 3 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Meccanismi di trasformazione cellulare, introduzione ai tumori, oncogeni e geni oncosoppressori, classificazione, stadiazione e sistema TNM – 5 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Infiammazione acuta e cronica, ruolo delle citochine, sindrome da risposta infiammatoria sistemica, febbre, leucositosi, riparazione tissutale e guarigione – 4 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema endocrino con ormoni, recettori, controllo ipotalamo-ipofisi-ghiandole bersaglio, ipo- e iperfunzioni endocrine – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Diabete mellito, differenze tra tipo 1 e tipo 2, complicanze della sindrome diabetica – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Patologie del fegato, itteri, insufficienza epatica e principali malattie epatiche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Shock, eziopatogenesi e manifestazioni cliniche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema immunitario, immunità innata e adattativa, cellule effettrici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Fisiopatologia del sangue e vascolare, emopoiesi, anemie, emoglobinopatie, leucocitosi, leucopenie, patologie delle piastrine e dell’emostasi, emorragie, ischemia, ipertensione, trombosi, aterosclerosi, cenni di fisiopatologia renale e respiratoria – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA

  • Lezione 1 – 2 ore

Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi).

Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 2 – 2 ore

Batteri: organizzazione generale e differenze con altri microrganismi.

Morfologia e principali tipi di batteri.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 3 – 2 ore

Fisiologia dei batteri: nutrizione, metabolismo, crescita.

La spora batterica: caratteristiche e importanza clinica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 4 – 2 ore

Azione patogena dei batteri: fattori di virulenza.

Tossine batteriche: esotossine ed endotossine.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 5 – 2 ore

Miceti: morfologia e caratteristiche principali.

Riproduzione dei miceti: sessuata e asessuata.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 6 – 2 ore

Virus: struttura e composizione della particella virale.

Diversità dei virus (DNA, RNA, con e senza involucro).

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 7 – 2 ore

Replicazione dei virus: fasi del ciclo vitale.

Assemblaggio e liberazione delle particelle virali.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 8 – 2 ore

Infezioni esogene ed endogene.

Sorgenti di infezione e vie di trasmissione.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 9 – 2 ore

Protozoi parassiti: caratteristiche generali e morfologia.

Principali gruppi di importanza medica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 10 – 2 ore

Cicli biologici dei protozoi.

Strategie di infezione e adattamento all’ospite.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 11 – 2 ore

Controllo dei microrganismi: disinfezione, antisettici e sterilizzazione.

Vaccini: principi generali e tipi di vaccini.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 12 – 2 ore

Agenti antimicrobici: classificazione e meccanismi d’azione.

Antibiotici e antibiogramma.

Farmaci antiprotozoari.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

  • Cuore, cardiopatia ischemica, infarto miocardico, cuore polmonare, cardiopatia ipertensiva, insufficienza cardiaca, aterosclerosi e aneurismi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Polmone, edema polmonare, embolia e infarto polmonare, BPCO, polmoniti, tubercolosi, neoplasie maligne, sindromi paraneoplastiche, metastasi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Sistema endocrino, tiroiditi, gozzo, adenomi e carcinomi della tiroide, disordini del surrene – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Utero, neoplasia cervicale intraepiteliale (CIN), carcinoma squamocellulare, adenocarcinoma – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Mammella, lesioni benigne e maligne, ginecomastia – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Fegato e vie biliari, epatiti virali, cirrosi, epatopatie alcoliche e

metaboliche, colelitiasi, colecistite, neoplasie della colecisti e delle

vie biliari intra- ed extraepatiche – 3 ore

  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Cute, cheratosi attinica, carcinoma squamocellulare, carcinoma basocellulare – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

MICROBIOLOGIA
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.

Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di

laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.

Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e

caratteristiche dei campioni biologici.

Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica

Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.

Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,

specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.

Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,

immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo

immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di

rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.

Tecniche spettrofotometriche.

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La

Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.

Meccanismi di trasformazione cellulare

Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -

Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e

oncosoppressori.

Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali

dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della

patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine

proinfiammatorie ed antiinfiammatorie

Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di

fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale

guarigione delle ferite.

Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.

Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione

endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper

funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e

secondarie.

Modulo: MICROBIOLOGIA
Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e

funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei

batteri: fattori di virulenza e tossine.

I miceti: morfologia e riproduzione.

I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.

Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.

I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli

biologici e strategie di infezione

Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie

microbiche.

Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.

Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).

Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.

Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.

Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.

CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.

Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

  • Biomarcatori in medicina di laboratorio, marcatori genomici, proteici e metabolici – 2 ore

Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore

  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Sistema di qualità, variabilità biologica e analitica, interpretazione dei risultati – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Caratteristiche analitiche dei test diagnostici, accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi e curve ROC – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche immunochimiche, immunodiffusione, immunoelettroforesi,

immunofissazione, nefelometria, metodiche immunoenzimatiche (ELISA

diretta, indiretta, competitiva), strategie di rivelazione, Western Blot

  • 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche spettrofotometriche e loro applicazioni – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

  • Omeostasi cellulare e tissutale, stato di salute, eziologia e patogenesi, meccanismi di morte cellulare (apoptosi e necrosi) – 3 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Meccanismi di trasformazione cellulare, introduzione ai tumori, oncogeni e geni oncosoppressori, classificazione, stadiazione e sistema TNM – 5 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Infiammazione acuta e cronica, ruolo delle citochine, sindrome da risposta infiammatoria sistemica, febbre, leucositosi, riparazione tissutale e guarigione – 4 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema endocrino con ormoni, recettori, controllo ipotalamo-ipofisi-ghiandole bersaglio, ipo- e iperfunzioni endocrine – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Diabete mellito, differenze tra tipo 1 e tipo 2, complicanze della sindrome diabetica – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Patologie del fegato, itteri, insufficienza epatica e principali malattie epatiche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Shock, eziopatogenesi e manifestazioni cliniche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema immunitario, immunità innata e adattativa, cellule effettrici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Fisiopatologia del sangue e vascolare, emopoiesi, anemie, emoglobinopatie, leucocitosi, leucopenie, patologie delle piastrine e dell’emostasi, emorragie, ischemia, ipertensione, trombosi, aterosclerosi, cenni di fisiopatologia renale e respiratoria – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA

  • Lezione 1 – 2 ore

Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi).

Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 2 – 2 ore

Batteri: organizzazione generale e differenze con altri microrganismi.

Morfologia e principali tipi di batteri.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 3 – 2 ore

Fisiologia dei batteri: nutrizione, metabolismo, crescita.

La spora batterica: caratteristiche e importanza clinica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 4 – 2 ore

Azione patogena dei batteri: fattori di virulenza.

Tossine batteriche: esotossine ed endotossine.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 5 – 2 ore

Miceti: morfologia e caratteristiche principali.

Riproduzione dei miceti: sessuata e asessuata.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 6 – 2 ore

Virus: struttura e composizione della particella virale.

Diversità dei virus (DNA, RNA, con e senza involucro).

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 7 – 2 ore

Replicazione dei virus: fasi del ciclo vitale.

Assemblaggio e liberazione delle particelle virali.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 8 – 2 ore

Infezioni esogene ed endogene.

Sorgenti di infezione e vie di trasmissione.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 9 – 2 ore

Protozoi parassiti: caratteristiche generali e morfologia.

Principali gruppi di importanza medica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 10 – 2 ore

Cicli biologici dei protozoi.

Strategie di infezione e adattamento all’ospite.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 11 – 2 ore

Controllo dei microrganismi: disinfezione, antisettici e sterilizzazione.

Vaccini: principi generali e tipi di vaccini.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 12 – 2 ore

Agenti antimicrobici: classificazione e meccanismi d’azione.

Antibiotici e antibiogramma.

Farmaci antiprotozoari.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

  • Cuore, cardiopatia ischemica, infarto miocardico, cuore polmonare, cardiopatia ipertensiva, insufficienza cardiaca, aterosclerosi e aneurismi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Polmone, edema polmonare, embolia e infarto polmonare, BPCO, polmoniti, tubercolosi, neoplasie maligne, sindromi paraneoplastiche, metastasi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Sistema endocrino, tiroiditi, gozzo, adenomi e carcinomi della tiroide, disordini del surrene – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Utero, neoplasia cervicale intraepiteliale (CIN), carcinoma squamocellulare, adenocarcinoma – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Mammella, lesioni benigne e maligne, ginecomastia – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Fegato e vie biliari, epatiti virali, cirrosi, epatopatie alcoliche e

metaboliche, colelitiasi, colecistite, neoplasie della colecisti e delle

vie biliari intra- ed extraepatiche – 3 ore

  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Cute, cheratosi attinica, carcinoma squamocellulare, carcinoma basocellulare – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.

Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di

laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.

Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e

caratteristiche dei campioni biologici.

Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica

Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.

Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,

specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.

Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,

immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo

immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di

rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.

Tecniche spettrofotometriche.

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La

Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.

Meccanismi di trasformazione cellulare

Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -

Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e

oncosoppressori.

Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali

dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della

patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine

proinfiammatorie ed antiinfiammatorie

Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di

fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale

guarigione delle ferite.

Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.

Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione

endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper

funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e

secondarie.

Modulo: MICROBIOLOGIA
Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e

funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei

batteri: fattori di virulenza e tossine.

I miceti: morfologia e riproduzione.

I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.

Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.

I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli

biologici e strategie di infezione

Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie

microbiche.

Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.

Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).

Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.

Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.

Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.

CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.

Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

  • Biomarcatori in medicina di laboratorio, marcatori genomici, proteici e metabolici – 2 ore

Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore

  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Sistema di qualità, variabilità biologica e analitica, interpretazione dei risultati – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Caratteristiche analitiche dei test diagnostici, accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi e curve ROC – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche immunochimiche, immunodiffusione, immunoelettroforesi,

immunofissazione, nefelometria, metodiche immunoenzimatiche (ELISA

diretta, indiretta, competitiva), strategie di rivelazione, Western Blot

  • 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche spettrofotometriche e loro applicazioni – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

  • Omeostasi cellulare e tissutale, stato di salute, eziologia e patogenesi, meccanismi di morte cellulare (apoptosi e necrosi) – 3 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Meccanismi di trasformazione cellulare, introduzione ai tumori, oncogeni e geni oncosoppressori, classificazione, stadiazione e sistema TNM – 5 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Infiammazione acuta e cronica, ruolo delle citochine, sindrome da risposta infiammatoria sistemica, febbre, leucositosi, riparazione tissutale e guarigione – 4 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema endocrino con ormoni, recettori, controllo ipotalamo-ipofisi-ghiandole bersaglio, ipo- e iperfunzioni endocrine – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Diabete mellito, differenze tra tipo 1 e tipo 2, complicanze della sindrome diabetica – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Patologie del fegato, itteri, insufficienza epatica e principali malattie epatiche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Shock, eziopatogenesi e manifestazioni cliniche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema immunitario, immunità innata e adattativa, cellule effettrici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Fisiopatologia del sangue e vascolare, emopoiesi, anemie, emoglobinopatie, leucocitosi, leucopenie, patologie delle piastrine e dell’emostasi, emorragie, ischemia, ipertensione, trombosi, aterosclerosi, cenni di fisiopatologia renale e respiratoria – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA

  • Lezione 1 – 2 ore

Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi).

Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 2 – 2 ore

Batteri: organizzazione generale e differenze con altri microrganismi.

Morfologia e principali tipi di batteri.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 3 – 2 ore

Fisiologia dei batteri: nutrizione, metabolismo, crescita.

La spora batterica: caratteristiche e importanza clinica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 4 – 2 ore

Azione patogena dei batteri: fattori di virulenza.

Tossine batteriche: esotossine ed endotossine.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 5 – 2 ore

Miceti: morfologia e caratteristiche principali.

Riproduzione dei miceti: sessuata e asessuata.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 6 – 2 ore

Virus: struttura e composizione della particella virale.

Diversità dei virus (DNA, RNA, con e senza involucro).

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 7 – 2 ore

Replicazione dei virus: fasi del ciclo vitale.

Assemblaggio e liberazione delle particelle virali.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 8 – 2 ore

Infezioni esogene ed endogene.

Sorgenti di infezione e vie di trasmissione.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 9 – 2 ore

Protozoi parassiti: caratteristiche generali e morfologia.

Principali gruppi di importanza medica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 10 – 2 ore

Cicli biologici dei protozoi.

Strategie di infezione e adattamento all’ospite.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 11 – 2 ore

Controllo dei microrganismi: disinfezione, antisettici e sterilizzazione.

Vaccini: principi generali e tipi di vaccini.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 12 – 2 ore

Agenti antimicrobici: classificazione e meccanismi d’azione.

Antibiotici e antibiogramma.

Farmaci antiprotozoari.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

  • Cuore, cardiopatia ischemica, infarto miocardico, cuore polmonare, cardiopatia ipertensiva, insufficienza cardiaca, aterosclerosi e aneurismi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Polmone, edema polmonare, embolia e infarto polmonare, BPCO, polmoniti, tubercolosi, neoplasie maligne, sindromi paraneoplastiche, metastasi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Sistema endocrino, tiroiditi, gozzo, adenomi e carcinomi della tiroide, disordini del surrene – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Utero, neoplasia cervicale intraepiteliale (CIN), carcinoma squamocellulare, adenocarcinoma – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Mammella, lesioni benigne e maligne, ginecomastia – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Fegato e vie biliari, epatiti virali, cirrosi, epatopatie alcoliche e

metaboliche, colelitiasi, colecistite, neoplasie della colecisti e delle

vie biliari intra- ed extraepatiche – 3 ore

  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Cute, cheratosi attinica, carcinoma squamocellulare, carcinoma basocellulare – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modalità d'esame

SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
La valutazione delle conoscenze acquisite avviene mediante esame orale. Durante il colloquio lo studente è invitato a descrivere in modo chiaro e organico gli argomenti trattati nel corso, con particolare attenzione agli aspetti eziopatogenetici, fisiopatologici e anatomo-patologici. L’esame mira a verificare la comprensione dei meccanismi generali di malattia, la capacità di collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevanti per la pratica infermieristica e l’uso corretto della terminologia scientifica. Saranno inoltre valutate la capacità di sintesi, il ragionamento critico e l’integrazione tra teoria e applicazioni clinico-assistenziali.

PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
La valutazione delle conoscenze acquisite avviene mediante esame orale. Durante il colloquio lo studente è invitato a descrivere in modo chiaro e organico gli argomenti trattati nel corso, con particolare attenzione agli aspetti eziopatogenetici, fisiopatologici e anatomo-patologici. L’esame mira a verificare la comprensione dei meccanismi generali di malattia, la capacità di collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevanti per la pratica infermieristica e l’uso corretto della terminologia scientifica. Saranno inoltre valutate la capacità di sintesi, il ragionamento critico e l’integrazione tra teoria e applicazioni clinico-assistenziali.

MICROBIOLOGIA
La valutazione delle conoscenze acquisite avviene mediante esame orale. Durante il colloquio lo studente è invitato a descrivere in modo chiaro e organico gli argomenti trattati nel corso, con particolare attenzione agli aspetti eziopatogenetici, fisiopatologici e anatomo-patologici. L’esame mira a verificare la comprensione dei meccanismi generali di malattia, la capacità di collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevanti per la pratica infermieristica e l’uso corretto della terminologia scientifica. Saranno inoltre valutate la capacità di sintesi, il ragionamento critico e l’integrazione tra teoria e applicazioni clinico-assistenziali.

ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
La valutazione delle conoscenze acquisite avviene mediante esame orale. Durante il colloquio lo studente è invitato a descrivere in modo chiaro e organico gli argomenti trattati nel corso, con particolare attenzione agli aspetti eziopatogenetici, fisiopatologici e anatomo-patologici. L’esame mira a verificare la comprensione dei meccanismi generali di malattia, la capacità di collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevanti per la pratica infermieristica e l’uso corretto della terminologia scientifica. Saranno inoltre valutate la capacità di sintesi, il ragionamento critico e l’integrazione tra teoria e applicazioni clinico-assistenziali.

Testi di riferimento

SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché

Di Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA
Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra.

Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica

Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché

Di Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA
Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra.

Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica

Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

MICROBIOLOGIA
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché

Di Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA
Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra.

Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica

Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché

Di Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA
Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra.

Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica

Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

Codice insegnamento 10631368

BASI MOLECOLARI E CELLULARI DELLA VITA 1° anno · 1° semestre · 6 CFU · PHYS-06/A · 0 file

FISICA APPLICATA Scopo del corso di Biologia Applicata Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

FISICA APPLICATA
Scopo del corso di Biologia Applicata

Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di riproduzione. Lo studente deve ottenere una chiave di lettura di insieme del mondo biologico anche in termini evoluzionistici, che lo possa preparare alla comprensione delle materie oggetto di insegnamento di corsi più specializzati.

Scopo del corso di Genetica Medica

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

Scopo del corso di Biochimica

Il corso ha lo scopo di fornire informazioni essenziali sulla struttura dell’atomo, delle macromolecole biologiche e del metabolismo cellulare. Lo studente dovrà saper riconoscere e descrivere la struttura delle molecole sia inorganiche sia organiche, con particolare attenzione a quelle di interesse biologico. Lo studente dovrà inoltre acquisire una conoscenza sul ruolo funzionale delle biomolecole e delle loro reazioni al fine di comprendere i metabolismi che sono alla base dell’organizzazione cellulare.

Scopo del corso di Fisica

Il corso si propone di fornire una conoscenza delle leggi fondamentali della meccanica classica e tratta inoltre i fenomeni elettrici e magnetici fondamentali. Inoltre, il corso fornirà le conoscenze di base della teoria e delle applicazioni dell'elettromagnetismo. Infine, lo studente sarà in grado di riconoscere e capire le applicazioni nella pratica clinica delle nozioni acquisite durante il corso.

BIOCHIMICA
Scopo del corso di Biologia Applicata

Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di riproduzione. Lo studente deve ottenere una chiave di lettura di insieme del mondo biologico anche in termini evoluzionistici, che lo possa preparare alla comprensione delle materie oggetto di insegnamento di corsi più specializzati.

Scopo del corso di Genetica Medica

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

Scopo del corso di Biochimica

Il corso ha lo scopo di fornire informazioni essenziali sulla struttura dell’atomo, delle macromolecole biologiche e del metabolismo cellulare. Lo studente dovrà saper riconoscere e descrivere la struttura delle molecole sia inorganiche sia organiche, con particolare attenzione a quelle di interesse biologico. Lo studente dovrà inoltre acquisire una conoscenza sul ruolo funzionale delle biomolecole e delle loro reazioni al fine di comprendere i metabolismi che sono alla base dell’organizzazione cellulare.

Scopo del corso di Fisica

Il corso si propone di fornire una conoscenza delle leggi fondamentali della meccanica classica e tratta inoltre i fenomeni elettrici e magnetici fondamentali. Inoltre, il corso fornirà le conoscenze di base della teoria e delle applicazioni dell'elettromagnetismo. Infine, lo studente sarà in grado di riconoscere e capire le applicazioni nella pratica clinica delle nozioni acquisite durante il corso.

BIOLOGIA APPLICATA
Scopo del corso di Biologia Applicata

Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di riproduzione. Lo studente deve ottenere una chiave di lettura di insieme del mondo biologico anche in termini evoluzionistici, che lo possa preparare alla comprensione delle materie oggetto di insegnamento di corsi più specializzati.

Scopo del corso di Genetica Medica

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

Scopo del corso di Biochimica

Il corso ha lo scopo di fornire informazioni essenziali sulla struttura dell’atomo, delle macromolecole biologiche e del metabolismo cellulare. Lo studente dovrà saper riconoscere e descrivere la struttura delle molecole sia inorganiche sia organiche, con particolare attenzione a quelle di interesse biologico. Lo studente dovrà inoltre acquisire una conoscenza sul ruolo funzionale delle biomolecole e delle loro reazioni al fine di comprendere i metabolismi che sono alla base dell’organizzazione cellulare.

Scopo del corso di Fisica

Il corso si propone di fornire una conoscenza delle leggi fondamentali della meccanica classica e tratta inoltre i fenomeni elettrici e magnetici fondamentali. Inoltre, il corso fornirà le conoscenze di base della teoria e delle applicazioni dell'elettromagnetismo. Infine, lo studente sarà in grado di riconoscere e capire le applicazioni nella pratica clinica delle nozioni acquisite durante il corso.

GENETICA MEDICA
Scopo del corso di Biologia Applicata

Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di riproduzione. Lo studente deve ottenere una chiave di lettura di insieme del mondo biologico anche in termini evoluzionistici, che lo possa preparare alla comprensione delle materie oggetto di insegnamento di corsi più specializzati.

Scopo del corso di Genetica Medica

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

Scopo del corso di Biochimica

Il corso ha lo scopo di fornire informazioni essenziali sulla struttura dell’atomo, delle macromolecole biologiche e del metabolismo cellulare. Lo studente dovrà saper riconoscere e descrivere la struttura delle molecole sia inorganiche sia organiche, con particolare attenzione a quelle di interesse biologico. Lo studente dovrà inoltre acquisire una conoscenza sul ruolo funzionale delle biomolecole e delle loro reazioni al fine di comprendere i metabolismi che sono alla base dell’organizzazione cellulare.

Scopo del corso di Fisica

Il corso si propone di fornire una conoscenza delle leggi fondamentali della meccanica classica e tratta inoltre i fenomeni elettrici e magnetici fondamentali. Inoltre, il corso fornirà le conoscenze di base della teoria e delle applicazioni dell'elettromagnetismo. Infine, lo studente sarà in grado di riconoscere e capire le applicazioni nella pratica clinica delle nozioni acquisite durante il corso.

Programma

FISICA APPLICATA
Modulo: FISICA APPLICATA
1. Introduzione

Unità di misura, grandezze fondamentali, vettori e calcolo vettoriale

2. Meccanica

3. Fluidi

4. Fluidodinamica

5. Termodinamica

6. Fenomeni elettrici e magnetici

Modulo: BIOCHIMICA
Atomi e Tavola Periodica.

L’atomo. Il numero atomico e il numero di massa.

Peso atomico e peso molecolare.

Isotopi e Ioni.

La tavola periodica.

Legame chimico e reazioni chimiche.

Molecole. Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e legame dativo.

Legami ed interazioni deboli.

Formule e nomi dei composti inorganici e organici più comuni e di interesse biologico.

Energia di legame.

Le proprietà dell’acqua come solvente. Il concetto di idrolisi.

La pressione osmotica.

Acidi e basi. Il pH.

Le soluzioni tampone e loro funzione biologica.

Composti organici

I composti del carbonio e descrizione dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

Formule di struttura delle molecole organiche.

L'isomeria delle molecole organiche.

Le reazioni dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

I composti aromatici.

Macromolecole di interesse biologico

Amminoacidi e legame peptidico.

Cenni sulla struttura tridimensionale delle proteine e loro funzione.

Enzimi.

Struttura acidi nucleici

Lipidi, fosfolipidi e membrane biologiche.

Carboidrati semplici e complessi.

Schema generale del metabolismo cellulare

ATP come scambiatore di energia.

La respirazione cellulare e il metabolismo dei carboidrati.

Glicolisi, ciclo di Krebs e Fosforilazione ossidativa

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Definizione della vita in termini scientifici. Proprietà generali e componenti fondamentali degli esseri viventi. Livelli di organizzazione dei viventi.

La teoria dell’evoluzione biologica

Selezione naturale e biodiversità.

Teoria sull’origine della vita. Evoluzione. Differenze tra cellula procariotica e cellula eucariotica. Struttura e funzione delle membrane cellulari. Struttura e funzione degli organuli cellulari: nucleo, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi.

DNA. RNA. Cromatina e cromosomi. Duplicazione del DNA. Trascrizione. Traduzione.

Ciclo cellulare. Riproduzione asessuata e sessuata. Mitosi e Meiosi.

Cenni sulla struttura, la classificazione e le strategie di riproduzione dei virus.

Modulo: GENETICA MEDICA
Scopo del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

PROGRAMMA

  • Le leggi di Mendel e la scoperta dei meccanismi dell’ereditarietà
  • Dominanza, dominanza incompleta, codominanza. Penetranza ed espressività
  • Concetto di gene, allele, genotipo, fenotipo
  • Mitosi e Meiosi. Ricombinazione (crossing-over)
  • Frequenza di ricombinazione e mappe genetiche. Allelia multipla (gruppi ABO e MHC). Pleiotropia
  • Modalità di trasmissione dei caratteri nell’uomo: caratteri autosomici dominanti e recessivi Caratteri X-linked. Eredità mitocondriale
  • Il codice genetico e le sue proprietà
  • Il dogma centrale della biologia molecolare: flussi di informazione genetica: replicazione, trascrizione, traduzione con particolare riferimento agli eucarioti (maturazione del trascritto primario, splicing, tRNA, ribosomi e polisomi)
  • Il gene: analogie e differenze fra procarioti e eucarioti
  • Mutazioni geniche: principali meccanismi e diverse tipologie (puntiformi, frameshift, duplicazione, delezione, crossing-over ineguale). Evoluzione e patologia
  • Costruzione degli alberi genealogici
  • Principali malattie monogeniche (Fibrosi cistica, Neurofibromatosi 1, Emofilia, Marfan, ecc).
  • Mutazioni cromosomiche numeriche e strutturali.
  • Principali sindromi da aberrazione cromosomica degli autosomi e dei cromosomi sessuali
  • Tecnologia del DNA ricombinante: principali metodiche (enzimi di restrizione, southern blotting, elettroforesi, RFLPs, sequenziamento, PCR).

Modulo: FISICA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOCHIMICA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: GENETICA MEDICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

BIOCHIMICA
Modulo: FISICA APPLICATA
1. Introduzione

Unità di misura, grandezze fondamentali, vettori e calcolo vettoriale

2. Meccanica

3. Fluidi

4. Fluidodinamica

5. Termodinamica

6. Fenomeni elettrici e magnetici

Modulo: BIOCHIMICA
Atomi e Tavola Periodica.

L’atomo. Il numero atomico e il numero di massa.

Peso atomico e peso molecolare.

Isotopi e Ioni.

La tavola periodica.

Legame chimico e reazioni chimiche.

Molecole. Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e legame dativo.

Legami ed interazioni deboli.

Formule e nomi dei composti inorganici e organici più comuni e di interesse biologico.

Energia di legame.

Le proprietà dell’acqua come solvente. Il concetto di idrolisi.

La pressione osmotica.

Acidi e basi. Il pH.

Le soluzioni tampone e loro funzione biologica.

Composti organici

I composti del carbonio e descrizione dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

Formule di struttura delle molecole organiche.

L'isomeria delle molecole organiche.

Le reazioni dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

I composti aromatici.

Macromolecole di interesse biologico

Amminoacidi e legame peptidico.

Cenni sulla struttura tridimensionale delle proteine e loro funzione.

Enzimi.

Struttura acidi nucleici

Lipidi, fosfolipidi e membrane biologiche.

Carboidrati semplici e complessi.

Schema generale del metabolismo cellulare

ATP come scambiatore di energia.

La respirazione cellulare e il metabolismo dei carboidrati.

Glicolisi, ciclo di Krebs e Fosforilazione ossidativa

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Definizione della vita in termini scientifici. Proprietà generali e componenti fondamentali degli esseri viventi. Livelli di organizzazione dei viventi.

La teoria dell’evoluzione biologica

Selezione naturale e biodiversità.

Teoria sull’origine della vita. Evoluzione. Differenze tra cellula procariotica e cellula eucariotica. Struttura e funzione delle membrane cellulari. Struttura e funzione degli organuli cellulari: nucleo, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi.

DNA. RNA. Cromatina e cromosomi. Duplicazione del DNA. Trascrizione. Traduzione.

Ciclo cellulare. Riproduzione asessuata e sessuata. Mitosi e Meiosi.

Cenni sulla struttura, la classificazione e le strategie di riproduzione dei virus.

Modulo: GENETICA MEDICA
Scopo del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

PROGRAMMA

  • Le leggi di Mendel e la scoperta dei meccanismi dell’ereditarietà
  • Dominanza, dominanza incompleta, codominanza. Penetranza ed espressività
  • Concetto di gene, allele, genotipo, fenotipo
  • Mitosi e Meiosi. Ricombinazione (crossing-over)
  • Frequenza di ricombinazione e mappe genetiche. Allelia multipla (gruppi ABO e MHC). Pleiotropia
  • Modalità di trasmissione dei caratteri nell’uomo: caratteri autosomici dominanti e recessivi Caratteri X-linked. Eredità mitocondriale
  • Il codice genetico e le sue proprietà
  • Il dogma centrale della biologia molecolare: flussi di informazione genetica: replicazione, trascrizione, traduzione con particolare riferimento agli eucarioti (maturazione del trascritto primario, splicing, tRNA, ribosomi e polisomi)
  • Il gene: analogie e differenze fra procarioti e eucarioti
  • Mutazioni geniche: principali meccanismi e diverse tipologie (puntiformi, frameshift, duplicazione, delezione, crossing-over ineguale). Evoluzione e patologia
  • Costruzione degli alberi genealogici
  • Principali malattie monogeniche (Fibrosi cistica, Neurofibromatosi 1, Emofilia, Marfan, ecc).
  • Mutazioni cromosomiche numeriche e strutturali.
  • Principali sindromi da aberrazione cromosomica degli autosomi e dei cromosomi sessuali
  • Tecnologia del DNA ricombinante: principali metodiche (enzimi di restrizione, southern blotting, elettroforesi, RFLPs, sequenziamento, PCR).

Modulo: FISICA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOCHIMICA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: GENETICA MEDICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

BIOLOGIA APPLICATA
Modulo: FISICA APPLICATA
1. Introduzione

Unità di misura, grandezze fondamentali, vettori e calcolo vettoriale

2. Meccanica

3. Fluidi

4. Fluidodinamica

5. Termodinamica

6. Fenomeni elettrici e magnetici

Modulo: BIOCHIMICA
Atomi e Tavola Periodica.

L’atomo. Il numero atomico e il numero di massa.

Peso atomico e peso molecolare.

Isotopi e Ioni.

La tavola periodica.

Legame chimico e reazioni chimiche.

Molecole. Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e legame dativo.

Legami ed interazioni deboli.

Formule e nomi dei composti inorganici e organici più comuni e di interesse biologico.

Energia di legame.

Le proprietà dell’acqua come solvente. Il concetto di idrolisi.

La pressione osmotica.

Acidi e basi. Il pH.

Le soluzioni tampone e loro funzione biologica.

Composti organici

I composti del carbonio e descrizione dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

Formule di struttura delle molecole organiche.

L'isomeria delle molecole organiche.

Le reazioni dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

I composti aromatici.

Macromolecole di interesse biologico

Amminoacidi e legame peptidico.

Cenni sulla struttura tridimensionale delle proteine e loro funzione.

Enzimi.

Struttura acidi nucleici

Lipidi, fosfolipidi e membrane biologiche.

Carboidrati semplici e complessi.

Schema generale del metabolismo cellulare

ATP come scambiatore di energia.

La respirazione cellulare e il metabolismo dei carboidrati.

Glicolisi, ciclo di Krebs e Fosforilazione ossidativa

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Definizione della vita in termini scientifici. Proprietà generali e componenti fondamentali degli esseri viventi. Livelli di organizzazione dei viventi.

La teoria dell’evoluzione biologica

Selezione naturale e biodiversità.

Teoria sull’origine della vita. Evoluzione. Differenze tra cellula procariotica e cellula eucariotica. Struttura e funzione delle membrane cellulari. Struttura e funzione degli organuli cellulari: nucleo, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi.

DNA. RNA. Cromatina e cromosomi. Duplicazione del DNA. Trascrizione. Traduzione.

Ciclo cellulare. Riproduzione asessuata e sessuata. Mitosi e Meiosi.

Cenni sulla struttura, la classificazione e le strategie di riproduzione dei virus.

Modulo: GENETICA MEDICA
Scopo del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

PROGRAMMA

  • Le leggi di Mendel e la scoperta dei meccanismi dell’ereditarietà
  • Dominanza, dominanza incompleta, codominanza. Penetranza ed espressività
  • Concetto di gene, allele, genotipo, fenotipo
  • Mitosi e Meiosi. Ricombinazione (crossing-over)
  • Frequenza di ricombinazione e mappe genetiche. Allelia multipla (gruppi ABO e MHC). Pleiotropia
  • Modalità di trasmissione dei caratteri nell’uomo: caratteri autosomici dominanti e recessivi Caratteri X-linked. Eredità mitocondriale
  • Il codice genetico e le sue proprietà
  • Il dogma centrale della biologia molecolare: flussi di informazione genetica: replicazione, trascrizione, traduzione con particolare riferimento agli eucarioti (maturazione del trascritto primario, splicing, tRNA, ribosomi e polisomi)
  • Il gene: analogie e differenze fra procarioti e eucarioti
  • Mutazioni geniche: principali meccanismi e diverse tipologie (puntiformi, frameshift, duplicazione, delezione, crossing-over ineguale). Evoluzione e patologia
  • Costruzione degli alberi genealogici
  • Principali malattie monogeniche (Fibrosi cistica, Neurofibromatosi 1, Emofilia, Marfan, ecc).
  • Mutazioni cromosomiche numeriche e strutturali.
  • Principali sindromi da aberrazione cromosomica degli autosomi e dei cromosomi sessuali
  • Tecnologia del DNA ricombinante: principali metodiche (enzimi di restrizione, southern blotting, elettroforesi, RFLPs, sequenziamento, PCR).

Modulo: FISICA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOCHIMICA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: GENETICA MEDICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

GENETICA MEDICA
Modulo: FISICA APPLICATA
1. Introduzione

Unità di misura, grandezze fondamentali, vettori e calcolo vettoriale

2. Meccanica

3. Fluidi

4. Fluidodinamica

5. Termodinamica

6. Fenomeni elettrici e magnetici

Modulo: BIOCHIMICA
Atomi e Tavola Periodica.

L’atomo. Il numero atomico e il numero di massa.

Peso atomico e peso molecolare.

Isotopi e Ioni.

La tavola periodica.

Legame chimico e reazioni chimiche.

Molecole. Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e legame dativo.

Legami ed interazioni deboli.

Formule e nomi dei composti inorganici e organici più comuni e di interesse biologico.

Energia di legame.

Le proprietà dell’acqua come solvente. Il concetto di idrolisi.

La pressione osmotica.

Acidi e basi. Il pH.

Le soluzioni tampone e loro funzione biologica.

Composti organici

I composti del carbonio e descrizione dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

Formule di struttura delle molecole organiche.

L'isomeria delle molecole organiche.

Le reazioni dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

I composti aromatici.

Macromolecole di interesse biologico

Amminoacidi e legame peptidico.

Cenni sulla struttura tridimensionale delle proteine e loro funzione.

Enzimi.

Struttura acidi nucleici

Lipidi, fosfolipidi e membrane biologiche.

Carboidrati semplici e complessi.

Schema generale del metabolismo cellulare

ATP come scambiatore di energia.

La respirazione cellulare e il metabolismo dei carboidrati.

Glicolisi, ciclo di Krebs e Fosforilazione ossidativa

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Definizione della vita in termini scientifici. Proprietà generali e componenti fondamentali degli esseri viventi. Livelli di organizzazione dei viventi.

La teoria dell’evoluzione biologica

Selezione naturale e biodiversità.

Teoria sull’origine della vita. Evoluzione. Differenze tra cellula procariotica e cellula eucariotica. Struttura e funzione delle membrane cellulari. Struttura e funzione degli organuli cellulari: nucleo, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi.

DNA. RNA. Cromatina e cromosomi. Duplicazione del DNA. Trascrizione. Traduzione.

Ciclo cellulare. Riproduzione asessuata e sessuata. Mitosi e Meiosi.

Cenni sulla struttura, la classificazione e le strategie di riproduzione dei virus.

Modulo: GENETICA MEDICA
Scopo del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

PROGRAMMA

  • Le leggi di Mendel e la scoperta dei meccanismi dell’ereditarietà
  • Dominanza, dominanza incompleta, codominanza. Penetranza ed espressività
  • Concetto di gene, allele, genotipo, fenotipo
  • Mitosi e Meiosi. Ricombinazione (crossing-over)
  • Frequenza di ricombinazione e mappe genetiche. Allelia multipla (gruppi ABO e MHC). Pleiotropia
  • Modalità di trasmissione dei caratteri nell’uomo: caratteri autosomici dominanti e recessivi Caratteri X-linked. Eredità mitocondriale
  • Il codice genetico e le sue proprietà
  • Il dogma centrale della biologia molecolare: flussi di informazione genetica: replicazione, trascrizione, traduzione con particolare riferimento agli eucarioti (maturazione del trascritto primario, splicing, tRNA, ribosomi e polisomi)
  • Il gene: analogie e differenze fra procarioti e eucarioti
  • Mutazioni geniche: principali meccanismi e diverse tipologie (puntiformi, frameshift, duplicazione, delezione, crossing-over ineguale). Evoluzione e patologia
  • Costruzione degli alberi genealogici
  • Principali malattie monogeniche (Fibrosi cistica, Neurofibromatosi 1, Emofilia, Marfan, ecc).
  • Mutazioni cromosomiche numeriche e strutturali.
  • Principali sindromi da aberrazione cromosomica degli autosomi e dei cromosomi sessuali
  • Tecnologia del DNA ricombinante: principali metodiche (enzimi di restrizione, southern blotting, elettroforesi, RFLPs, sequenziamento, PCR).

Modulo: FISICA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOCHIMICA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: GENETICA MEDICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modalità d'esame

FISICA APPLICATA
La valutazione delle conoscenze sarà svolta tramite domande inerenti i programmi indicati per ogni modulo

BIOCHIMICA
La valutazione delle conoscenze sarà svolta tramite domande inerenti i programmi indicati per ogni modulo

BIOLOGIA APPLICATA
La valutazione delle conoscenze sarà svolta tramite domande inerenti i programmi indicati per ogni modulo

GENETICA MEDICA
La valutazione delle conoscenze sarà svolta tramite domande inerenti i programmi indicati per ogni modulo

Testi di riferimento

FISICA APPLICATA
Modulo: FISICA APPLICATA
Fisica per Infermieri. Autore: Pierluigi Ballesio. Editore: Carrocci

Modulo: BIOCHIMICA
CHIMICA MEDICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA. Con applicazioni cliniche - Seconda edizione. Zanichelli

Appunti di biochimica. Per le lauree triennali (Piccin-Nuova Libraria, 2017)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: GENETICA MEDICA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

BIOCHIMICA
Modulo: FISICA APPLICATA
Fisica per Infermieri. Autore: Pierluigi Ballesio. Editore: Carrocci

Modulo: BIOCHIMICA
CHIMICA MEDICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA. Con applicazioni cliniche - Seconda edizione. Zanichelli

Appunti di biochimica. Per le lauree triennali (Piccin-Nuova Libraria, 2017)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: GENETICA MEDICA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

BIOLOGIA APPLICATA
Modulo: FISICA APPLICATA
Fisica per Infermieri. Autore: Pierluigi Ballesio. Editore: Carrocci

Modulo: BIOCHIMICA
CHIMICA MEDICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA. Con applicazioni cliniche - Seconda edizione. Zanichelli

Appunti di biochimica. Per le lauree triennali (Piccin-Nuova Libraria, 2017)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: GENETICA MEDICA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

GENETICA MEDICA
Modulo: FISICA APPLICATA
Fisica per Infermieri. Autore: Pierluigi Ballesio. Editore: Carrocci

Modulo: BIOCHIMICA
CHIMICA MEDICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA. Con applicazioni cliniche - Seconda edizione. Zanichelli

Appunti di biochimica. Per le lauree triennali (Piccin-Nuova Libraria, 2017)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: GENETICA MEDICA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento 10630277

BIOCHIMICA 1° anno · 1° semestre · 2 CFU · BIOS-07/A · 0 file

Scopo del corso di Biologia Applicata Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Scopo del corso di Biologia Applicata

Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di riproduzione. Lo studente deve ottenere una chiave di lettura di insieme del mondo biologico anche in termini evoluzionistici, che lo possa preparare alla comprensione delle materie oggetto di insegnamento di corsi più specializzati.

Scopo del corso di Genetica Medica

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

Scopo del corso di Biochimica

Il corso ha lo scopo di fornire informazioni essenziali sulla struttura dell’atomo, delle macromolecole biologiche e del metabolismo cellulare. Lo studente dovrà saper riconoscere e descrivere la struttura delle molecole sia inorganiche sia organiche, con particolare attenzione a quelle di interesse biologico. Lo studente dovrà inoltre acquisire una conoscenza sul ruolo funzionale delle biomolecole e delle loro reazioni al fine di comprendere i metabolismi che sono alla base dell’organizzazione cellulare.

Scopo del corso di Fisica

Il corso si propone di fornire una conoscenza delle leggi fondamentali della meccanica classica e tratta inoltre i fenomeni elettrici e magnetici fondamentali. Inoltre, il corso fornirà le conoscenze di base della teoria e delle applicazioni dell'elettromagnetismo. Infine, lo studente sarà in grado di riconoscere e capire le applicazioni nella pratica clinica delle nozioni acquisite durante il corso.

Programma

Modulo: FISICA APPLICATA
1. Introduzione

Unità di misura, grandezze fondamentali, vettori e calcolo vettoriale

2. Meccanica

3. Fluidi

4. Fluidodinamica

5. Termodinamica

6. Fenomeni elettrici e magnetici

Modulo: BIOCHIMICA
Atomi e Tavola Periodica.

L’atomo. Il numero atomico e il numero di massa.

Peso atomico e peso molecolare.

Isotopi e Ioni.

La tavola periodica.

Legame chimico e reazioni chimiche.

Molecole. Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e legame dativo.

Legami ed interazioni deboli.

Formule e nomi dei composti inorganici e organici più comuni e di interesse biologico.

Energia di legame.

Le proprietà dell’acqua come solvente. Il concetto di idrolisi.

La pressione osmotica.

Acidi e basi. Il pH.

Le soluzioni tampone e loro funzione biologica.

Composti organici

I composti del carbonio e descrizione dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

Formule di struttura delle molecole organiche.

L'isomeria delle molecole organiche.

Le reazioni dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

I composti aromatici.

Macromolecole di interesse biologico

Amminoacidi e legame peptidico.

Cenni sulla struttura tridimensionale delle proteine e loro funzione.

Enzimi.

Struttura acidi nucleici

Lipidi, fosfolipidi e membrane biologiche.

Carboidrati semplici e complessi.

Schema generale del metabolismo cellulare

ATP come scambiatore di energia.

La respirazione cellulare e il metabolismo dei carboidrati.

Glicolisi, ciclo di Krebs e Fosforilazione ossidativa

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Definizione della vita in termini scientifici. Proprietà generali e componenti fondamentali degli esseri viventi. Livelli di organizzazione dei viventi.

La teoria dell’evoluzione biologica

Selezione naturale e biodiversità.

Teoria sull’origine della vita. Evoluzione. Differenze tra cellula procariotica e cellula eucariotica. Struttura e funzione delle membrane cellulari. Struttura e funzione degli organuli cellulari: nucleo, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi.

DNA. RNA. Cromatina e cromosomi. Duplicazione del DNA. Trascrizione. Traduzione.

Ciclo cellulare. Riproduzione asessuata e sessuata. Mitosi e Meiosi.

Cenni sulla struttura, la classificazione e le strategie di riproduzione dei virus.

Modulo: GENETICA MEDICA
Scopo del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

PROGRAMMA

  • Le leggi di Mendel e la scoperta dei meccanismi dell’ereditarietà
  • Dominanza, dominanza incompleta, codominanza. Penetranza ed espressività
  • Concetto di gene, allele, genotipo, fenotipo
  • Mitosi e Meiosi. Ricombinazione (crossing-over)
  • Frequenza di ricombinazione e mappe genetiche. Allelia multipla (gruppi ABO e MHC). Pleiotropia
  • Modalità di trasmissione dei caratteri nell’uomo: caratteri autosomici dominanti e recessivi Caratteri X-linked. Eredità mitocondriale
  • Il codice genetico e le sue proprietà
  • Il dogma centrale della biologia molecolare: flussi di informazione genetica: replicazione, trascrizione, traduzione con particolare riferimento agli eucarioti (maturazione del trascritto primario, splicing, tRNA, ribosomi e polisomi)
  • Il gene: analogie e differenze fra procarioti e eucarioti
  • Mutazioni geniche: principali meccanismi e diverse tipologie (puntiformi, frameshift, duplicazione, delezione, crossing-over ineguale). Evoluzione e patologia
  • Costruzione degli alberi genealogici
  • Principali malattie monogeniche (Fibrosi cistica, Neurofibromatosi 1, Emofilia, Marfan, ecc).
  • Mutazioni cromosomiche numeriche e strutturali.
  • Principali sindromi da aberrazione cromosomica degli autosomi e dei cromosomi sessuali
  • Tecnologia del DNA ricombinante: principali metodiche (enzimi di restrizione, southern blotting, elettroforesi, RFLPs, sequenziamento, PCR).

Modulo: FISICA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOCHIMICA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: GENETICA MEDICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modalità d'esame

La valutazione delle conoscenze sarà svolta tramite domande inerenti i programmi indicati per ogni modulo

Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
Fisica per Infermieri. Autore: Pierluigi Ballesio. Editore: Carrocci

Modulo: BIOCHIMICA
CHIMICA MEDICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA. Con applicazioni cliniche - Seconda edizione. Zanichelli

Appunti di biochimica. Per le lauree triennali (Piccin-Nuova Libraria, 2017)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: GENETICA MEDICA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-42aacd13-5b0

BIOLOGIA APPLICATA 1° anno · 1° semestre · 2 CFU · BIOS-10/A · 0 file

Scopo del corso di Biologia Applicata Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Scopo del corso di Biologia Applicata

Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di riproduzione. Lo studente deve ottenere una chiave di lettura di insieme del mondo biologico anche in termini evoluzionistici, che lo possa preparare alla comprensione delle materie oggetto di insegnamento di corsi più specializzati.

Scopo del corso di Genetica Medica

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

Scopo del corso di Biochimica

Il corso ha lo scopo di fornire informazioni essenziali sulla struttura dell’atomo, delle macromolecole biologiche e del metabolismo cellulare. Lo studente dovrà saper riconoscere e descrivere la struttura delle molecole sia inorganiche sia organiche, con particolare attenzione a quelle di interesse biologico. Lo studente dovrà inoltre acquisire una conoscenza sul ruolo funzionale delle biomolecole e delle loro reazioni al fine di comprendere i metabolismi che sono alla base dell’organizzazione cellulare.

Scopo del corso di Fisica

Il corso si propone di fornire una conoscenza delle leggi fondamentali della meccanica classica e tratta inoltre i fenomeni elettrici e magnetici fondamentali. Inoltre, il corso fornirà le conoscenze di base della teoria e delle applicazioni dell'elettromagnetismo. Infine, lo studente sarà in grado di riconoscere e capire le applicazioni nella pratica clinica delle nozioni acquisite durante il corso.

Programma

Modulo: FISICA APPLICATA
1. Introduzione

Unità di misura, grandezze fondamentali, vettori e calcolo vettoriale

2. Meccanica

3. Fluidi

4. Fluidodinamica

5. Termodinamica

6. Fenomeni elettrici e magnetici

Modulo: BIOCHIMICA
Atomi e Tavola Periodica.

L’atomo. Il numero atomico e il numero di massa.

Peso atomico e peso molecolare.

Isotopi e Ioni.

La tavola periodica.

Legame chimico e reazioni chimiche.

Molecole. Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e legame dativo.

Legami ed interazioni deboli.

Formule e nomi dei composti inorganici e organici più comuni e di interesse biologico.

Energia di legame.

Le proprietà dell’acqua come solvente. Il concetto di idrolisi.

La pressione osmotica.

Acidi e basi. Il pH.

Le soluzioni tampone e loro funzione biologica.

Composti organici

I composti del carbonio e descrizione dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

Formule di struttura delle molecole organiche.

L'isomeria delle molecole organiche.

Le reazioni dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

I composti aromatici.

Macromolecole di interesse biologico

Amminoacidi e legame peptidico.

Cenni sulla struttura tridimensionale delle proteine e loro funzione.

Enzimi.

Struttura acidi nucleici

Lipidi, fosfolipidi e membrane biologiche.

Carboidrati semplici e complessi.

Schema generale del metabolismo cellulare

ATP come scambiatore di energia.

La respirazione cellulare e il metabolismo dei carboidrati.

Glicolisi, ciclo di Krebs e Fosforilazione ossidativa

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Definizione della vita in termini scientifici. Proprietà generali e componenti fondamentali degli esseri viventi. Livelli di organizzazione dei viventi.

La teoria dell’evoluzione biologica

Selezione naturale e biodiversità.

Teoria sull’origine della vita. Evoluzione. Differenze tra cellula procariotica e cellula eucariotica. Struttura e funzione delle membrane cellulari. Struttura e funzione degli organuli cellulari: nucleo, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi.

DNA. RNA. Cromatina e cromosomi. Duplicazione del DNA. Trascrizione. Traduzione.

Ciclo cellulare. Riproduzione asessuata e sessuata. Mitosi e Meiosi.

Cenni sulla struttura, la classificazione e le strategie di riproduzione dei virus.

Modulo: GENETICA MEDICA
Scopo del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

PROGRAMMA

  • Le leggi di Mendel e la scoperta dei meccanismi dell’ereditarietà
  • Dominanza, dominanza incompleta, codominanza. Penetranza ed espressività
  • Concetto di gene, allele, genotipo, fenotipo
  • Mitosi e Meiosi. Ricombinazione (crossing-over)
  • Frequenza di ricombinazione e mappe genetiche. Allelia multipla (gruppi ABO e MHC). Pleiotropia
  • Modalità di trasmissione dei caratteri nell’uomo: caratteri autosomici dominanti e recessivi Caratteri X-linked. Eredità mitocondriale
  • Il codice genetico e le sue proprietà
  • Il dogma centrale della biologia molecolare: flussi di informazione genetica: replicazione, trascrizione, traduzione con particolare riferimento agli eucarioti (maturazione del trascritto primario, splicing, tRNA, ribosomi e polisomi)
  • Il gene: analogie e differenze fra procarioti e eucarioti
  • Mutazioni geniche: principali meccanismi e diverse tipologie (puntiformi, frameshift, duplicazione, delezione, crossing-over ineguale). Evoluzione e patologia
  • Costruzione degli alberi genealogici
  • Principali malattie monogeniche (Fibrosi cistica, Neurofibromatosi 1, Emofilia, Marfan, ecc).
  • Mutazioni cromosomiche numeriche e strutturali.
  • Principali sindromi da aberrazione cromosomica degli autosomi e dei cromosomi sessuali
  • Tecnologia del DNA ricombinante: principali metodiche (enzimi di restrizione, southern blotting, elettroforesi, RFLPs, sequenziamento, PCR).

Modulo: FISICA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOCHIMICA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: GENETICA MEDICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modalità d'esame

La valutazione delle conoscenze sarà svolta tramite domande inerenti i programmi indicati per ogni modulo

Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
Fisica per Infermieri. Autore: Pierluigi Ballesio. Editore: Carrocci

Modulo: BIOCHIMICA
CHIMICA MEDICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA. Con applicazioni cliniche - Seconda edizione. Zanichelli

Appunti di biochimica. Per le lauree triennali (Piccin-Nuova Libraria, 2017)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: GENETICA MEDICA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-aeaf3352-289

ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-04/A · 0 file

Al termine del corso lo studente sarà in grado di: -Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche. -Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

-Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche.

-Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle malattie.

-Riconoscere i principali meccanismi di infiammazione, riparazione e trasformazione neoplastica.

-Interpretare i fondamenti fisiopatologici delle principali sindromi e malattie di interesse infermieristico (diabete, epatopatie, shock, malattie cardiovascolari e respiratorie).

-Collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevabili nella pratica assistenziale.

-Applicare le conoscenze di laboratorio per comprendere l’uso e l’interpretazione dei principali test diagnostici.

-Integrare le conoscenze anatomo-patologiche per supportare il ragionamento clinico infermieristico.

-Sviluppare capacità critiche per la prevenzione, il monitoraggio e la gestione infermieristica delle condizioni patologiche.

Programma

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.

Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di

laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.

Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e

caratteristiche dei campioni biologici.

Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica

Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.

Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,

specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.

Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,

immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo

immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di

rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.

Tecniche spettrofotometriche.

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La

Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.

Meccanismi di trasformazione cellulare

Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -

Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e

oncosoppressori.

Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali

dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della

patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine

proinfiammatorie ed antiinfiammatorie

Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di

fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale

guarigione delle ferite.

Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.

Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione

endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper

funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e

secondarie.

Modulo: MICROBIOLOGIA
Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e

funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei

batteri: fattori di virulenza e tossine.

I miceti: morfologia e riproduzione.

I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.

Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.

I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli

biologici e strategie di infezione

Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie

microbiche.

Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.

Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).

Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.

Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.

Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.

CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.

Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

  • Biomarcatori in medicina di laboratorio, marcatori genomici, proteici e metabolici – 2 ore

Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore

  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Sistema di qualità, variabilità biologica e analitica, interpretazione dei risultati – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Caratteristiche analitiche dei test diagnostici, accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi e curve ROC – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche immunochimiche, immunodiffusione, immunoelettroforesi,

immunofissazione, nefelometria, metodiche immunoenzimatiche (ELISA

diretta, indiretta, competitiva), strategie di rivelazione, Western Blot

  • 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche spettrofotometriche e loro applicazioni – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

  • Omeostasi cellulare e tissutale, stato di salute, eziologia e patogenesi, meccanismi di morte cellulare (apoptosi e necrosi) – 3 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Meccanismi di trasformazione cellulare, introduzione ai tumori, oncogeni e geni oncosoppressori, classificazione, stadiazione e sistema TNM – 5 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Infiammazione acuta e cronica, ruolo delle citochine, sindrome da risposta infiammatoria sistemica, febbre, leucositosi, riparazione tissutale e guarigione – 4 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema endocrino con ormoni, recettori, controllo ipotalamo-ipofisi-ghiandole bersaglio, ipo- e iperfunzioni endocrine – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Diabete mellito, differenze tra tipo 1 e tipo 2, complicanze della sindrome diabetica – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Patologie del fegato, itteri, insufficienza epatica e principali malattie epatiche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Shock, eziopatogenesi e manifestazioni cliniche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema immunitario, immunità innata e adattativa, cellule effettrici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Fisiopatologia del sangue e vascolare, emopoiesi, anemie, emoglobinopatie, leucocitosi, leucopenie, patologie delle piastrine e dell’emostasi, emorragie, ischemia, ipertensione, trombosi, aterosclerosi, cenni di fisiopatologia renale e respiratoria – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA

  • Lezione 1 – 2 ore

Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi).

Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 2 – 2 ore

Batteri: organizzazione generale e differenze con altri microrganismi.

Morfologia e principali tipi di batteri.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 3 – 2 ore

Fisiologia dei batteri: nutrizione, metabolismo, crescita.

La spora batterica: caratteristiche e importanza clinica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 4 – 2 ore

Azione patogena dei batteri: fattori di virulenza.

Tossine batteriche: esotossine ed endotossine.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 5 – 2 ore

Miceti: morfologia e caratteristiche principali.

Riproduzione dei miceti: sessuata e asessuata.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 6 – 2 ore

Virus: struttura e composizione della particella virale.

Diversità dei virus (DNA, RNA, con e senza involucro).

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 7 – 2 ore

Replicazione dei virus: fasi del ciclo vitale.

Assemblaggio e liberazione delle particelle virali.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 8 – 2 ore

Infezioni esogene ed endogene.

Sorgenti di infezione e vie di trasmissione.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 9 – 2 ore

Protozoi parassiti: caratteristiche generali e morfologia.

Principali gruppi di importanza medica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 10 – 2 ore

Cicli biologici dei protozoi.

Strategie di infezione e adattamento all’ospite.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 11 – 2 ore

Controllo dei microrganismi: disinfezione, antisettici e sterilizzazione.

Vaccini: principi generali e tipi di vaccini.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 12 – 2 ore

Agenti antimicrobici: classificazione e meccanismi d’azione.

Antibiotici e antibiogramma.

Farmaci antiprotozoari.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

  • Cuore, cardiopatia ischemica, infarto miocardico, cuore polmonare, cardiopatia ipertensiva, insufficienza cardiaca, aterosclerosi e aneurismi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Polmone, edema polmonare, embolia e infarto polmonare, BPCO, polmoniti, tubercolosi, neoplasie maligne, sindromi paraneoplastiche, metastasi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Sistema endocrino, tiroiditi, gozzo, adenomi e carcinomi della tiroide, disordini del surrene – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Utero, neoplasia cervicale intraepiteliale (CIN), carcinoma squamocellulare, adenocarcinoma – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Mammella, lesioni benigne e maligne, ginecomastia – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Fegato e vie biliari, epatiti virali, cirrosi, epatopatie alcoliche e

metaboliche, colelitiasi, colecistite, neoplasie della colecisti e delle

vie biliari intra- ed extraepatiche – 3 ore

  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Cute, cheratosi attinica, carcinoma squamocellulare, carcinoma basocellulare – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modalità d'esame

La valutazione delle conoscenze acquisite avviene mediante esame orale. Durante il colloquio lo studente è invitato a descrivere in modo chiaro e organico gli argomenti trattati nel corso, con particolare attenzione agli aspetti eziopatogenetici, fisiopatologici e anatomo-patologici. L’esame mira a verificare la comprensione dei meccanismi generali di malattia, la capacità di collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevanti per la pratica infermieristica e l’uso corretto della terminologia scientifica. Saranno inoltre valutate la capacità di sintesi, il ragionamento critico e l’integrazione tra teoria e applicazioni clinico-assistenziali.

Testi di riferimento

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché

Di Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA
Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra.

Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica

Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

Codice insegnamento AID-bafd95d6-5e8

FISICA APPLICATA 1° anno · 1° semestre · 1 CFU · PHYS-06/A · 0 file

Scopo del corso di Biologia Applicata Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Scopo del corso di Biologia Applicata

Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di riproduzione. Lo studente deve ottenere una chiave di lettura di insieme del mondo biologico anche in termini evoluzionistici, che lo possa preparare alla comprensione delle materie oggetto di insegnamento di corsi più specializzati.

Scopo del corso di Genetica Medica

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

Scopo del corso di Biochimica

Il corso ha lo scopo di fornire informazioni essenziali sulla struttura dell’atomo, delle macromolecole biologiche e del metabolismo cellulare. Lo studente dovrà saper riconoscere e descrivere la struttura delle molecole sia inorganiche sia organiche, con particolare attenzione a quelle di interesse biologico. Lo studente dovrà inoltre acquisire una conoscenza sul ruolo funzionale delle biomolecole e delle loro reazioni al fine di comprendere i metabolismi che sono alla base dell’organizzazione cellulare.

Scopo del corso di Fisica

Il corso si propone di fornire una conoscenza delle leggi fondamentali della meccanica classica e tratta inoltre i fenomeni elettrici e magnetici fondamentali. Inoltre, il corso fornirà le conoscenze di base della teoria e delle applicazioni dell'elettromagnetismo. Infine, lo studente sarà in grado di riconoscere e capire le applicazioni nella pratica clinica delle nozioni acquisite durante il corso.

Programma

Modulo: FISICA APPLICATA
1. Introduzione

Unità di misura, grandezze fondamentali, vettori e calcolo vettoriale

2. Meccanica

3. Fluidi

4. Fluidodinamica

5. Termodinamica

6. Fenomeni elettrici e magnetici

Modulo: BIOCHIMICA
Atomi e Tavola Periodica.

L’atomo. Il numero atomico e il numero di massa.

Peso atomico e peso molecolare.

Isotopi e Ioni.

La tavola periodica.

Legame chimico e reazioni chimiche.

Molecole. Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e legame dativo.

Legami ed interazioni deboli.

Formule e nomi dei composti inorganici e organici più comuni e di interesse biologico.

Energia di legame.

Le proprietà dell’acqua come solvente. Il concetto di idrolisi.

La pressione osmotica.

Acidi e basi. Il pH.

Le soluzioni tampone e loro funzione biologica.

Composti organici

I composti del carbonio e descrizione dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

Formule di struttura delle molecole organiche.

L'isomeria delle molecole organiche.

Le reazioni dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

I composti aromatici.

Macromolecole di interesse biologico

Amminoacidi e legame peptidico.

Cenni sulla struttura tridimensionale delle proteine e loro funzione.

Enzimi.

Struttura acidi nucleici

Lipidi, fosfolipidi e membrane biologiche.

Carboidrati semplici e complessi.

Schema generale del metabolismo cellulare

ATP come scambiatore di energia.

La respirazione cellulare e il metabolismo dei carboidrati.

Glicolisi, ciclo di Krebs e Fosforilazione ossidativa

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Definizione della vita in termini scientifici. Proprietà generali e componenti fondamentali degli esseri viventi. Livelli di organizzazione dei viventi.

La teoria dell’evoluzione biologica

Selezione naturale e biodiversità.

Teoria sull’origine della vita. Evoluzione. Differenze tra cellula procariotica e cellula eucariotica. Struttura e funzione delle membrane cellulari. Struttura e funzione degli organuli cellulari: nucleo, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi.

DNA. RNA. Cromatina e cromosomi. Duplicazione del DNA. Trascrizione. Traduzione.

Ciclo cellulare. Riproduzione asessuata e sessuata. Mitosi e Meiosi.

Cenni sulla struttura, la classificazione e le strategie di riproduzione dei virus.

Modulo: GENETICA MEDICA
Scopo del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

PROGRAMMA

  • Le leggi di Mendel e la scoperta dei meccanismi dell’ereditarietà
  • Dominanza, dominanza incompleta, codominanza. Penetranza ed espressività
  • Concetto di gene, allele, genotipo, fenotipo
  • Mitosi e Meiosi. Ricombinazione (crossing-over)
  • Frequenza di ricombinazione e mappe genetiche. Allelia multipla (gruppi ABO e MHC). Pleiotropia
  • Modalità di trasmissione dei caratteri nell’uomo: caratteri autosomici dominanti e recessivi Caratteri X-linked. Eredità mitocondriale
  • Il codice genetico e le sue proprietà
  • Il dogma centrale della biologia molecolare: flussi di informazione genetica: replicazione, trascrizione, traduzione con particolare riferimento agli eucarioti (maturazione del trascritto primario, splicing, tRNA, ribosomi e polisomi)
  • Il gene: analogie e differenze fra procarioti e eucarioti
  • Mutazioni geniche: principali meccanismi e diverse tipologie (puntiformi, frameshift, duplicazione, delezione, crossing-over ineguale). Evoluzione e patologia
  • Costruzione degli alberi genealogici
  • Principali malattie monogeniche (Fibrosi cistica, Neurofibromatosi 1, Emofilia, Marfan, ecc).
  • Mutazioni cromosomiche numeriche e strutturali.
  • Principali sindromi da aberrazione cromosomica degli autosomi e dei cromosomi sessuali
  • Tecnologia del DNA ricombinante: principali metodiche (enzimi di restrizione, southern blotting, elettroforesi, RFLPs, sequenziamento, PCR).

Modulo: FISICA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOCHIMICA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: GENETICA MEDICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modalità d'esame

La valutazione delle conoscenze sarà svolta tramite domande inerenti i programmi indicati per ogni modulo

Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
Fisica per Infermieri. Autore: Pierluigi Ballesio. Editore: Carrocci

Modulo: BIOCHIMICA
CHIMICA MEDICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA. Con applicazioni cliniche - Seconda edizione. Zanichelli

Appunti di biochimica. Per le lauree triennali (Piccin-Nuova Libraria, 2017)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: GENETICA MEDICA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-0af1b1ae-553

FISIOLOGIA 1° anno · 1° semestre · 2 CFU · BIOS-06/A · 0 file

Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

Programma

Modulo: FISIOLOGIA
Concetto di omeostasi

Fisiologia cellulare, membrana cellulare e trasporto di membrana

Liquidi corporei

Il sistema nervoso: organizzazione, funzione e struttura

Potenziale di membrana e potenziale d’azione

Trasmissione sinaptica

Sistema nervoso centrale e periferico

Sistema nervoso vegetativo

Organi di senso: occhio, orecchio, sensi chimici

Il sistema muscolare: funzioni dei muscoli

Contrazione del muscolo scheletrico

Movimenti, tipi e nomi dei muscoli

Funzioni dell’apparato urinario

Funzioni renali

Equilibrio idrico, elettrolitico e acido-basico

Nefrone

L’apparato respiratorio: anatomia funzionale e fisiologia della respirazione

Vie aeree

Polmoni: funzioni alveolari, scambio di gas

Il sangue: composizione e funzione

Emostasi, gruppi.

Il sistema cardiovascolare

Fisiologia del cuore: ciclo cardiaco, controllo della gittata cardiaca

Vasi sanguigni

Secrezione, motilità e digestione intestinale.

Funzioni genitali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti: tegumentario (epiteliale), connettivo, muscolare, nervoso

Il sangue: globuli rossi e leucociti

Modulo: FISIOLOGIA

  • Introduzione al concetto di fisiologia e di regolazione omeostatica 24/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Membrana cellulare e liquidi corporei 31/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Potenziali elettrici, trasmissione sinaptica, cenni sul Sistema Nervoso Centrale11/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sistema Nervoso Autonomo 14/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Dolore, organi di senso
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Attività elettrica e meccanica del cuore 05/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni renali 12/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni polmonari 19/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni endocrine 13/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Approfondimenti, ripasso e considerazioni finali 16/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA

  • Neuroni e cellule gliali 07/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Tessuto muscolare 21/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sangue 28/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modalità d'esame

Esami orali

Testi di riferimento

Modulo: FISIOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-5fccbbb9-f51

GENETICA MEDICA 1° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-01/A · 0 file

Scopo del corso di Biologia Applicata Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Scopo del corso di Biologia Applicata

Il corso ha lo scopo di fornire le nozioni essenziali sull’organizzazione degli organismi viventi ed in particolare sulle strutture e funzioni cellulari e sulle modalità di riproduzione. Lo studente deve ottenere una chiave di lettura di insieme del mondo biologico anche in termini evoluzionistici, che lo possa preparare alla comprensione delle materie oggetto di insegnamento di corsi più specializzati.

Scopo del corso di Genetica Medica

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

Scopo del corso di Biochimica

Il corso ha lo scopo di fornire informazioni essenziali sulla struttura dell’atomo, delle macromolecole biologiche e del metabolismo cellulare. Lo studente dovrà saper riconoscere e descrivere la struttura delle molecole sia inorganiche sia organiche, con particolare attenzione a quelle di interesse biologico. Lo studente dovrà inoltre acquisire una conoscenza sul ruolo funzionale delle biomolecole e delle loro reazioni al fine di comprendere i metabolismi che sono alla base dell’organizzazione cellulare.

Scopo del corso di Fisica

Il corso si propone di fornire una conoscenza delle leggi fondamentali della meccanica classica e tratta inoltre i fenomeni elettrici e magnetici fondamentali. Inoltre, il corso fornirà le conoscenze di base della teoria e delle applicazioni dell'elettromagnetismo. Infine, lo studente sarà in grado di riconoscere e capire le applicazioni nella pratica clinica delle nozioni acquisite durante il corso.

Programma

Modulo: FISICA APPLICATA
1. Introduzione

Unità di misura, grandezze fondamentali, vettori e calcolo vettoriale

2. Meccanica

3. Fluidi

4. Fluidodinamica

5. Termodinamica

6. Fenomeni elettrici e magnetici

Modulo: BIOCHIMICA
Atomi e Tavola Periodica.

L’atomo. Il numero atomico e il numero di massa.

Peso atomico e peso molecolare.

Isotopi e Ioni.

La tavola periodica.

Legame chimico e reazioni chimiche.

Molecole. Il legame chimico: legame ionico, legame covalente e legame dativo.

Legami ed interazioni deboli.

Formule e nomi dei composti inorganici e organici più comuni e di interesse biologico.

Energia di legame.

Le proprietà dell’acqua come solvente. Il concetto di idrolisi.

La pressione osmotica.

Acidi e basi. Il pH.

Le soluzioni tampone e loro funzione biologica.

Composti organici

I composti del carbonio e descrizione dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

Formule di struttura delle molecole organiche.

L'isomeria delle molecole organiche.

Le reazioni dei gruppi funzionali di importanza biochimica.

I composti aromatici.

Macromolecole di interesse biologico

Amminoacidi e legame peptidico.

Cenni sulla struttura tridimensionale delle proteine e loro funzione.

Enzimi.

Struttura acidi nucleici

Lipidi, fosfolipidi e membrane biologiche.

Carboidrati semplici e complessi.

Schema generale del metabolismo cellulare

ATP come scambiatore di energia.

La respirazione cellulare e il metabolismo dei carboidrati.

Glicolisi, ciclo di Krebs e Fosforilazione ossidativa

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Definizione della vita in termini scientifici. Proprietà generali e componenti fondamentali degli esseri viventi. Livelli di organizzazione dei viventi.

La teoria dell’evoluzione biologica

Selezione naturale e biodiversità.

Teoria sull’origine della vita. Evoluzione. Differenze tra cellula procariotica e cellula eucariotica. Struttura e funzione delle membrane cellulari. Struttura e funzione degli organuli cellulari: nucleo, mitocondri, reticolo endoplasmatico, ribosomi, apparato del Golgi, lisosomi, perossisomi.

DNA. RNA. Cromatina e cromosomi. Duplicazione del DNA. Trascrizione. Traduzione.

Ciclo cellulare. Riproduzione asessuata e sessuata. Mitosi e Meiosi.

Cenni sulla struttura, la classificazione e le strategie di riproduzione dei virus.

Modulo: GENETICA MEDICA
Scopo del corso

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti e i concetti teorici per la comprensione dei principi basilari della genetica con particolare riferimento all'uomo. Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito gli elementi della genetica mendeliana applicata all’uomo, inoltre dovrà conoscere la natura e l’organizzazione del materiale genetico e della sua variabilità, le modalità di espressione dei geni e le possibili variazioni patologiche. Il corso fornirà anche nozioni sui principali strumenti di indagine molecolare.

PROGRAMMA

  • Le leggi di Mendel e la scoperta dei meccanismi dell’ereditarietà
  • Dominanza, dominanza incompleta, codominanza. Penetranza ed espressività
  • Concetto di gene, allele, genotipo, fenotipo
  • Mitosi e Meiosi. Ricombinazione (crossing-over)
  • Frequenza di ricombinazione e mappe genetiche. Allelia multipla (gruppi ABO e MHC). Pleiotropia
  • Modalità di trasmissione dei caratteri nell’uomo: caratteri autosomici dominanti e recessivi Caratteri X-linked. Eredità mitocondriale
  • Il codice genetico e le sue proprietà
  • Il dogma centrale della biologia molecolare: flussi di informazione genetica: replicazione, trascrizione, traduzione con particolare riferimento agli eucarioti (maturazione del trascritto primario, splicing, tRNA, ribosomi e polisomi)
  • Il gene: analogie e differenze fra procarioti e eucarioti
  • Mutazioni geniche: principali meccanismi e diverse tipologie (puntiformi, frameshift, duplicazione, delezione, crossing-over ineguale). Evoluzione e patologia
  • Costruzione degli alberi genealogici
  • Principali malattie monogeniche (Fibrosi cistica, Neurofibromatosi 1, Emofilia, Marfan, ecc).
  • Mutazioni cromosomiche numeriche e strutturali.
  • Principali sindromi da aberrazione cromosomica degli autosomi e dei cromosomi sessuali
  • Tecnologia del DNA ricombinante: principali metodiche (enzimi di restrizione, southern blotting, elettroforesi, RFLPs, sequenziamento, PCR).

Modulo: FISICA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOCHIMICA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: GENETICA MEDICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modalità d'esame

La valutazione delle conoscenze sarà svolta tramite domande inerenti i programmi indicati per ogni modulo

Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
Fisica per Infermieri. Autore: Pierluigi Ballesio. Editore: Carrocci

Modulo: BIOCHIMICA
CHIMICA MEDICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA. Con applicazioni cliniche - Seconda edizione. Zanichelli

Appunti di biochimica. Per le lauree triennali (Piccin-Nuova Libraria, 2017)

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: GENETICA MEDICA
Elementi di biologia e genetica, David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, May R. Berenbaum, ZANICHELLI

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-b7b6dea1-18d

IGIENE 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-24/B · 0 file

Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: IGIENE N/D Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO N/D Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Codice insegnamento AID-9c086fd0-875

INFERMIERISTICA GENERALE E CLINICA 1° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Il corso si propone di mettere lo studente in grado di: -comprendere il processo di ricerca nonché leggere criticamente, valutare e applicare i risultati della stessa identificare le componenti del processo di assistenza…

Scheda dell'insegnamento

Scheda ripresa da un altro corso di laurea dello stesso ateneo.

Obiettivi formativi

Il corso si propone di mettere lo studente in grado di:

-comprendere il processo di ricerca nonché leggere criticamente, valutare e applicare i risultati della stessa

  • identificare le componenti del processo di assistenza infermieristica
  • formulare un piano di assistenza infermieristica per un assistito sulla base dei dati raccolti nella fase di accertamento

-comprendere la sicurezza del paziente e dell’operatore durante l’assistenza;

-conoscere il rischio clinico, dato dai fattori umani e tecnologici insito nell’attività assistenziale;

-identificare il contenimento delle infezioni nosocomiali;

-conoscere la best practice delle principali procedure infermieristiche;

Programma

Infermieristica basata sulle evidenze (totale 24 ore)

Il corso si propone di mettere lo studente in grado di:

-comprendere il processo di ricerca nonché leggere criticamente, valutare e applicare i risultati della stessa.

Tema 1 Ricerca infermieristica: ruoli, approcci e problematiche (2 ore)

Obiettivi di apprendimento:

-comprendere l’importanza della ricerca infermieristica

-descrivere il tipo di connessione esistente tra ricerca, formazione e pratica

-valutare il ruolo dell’infermiere nel processo di ricerca

CONTENUTI

-l’importanza della ricerca nell'assistenza infermieristica

-La ricerca: unione tra teoria, formazione e pratica

-I ruoli dell’infermiere nel processo di ricerca

Tema 2 Processo di ricerca e problemi etici (2 ore)

Obiettivi di apprendimento:

-identificare le fasi principali del processo di ricerca

-distinguere la ricerca di base dalla ricerca applicata e la ricerca sperimentale da quella non sperimentale

-descrivere il processo mediante il quale vengono garantiti i diritti umani dei soggetti che partecipano a uno studio

CONTENUTI

-Il processo di ricerca

-Tipi di ricerca

-Classificazione della ricerca in base al tempo

-Problemi etici nella ricerca infermieristica

Tema 3 Quesiti e ipotesi della ricerca (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

-descrivere la relazione che intercorre tra la definizione del problema e delle ipotesi con le altre componenti del processo di ricerca

-descrivere il processo di identificazione e definizione del quesito di ricerca e identificare i criteri per determinarne la significatività

-identificare le caratteristiche dei problemi e delle ipotesi di ricerca

CONTENUTI

-individuazione del problema

-individuazione dello scopo

-fonti del problema di ricerca

-revisione della letteratura di riferimento

Tema 4 Le biblioteche: struttura ed organizzazione (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

-conoscere la struttura di una biblioteca e come orientarsi al suo interno

-consultare i cataloghi

-conoscere i repertori bibliografici

CONTENUTI

-Definizione di biblioteca

-Le funzioni della biblioteca

-I cataloghi

-L’opac

-Cenni sui repertori utili alle scienze infermieristiche (CINAHL e MEDLINE)

Tema 5 La pratica basata sulle evidenze

Obiettivi di apprendimento:

-definire la pratica basata sulle evidenze

CONTENUTI

-La pratica basata sulle evidenze

-Database sulle evidenze

Tema 6 Formulazione delle ipotesi e delle domande di ricerca (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

definire un’ipotesi

identificare le caratteristiche di un’ipotesi

scrivere diversi tipi di ipotesi

descrivere un uso appropriato delle domande di ricerca

definire le variabili

CONTENUTI

Ipotesi

Tipi di ipotesi

Convalida delle ipotesi

Domande di ricerca

Le variabili

Tema 7 Campionamento (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

identificare lo scopo del campionamento

definire la popolazione, il campione e il campionamento

confrontare la popolazione e il campione

analizzare il criterio di scelta utilizzato per selezionare il campione

CONTENUTI

Il campionamento

Il campione

Tipi di campione

Dimensione del campione

Procedure di campionamento

Tema 8 Principi di misurazione (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

  • discutere il problema dell’affidabilità, della validità e le relazioni tra esse

CONTENUTI

Misurazione

Affidabilità

Validità

Tema 9 Metodi di raccolta dei dati (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

definire le diverse metodologie di raccolta dei dati utilizzate nella ricerca infermieristica

elencare i vantaggi e gli svantaggi di ciascun metodo

valutare criticamente i metodi di raccolta dei dati utilizzati negli studi di ricerca infermieristica

CONTENUTI

Metodi di raccolta dei dati

Misurazione fisiologica

Metodi di osservazione

Interviste e questionari

Documenti e dati disponibili

La costruzione di nuovi strumenti

Tema 10 Analisi dei dati (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

definire la statistica descrittiva ed inferenziale

definire gli scopi della statistica descrittiva ed inferenziale

interpretare i risultati

CONTENUTI

L’interpretazione e discussione dei risultati

Analisi descrittiva ed inferenziale: applicazione pratica

Tema 11 Selezione del disegno di ricerca: qualitativo e quantitativo (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

definire e spiegare lo scopo del disegno di ricerca

comprendere la differenza tra i disegni quantitativi e qualitativi

comprendere il processo che conduce alla selezione del disegno di ricerca

CONTENUTI

Ricerca quantitativa e qualitativa

Approccio quantitativo e qualitativo

Classificazione dei disegni di ricerca

Validità in relazione al disegno di ricerca

Disegni non sperimentali

Disegni qualitativi

Altri disegni

Ricerca storica

Selezione del disegno

Tema 12 L’approccio qualitativo alla ricerca (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

distinguere le caratteristiche e l’uso di una ricerca qualitativa

identificare i processi dei metodi fenomenologico, grounded theory, etnografico e storico

analizzare i problemi che insorgono durante la conduzione della ricerca qualitativa.

CONTENUTI

Metodo fenomenologico, grounded theory, etnografico e storico

Identificazione del fenomeno

Strutturazione dello studio

Raccolta dei dati

Analisi dei dati

Descrizione dei risultati.

Tema 13 Interpretazione e diffusione dei risultati della ricerca (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

elencare i fattori da considerare quando si interpretano i risultati della ricerca

descrivere una sequenza logica nella stesura di un rapporto di ricerca

identificare le modalità per la diffusione dei risultati della ricerca

CONTENUTI

Interpretazione dei risultati della ricerca

Rapporto di ricerca

Diffusione dei risultati della ricerca

Presentazione orale

Presentazione mediante poster

Tema 14 Critica della ricerca (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

distinguere la critica della ricerca dalla revisione della ricerca

applicare le linee guida per criticare un rapporto di ricerca

CONTENUTI

Critica della ricerca e revisione della ricerca

Linee guida per la critica di un rapporto di ricerca

Critica di uno studio quantitativo

Critica di uno studio qualitativo

Tema 15 Utilizzo della ricerca (1,5 ore)

Obiettivi di apprendimento:

descrivere gli scopi dell’utilizzo della ricerca

discutere le strategie per promuovere l’utilizzo della ricerca nella pratica

CONTENUTI

Utilizzo della ricerca

Strategie per promuovere l’utilizzo della ricerca

Programma di Metodologia Infermieristica ( Totale 24 ore)

Obiettivo

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

  • identificare le componenti del processo di assistenza infermieristica
  • formulare un piano di assistenza infermieristica per un assistito sulla base dei dati raccolti nella fase di accertamento

Contenuti

Il processo di assistenza infermieristica. Componenti del processo infermieristico, importanza del pensiero critico nell'assistenza infermieristica. (4 ore)

Accertamento infermieristico, tipi di accertamento, struttura e ambiente, abilità di accertamento, raccolta dati ed organizzazione dei dati.(4 ore)

Diagnosi infermieristiche, tassonomia delle diagnosi infermieristiche, elementi di una diagnosi infermieristica, attività diagnostiche.(4 ore)

Pianificazione dei risultati e degli interventi, NOC, stabilire le priorità, determinare i risultati dell'assistito ed i criteri di risultato, NIC, attività di pianificazione.(4 ore)

Gestione/attuazione e valutazione(4 ore)

Documentazione e comunicazione nel gruppo di assistenza, cartella medica, infermieristica, integrata ed elettronica.(4 ore)

Programma di infermieristica clinica (24 ore)

1) Problematiche legate alla crescita ed allo sviluppo psico-sociale:

ciclo della vita

considerazioni culturali

stress adattamento ed ansia

perdita dolore e morte

cultura ed etnia

2) Promozione della salute:

Nutrizione di base

Sonno e riposo

Sicurezza e igiene

Caratteristiche patologiche dei parametri vitali di base.

Controllo delle infezioni:

Lavaggio delle mani e concetto di asepsi ed antisepsi

Sterilizzazione ( concetti generali, cenni su materiali e metodi, ruoli e responsabilità)

La disinfezione ( generalità sui metodi e caratteristiche dei disinfettanti)

Generalità sulla gestione dei rifiuti sanitari a rischio infettivo

La gestione della ferita chirurgica ( tipi di ferite e medicazioni)

Raccolta campioni biologici

Gestione del rischio:

Concetti generali, rischio- errore- near misses- evento avverso; (slides docente)

Generalità sui farmaci, le preparazioni farmacologiche, vie di somministrazione

Procedure e temi :

Storia delle infezioni – L’igiene delle mani – Utilizzo dei Dispositivi di Protezione Individuale –

Applicazione di un catetere vescicale – Applicazione di un condom per la raccolta urine – Clisteri

  • Equilibrio idro-elettrolitico – Il prelievo ematico ( venoso e capillare) – Terapia intramuscolare
  • terapia endovenosa- L’emocoltura - Le ferite ( classificazioni) – Medicazioni - Eziopatologia e

gestione delle piaghe da compressione-

  • lezioni da marzo a maggio 2026

Modalità d'esame

Prova orale

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, essendo in grado di raccordarli in modo logico e coerente durante il colloquio orale con la commissione.

Concorrono alla determinazione del voto finale i contenuti esposti, la precisione, l'esposizione, la capacità di sintesi e la chiarezza espositiva.

Testi di riferimento

Per metodologia infermieristica e ricerca

Polit D. Fondamenti di Ricerca infermieristica Milano: Mc Graw – Hill, 2018.

Wagner C. M. Butcher H. K. Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Milano: Ambrosiana, 2025

Wilkinson J.M. Processo infermieristico e pensiero critico.Milano: Ambrosiana, 2017

Herdman T.H. Diagnosi Infermieristiche NANDA I, definizione e classificazione 2024-2026. Milano: Ambrosiana, 2024.

Moorhead S. Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Ambrosiana, 2025

Florence: piattaforma di formazione ed esercitazioni online per infermieri. I-CEA, 2020.

Per Infermieristica clinica

Manuale delle Tecniche e Procedure Infermieristiche di Taylor – ( ed. Piccin)

Principi fondamentali dell’assistenza infermieristica di : Taylor – Lillis – Lynn (2018 ed. Piccin).

Inoltre si forniscono agli studenti i seguenti supporti didattici:

Slides del docente quale approfondimento su alcune tematiche trattate;

Documenti tratti da testi e banche dati scientifiche sulle migliori best practice riferite ad alcune

procedure;

Video tutorial;

Assegnazione di lavori di approfondimento a singoli studenti o gruppi, sugli argomenti del

programma

Codice insegnamento 10626653

INFERMIERISTICA TIROCINIO I 1° anno · 2° semestre · 15 CFU · MEDS-24/C · 0 file
ISTOLOGIA 1° anno · 1° semestre · 1 CFU · BIOS-13/A · 0 file

Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Conoscere e saper descrivere correttamente le principali strutture anatomiche, le funzioni e i principali processi omeostatici dell'organismo umano, così come sommariamente descritti nel programma.

Programma

Modulo: FISIOLOGIA
Concetto di omeostasi

Fisiologia cellulare, membrana cellulare e trasporto di membrana

Liquidi corporei

Il sistema nervoso: organizzazione, funzione e struttura

Potenziale di membrana e potenziale d’azione

Trasmissione sinaptica

Sistema nervoso centrale e periferico

Sistema nervoso vegetativo

Organi di senso: occhio, orecchio, sensi chimici

Il sistema muscolare: funzioni dei muscoli

Contrazione del muscolo scheletrico

Movimenti, tipi e nomi dei muscoli

Funzioni dell’apparato urinario

Funzioni renali

Equilibrio idrico, elettrolitico e acido-basico

Nefrone

L’apparato respiratorio: anatomia funzionale e fisiologia della respirazione

Vie aeree

Polmoni: funzioni alveolari, scambio di gas

Il sangue: composizione e funzione

Emostasi, gruppi.

Il sistema cardiovascolare

Fisiologia del cuore: ciclo cardiaco, controllo della gittata cardiaca

Vasi sanguigni

Secrezione, motilità e digestione intestinale.

Funzioni genitali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti: tegumentario (epiteliale), connettivo, muscolare, nervoso

Il sangue: globuli rossi e leucociti

Modulo: FISIOLOGIA

  • Introduzione al concetto di fisiologia e di regolazione omeostatica 24/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Membrana cellulare e liquidi corporei 31/10/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Potenziali elettrici, trasmissione sinaptica, cenni sul Sistema Nervoso Centrale11/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sistema Nervoso Autonomo 14/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Dolore, organi di senso
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Attività elettrica e meccanica del cuore 05/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni renali 12/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni polmonari 19/12/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Funzioni endocrine 13/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Approfondimenti, ripasso e considerazioni finali 16/01/2026
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA

  • Neuroni e cellule gliali 07/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Tessuto muscolare 21/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati
  • Sangue 28/11/2025
  • Testi di riferimento: Testi consigliati

Modalità d'esame

Esami orali

Testi di riferimento

Modulo: FISIOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Martini, Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell’Uomo. EdiSES.

Saladin. Anatomia e Fisiologia. Piccin

Tortora, Derrickson. Principi di Anatomia e Fisiologia. CEA

Or others

Modulo: FISIOLOGIA
N/D
Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-0586aadc-6da

MALATTIE INFETTIVE 1° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-10/B · 0 file

Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: IGIENE N/D Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO N/D Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Codice insegnamento AID-3dd87aae-1dc

MICROBIOLOGIA 1° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-03/A · 0 file

Al termine del corso lo studente sarà in grado di: -Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche. -Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

-Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche.

-Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle malattie.

-Riconoscere i principali meccanismi di infiammazione, riparazione e trasformazione neoplastica.

-Interpretare i fondamenti fisiopatologici delle principali sindromi e malattie di interesse infermieristico (diabete, epatopatie, shock, malattie cardiovascolari e respiratorie).

-Collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevabili nella pratica assistenziale.

-Applicare le conoscenze di laboratorio per comprendere l’uso e l’interpretazione dei principali test diagnostici.

-Integrare le conoscenze anatomo-patologiche per supportare il ragionamento clinico infermieristico.

-Sviluppare capacità critiche per la prevenzione, il monitoraggio e la gestione infermieristica delle condizioni patologiche.

Programma

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.

Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di

laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.

Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e

caratteristiche dei campioni biologici.

Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica

Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.

Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,

specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.

Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,

immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo

immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di

rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.

Tecniche spettrofotometriche.

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La

Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.

Meccanismi di trasformazione cellulare

Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -

Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e

oncosoppressori.

Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali

dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della

patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine

proinfiammatorie ed antiinfiammatorie

Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di

fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale

guarigione delle ferite.

Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.

Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione

endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper

funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e

secondarie.

Modulo: MICROBIOLOGIA
Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e

funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei

batteri: fattori di virulenza e tossine.

I miceti: morfologia e riproduzione.

I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.

Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.

I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli

biologici e strategie di infezione

Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie

microbiche.

Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.

Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).

Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.

Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.

Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.

CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.

Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

  • Biomarcatori in medicina di laboratorio, marcatori genomici, proteici e metabolici – 2 ore

Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore

  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Sistema di qualità, variabilità biologica e analitica, interpretazione dei risultati – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Caratteristiche analitiche dei test diagnostici, accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi e curve ROC – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche immunochimiche, immunodiffusione, immunoelettroforesi,

immunofissazione, nefelometria, metodiche immunoenzimatiche (ELISA

diretta, indiretta, competitiva), strategie di rivelazione, Western Blot

  • 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche spettrofotometriche e loro applicazioni – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

  • Omeostasi cellulare e tissutale, stato di salute, eziologia e patogenesi, meccanismi di morte cellulare (apoptosi e necrosi) – 3 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Meccanismi di trasformazione cellulare, introduzione ai tumori, oncogeni e geni oncosoppressori, classificazione, stadiazione e sistema TNM – 5 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Infiammazione acuta e cronica, ruolo delle citochine, sindrome da risposta infiammatoria sistemica, febbre, leucositosi, riparazione tissutale e guarigione – 4 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema endocrino con ormoni, recettori, controllo ipotalamo-ipofisi-ghiandole bersaglio, ipo- e iperfunzioni endocrine – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Diabete mellito, differenze tra tipo 1 e tipo 2, complicanze della sindrome diabetica – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Patologie del fegato, itteri, insufficienza epatica e principali malattie epatiche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Shock, eziopatogenesi e manifestazioni cliniche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema immunitario, immunità innata e adattativa, cellule effettrici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Fisiopatologia del sangue e vascolare, emopoiesi, anemie, emoglobinopatie, leucocitosi, leucopenie, patologie delle piastrine e dell’emostasi, emorragie, ischemia, ipertensione, trombosi, aterosclerosi, cenni di fisiopatologia renale e respiratoria – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA

  • Lezione 1 – 2 ore

Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi).

Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 2 – 2 ore

Batteri: organizzazione generale e differenze con altri microrganismi.

Morfologia e principali tipi di batteri.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 3 – 2 ore

Fisiologia dei batteri: nutrizione, metabolismo, crescita.

La spora batterica: caratteristiche e importanza clinica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 4 – 2 ore

Azione patogena dei batteri: fattori di virulenza.

Tossine batteriche: esotossine ed endotossine.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 5 – 2 ore

Miceti: morfologia e caratteristiche principali.

Riproduzione dei miceti: sessuata e asessuata.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 6 – 2 ore

Virus: struttura e composizione della particella virale.

Diversità dei virus (DNA, RNA, con e senza involucro).

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 7 – 2 ore

Replicazione dei virus: fasi del ciclo vitale.

Assemblaggio e liberazione delle particelle virali.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 8 – 2 ore

Infezioni esogene ed endogene.

Sorgenti di infezione e vie di trasmissione.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 9 – 2 ore

Protozoi parassiti: caratteristiche generali e morfologia.

Principali gruppi di importanza medica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 10 – 2 ore

Cicli biologici dei protozoi.

Strategie di infezione e adattamento all’ospite.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 11 – 2 ore

Controllo dei microrganismi: disinfezione, antisettici e sterilizzazione.

Vaccini: principi generali e tipi di vaccini.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 12 – 2 ore

Agenti antimicrobici: classificazione e meccanismi d’azione.

Antibiotici e antibiogramma.

Farmaci antiprotozoari.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

  • Cuore, cardiopatia ischemica, infarto miocardico, cuore polmonare, cardiopatia ipertensiva, insufficienza cardiaca, aterosclerosi e aneurismi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Polmone, edema polmonare, embolia e infarto polmonare, BPCO, polmoniti, tubercolosi, neoplasie maligne, sindromi paraneoplastiche, metastasi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Sistema endocrino, tiroiditi, gozzo, adenomi e carcinomi della tiroide, disordini del surrene – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Utero, neoplasia cervicale intraepiteliale (CIN), carcinoma squamocellulare, adenocarcinoma – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Mammella, lesioni benigne e maligne, ginecomastia – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Fegato e vie biliari, epatiti virali, cirrosi, epatopatie alcoliche e

metaboliche, colelitiasi, colecistite, neoplasie della colecisti e delle

vie biliari intra- ed extraepatiche – 3 ore

  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Cute, cheratosi attinica, carcinoma squamocellulare, carcinoma basocellulare – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modalità d'esame

La valutazione delle conoscenze acquisite avviene mediante esame orale. Durante il colloquio lo studente è invitato a descrivere in modo chiaro e organico gli argomenti trattati nel corso, con particolare attenzione agli aspetti eziopatogenetici, fisiopatologici e anatomo-patologici. L’esame mira a verificare la comprensione dei meccanismi generali di malattia, la capacità di collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevanti per la pratica infermieristica e l’uso corretto della terminologia scientifica. Saranno inoltre valutate la capacità di sintesi, il ragionamento critico e l’integrazione tra teoria e applicazioni clinico-assistenziali.

Testi di riferimento

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché

Di Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA
Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra.

Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica

Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

Codice insegnamento AID-c2f0d6fd-a8b

PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE 1° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-02/A · 0 file

Al termine del corso lo studente sarà in grado di: -Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche. -Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

-Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche.

-Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle malattie.

-Riconoscere i principali meccanismi di infiammazione, riparazione e trasformazione neoplastica.

-Interpretare i fondamenti fisiopatologici delle principali sindromi e malattie di interesse infermieristico (diabete, epatopatie, shock, malattie cardiovascolari e respiratorie).

-Collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevabili nella pratica assistenziale.

-Applicare le conoscenze di laboratorio per comprendere l’uso e l’interpretazione dei principali test diagnostici.

-Integrare le conoscenze anatomo-patologiche per supportare il ragionamento clinico infermieristico.

-Sviluppare capacità critiche per la prevenzione, il monitoraggio e la gestione infermieristica delle condizioni patologiche.

Programma

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.

Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di

laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.

Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e

caratteristiche dei campioni biologici.

Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica

Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.

Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,

specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.

Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,

immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo

immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di

rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.

Tecniche spettrofotometriche.

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La

Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.

Meccanismi di trasformazione cellulare

Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -

Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e

oncosoppressori.

Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali

dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della

patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine

proinfiammatorie ed antiinfiammatorie

Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di

fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale

guarigione delle ferite.

Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.

Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione

endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper

funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e

secondarie.

Modulo: MICROBIOLOGIA
Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e

funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei

batteri: fattori di virulenza e tossine.

I miceti: morfologia e riproduzione.

I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.

Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.

I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli

biologici e strategie di infezione

Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie

microbiche.

Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.

Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).

Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.

Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.

Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.

CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.

Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

  • Biomarcatori in medicina di laboratorio, marcatori genomici, proteici e metabolici – 2 ore

Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore

  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Sistema di qualità, variabilità biologica e analitica, interpretazione dei risultati – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Caratteristiche analitiche dei test diagnostici, accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi e curve ROC – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche immunochimiche, immunodiffusione, immunoelettroforesi,

immunofissazione, nefelometria, metodiche immunoenzimatiche (ELISA

diretta, indiretta, competitiva), strategie di rivelazione, Western Blot

  • 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche spettrofotometriche e loro applicazioni – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

  • Omeostasi cellulare e tissutale, stato di salute, eziologia e patogenesi, meccanismi di morte cellulare (apoptosi e necrosi) – 3 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Meccanismi di trasformazione cellulare, introduzione ai tumori, oncogeni e geni oncosoppressori, classificazione, stadiazione e sistema TNM – 5 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Infiammazione acuta e cronica, ruolo delle citochine, sindrome da risposta infiammatoria sistemica, febbre, leucositosi, riparazione tissutale e guarigione – 4 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema endocrino con ormoni, recettori, controllo ipotalamo-ipofisi-ghiandole bersaglio, ipo- e iperfunzioni endocrine – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Diabete mellito, differenze tra tipo 1 e tipo 2, complicanze della sindrome diabetica – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Patologie del fegato, itteri, insufficienza epatica e principali malattie epatiche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Shock, eziopatogenesi e manifestazioni cliniche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema immunitario, immunità innata e adattativa, cellule effettrici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Fisiopatologia del sangue e vascolare, emopoiesi, anemie, emoglobinopatie, leucocitosi, leucopenie, patologie delle piastrine e dell’emostasi, emorragie, ischemia, ipertensione, trombosi, aterosclerosi, cenni di fisiopatologia renale e respiratoria – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA

  • Lezione 1 – 2 ore

Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi).

Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 2 – 2 ore

Batteri: organizzazione generale e differenze con altri microrganismi.

Morfologia e principali tipi di batteri.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 3 – 2 ore

Fisiologia dei batteri: nutrizione, metabolismo, crescita.

La spora batterica: caratteristiche e importanza clinica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 4 – 2 ore

Azione patogena dei batteri: fattori di virulenza.

Tossine batteriche: esotossine ed endotossine.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 5 – 2 ore

Miceti: morfologia e caratteristiche principali.

Riproduzione dei miceti: sessuata e asessuata.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 6 – 2 ore

Virus: struttura e composizione della particella virale.

Diversità dei virus (DNA, RNA, con e senza involucro).

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 7 – 2 ore

Replicazione dei virus: fasi del ciclo vitale.

Assemblaggio e liberazione delle particelle virali.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 8 – 2 ore

Infezioni esogene ed endogene.

Sorgenti di infezione e vie di trasmissione.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 9 – 2 ore

Protozoi parassiti: caratteristiche generali e morfologia.

Principali gruppi di importanza medica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 10 – 2 ore

Cicli biologici dei protozoi.

Strategie di infezione e adattamento all’ospite.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 11 – 2 ore

Controllo dei microrganismi: disinfezione, antisettici e sterilizzazione.

Vaccini: principi generali e tipi di vaccini.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 12 – 2 ore

Agenti antimicrobici: classificazione e meccanismi d’azione.

Antibiotici e antibiogramma.

Farmaci antiprotozoari.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

  • Cuore, cardiopatia ischemica, infarto miocardico, cuore polmonare, cardiopatia ipertensiva, insufficienza cardiaca, aterosclerosi e aneurismi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Polmone, edema polmonare, embolia e infarto polmonare, BPCO, polmoniti, tubercolosi, neoplasie maligne, sindromi paraneoplastiche, metastasi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Sistema endocrino, tiroiditi, gozzo, adenomi e carcinomi della tiroide, disordini del surrene – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Utero, neoplasia cervicale intraepiteliale (CIN), carcinoma squamocellulare, adenocarcinoma – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Mammella, lesioni benigne e maligne, ginecomastia – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Fegato e vie biliari, epatiti virali, cirrosi, epatopatie alcoliche e

metaboliche, colelitiasi, colecistite, neoplasie della colecisti e delle

vie biliari intra- ed extraepatiche – 3 ore

  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Cute, cheratosi attinica, carcinoma squamocellulare, carcinoma basocellulare – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modalità d'esame

La valutazione delle conoscenze acquisite avviene mediante esame orale. Durante il colloquio lo studente è invitato a descrivere in modo chiaro e organico gli argomenti trattati nel corso, con particolare attenzione agli aspetti eziopatogenetici, fisiopatologici e anatomo-patologici. L’esame mira a verificare la comprensione dei meccanismi generali di malattia, la capacità di collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevanti per la pratica infermieristica e l’uso corretto della terminologia scientifica. Saranno inoltre valutate la capacità di sintesi, il ragionamento critico e l’integrazione tra teoria e applicazioni clinico-assistenziali.

Testi di riferimento

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché

Di Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA
Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra.

Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica

Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

Codice insegnamento AID-01214609-0fe

PROMOZIONE DELLA SALUTE E SICUREZZA 1° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-10/B · 0 file

MALATTIE INFETTIVE Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: IGIENE N/D Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO N/D Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE N/D IGIENE Modulo: MALATTIE…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MALATTIE INFETTIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

IGIENE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

SCIENZE INFERMIERISTICHE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Programma

MALATTIE INFETTIVE
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
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Modalità d'esame

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IGIENE
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Testi di riferimento

MALATTIE INFETTIVE
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Codice insegnamento 10631025

RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-22/A · 0 file

Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: IGIENE N/D Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO N/D Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
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Programma

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Modulo: IGIENE
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Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
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Modalità d'esame

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Modulo: IGIENE
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Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
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Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
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Codice insegnamento AID-7475885b-70d

SCIENZE INFERMIERISTICHE 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: IGIENE N/D Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO N/D Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
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Modulo: IGIENE
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Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
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Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
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Programma

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
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Modulo: IGIENE
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Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
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Modulo: MALATTIE INFETTIVE
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Modulo: IGIENE
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Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
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Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
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Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
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Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
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Modulo: IGIENE
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Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
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Codice insegnamento AID-fc55437c-092

SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-26/A · 0 file

Al termine del corso lo studente sarà in grado di: -Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche. -Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

-Descrivere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e le principali alterazioni patologiche.

-Comprendere i processi eziologici e patogenetici alla base delle malattie.

-Riconoscere i principali meccanismi di infiammazione, riparazione e trasformazione neoplastica.

-Interpretare i fondamenti fisiopatologici delle principali sindromi e malattie di interesse infermieristico (diabete, epatopatie, shock, malattie cardiovascolari e respiratorie).

-Collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevabili nella pratica assistenziale.

-Applicare le conoscenze di laboratorio per comprendere l’uso e l’interpretazione dei principali test diagnostici.

-Integrare le conoscenze anatomo-patologiche per supportare il ragionamento clinico infermieristico.

-Sviluppare capacità critiche per la prevenzione, il monitoraggio e la gestione infermieristica delle condizioni patologiche.

Programma

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.

Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di

laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.

Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e

caratteristiche dei campioni biologici.

Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica

Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.

Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,

specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.

Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,

immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo

immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di

rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.

Tecniche spettrofotometriche.

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La

Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.

Meccanismi di trasformazione cellulare

Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -

Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e

oncosoppressori.

Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali

dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della

patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine

proinfiammatorie ed antiinfiammatorie

Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di

fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale

guarigione delle ferite.

Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.

Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione

endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper

funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e

secondarie.

Modulo: MICROBIOLOGIA
Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e

funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei

batteri: fattori di virulenza e tossine.

I miceti: morfologia e riproduzione.

I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.

Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.

I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli

biologici e strategie di infezione

Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie

microbiche.

Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.

Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).

Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.

Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.

Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.

CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.

Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

  • Biomarcatori in medicina di laboratorio, marcatori genomici, proteici e metabolici – 2 ore

Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore

  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Organizzazione del laboratorio clinico, esami di laboratorio e gestione dei campioni biologici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Sistema di qualità, variabilità biologica e analitica, interpretazione dei risultati – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Caratteristiche analitiche dei test diagnostici, accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi e curve ROC – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche immunochimiche, immunodiffusione, immunoelettroforesi,

immunofissazione, nefelometria, metodiche immunoenzimatiche (ELISA

diretta, indiretta, competitiva), strategie di rivelazione, Western Blot

  • 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020
  • Tecniche spettrofotometriche e loro applicazioni – 2 ore
  • Testi di riferimento: Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perchéDi Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE

  • Omeostasi cellulare e tissutale, stato di salute, eziologia e patogenesi, meccanismi di morte cellulare (apoptosi e necrosi) – 3 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Meccanismi di trasformazione cellulare, introduzione ai tumori, oncogeni e geni oncosoppressori, classificazione, stadiazione e sistema TNM – 5 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Infiammazione acuta e cronica, ruolo delle citochine, sindrome da risposta infiammatoria sistemica, febbre, leucositosi, riparazione tissutale e guarigione – 4 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema endocrino con ormoni, recettori, controllo ipotalamo-ipofisi-ghiandole bersaglio, ipo- e iperfunzioni endocrine – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Diabete mellito, differenze tra tipo 1 e tipo 2, complicanze della sindrome diabetica – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Patologie del fegato, itteri, insufficienza epatica e principali malattie epatiche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Shock, eziopatogenesi e manifestazioni cliniche – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Sistema immunitario, immunità innata e adattativa, cellule effettrici – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin
  • Fisiopatologia del sangue e vascolare, emopoiesi, anemie, emoglobinopatie, leucocitosi, leucopenie, patologie delle piastrine e dell’emostasi, emorragie, ischemia, ipertensione, trombosi, aterosclerosi, cenni di fisiopatologia renale e respiratoria – 2 ore
  • Testi di riferimento: Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA

  • Lezione 1 – 2 ore

Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi).

Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 2 – 2 ore

Batteri: organizzazione generale e differenze con altri microrganismi.

Morfologia e principali tipi di batteri.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 3 – 2 ore

Fisiologia dei batteri: nutrizione, metabolismo, crescita.

La spora batterica: caratteristiche e importanza clinica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 4 – 2 ore

Azione patogena dei batteri: fattori di virulenza.

Tossine batteriche: esotossine ed endotossine.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 5 – 2 ore

Miceti: morfologia e caratteristiche principali.

Riproduzione dei miceti: sessuata e asessuata.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 6 – 2 ore

Virus: struttura e composizione della particella virale.

Diversità dei virus (DNA, RNA, con e senza involucro).

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 7 – 2 ore

Replicazione dei virus: fasi del ciclo vitale.

Assemblaggio e liberazione delle particelle virali.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 8 – 2 ore

Infezioni esogene ed endogene.

Sorgenti di infezione e vie di trasmissione.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 9 – 2 ore

Protozoi parassiti: caratteristiche generali e morfologia.

Principali gruppi di importanza medica.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 10 – 2 ore

Cicli biologici dei protozoi.

Strategie di infezione e adattamento all’ospite.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 11 – 2 ore

Controllo dei microrganismi: disinfezione, antisettici e sterilizzazione.

Vaccini: principi generali e tipi di vaccini.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf
  • Lezione 12 – 2 ore

Agenti antimicrobici: classificazione e meccanismi d’azione.

Antibiotici e antibiogramma.

Farmaci antiprotozoari.

  • Testi di riferimento: Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra. Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA

  • Cuore, cardiopatia ischemica, infarto miocardico, cuore polmonare, cardiopatia ipertensiva, insufficienza cardiaca, aterosclerosi e aneurismi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Polmone, edema polmonare, embolia e infarto polmonare, BPCO, polmoniti, tubercolosi, neoplasie maligne, sindromi paraneoplastiche, metastasi – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Sistema endocrino, tiroiditi, gozzo, adenomi e carcinomi della tiroide, disordini del surrene – 2 ore
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Utero, neoplasia cervicale intraepiteliale (CIN), carcinoma squamocellulare, adenocarcinoma – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Mammella, lesioni benigne e maligne, ginecomastia – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Fegato e vie biliari, epatiti virali, cirrosi, epatopatie alcoliche e

metaboliche, colelitiasi, colecistite, neoplasie della colecisti e delle

vie biliari intra- ed extraepatiche – 3 ore

  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019
  • Cute, cheratosi attinica, carcinoma squamocellulare, carcinoma basocellulare – 1 ora
  • Testi di riferimento: Patologia generale. Anatomia patologicaDi David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modalità d'esame

La valutazione delle conoscenze acquisite avviene mediante esame orale. Durante il colloquio lo studente è invitato a descrivere in modo chiaro e organico gli argomenti trattati nel corso, con particolare attenzione agli aspetti eziopatogenetici, fisiopatologici e anatomo-patologici. L’esame mira a verificare la comprensione dei meccanismi generali di malattia, la capacità di collegare la fisiopatologia con i segni e sintomi clinici rilevanti per la pratica infermieristica e l’uso corretto della terminologia scientifica. Saranno inoltre valutate la capacità di sintesi, il ragionamento critico e l’integrazione tra teoria e applicazioni clinico-assistenziali.

Testi di riferimento

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché

Di Mary Louise Turgeon, 2020

Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin

Modulo: MICROBIOLOGIA
Murray, P. R., Rosenthal, K. S., & Pfaller, M. A. (2021). Microbiologia medica (9ª ed.). Edra.

Slides delle lezioni in pdf

Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica

Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

Codice insegnamento AID-658819ed-1df

SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO 1° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-25/B · 0 file

Modulo: MALATTIE INFETTIVE N/D Modulo: IGIENE N/D Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO N/D Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA N/D Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Programma

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
N/D
Modulo: RADIOPROTEZIONE INFERMIERISTICA
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE
N/D

Codice insegnamento AID-9597a507-bbf

CHIRURGIA GENERALE 2° anno · 1° semestre · 3 CFU · MEDS-06/A · 0 file

Modulo: CHIRURGIA GENERALE N/D Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Programma

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA

  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte I) 03.11.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore
  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte II) 09.12.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore

Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Codice insegnamento AID-5d34e06a-813

CHIRURGIA SPECIALISTICA 2° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-13/B · 0 file

Modulo: CHIRURGIA GENERALE N/D Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Programma

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA

  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte I) 03.11.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore
  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte II) 09.12.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore

Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Codice insegnamento AID-2a55b88f-06f

ENDOCRINOLOGIA 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-08/A · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

Programma

Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

Codice insegnamento AID-35240987-726

EPIDEMIOLOGIA 2° anno · 2° semestre · 3 CFU · MEDS-24/B · 0 file

Funzioni dell’epidemiologia Metodo scientifico Metodologia epidemiologica Modello deterministico e probabilistico di patologia Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali Studi retrospettivi,…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

  • Funzioni dell’epidemiologia
  • Metodo scientifico
  • Metodologia epidemiologica
  • Modello deterministico e probabilistico di patologia
  • Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali
  • Studi retrospettivi, prospettivi e di prevalenza
  • Protocollo di studio
  • Misure di esposizione
  • Misure di effetto – Numeri, proporzioni, rapporti, tassi
  • Prevalenza ed incidenza
  • Odds ratio e Rischio relativo
  • Censimento e sondaggio
  • Campionamento
  • Associazione causale o non causale
  • Precisione ed accuratezza
  • Errori
  • Linee guide per la casualità
  • Pubblicazione scientifica - Tipi di pubblicazione
  • Struttura di un articolo scientifico – Peer review
  • Alcuni tipi di articolo scientifico: Review, Metaanalisi, linee guida –
  • Medicina basata sulle evidenze.
  • Sviluppo di un farmaco: studi preclinici, studi di fase I, di fase II, di fase III e

di fase IV - Studi clinici randomizzati.

  • Misure di efficacia: Riduzione assoluta del rischio, Riduzione del rischio

relativo, Number needed to treat.

Testo consigliato:

Epidemiologia e management in sanità

Elementi di metodologia

Di Lamberto Manzoli, Paolo Villari, Antonio Boccia

Edi-ermes

Programma

Modulo: STATISTICA

  • Che cosa è la statistica?
  • Il ruolo della statistica nelle scienze biomediche
  • Finalità dell’analisi dei dati e della presentazione dei risultati
  • Casi e variabili – Variabili categoriche e continue
  • Descrizione delle variabili categoriche: frequenza assoluta e relativa,

rappresentazioni grafiche (istogrammi e grafici a torta)

  • Descrizione delle variabili continue: indici di posizione (media, mediana,

moda), indici di varianza, rappresentazioni grafiche

  • Distribuzione normale dei dati e curva di Gauss
  • I fenomeni probabilistici - Significato del concetto di probabilità
  • Il processo di inferenza
  • Test statistici per verifica ipotesi – Confronto tra proporzioni, Confronto tra

medie, Test parametrici e non parametrici – Regressione – Curve di mortalità

Modulo: INFORMATICA

  • Architettura di un sistema di elaborazione dati: Hardware e Software
  • L'unità centrale: il processore
  • La memoria centrale
  • Le periferiche di Input/Output: la tastiera; il video; i dispositivi di puntamento

su video.

  • Il software
  • Il software di base e l'architettura hardware
  • Il sistema operativo e le funzioni svolte: il file system, l'organizzazione

gerarchica dei file

  • Software applicativi: l’impiego di un Word Processor, di un foglio di calcolo.
  • Le reti
  • Connessioni in rete locale
  • Internet;
  • Motori di ricerca.
  • Informatica Sanitaria:
  • elaborazione d’immagini
  • database
  • applicazioni gestionali.

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFORMATICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: STATISTICA
Testo consigliato:

Statistica medica

Di Martin Bland

Apogeo Education

2013

Modulo: INFORMATICA
Informatica di base

Di Francesco Pisciotta

2021

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-01f07b02-f7b

FARMACOLOGIA 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · BIOS-11/A · 0 file

Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: FARMACOLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Programma

Introduzione alla farmacologia

Origine e percorso di ricerca di nuovi farmaci: sperimentazione preclinica e clinica

Farmacovigilanza e reazioni avverse: definizioni e compiti della Farmacovigilanza; classificazione delle reazioni avverse ai farmaci.

Farmacodinamica: meccanismi d'azione dei farmaci, agonisti ed antagonisti, i recettori ai farmaci e i processi di trasduzione del segnale farmacologico.

Farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. I

principali parametri farmacocinetici. Variabilità degli effetti dei farmaci su base genetica e in condizioni fisiologiche e patologiche.

Farmacologia del sistema nervoso autonomo: agonisti ed antagonisti

Farmacologia dell'apparato respiratorio: farmaci nell’asma bronchiale

Farmacologia dell'apparato gastrointestinale: farmaci nell'ulcera peptica; antiemetici e procinetici

Farmacologia dei processi infiammatori: farmaci antiinfiammatori non steroidei e cortisonici

Farmacologia del sistema endocrino: farmaci nel diabete

Farmacologia del sistema cardiocircolatorio e del ricambio elettrolitico: farmaci antiipertensivi, farmaci nell’insufficienza cardiaca, farmaci antianginosi, diuretici

Farmaci anticoagulanti e antipiastrinici

Farmaci del SNC: farmaci nel trattamento delle malattie neurodegenerative (morbo di Parkinson), farmaci anticonvulsivanti ed antiepilettici, analgesici centrali, ansiolitici ed ipnotici. Farmaci antidepressivi

Principi di terapia antimicrobica.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Modalità d'esame

esame orale

Testi di riferimento

Karen Whalen

Le basi della farmacologia - Zanichelli

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-7f69ec6e-c55

INFERMIERISTICA BASATA SULLE PROVE DI EFFICACIA 2° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-24/A · 0 file

STATISTICA Funzioni dell’epidemiologia Metodo scientifico Metodologia epidemiologica Modello deterministico e probabilistico di patologia Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali Studi…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

STATISTICA

  • Funzioni dell’epidemiologia
  • Metodo scientifico
  • Metodologia epidemiologica
  • Modello deterministico e probabilistico di patologia
  • Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali
  • Studi retrospettivi, prospettivi e di prevalenza
  • Protocollo di studio
  • Misure di esposizione
  • Misure di effetto – Numeri, proporzioni, rapporti, tassi
  • Prevalenza ed incidenza
  • Odds ratio e Rischio relativo
  • Censimento e sondaggio
  • Campionamento
  • Associazione causale o non causale
  • Precisione ed accuratezza
  • Errori
  • Linee guide per la casualità
  • Pubblicazione scientifica - Tipi di pubblicazione
  • Struttura di un articolo scientifico – Peer review
  • Alcuni tipi di articolo scientifico: Review, Metaanalisi, linee guida –
  • Medicina basata sulle evidenze.
  • Sviluppo di un farmaco: studi preclinici, studi di fase I, di fase II, di fase III e

di fase IV - Studi clinici randomizzati.

  • Misure di efficacia: Riduzione assoluta del rischio, Riduzione del rischio

relativo, Number needed to treat.

Testo consigliato:

Epidemiologia e management in sanità

Elementi di metodologia

Di Lamberto Manzoli, Paolo Villari, Antonio Boccia

Edi-ermes

INFORMATICA

  • Funzioni dell’epidemiologia
  • Metodo scientifico
  • Metodologia epidemiologica
  • Modello deterministico e probabilistico di patologia
  • Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali
  • Studi retrospettivi, prospettivi e di prevalenza
  • Protocollo di studio
  • Misure di esposizione
  • Misure di effetto – Numeri, proporzioni, rapporti, tassi
  • Prevalenza ed incidenza
  • Odds ratio e Rischio relativo
  • Censimento e sondaggio
  • Campionamento
  • Associazione causale o non causale
  • Precisione ed accuratezza
  • Errori
  • Linee guide per la casualità
  • Pubblicazione scientifica - Tipi di pubblicazione
  • Struttura di un articolo scientifico – Peer review
  • Alcuni tipi di articolo scientifico: Review, Metaanalisi, linee guida –
  • Medicina basata sulle evidenze.
  • Sviluppo di un farmaco: studi preclinici, studi di fase I, di fase II, di fase III e

di fase IV - Studi clinici randomizzati.

  • Misure di efficacia: Riduzione assoluta del rischio, Riduzione del rischio

relativo, Number needed to treat.

Testo consigliato:

Epidemiologia e management in sanità

Elementi di metodologia

Di Lamberto Manzoli, Paolo Villari, Antonio Boccia

Edi-ermes

EPIDEMIOLOGIA

  • Funzioni dell’epidemiologia
  • Metodo scientifico
  • Metodologia epidemiologica
  • Modello deterministico e probabilistico di patologia
  • Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali
  • Studi retrospettivi, prospettivi e di prevalenza
  • Protocollo di studio
  • Misure di esposizione
  • Misure di effetto – Numeri, proporzioni, rapporti, tassi
  • Prevalenza ed incidenza
  • Odds ratio e Rischio relativo
  • Censimento e sondaggio
  • Campionamento
  • Associazione causale o non causale
  • Precisione ed accuratezza
  • Errori
  • Linee guide per la casualità
  • Pubblicazione scientifica - Tipi di pubblicazione
  • Struttura di un articolo scientifico – Peer review
  • Alcuni tipi di articolo scientifico: Review, Metaanalisi, linee guida –
  • Medicina basata sulle evidenze.
  • Sviluppo di un farmaco: studi preclinici, studi di fase I, di fase II, di fase III e

di fase IV - Studi clinici randomizzati.

  • Misure di efficacia: Riduzione assoluta del rischio, Riduzione del rischio

relativo, Number needed to treat.

Testo consigliato:

Epidemiologia e management in sanità

Elementi di metodologia

Di Lamberto Manzoli, Paolo Villari, Antonio Boccia

Edi-ermes

Programma

STATISTICA
Modulo: STATISTICA

  • Che cosa è la statistica?
  • Il ruolo della statistica nelle scienze biomediche
  • Finalità dell’analisi dei dati e della presentazione dei risultati
  • Casi e variabili – Variabili categoriche e continue
  • Descrizione delle variabili categoriche: frequenza assoluta e relativa,

rappresentazioni grafiche (istogrammi e grafici a torta)

  • Descrizione delle variabili continue: indici di posizione (media, mediana,

moda), indici di varianza, rappresentazioni grafiche

  • Distribuzione normale dei dati e curva di Gauss
  • I fenomeni probabilistici - Significato del concetto di probabilità
  • Il processo di inferenza
  • Test statistici per verifica ipotesi – Confronto tra proporzioni, Confronto tra

medie, Test parametrici e non parametrici – Regressione – Curve di mortalità

Modulo: INFORMATICA

  • Architettura di un sistema di elaborazione dati: Hardware e Software
  • L'unità centrale: il processore
  • La memoria centrale
  • Le periferiche di Input/Output: la tastiera; il video; i dispositivi di puntamento

su video.

  • Il software
  • Il software di base e l'architettura hardware
  • Il sistema operativo e le funzioni svolte: il file system, l'organizzazione

gerarchica dei file

  • Software applicativi: l’impiego di un Word Processor, di un foglio di calcolo.
  • Le reti
  • Connessioni in rete locale
  • Internet;
  • Motori di ricerca.
  • Informatica Sanitaria:
  • elaborazione d’immagini
  • database
  • applicazioni gestionali.

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFORMATICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

INFORMATICA
Modulo: STATISTICA

  • Che cosa è la statistica?
  • Il ruolo della statistica nelle scienze biomediche
  • Finalità dell’analisi dei dati e della presentazione dei risultati
  • Casi e variabili – Variabili categoriche e continue
  • Descrizione delle variabili categoriche: frequenza assoluta e relativa,

rappresentazioni grafiche (istogrammi e grafici a torta)

  • Descrizione delle variabili continue: indici di posizione (media, mediana,

moda), indici di varianza, rappresentazioni grafiche

  • Distribuzione normale dei dati e curva di Gauss
  • I fenomeni probabilistici - Significato del concetto di probabilità
  • Il processo di inferenza
  • Test statistici per verifica ipotesi – Confronto tra proporzioni, Confronto tra

medie, Test parametrici e non parametrici – Regressione – Curve di mortalità

Modulo: INFORMATICA

  • Architettura di un sistema di elaborazione dati: Hardware e Software
  • L'unità centrale: il processore
  • La memoria centrale
  • Le periferiche di Input/Output: la tastiera; il video; i dispositivi di puntamento

su video.

  • Il software
  • Il software di base e l'architettura hardware
  • Il sistema operativo e le funzioni svolte: il file system, l'organizzazione

gerarchica dei file

  • Software applicativi: l’impiego di un Word Processor, di un foglio di calcolo.
  • Le reti
  • Connessioni in rete locale
  • Internet;
  • Motori di ricerca.
  • Informatica Sanitaria:
  • elaborazione d’immagini
  • database
  • applicazioni gestionali.

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFORMATICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

EPIDEMIOLOGIA
Modulo: STATISTICA

  • Che cosa è la statistica?
  • Il ruolo della statistica nelle scienze biomediche
  • Finalità dell’analisi dei dati e della presentazione dei risultati
  • Casi e variabili – Variabili categoriche e continue
  • Descrizione delle variabili categoriche: frequenza assoluta e relativa,

rappresentazioni grafiche (istogrammi e grafici a torta)

  • Descrizione delle variabili continue: indici di posizione (media, mediana,

moda), indici di varianza, rappresentazioni grafiche

  • Distribuzione normale dei dati e curva di Gauss
  • I fenomeni probabilistici - Significato del concetto di probabilità
  • Il processo di inferenza
  • Test statistici per verifica ipotesi – Confronto tra proporzioni, Confronto tra

medie, Test parametrici e non parametrici – Regressione – Curve di mortalità

Modulo: INFORMATICA

  • Architettura di un sistema di elaborazione dati: Hardware e Software
  • L'unità centrale: il processore
  • La memoria centrale
  • Le periferiche di Input/Output: la tastiera; il video; i dispositivi di puntamento

su video.

  • Il software
  • Il software di base e l'architettura hardware
  • Il sistema operativo e le funzioni svolte: il file system, l'organizzazione

gerarchica dei file

  • Software applicativi: l’impiego di un Word Processor, di un foglio di calcolo.
  • Le reti
  • Connessioni in rete locale
  • Internet;
  • Motori di ricerca.
  • Informatica Sanitaria:
  • elaborazione d’immagini
  • database
  • applicazioni gestionali.

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFORMATICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modalità d'esame

STATISTICA
Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

INFORMATICA
Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

EPIDEMIOLOGIA
Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Testi di riferimento

STATISTICA
Modulo: STATISTICA
Testo consigliato:

Statistica medica

Di Martin Bland

Apogeo Education

2013

Modulo: INFORMATICA
Informatica di base

Di Francesco Pisciotta

2021

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

INFORMATICA
Modulo: STATISTICA
Testo consigliato:

Statistica medica

Di Martin Bland

Apogeo Education

2013

Modulo: INFORMATICA
Informatica di base

Di Francesco Pisciotta

2021

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

EPIDEMIOLOGIA
Modulo: STATISTICA
Testo consigliato:

Statistica medica

Di Martin Bland

Apogeo Education

2013

Modulo: INFORMATICA
Informatica di base

Di Francesco Pisciotta

2021

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Codice insegnamento 10630555

INFERMIERISTICA CLINICA 2° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Programma

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: NEUROLOGIA
Programma del modulo: Introduzione al corso - il sistema motorio; il sistema sensoriale; i nervi cranici; le malattie cerebrovascolari; i disordini del movimento; le malattie neuromuscolari; le funzioni simboliche e le demenze; la coscienza e suoi disturbi; l’epilessia e i disturbi del sonno; la diagnostica neurofisiologica; le malattie infettive e l’analisi del liquor; la sclerosi multipla e le malattie demielinizzanti; le cefalee.

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'

  • Vedi Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: NEUROLOGIA

  • Vedi dettagli nel Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modalità d'esame

Esame scritto ed orale

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia di Mario Manfredi, Anna Teresa Giallonardo, Carlo Di Bonaventura, Piccin-Nuova Libraria, 2023; ISBN-10. 8829932698. ISBN-13. 978-8829932696.

La Neurologia della Sapienza, 2° Edizione; Berardelli a. Cruccu G. ISBN: 9788874888726

Clinical Neurology, 4°Edizione; Fowler T.J.,‎ Scadding J. W.,‎ Losseff N.,‎ Scadding J.W. ISBN 10: 0340990708

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
N/D

Codice insegnamento AID-c3fabf78-5f9

INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA CHIRURGICA 2° anno · 1° semestre · 6 CFU · MEDS-06/A · 0 file

CHIRURGIA GENERALE Modulo: CHIRURGIA GENERALE N/D Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA N/D CHIRURGIA SPECIALISTICA Modulo: CHIRURGIA GENERALE N/D Modulo:…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

CHIRURGIA GENERALE
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

CHIRURGIA SPECIALISTICA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

UROLOGIA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Programma

CHIRURGIA GENERALE
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA

  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte I) 03.11.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore
  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte II) 09.12.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore

Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

CHIRURGIA SPECIALISTICA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA

  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte I) 03.11.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore
  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte II) 09.12.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore

Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

UROLOGIA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA

  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte I) 03.11.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore
  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte II) 09.12.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore

Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA

  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte I) 03.11.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore
  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte II) 09.12.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore

Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modalità d'esame

CHIRURGIA GENERALE
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

CHIRURGIA SPECIALISTICA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

UROLOGIA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Testi di riferimento

CHIRURGIA GENERALE
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

CHIRURGIA SPECIALISTICA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

UROLOGIA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Codice insegnamento 10630460

INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA MEDICA 2° anno · 1° semestre · 6 CFU · MEDS-05/A · 0 file

MEDICINA INTERNA Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: FARMACOLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA N/D FARMACOLOGIA Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: FARMACOLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MEDICINA INTERNA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

FARMACOLOGIA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Programma

MEDICINA INTERNA
Introduzione alla farmacologia

Origine e percorso di ricerca di nuovi farmaci: sperimentazione preclinica e clinica

Farmacovigilanza e reazioni avverse: definizioni e compiti della Farmacovigilanza; classificazione delle reazioni avverse ai farmaci.

Farmacodinamica: meccanismi d'azione dei farmaci, agonisti ed antagonisti, i recettori ai farmaci e i processi di trasduzione del segnale farmacologico.

Farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. I

principali parametri farmacocinetici. Variabilità degli effetti dei farmaci su base genetica e in condizioni fisiologiche e patologiche.

Farmacologia del sistema nervoso autonomo: agonisti ed antagonisti

Farmacologia dell'apparato respiratorio: farmaci nell’asma bronchiale

Farmacologia dell'apparato gastrointestinale: farmaci nell'ulcera peptica; antiemetici e procinetici

Farmacologia dei processi infiammatori: farmaci antiinfiammatori non steroidei e cortisonici

Farmacologia del sistema endocrino: farmaci nel diabete

Farmacologia del sistema cardiocircolatorio e del ricambio elettrolitico: farmaci antiipertensivi, farmaci nell’insufficienza cardiaca, farmaci antianginosi, diuretici

Farmaci anticoagulanti e antipiastrinici

Farmaci del SNC: farmaci nel trattamento delle malattie neurodegenerative (morbo di Parkinson), farmaci anticonvulsivanti ed antiepilettici, analgesici centrali, ansiolitici ed ipnotici. Farmaci antidepressivi

Principi di terapia antimicrobica.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

FARMACOLOGIA
Introduzione alla farmacologia

Origine e percorso di ricerca di nuovi farmaci: sperimentazione preclinica e clinica

Farmacovigilanza e reazioni avverse: definizioni e compiti della Farmacovigilanza; classificazione delle reazioni avverse ai farmaci.

Farmacodinamica: meccanismi d'azione dei farmaci, agonisti ed antagonisti, i recettori ai farmaci e i processi di trasduzione del segnale farmacologico.

Farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. I

principali parametri farmacocinetici. Variabilità degli effetti dei farmaci su base genetica e in condizioni fisiologiche e patologiche.

Farmacologia del sistema nervoso autonomo: agonisti ed antagonisti

Farmacologia dell'apparato respiratorio: farmaci nell’asma bronchiale

Farmacologia dell'apparato gastrointestinale: farmaci nell'ulcera peptica; antiemetici e procinetici

Farmacologia dei processi infiammatori: farmaci antiinfiammatori non steroidei e cortisonici

Farmacologia del sistema endocrino: farmaci nel diabete

Farmacologia del sistema cardiocircolatorio e del ricambio elettrolitico: farmaci antiipertensivi, farmaci nell’insufficienza cardiaca, farmaci antianginosi, diuretici

Farmaci anticoagulanti e antipiastrinici

Farmaci del SNC: farmaci nel trattamento delle malattie neurodegenerative (morbo di Parkinson), farmaci anticonvulsivanti ed antiepilettici, analgesici centrali, ansiolitici ed ipnotici. Farmaci antidepressivi

Principi di terapia antimicrobica.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
Introduzione alla farmacologia

Origine e percorso di ricerca di nuovi farmaci: sperimentazione preclinica e clinica

Farmacovigilanza e reazioni avverse: definizioni e compiti della Farmacovigilanza; classificazione delle reazioni avverse ai farmaci.

Farmacodinamica: meccanismi d'azione dei farmaci, agonisti ed antagonisti, i recettori ai farmaci e i processi di trasduzione del segnale farmacologico.

Farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. I

principali parametri farmacocinetici. Variabilità degli effetti dei farmaci su base genetica e in condizioni fisiologiche e patologiche.

Farmacologia del sistema nervoso autonomo: agonisti ed antagonisti

Farmacologia dell'apparato respiratorio: farmaci nell’asma bronchiale

Farmacologia dell'apparato gastrointestinale: farmaci nell'ulcera peptica; antiemetici e procinetici

Farmacologia dei processi infiammatori: farmaci antiinfiammatori non steroidei e cortisonici

Farmacologia del sistema endocrino: farmaci nel diabete

Farmacologia del sistema cardiocircolatorio e del ricambio elettrolitico: farmaci antiipertensivi, farmaci nell’insufficienza cardiaca, farmaci antianginosi, diuretici

Farmaci anticoagulanti e antipiastrinici

Farmaci del SNC: farmaci nel trattamento delle malattie neurodegenerative (morbo di Parkinson), farmaci anticonvulsivanti ed antiepilettici, analgesici centrali, ansiolitici ed ipnotici. Farmaci antidepressivi

Principi di terapia antimicrobica.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Modalità d'esame

MEDICINA INTERNA
esame orale

FARMACOLOGIA
esame orale

INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
esame orale

Testi di riferimento

MEDICINA INTERNA
Karen Whalen

Le basi della farmacologia - Zanichelli

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

FARMACOLOGIA
Karen Whalen

Le basi della farmacologia - Zanichelli

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
Karen Whalen

Le basi della farmacologia - Zanichelli

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Codice insegnamento 10631162

INFERMIERISTICA CLINICA IN AREA SPECIALISTICA 2° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-09/A · 0 file

ONCOLOGIA Modulo: ONCOLOGIA Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

ONCOLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

ENDOCRINOLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

NEFROLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

MALATTIE DEL SANGUE
Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

Programma

ONCOLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

ENDOCRINOLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

NEFROLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

MALATTIE DEL SANGUE
Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

Modalità d'esame

ONCOLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

ENDOCRINOLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

NEFROLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

MALATTIE DEL SANGUE
Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Testi di riferimento

ONCOLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
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Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
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Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
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Modulo: ENDOCRINOLOGIA
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Modulo: NEFROLOGIA
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Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
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MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

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  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
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Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
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Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
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Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
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ENDOCRINOLOGIA
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Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

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Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

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Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

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Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

NEFROLOGIA
Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

MALATTIE DEL SANGUE
Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

Codice insegnamento 10630626

INFERMIERISTICA DI COMUNITA' E RELAZIONE D'AIUTO 2° anno · 1° semestre · 6 CFU · PSIC-04/B · 0 file

PSICOLOGIA GENERALE Programma Le relazioni d’aiuto e le forme dell’aiuto. Definizione delle relazioni d’aiuto. I tipi di counseling e le aree applicative. Lo stress. Definizione del concetto di stress. La Sindrome…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

PSICOLOGIA GENERALE
Programma

Le relazioni d’aiuto e le forme dell’aiuto.

  • Definizione delle relazioni d’aiuto. I tipi di counseling e le aree applicative.
  • Lo stress.
  • Definizione del concetto di stress.
  • La Sindrome Generale di Adattamento di Seyle, i correlati neurobiologici e lo

stress oggi.

  • Resilienza, coping, appraisal e soglia.
  • Il burnout.
  • Lo stress nelle organizzazioni sanitarie.
  • Le fonti di ansia a lavoro. Personalità e tolleranza allo stress.
  • I sintomi della sindrome da burn out.
  • La job-insecurity.
  • Il contesto storico lavorativo, Greenhaig e Rosenblatt e le variabili moderatrici.
  • La dipendenza dal lavoro attuale che risulta essere funzione della mobilità

occupazionale e dell’insicurezza economica, il supporto sociale, le differenze

individuali tra cui il locus of control e l’attribuzione di tendenze.

  • I caregivers e gli Alzheimer cafè. Cosa sono e come sono nati.
  • L’esperienza in Italia e i primi risultati.
  • La terapia occupazionale.
  • La crisi.
  • La definizione di crisi e gli ambiti scientifico disciplinari interessati.
  • Gli eventi stressanti e la scala di Holmes Rahe.
  • Il modello bio-psico-sociale.
  • Differenze tra modello biomedico e modello bio-psico-sociale: punti di forza e

punti di bellezza.

  • Le fasi del modello bio-psico-sociale e sue applicazioni.
  • La riabilitazione psichiatrica e l’infermiere.
  • Definizione di riabilitazione psichiatrica.
  • L’aiuto infermieristico nell’affiancamento delle altre professioni d’aiuto.
  • Il lavoro dell’èquipe multiprofessionale.
  • Il sostegno psicologico.
  • Il rapporto caregivers e infermiere di fronte alla malattia.
  • Psicologia di comunità.
  • Introduzione storica.
  • Adler e il sentimento sociale.
  • Il concetto di Empowerment nella tripartizione di Zimmerman: livello

psicologico-individuale; livello organizzativo; livello socio politico e di

comunità.

Infermieristica preventiva e di comunità

McGraw-Hill

2012

INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
Programma

Le relazioni d’aiuto e le forme dell’aiuto.

  • Definizione delle relazioni d’aiuto. I tipi di counseling e le aree applicative.
  • Lo stress.
  • Definizione del concetto di stress.
  • La Sindrome Generale di Adattamento di Seyle, i correlati neurobiologici e lo

stress oggi.

  • Resilienza, coping, appraisal e soglia.
  • Il burnout.
  • Lo stress nelle organizzazioni sanitarie.
  • Le fonti di ansia a lavoro. Personalità e tolleranza allo stress.
  • I sintomi della sindrome da burn out.
  • La job-insecurity.
  • Il contesto storico lavorativo, Greenhaig e Rosenblatt e le variabili moderatrici.
  • La dipendenza dal lavoro attuale che risulta essere funzione della mobilità

occupazionale e dell’insicurezza economica, il supporto sociale, le differenze

individuali tra cui il locus of control e l’attribuzione di tendenze.

  • I caregivers e gli Alzheimer cafè. Cosa sono e come sono nati.
  • L’esperienza in Italia e i primi risultati.
  • La terapia occupazionale.
  • La crisi.
  • La definizione di crisi e gli ambiti scientifico disciplinari interessati.
  • Gli eventi stressanti e la scala di Holmes Rahe.
  • Il modello bio-psico-sociale.
  • Differenze tra modello biomedico e modello bio-psico-sociale: punti di forza e

punti di bellezza.

  • Le fasi del modello bio-psico-sociale e sue applicazioni.
  • La riabilitazione psichiatrica e l’infermiere.
  • Definizione di riabilitazione psichiatrica.
  • L’aiuto infermieristico nell’affiancamento delle altre professioni d’aiuto.
  • Il lavoro dell’èquipe multiprofessionale.
  • Il sostegno psicologico.
  • Il rapporto caregivers e infermiere di fronte alla malattia.
  • Psicologia di comunità.
  • Introduzione storica.
  • Adler e il sentimento sociale.
  • Il concetto di Empowerment nella tripartizione di Zimmerman: livello

psicologico-individuale; livello organizzativo; livello socio politico e di

comunità.

Infermieristica preventiva e di comunità

McGraw-Hill

2012

Programma

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

  • Le origini della psicologia e la nascita della psicologia sperimentale (Che cos’è

la psicologia generale, modelli teorici, strutturalismo, funzionalismo,

psicologia della Gestalt, comportamentismo, cognitivismo)

  • La metodologia della ricerca in Psicologia (il metodo sperimentale, tipi di

variabili, metodi di raccolta dei dati, disegno di ricerca, strumenti utilizzati nei

diversi ambiti della ricerca in psicobiologia)

  • Percezione (l’organizzazione percettiva, trasduzione, modelli teorici,

psicofisica, principi e leggi di unificazione formale, ambiguità figura sfondo)

  • Azione e attenzione (modelli teorici, attenzione selettiva e divisa, sistema

attenzionale posteriore, il lobo frontale e l’attenzione, processi di inibizione e

disinibizione, sistema attentivo supervisore, disturbi dell’attenzione, ruolo della

visione nel controllo del movimento)

  • L’apprendimento (modelli teorici, apprendimento associativo,

condizionamento classico ed operante, componenti neurali, cognitive ed

evolutive dell’apprendimento, imprinting, neuroni specchio)

  • Memoria (apprendimento e memoria, modelli teorici, memoria a lungo

termine, memoria a breve termine, misurazione della memoria, registro

sensoriale, modello di Baddeley della memoria di lavoro, disturbi di memoria a

breve ed a lungo termine)

  • Linguaggio (modelli teorici, aree funzionali, comunicazione implicita ed

esplicita, la comunicazione assertiva, disturbi del linguaggio).

  • Pensiero e intelligenza (sillogismo, costrutto dell’intelligenza, misurazione

dell’intelligenza, modelli teorici di riferimento)

  • Emozione e motivazione (cosa sono le emozioni, circuiti neuronali, disturbi

motivazionali e dell’umore, modelli teorici di riferimento).

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

  • Le origini della psicologia e la nascita della psicologia sperimentale (Che cos’è

la psicologia generale, modelli teorici, strutturalismo, funzionalismo,

psicologia della Gestalt, comportamentismo, cognitivismo)

  • La metodologia della ricerca in Psicologia (il metodo sperimentale, tipi di

variabili, metodi di raccolta dei dati, disegno di ricerca, strumenti utilizzati nei

diversi ambiti della ricerca in psicobiologia)

  • Percezione (l’organizzazione percettiva, trasduzione, modelli teorici,

psicofisica, principi e leggi di unificazione formale, ambiguità figura sfondo)

  • Azione e attenzione (modelli teorici, attenzione selettiva e divisa, sistema

attenzionale posteriore, il lobo frontale e l’attenzione, processi di inibizione e

disinibizione, sistema attentivo supervisore, disturbi dell’attenzione, ruolo della

visione nel controllo del movimento)

  • L’apprendimento (modelli teorici, apprendimento associativo,

condizionamento classico ed operante, componenti neurali, cognitive ed

evolutive dell’apprendimento, imprinting, neuroni specchio)

  • Memoria (apprendimento e memoria, modelli teorici, memoria a lungo

termine, memoria a breve termine, misurazione della memoria, registro

sensoriale, modello di Baddeley della memoria di lavoro, disturbi di memoria a

breve ed a lungo termine)

  • Linguaggio (modelli teorici, aree funzionali, comunicazione implicita ed

esplicita, la comunicazione assertiva, disturbi del linguaggio).

  • Pensiero e intelligenza (sillogismo, costrutto dell’intelligenza, misurazione

dell’intelligenza, modelli teorici di riferimento)

  • Emozione e motivazione (cosa sono le emozioni, circuiti neuronali, disturbi

motivazionali e dell’umore, modelli teorici di riferimento).

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modalità d'esame

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Testi di riferimento

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
Psicologia generale per le professioni medico-sanitarie

Di Marta Bassi, Antonella Delle Fave

UTET

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
Psicologia generale per le professioni medico-sanitarie

Di Marta Bassi, Antonella Delle Fave

UTET

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Codice insegnamento 10631024

INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA 2° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Modulo: CHIRURGIA GENERALE N/D Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Programma

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA

  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte I) 03.11.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore
  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte II) 09.12.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore

Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Codice insegnamento AID-c558218d-724

INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: FARMACOLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Programma

Introduzione alla farmacologia

Origine e percorso di ricerca di nuovi farmaci: sperimentazione preclinica e clinica

Farmacovigilanza e reazioni avverse: definizioni e compiti della Farmacovigilanza; classificazione delle reazioni avverse ai farmaci.

Farmacodinamica: meccanismi d'azione dei farmaci, agonisti ed antagonisti, i recettori ai farmaci e i processi di trasduzione del segnale farmacologico.

Farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. I

principali parametri farmacocinetici. Variabilità degli effetti dei farmaci su base genetica e in condizioni fisiologiche e patologiche.

Farmacologia del sistema nervoso autonomo: agonisti ed antagonisti

Farmacologia dell'apparato respiratorio: farmaci nell’asma bronchiale

Farmacologia dell'apparato gastrointestinale: farmaci nell'ulcera peptica; antiemetici e procinetici

Farmacologia dei processi infiammatori: farmaci antiinfiammatori non steroidei e cortisonici

Farmacologia del sistema endocrino: farmaci nel diabete

Farmacologia del sistema cardiocircolatorio e del ricambio elettrolitico: farmaci antiipertensivi, farmaci nell’insufficienza cardiaca, farmaci antianginosi, diuretici

Farmaci anticoagulanti e antipiastrinici

Farmaci del SNC: farmaci nel trattamento delle malattie neurodegenerative (morbo di Parkinson), farmaci anticonvulsivanti ed antiepilettici, analgesici centrali, ansiolitici ed ipnotici. Farmaci antidepressivi

Principi di terapia antimicrobica.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Modalità d'esame

esame orale

Testi di riferimento

Karen Whalen

Le basi della farmacologia - Zanichelli

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-1701661d-5bd

INFERMIERISTICA NELLE CRONICITA' E DISABILITA' 2° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-05/A · 0 file

MEDICINA NELLE CRONICITA' Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MEDICINA NELLE CRONICITA'
Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

NEUROLOGIA
Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

INFERMIERISTICA CLINICA
Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Programma

MEDICINA NELLE CRONICITA'
Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: NEUROLOGIA
Programma del modulo: Introduzione al corso - il sistema motorio; il sistema sensoriale; i nervi cranici; le malattie cerebrovascolari; i disordini del movimento; le malattie neuromuscolari; le funzioni simboliche e le demenze; la coscienza e suoi disturbi; l’epilessia e i disturbi del sonno; la diagnostica neurofisiologica; le malattie infettive e l’analisi del liquor; la sclerosi multipla e le malattie demielinizzanti; le cefalee.

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'

  • Vedi Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: NEUROLOGIA

  • Vedi dettagli nel Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

NEUROLOGIA
Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: NEUROLOGIA
Programma del modulo: Introduzione al corso - il sistema motorio; il sistema sensoriale; i nervi cranici; le malattie cerebrovascolari; i disordini del movimento; le malattie neuromuscolari; le funzioni simboliche e le demenze; la coscienza e suoi disturbi; l’epilessia e i disturbi del sonno; la diagnostica neurofisiologica; le malattie infettive e l’analisi del liquor; la sclerosi multipla e le malattie demielinizzanti; le cefalee.

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'

  • Vedi Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: NEUROLOGIA

  • Vedi dettagli nel Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

INFERMIERISTICA CLINICA
Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: NEUROLOGIA
Programma del modulo: Introduzione al corso - il sistema motorio; il sistema sensoriale; i nervi cranici; le malattie cerebrovascolari; i disordini del movimento; le malattie neuromuscolari; le funzioni simboliche e le demenze; la coscienza e suoi disturbi; l’epilessia e i disturbi del sonno; la diagnostica neurofisiologica; le malattie infettive e l’analisi del liquor; la sclerosi multipla e le malattie demielinizzanti; le cefalee.

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'

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Modulo: NEUROLOGIA

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Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA

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Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'

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INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: NEUROLOGIA
Programma del modulo: Introduzione al corso - il sistema motorio; il sistema sensoriale; i nervi cranici; le malattie cerebrovascolari; i disordini del movimento; le malattie neuromuscolari; le funzioni simboliche e le demenze; la coscienza e suoi disturbi; l’epilessia e i disturbi del sonno; la diagnostica neurofisiologica; le malattie infettive e l’analisi del liquor; la sclerosi multipla e le malattie demielinizzanti; le cefalee.

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'

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Modulo: NEUROLOGIA

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Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA

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Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'

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Modalità d'esame

MEDICINA NELLE CRONICITA'
Esame scritto ed orale

NEUROLOGIA
Esame scritto ed orale

INFERMIERISTICA CLINICA
Esame scritto ed orale

INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Esame scritto ed orale

Testi di riferimento

MEDICINA NELLE CRONICITA'
Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia di Mario Manfredi, Anna Teresa Giallonardo, Carlo Di Bonaventura, Piccin-Nuova Libraria, 2023; ISBN-10. 8829932698. ISBN-13. 978-8829932696.

La Neurologia della Sapienza, 2° Edizione; Berardelli a. Cruccu G. ISBN: 9788874888726

Clinical Neurology, 4°Edizione; Fowler T.J.,‎ Scadding J. W.,‎ Losseff N.,‎ Scadding J.W. ISBN 10: 0340990708

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
N/D

NEUROLOGIA
Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia di Mario Manfredi, Anna Teresa Giallonardo, Carlo Di Bonaventura, Piccin-Nuova Libraria, 2023; ISBN-10. 8829932698. ISBN-13. 978-8829932696.

La Neurologia della Sapienza, 2° Edizione; Berardelli a. Cruccu G. ISBN: 9788874888726

Clinical Neurology, 4°Edizione; Fowler T.J.,‎ Scadding J. W.,‎ Losseff N.,‎ Scadding J.W. ISBN 10: 0340990708

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
N/D

INFERMIERISTICA CLINICA
Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia di Mario Manfredi, Anna Teresa Giallonardo, Carlo Di Bonaventura, Piccin-Nuova Libraria, 2023; ISBN-10. 8829932698. ISBN-13. 978-8829932696.

La Neurologia della Sapienza, 2° Edizione; Berardelli a. Cruccu G. ISBN: 9788874888726

Clinical Neurology, 4°Edizione; Fowler T.J.,‎ Scadding J. W.,‎ Losseff N.,‎ Scadding J.W. ISBN 10: 0340990708

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
N/D

INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia di Mario Manfredi, Anna Teresa Giallonardo, Carlo Di Bonaventura, Piccin-Nuova Libraria, 2023; ISBN-10. 8829932698. ISBN-13. 978-8829932696.

La Neurologia della Sapienza, 2° Edizione; Berardelli a. Cruccu G. ISBN: 9788874888726

Clinical Neurology, 4°Edizione; Fowler T.J.,‎ Scadding J. W.,‎ Losseff N.,‎ Scadding J.W. ISBN 10: 0340990708

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
N/D

Codice insegnamento 10632646

INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA' 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-26/C · 0 file

Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Programma

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: NEUROLOGIA
Programma del modulo: Introduzione al corso - il sistema motorio; il sistema sensoriale; i nervi cranici; le malattie cerebrovascolari; i disordini del movimento; le malattie neuromuscolari; le funzioni simboliche e le demenze; la coscienza e suoi disturbi; l’epilessia e i disturbi del sonno; la diagnostica neurofisiologica; le malattie infettive e l’analisi del liquor; la sclerosi multipla e le malattie demielinizzanti; le cefalee.

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'

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Modulo: NEUROLOGIA

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Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA

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Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'

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Modalità d'esame

Esame scritto ed orale

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia di Mario Manfredi, Anna Teresa Giallonardo, Carlo Di Bonaventura, Piccin-Nuova Libraria, 2023; ISBN-10. 8829932698. ISBN-13. 978-8829932696.

La Neurologia della Sapienza, 2° Edizione; Berardelli a. Cruccu G. ISBN: 9788874888726

Clinical Neurology, 4°Edizione; Fowler T.J.,‎ Scadding J. W.,‎ Losseff N.,‎ Scadding J.W. ISBN 10: 0340990708

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
N/D

Codice insegnamento AID-15760f3b-5c0

INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ 2° anno · 1° semestre · 4 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Programma Le relazioni d’aiuto e le forme dell’aiuto. Definizione delle relazioni d’aiuto. I tipi di counseling e le aree applicative. Lo stress. Definizione del concetto di stress. La Sindrome Generale di Adattamento di…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Programma

Le relazioni d’aiuto e le forme dell’aiuto.

  • Definizione delle relazioni d’aiuto. I tipi di counseling e le aree applicative.
  • Lo stress.
  • Definizione del concetto di stress.
  • La Sindrome Generale di Adattamento di Seyle, i correlati neurobiologici e lo

stress oggi.

  • Resilienza, coping, appraisal e soglia.
  • Il burnout.
  • Lo stress nelle organizzazioni sanitarie.
  • Le fonti di ansia a lavoro. Personalità e tolleranza allo stress.
  • I sintomi della sindrome da burn out.
  • La job-insecurity.
  • Il contesto storico lavorativo, Greenhaig e Rosenblatt e le variabili moderatrici.
  • La dipendenza dal lavoro attuale che risulta essere funzione della mobilità

occupazionale e dell’insicurezza economica, il supporto sociale, le differenze

individuali tra cui il locus of control e l’attribuzione di tendenze.

  • I caregivers e gli Alzheimer cafè. Cosa sono e come sono nati.
  • L’esperienza in Italia e i primi risultati.
  • La terapia occupazionale.
  • La crisi.
  • La definizione di crisi e gli ambiti scientifico disciplinari interessati.
  • Gli eventi stressanti e la scala di Holmes Rahe.
  • Il modello bio-psico-sociale.
  • Differenze tra modello biomedico e modello bio-psico-sociale: punti di forza e

punti di bellezza.

  • Le fasi del modello bio-psico-sociale e sue applicazioni.
  • La riabilitazione psichiatrica e l’infermiere.
  • Definizione di riabilitazione psichiatrica.
  • L’aiuto infermieristico nell’affiancamento delle altre professioni d’aiuto.
  • Il lavoro dell’èquipe multiprofessionale.
  • Il sostegno psicologico.
  • Il rapporto caregivers e infermiere di fronte alla malattia.
  • Psicologia di comunità.
  • Introduzione storica.
  • Adler e il sentimento sociale.
  • Il concetto di Empowerment nella tripartizione di Zimmerman: livello

psicologico-individuale; livello organizzativo; livello socio politico e di

comunità.

Infermieristica preventiva e di comunità

McGraw-Hill

2012

Programma

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

  • Le origini della psicologia e la nascita della psicologia sperimentale (Che cos’è

la psicologia generale, modelli teorici, strutturalismo, funzionalismo,

psicologia della Gestalt, comportamentismo, cognitivismo)

  • La metodologia della ricerca in Psicologia (il metodo sperimentale, tipi di

variabili, metodi di raccolta dei dati, disegno di ricerca, strumenti utilizzati nei

diversi ambiti della ricerca in psicobiologia)

  • Percezione (l’organizzazione percettiva, trasduzione, modelli teorici,

psicofisica, principi e leggi di unificazione formale, ambiguità figura sfondo)

  • Azione e attenzione (modelli teorici, attenzione selettiva e divisa, sistema

attenzionale posteriore, il lobo frontale e l’attenzione, processi di inibizione e

disinibizione, sistema attentivo supervisore, disturbi dell’attenzione, ruolo della

visione nel controllo del movimento)

  • L’apprendimento (modelli teorici, apprendimento associativo,

condizionamento classico ed operante, componenti neurali, cognitive ed

evolutive dell’apprendimento, imprinting, neuroni specchio)

  • Memoria (apprendimento e memoria, modelli teorici, memoria a lungo

termine, memoria a breve termine, misurazione della memoria, registro

sensoriale, modello di Baddeley della memoria di lavoro, disturbi di memoria a

breve ed a lungo termine)

  • Linguaggio (modelli teorici, aree funzionali, comunicazione implicita ed

esplicita, la comunicazione assertiva, disturbi del linguaggio).

  • Pensiero e intelligenza (sillogismo, costrutto dell’intelligenza, misurazione

dell’intelligenza, modelli teorici di riferimento)

  • Emozione e motivazione (cosa sono le emozioni, circuiti neuronali, disturbi

motivazionali e dell’umore, modelli teorici di riferimento).

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modalità d'esame

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Testi di riferimento

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
Psicologia generale per le professioni medico-sanitarie

Di Marta Bassi, Antonella Delle Fave

UTET

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Codice insegnamento AID-224676c7-21a

INFERMIERISTICA TIROCINIO II 2° anno · 2° semestre · 20 CFU · MEDS-24/C · 0 file
INFORMATICA 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · INFO-01/A · 0 file

Funzioni dell’epidemiologia Metodo scientifico Metodologia epidemiologica Modello deterministico e probabilistico di patologia Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali Studi retrospettivi,…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

  • Funzioni dell’epidemiologia
  • Metodo scientifico
  • Metodologia epidemiologica
  • Modello deterministico e probabilistico di patologia
  • Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali
  • Studi retrospettivi, prospettivi e di prevalenza
  • Protocollo di studio
  • Misure di esposizione
  • Misure di effetto – Numeri, proporzioni, rapporti, tassi
  • Prevalenza ed incidenza
  • Odds ratio e Rischio relativo
  • Censimento e sondaggio
  • Campionamento
  • Associazione causale o non causale
  • Precisione ed accuratezza
  • Errori
  • Linee guide per la casualità
  • Pubblicazione scientifica - Tipi di pubblicazione
  • Struttura di un articolo scientifico – Peer review
  • Alcuni tipi di articolo scientifico: Review, Metaanalisi, linee guida –
  • Medicina basata sulle evidenze.
  • Sviluppo di un farmaco: studi preclinici, studi di fase I, di fase II, di fase III e

di fase IV - Studi clinici randomizzati.

  • Misure di efficacia: Riduzione assoluta del rischio, Riduzione del rischio

relativo, Number needed to treat.

Testo consigliato:

Epidemiologia e management in sanità

Elementi di metodologia

Di Lamberto Manzoli, Paolo Villari, Antonio Boccia

Edi-ermes

Programma

Modulo: STATISTICA

  • Che cosa è la statistica?
  • Il ruolo della statistica nelle scienze biomediche
  • Finalità dell’analisi dei dati e della presentazione dei risultati
  • Casi e variabili – Variabili categoriche e continue
  • Descrizione delle variabili categoriche: frequenza assoluta e relativa,

rappresentazioni grafiche (istogrammi e grafici a torta)

  • Descrizione delle variabili continue: indici di posizione (media, mediana,

moda), indici di varianza, rappresentazioni grafiche

  • Distribuzione normale dei dati e curva di Gauss
  • I fenomeni probabilistici - Significato del concetto di probabilità
  • Il processo di inferenza
  • Test statistici per verifica ipotesi – Confronto tra proporzioni, Confronto tra

medie, Test parametrici e non parametrici – Regressione – Curve di mortalità

Modulo: INFORMATICA

  • Architettura di un sistema di elaborazione dati: Hardware e Software
  • L'unità centrale: il processore
  • La memoria centrale
  • Le periferiche di Input/Output: la tastiera; il video; i dispositivi di puntamento

su video.

  • Il software
  • Il software di base e l'architettura hardware
  • Il sistema operativo e le funzioni svolte: il file system, l'organizzazione

gerarchica dei file

  • Software applicativi: l’impiego di un Word Processor, di un foglio di calcolo.
  • Le reti
  • Connessioni in rete locale
  • Internet;
  • Motori di ricerca.
  • Informatica Sanitaria:
  • elaborazione d’immagini
  • database
  • applicazioni gestionali.

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFORMATICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: STATISTICA
Testo consigliato:

Statistica medica

Di Martin Bland

Apogeo Education

2013

Modulo: INFORMATICA
Informatica di base

Di Francesco Pisciotta

2021

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-68930c14-6fd

MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-07/B · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

Programma

Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

Codice insegnamento AID-a6374dd4-452

MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-07/A · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

Programma

Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

Codice insegnamento AID-07fed6e3-eb3

MALATTIE DEL SANGUE 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-09/B · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

Programma

Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

Codice insegnamento AID-2a24e963-93f

MEDICINA INTERNA 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-05/A · 0 file

Modulo: MEDICINA INTERNA N/D Modulo: FARMACOLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Programma

Introduzione alla farmacologia

Origine e percorso di ricerca di nuovi farmaci: sperimentazione preclinica e clinica

Farmacovigilanza e reazioni avverse: definizioni e compiti della Farmacovigilanza; classificazione delle reazioni avverse ai farmaci.

Farmacodinamica: meccanismi d'azione dei farmaci, agonisti ed antagonisti, i recettori ai farmaci e i processi di trasduzione del segnale farmacologico.

Farmacocinetica: assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. I

principali parametri farmacocinetici. Variabilità degli effetti dei farmaci su base genetica e in condizioni fisiologiche e patologiche.

Farmacologia del sistema nervoso autonomo: agonisti ed antagonisti

Farmacologia dell'apparato respiratorio: farmaci nell’asma bronchiale

Farmacologia dell'apparato gastrointestinale: farmaci nell'ulcera peptica; antiemetici e procinetici

Farmacologia dei processi infiammatori: farmaci antiinfiammatori non steroidei e cortisonici

Farmacologia del sistema endocrino: farmaci nel diabete

Farmacologia del sistema cardiocircolatorio e del ricambio elettrolitico: farmaci antiipertensivi, farmaci nell’insufficienza cardiaca, farmaci antianginosi, diuretici

Farmaci anticoagulanti e antipiastrinici

Farmaci del SNC: farmaci nel trattamento delle malattie neurodegenerative (morbo di Parkinson), farmaci anticonvulsivanti ed antiepilettici, analgesici centrali, ansiolitici ed ipnotici. Farmaci antidepressivi

Principi di terapia antimicrobica.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Modalità d'esame

esame orale

Testi di riferimento

Karen Whalen

Le basi della farmacologia - Zanichelli

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA MEDICA
N/D

Codice insegnamento AID-52608a4b-46f

MEDICINA NELLE CRONICITA' 2° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-05/A · 0 file

Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Programma

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: NEUROLOGIA
Programma del modulo: Introduzione al corso - il sistema motorio; il sistema sensoriale; i nervi cranici; le malattie cerebrovascolari; i disordini del movimento; le malattie neuromuscolari; le funzioni simboliche e le demenze; la coscienza e suoi disturbi; l’epilessia e i disturbi del sonno; la diagnostica neurofisiologica; le malattie infettive e l’analisi del liquor; la sclerosi multipla e le malattie demielinizzanti; le cefalee.

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'

  • Vedi Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: NEUROLOGIA

  • Vedi dettagli nel Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modalità d'esame

Esame scritto ed orale

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia di Mario Manfredi, Anna Teresa Giallonardo, Carlo Di Bonaventura, Piccin-Nuova Libraria, 2023; ISBN-10. 8829932698. ISBN-13. 978-8829932696.

La Neurologia della Sapienza, 2° Edizione; Berardelli a. Cruccu G. ISBN: 9788874888726

Clinical Neurology, 4°Edizione; Fowler T.J.,‎ Scadding J. W.,‎ Losseff N.,‎ Scadding J.W. ISBN 10: 0340990708

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
N/D

Codice insegnamento AID-e5d3f9e3-0cf

NEFROLOGIA 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-08/B · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

Programma

Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

Codice insegnamento AID-1a79b553-11e

NEUROLOGIA 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-12/A · 0 file

Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Conoscere le principali sindromi e malattie del sistema nervoso centrale e periferico. Conoscere le principali condizioni di interesse neurochirurgico. Apprendere le principali tecniche diagnostiche e di neuroimaging.

Programma

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: NEUROLOGIA
Programma del modulo: Introduzione al corso - il sistema motorio; il sistema sensoriale; i nervi cranici; le malattie cerebrovascolari; i disordini del movimento; le malattie neuromuscolari; le funzioni simboliche e le demenze; la coscienza e suoi disturbi; l’epilessia e i disturbi del sonno; la diagnostica neurofisiologica; le malattie infettive e l’analisi del liquor; la sclerosi multipla e le malattie demielinizzanti; le cefalee.

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia: Introduzione al Corso; Organizzazione del Sistema Somatosensoriale; Organizzazione del Sistema Motorio; Sclerosi Multipla e altre Malattie Demielinizzanti; Malattie Cerebro-vascolari: Ictus ischemico ed Emorragicodel SNC; Malattie Neuromuscolari: SLA, Miastenia, Neuropatie e altri disordini del SNP; Diagnostica Neurofisiologica (ENG-EMG); Funzioni Cognitive Superiori, Malattia di Alzheimer e Demenze; Cefalee, Nevralgia Trigeminale e Dolore Cronico; Crisi Epilettiche, Epilessie e Diagnostica EEG; La Malattia di Parkinson e i Disordini del Movimento Ipocinetici; I Disordini del Movimento Ipercinetici; Sonno, Coma e Disturbi di Coscienza; Meningiti, Encefaliti, Sindromi Paraneoplastiche del SNC e Diagnostica Liquorale

Neuroradiologia: Diagnostica Neuroradiologica; Neuroradiologia Interventistica; Neuroimaging delle Malattie Demielinizzanti; Diagnostica delle malattie cerebrovascolari

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'

  • Vedi Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: NEUROLOGIA

  • Vedi dettagli nel Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'

  • Vedi dettaglio Programma
  • Testi di riferimento: Manfredi - Neurologia

Modalità d'esame

Esame scritto ed orale

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia di Mario Manfredi, Anna Teresa Giallonardo, Carlo Di Bonaventura, Piccin-Nuova Libraria, 2023; ISBN-10. 8829932698. ISBN-13. 978-8829932696.

La Neurologia della Sapienza, 2° Edizione; Berardelli a. Cruccu G. ISBN: 9788874888726

Clinical Neurology, 4°Edizione; Fowler T.J.,‎ Scadding J. W.,‎ Losseff N.,‎ Scadding J.W. ISBN 10: 0340990708

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
Neurologia di Manfredi

ll Bergamini di Neurologia

La Neurologia della Sapienza

Modulo: MEDICINA NELLE CRONICITA'
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA NELLE DISABILITA'
N/D

Codice insegnamento AID-f9cbc749-74f

ONCOLOGIA 2° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-09/A · 0 file

Modulo: ONCOLOGIA Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: ONCOLOGIA
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulle basi molecolari dello sviluppo del tumore, i principali approcci terapeutici e le caratteristiche di alcuni principali tumori.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Alla fine del corso lo studente deve aver acquisito conoscenze sulla struttura e la fisiologia del sistema emopoietico per il normale sviluppo delle cellule del sangue; le anomalie morfo-funzionali dell'organismo che si riscontrano nelle diverse malattie ematologiche.

Programma

Modulo: ONCOLOGIA

  • Generalità:
  • introduzione e concetti generali di oncologia;
  • aspetti epidemiologici;
  • prevenzione primaria e secondaria;
  • ruolo dei fattori genetici ed ambientali nello sviluppo dei tumori.
  • Aspetti diagnostici in oncologia
  • stadiazione dei tumori ed esami strumentali;
  • uso dei markers tumorali sierici e tissutali.
  • Terapie oncologiche
  • i farmaci chemioterapici: classificazione, meccanismo d’azione, effetti collaterali, prevenzione e gestione degli effetti collaterali;
  • i nuovi farmaci biologici, molecolari, target therapy: bersagli cellulari, modalità di utilizzo, effetti collaterali e loro gestione.

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
1) Generalità sul sistema endocrino

2) Accenni alle malattie ipotalamo-ipofisarie

3) Le malattie della tiroide

4) Le malattie del surrene

5) Le malattie delle gonadi maschili e femminili

6) Obesità: approccio diagnostico e dietologico

7) Il diabete mellito tipo 1

8) Il diabete mellito tipo 2

9) Diabete gestazionale

10) Dislipidemie e gestione farmacologica

11) Aspetti infermieristici peculiari in Endocrinologia e Malattie del Metabolismo: test di stimolo e di inibizione

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
1. EMOPOIESI CLASSIFICAZIONE ANEMIE

2. ANEMIA SIDEROPENICA

3. ANEMIA EMOLITICA

4. ANEMIA MEGALOBLASTICA

5. TALASSEMIE

6. LEUCEMIE

7. LEUCEMIE ACUTE

8. SINDROMI MIELOPROLIFERATIVE CRONICHE

9. SINDROMI LINFOPROLIFERATIVE CRONICHE

10. LINFOMA HODGKIN E NON HODGKIN

Questo programma sarà svolto durante il 2 semestre del 2 anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.

Modulo: ONCOLOGIA

  • Italiano

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA

  • ITALIANO
  • Testi di riferimento: ITALIANO

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE

  • Italiano
  • Testi di riferimento: Italiano

Modalità d'esame

Modulo: ONCOLOGIA
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Prova scritta mediante quiz.

Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.

Testi di riferimento

Modulo: ONCOLOGIA
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
Endocrinologia II edizione (2013) per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie (Casa editrice Universo). Fabrizio Monaco, Livia Santarelli

Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
Per il superamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:

  • Materiale didattico
  • Harrison - Principi di medicina interna

Modulo: ONCOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO RESPIRATORIO
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: NEFROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DEL SANGUE
N/D

Codice insegnamento AID-790210e8-38e

PSICOLOGIA GENERALE 2° anno · 1° semestre · 2 CFU · PSIC-04/B · 0 file

Programma Le relazioni d’aiuto e le forme dell’aiuto. Definizione delle relazioni d’aiuto. I tipi di counseling e le aree applicative. Lo stress. Definizione del concetto di stress. La Sindrome Generale di Adattamento di…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Programma

Le relazioni d’aiuto e le forme dell’aiuto.

  • Definizione delle relazioni d’aiuto. I tipi di counseling e le aree applicative.
  • Lo stress.
  • Definizione del concetto di stress.
  • La Sindrome Generale di Adattamento di Seyle, i correlati neurobiologici e lo

stress oggi.

  • Resilienza, coping, appraisal e soglia.
  • Il burnout.
  • Lo stress nelle organizzazioni sanitarie.
  • Le fonti di ansia a lavoro. Personalità e tolleranza allo stress.
  • I sintomi della sindrome da burn out.
  • La job-insecurity.
  • Il contesto storico lavorativo, Greenhaig e Rosenblatt e le variabili moderatrici.
  • La dipendenza dal lavoro attuale che risulta essere funzione della mobilità

occupazionale e dell’insicurezza economica, il supporto sociale, le differenze

individuali tra cui il locus of control e l’attribuzione di tendenze.

  • I caregivers e gli Alzheimer cafè. Cosa sono e come sono nati.
  • L’esperienza in Italia e i primi risultati.
  • La terapia occupazionale.
  • La crisi.
  • La definizione di crisi e gli ambiti scientifico disciplinari interessati.
  • Gli eventi stressanti e la scala di Holmes Rahe.
  • Il modello bio-psico-sociale.
  • Differenze tra modello biomedico e modello bio-psico-sociale: punti di forza e

punti di bellezza.

  • Le fasi del modello bio-psico-sociale e sue applicazioni.
  • La riabilitazione psichiatrica e l’infermiere.
  • Definizione di riabilitazione psichiatrica.
  • L’aiuto infermieristico nell’affiancamento delle altre professioni d’aiuto.
  • Il lavoro dell’èquipe multiprofessionale.
  • Il sostegno psicologico.
  • Il rapporto caregivers e infermiere di fronte alla malattia.
  • Psicologia di comunità.
  • Introduzione storica.
  • Adler e il sentimento sociale.
  • Il concetto di Empowerment nella tripartizione di Zimmerman: livello

psicologico-individuale; livello organizzativo; livello socio politico e di

comunità.

Infermieristica preventiva e di comunità

McGraw-Hill

2012

Programma

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

  • Le origini della psicologia e la nascita della psicologia sperimentale (Che cos’è

la psicologia generale, modelli teorici, strutturalismo, funzionalismo,

psicologia della Gestalt, comportamentismo, cognitivismo)

  • La metodologia della ricerca in Psicologia (il metodo sperimentale, tipi di

variabili, metodi di raccolta dei dati, disegno di ricerca, strumenti utilizzati nei

diversi ambiti della ricerca in psicobiologia)

  • Percezione (l’organizzazione percettiva, trasduzione, modelli teorici,

psicofisica, principi e leggi di unificazione formale, ambiguità figura sfondo)

  • Azione e attenzione (modelli teorici, attenzione selettiva e divisa, sistema

attenzionale posteriore, il lobo frontale e l’attenzione, processi di inibizione e

disinibizione, sistema attentivo supervisore, disturbi dell’attenzione, ruolo della

visione nel controllo del movimento)

  • L’apprendimento (modelli teorici, apprendimento associativo,

condizionamento classico ed operante, componenti neurali, cognitive ed

evolutive dell’apprendimento, imprinting, neuroni specchio)

  • Memoria (apprendimento e memoria, modelli teorici, memoria a lungo

termine, memoria a breve termine, misurazione della memoria, registro

sensoriale, modello di Baddeley della memoria di lavoro, disturbi di memoria a

breve ed a lungo termine)

  • Linguaggio (modelli teorici, aree funzionali, comunicazione implicita ed

esplicita, la comunicazione assertiva, disturbi del linguaggio).

  • Pensiero e intelligenza (sillogismo, costrutto dell’intelligenza, misurazione

dell’intelligenza, modelli teorici di riferimento)

  • Emozione e motivazione (cosa sono le emozioni, circuiti neuronali, disturbi

motivazionali e dell’umore, modelli teorici di riferimento).

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modalità d'esame

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Testi di riferimento

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
Psicologia generale per le professioni medico-sanitarie

Di Marta Bassi, Antonella Delle Fave

UTET

Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PREVENTIVA E DI COMUNITÀ
N/D

Codice insegnamento AID-bef22dab-f65

STATISTICA 2° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-24/A · 0 file

Funzioni dell’epidemiologia Metodo scientifico Metodologia epidemiologica Modello deterministico e probabilistico di patologia Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali Studi retrospettivi,…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

  • Funzioni dell’epidemiologia
  • Metodo scientifico
  • Metodologia epidemiologica
  • Modello deterministico e probabilistico di patologia
  • Tipi di studi epidemiologici - Studi sperimentali ed osservazionali
  • Studi retrospettivi, prospettivi e di prevalenza
  • Protocollo di studio
  • Misure di esposizione
  • Misure di effetto – Numeri, proporzioni, rapporti, tassi
  • Prevalenza ed incidenza
  • Odds ratio e Rischio relativo
  • Censimento e sondaggio
  • Campionamento
  • Associazione causale o non causale
  • Precisione ed accuratezza
  • Errori
  • Linee guide per la casualità
  • Pubblicazione scientifica - Tipi di pubblicazione
  • Struttura di un articolo scientifico – Peer review
  • Alcuni tipi di articolo scientifico: Review, Metaanalisi, linee guida –
  • Medicina basata sulle evidenze.
  • Sviluppo di un farmaco: studi preclinici, studi di fase I, di fase II, di fase III e

di fase IV - Studi clinici randomizzati.

  • Misure di efficacia: Riduzione assoluta del rischio, Riduzione del rischio

relativo, Number needed to treat.

Testo consigliato:

Epidemiologia e management in sanità

Elementi di metodologia

Di Lamberto Manzoli, Paolo Villari, Antonio Boccia

Edi-ermes

Programma

Modulo: STATISTICA

  • Che cosa è la statistica?
  • Il ruolo della statistica nelle scienze biomediche
  • Finalità dell’analisi dei dati e della presentazione dei risultati
  • Casi e variabili – Variabili categoriche e continue
  • Descrizione delle variabili categoriche: frequenza assoluta e relativa,

rappresentazioni grafiche (istogrammi e grafici a torta)

  • Descrizione delle variabili continue: indici di posizione (media, mediana,

moda), indici di varianza, rappresentazioni grafiche

  • Distribuzione normale dei dati e curva di Gauss
  • I fenomeni probabilistici - Significato del concetto di probabilità
  • Il processo di inferenza
  • Test statistici per verifica ipotesi – Confronto tra proporzioni, Confronto tra

medie, Test parametrici e non parametrici – Regressione – Curve di mortalità

Modulo: INFORMATICA

  • Architettura di un sistema di elaborazione dati: Hardware e Software
  • L'unità centrale: il processore
  • La memoria centrale
  • Le periferiche di Input/Output: la tastiera; il video; i dispositivi di puntamento

su video.

  • Il software
  • Il software di base e l'architettura hardware
  • Il sistema operativo e le funzioni svolte: il file system, l'organizzazione

gerarchica dei file

  • Software applicativi: l’impiego di un Word Processor, di un foglio di calcolo.
  • Le reti
  • Connessioni in rete locale
  • Internet;
  • Motori di ricerca.
  • Informatica Sanitaria:
  • elaborazione d’immagini
  • database
  • applicazioni gestionali.

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: INFORMATICA

  • NA
  • Testi di riferimento: NA

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: STATISTICA
Testo consigliato:

Statistica medica

Di Martin Bland

Apogeo Education

2013

Modulo: INFORMATICA
Informatica di base

Di Francesco Pisciotta

2021

Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Modulo: STATISTICA
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: EPIDEMIOLOGIA
N/D

Codice insegnamento AID-102cbac7-2cc

UROLOGIA 2° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-14/C · 0 file

Modulo: CHIRURGIA GENERALE N/D Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA N/D Modulo: UROLOGIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Programma

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA

  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte I) 03.11.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore
  • Fisiopatologia, diagnostica e clinica delle principali affezioni chirurgiche cardio-toraco-vascolari (parte II) 09.12.2025
  • Testi di riferimento: Chirurgia per infermieridi Mario Lise - Piccin Editore

Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Modulo: CHIRURGIA GENERALE
N/D
Modulo: CHIRURGIA SPECIALISTICA
N/D
Modulo: UROLOGIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CHIRURGICA
N/D

Codice insegnamento AID-698c8cea-caf

ADE 3° anno · 2° semestre · 6 CFU · 0 file

I professionisti sanitari in missione umanitaria Tecniche infermieristiche in terapia intensiva neonatale Tecniche infermieristiche in terapia intensiva neonatale L'ipotermia terapeutica Peculiarità' assistenziali in…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

I professionisti sanitari in missione umanitaria

Tecniche infermieristiche in terapia intensiva neonatale

Tecniche infermieristiche in terapia intensiva neonatale

L'ipotermia terapeutica

Peculiarità' assistenziali in oncologia pediatrica

Test diagnostici funzionali non neurologici in eta' pediatrica

Codice insegnamento AAF1433

ANESTESIA E RIANIMAZIONE 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-23/A · 0 file
ATTIVITA' SEMINARIALE 3° anno · 2° semestre · 6 CFU · 0 file
BIOETICA 3° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-02/C · 0 file

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE N/D Modulo: DIRITTO DEL LAVORO N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D Modulo: BIOETICA N/D Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Programma

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Codice insegnamento AID-fcfe407a-77b

CHIRURGIA D'URGENZA 3° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-06/A · 0 file

Modulo: MEDICINA D'URGENZA N/D Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA N/D Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Codice insegnamento AID-97dc2c42-763

DIRITTO DEL LAVORO 3° anno · 2° semestre · 1 CFU · GIUR-04/A · 0 file

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE N/D Modulo: DIRITTO DEL LAVORO N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D Modulo: BIOETICA N/D Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Programma

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Codice insegnamento AID-5af3c2dd-0d5

DIRITTO SANITARIO DEONTOLOGIA E BIOETICA MANAGEMENT SANITARIO ED INFERMIERISTICO 3° anno · 2° semestre · 6 CFU · MEDS-24/C · 0 file

MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE N/D Modulo: DIRITTO DEL LAVORO N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D Modulo:…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

DIRITTO DEL LAVORO
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

MEDICINA LEGALE
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

BIOETICA
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Programma

MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

DIRITTO DEL LAVORO
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

MEDICINA LEGALE
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

BIOETICA
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modalità d'esame

MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

DIRITTO DEL LAVORO
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

MEDICINA LEGALE
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

BIOETICA
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Testi di riferimento

MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

DIRITTO DEL LAVORO
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

MEDICINA LEGALE
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

BIOETICA
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Codice insegnamento 10631369

GINECOLOGIA E OSTETRICIA 3° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-21/A · 0 file

Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico. Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari. Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico Strumenti…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Programma

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Assistenza infermieristica in ginecologia: Procedure, protocolli e competenze specifiche per l'assistenza alla paziente, inclusi l'assistenza in sala operatoria.

Prevenzione e diagnosi: Programmi di screening e supporto infermieristico nelle procedure diagnostiche.

Gestione delle patologie ginecologiche: Conoscenza delle principali malattie e assistenza infermieristica specifica per ciascuna condizione.

Assistenza in urgenza/emergenza: Gestione delle urgenze ginecologiche e triage del paziente.

Riabilitazione: Supporto infermieristico nel percorso di riabilitazione post-trattamento.

Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Gestione della salute sessuale e riproduttiva, monitoraggio della gravidanza, fisiologia del parto.

Gestione della gravidanza a rischio. Gestosi e patologie legate alla gravidanza

Parto patologico assistenza post-parto e gestione del dolore.

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Elementi essenziali di pediatria per Corsi di Laurea Triennali

Gian Vincenzo Zuccari (Esculapio)

Pediatria pratica - Fondamentali di Pediatria Generale e Specialistica

di Bona - Miniero • 2024

La pediatria di Netter

di Rebecca Tenney-Soeiro (Autore), Erin Pete Devon (Autore)

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Codice insegnamento AID-b15bb48b-ad2

INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PSICHIATRIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Programma

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Codice insegnamento AID-3bb5d722-626

INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Modulo: MEDICINA D'URGENZA N/D Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA N/D Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Codice insegnamento AID-356533ec-2f5

INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA E NELL'EMERGENZA 3° anno · 1° semestre · 6 CFU · MEDS-05/A · 0 file

MEDICINA D'URGENZA Modulo: MEDICINA D'URGENZA N/D Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA N/D Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA N/D CHIRURGIA D'URGENZA Modulo: MEDICINA D'URGENZA N/D…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

MEDICINA D'URGENZA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

CHIRURGIA D'URGENZA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

ANESTESIA E RIANIMAZIONE
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Programma

MEDICINA D'URGENZA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

CHIRURGIA D'URGENZA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

ANESTESIA E RIANIMAZIONE
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modalità d'esame

MEDICINA D'URGENZA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

CHIRURGIA D'URGENZA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

ANESTESIA E RIANIMAZIONE
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Testi di riferimento

MEDICINA D'URGENZA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

CHIRURGIA D'URGENZA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

ANESTESIA E RIANIMAZIONE
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Codice insegnamento 10630461

INFERMIERISTICA IN AREA MATERNO-INFANTILE 3° anno · 1° semestre · 6 CFU · MEDS-20/A · 0 file

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico. Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari. Differenze tra bambino e…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

INFERMIERISTICA PEDIATRICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Programma

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Assistenza infermieristica in ginecologia: Procedure, protocolli e competenze specifiche per l'assistenza alla paziente, inclusi l'assistenza in sala operatoria.

Prevenzione e diagnosi: Programmi di screening e supporto infermieristico nelle procedure diagnostiche.

Gestione delle patologie ginecologiche: Conoscenza delle principali malattie e assistenza infermieristica specifica per ciascuna condizione.

Assistenza in urgenza/emergenza: Gestione delle urgenze ginecologiche e triage del paziente.

Riabilitazione: Supporto infermieristico nel percorso di riabilitazione post-trattamento.

Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Gestione della salute sessuale e riproduttiva, monitoraggio della gravidanza, fisiologia del parto.

Gestione della gravidanza a rischio. Gestosi e patologie legate alla gravidanza

Parto patologico assistenza post-parto e gestione del dolore.

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Assistenza infermieristica in ginecologia: Procedure, protocolli e competenze specifiche per l'assistenza alla paziente, inclusi l'assistenza in sala operatoria.

Prevenzione e diagnosi: Programmi di screening e supporto infermieristico nelle procedure diagnostiche.

Gestione delle patologie ginecologiche: Conoscenza delle principali malattie e assistenza infermieristica specifica per ciascuna condizione.

Assistenza in urgenza/emergenza: Gestione delle urgenze ginecologiche e triage del paziente.

Riabilitazione: Supporto infermieristico nel percorso di riabilitazione post-trattamento.

Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Gestione della salute sessuale e riproduttiva, monitoraggio della gravidanza, fisiologia del parto.

Gestione della gravidanza a rischio. Gestosi e patologie legate alla gravidanza

Parto patologico assistenza post-parto e gestione del dolore.

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

INFERMIERISTICA PEDIATRICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Assistenza infermieristica in ginecologia: Procedure, protocolli e competenze specifiche per l'assistenza alla paziente, inclusi l'assistenza in sala operatoria.

Prevenzione e diagnosi: Programmi di screening e supporto infermieristico nelle procedure diagnostiche.

Gestione delle patologie ginecologiche: Conoscenza delle principali malattie e assistenza infermieristica specifica per ciascuna condizione.

Assistenza in urgenza/emergenza: Gestione delle urgenze ginecologiche e triage del paziente.

Riabilitazione: Supporto infermieristico nel percorso di riabilitazione post-trattamento.

Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Gestione della salute sessuale e riproduttiva, monitoraggio della gravidanza, fisiologia del parto.

Gestione della gravidanza a rischio. Gestosi e patologie legate alla gravidanza

Parto patologico assistenza post-parto e gestione del dolore.

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Assistenza infermieristica in ginecologia: Procedure, protocolli e competenze specifiche per l'assistenza alla paziente, inclusi l'assistenza in sala operatoria.

Prevenzione e diagnosi: Programmi di screening e supporto infermieristico nelle procedure diagnostiche.

Gestione delle patologie ginecologiche: Conoscenza delle principali malattie e assistenza infermieristica specifica per ciascuna condizione.

Assistenza in urgenza/emergenza: Gestione delle urgenze ginecologiche e triage del paziente.

Riabilitazione: Supporto infermieristico nel percorso di riabilitazione post-trattamento.

Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Gestione della salute sessuale e riproduttiva, monitoraggio della gravidanza, fisiologia del parto.

Gestione della gravidanza a rischio. Gestosi e patologie legate alla gravidanza

Parto patologico assistenza post-parto e gestione del dolore.

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modalità d'esame

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

INFERMIERISTICA PEDIATRICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Testi di riferimento

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Elementi essenziali di pediatria per Corsi di Laurea Triennali

Gian Vincenzo Zuccari (Esculapio)

Pediatria pratica - Fondamentali di Pediatria Generale e Specialistica

di Bona - Miniero • 2024

La pediatria di Netter

di Rebecca Tenney-Soeiro (Autore), Erin Pete Devon (Autore)

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Elementi essenziali di pediatria per Corsi di Laurea Triennali

Gian Vincenzo Zuccari (Esculapio)

Pediatria pratica - Fondamentali di Pediatria Generale e Specialistica

di Bona - Miniero • 2024

La pediatria di Netter

di Rebecca Tenney-Soeiro (Autore), Erin Pete Devon (Autore)

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

INFERMIERISTICA PEDIATRICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Elementi essenziali di pediatria per Corsi di Laurea Triennali

Gian Vincenzo Zuccari (Esculapio)

Pediatria pratica - Fondamentali di Pediatria Generale e Specialistica

di Bona - Miniero • 2024

La pediatria di Netter

di Rebecca Tenney-Soeiro (Autore), Erin Pete Devon (Autore)

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Elementi essenziali di pediatria per Corsi di Laurea Triennali

Gian Vincenzo Zuccari (Esculapio)

Pediatria pratica - Fondamentali di Pediatria Generale e Specialistica

di Bona - Miniero • 2024

La pediatria di Netter

di Rebecca Tenney-Soeiro (Autore), Erin Pete Devon (Autore)

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Codice insegnamento 10630554

INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA 3° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico. Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari. Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico Strumenti…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Programma

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Assistenza infermieristica in ginecologia: Procedure, protocolli e competenze specifiche per l'assistenza alla paziente, inclusi l'assistenza in sala operatoria.

Prevenzione e diagnosi: Programmi di screening e supporto infermieristico nelle procedure diagnostiche.

Gestione delle patologie ginecologiche: Conoscenza delle principali malattie e assistenza infermieristica specifica per ciascuna condizione.

Assistenza in urgenza/emergenza: Gestione delle urgenze ginecologiche e triage del paziente.

Riabilitazione: Supporto infermieristico nel percorso di riabilitazione post-trattamento.

Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Gestione della salute sessuale e riproduttiva, monitoraggio della gravidanza, fisiologia del parto.

Gestione della gravidanza a rischio. Gestosi e patologie legate alla gravidanza

Parto patologico assistenza post-parto e gestione del dolore.

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Elementi essenziali di pediatria per Corsi di Laurea Triennali

Gian Vincenzo Zuccari (Esculapio)

Pediatria pratica - Fondamentali di Pediatria Generale e Specialistica

di Bona - Miniero • 2024

La pediatria di Netter

di Rebecca Tenney-Soeiro (Autore), Erin Pete Devon (Autore)

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Codice insegnamento AID-e2cacb05-937

INFERMIERISTICA PEDIATRICA 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico. Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari. Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico Strumenti…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Programma

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Assistenza infermieristica in ginecologia: Procedure, protocolli e competenze specifiche per l'assistenza alla paziente, inclusi l'assistenza in sala operatoria.

Prevenzione e diagnosi: Programmi di screening e supporto infermieristico nelle procedure diagnostiche.

Gestione delle patologie ginecologiche: Conoscenza delle principali malattie e assistenza infermieristica specifica per ciascuna condizione.

Assistenza in urgenza/emergenza: Gestione delle urgenze ginecologiche e triage del paziente.

Riabilitazione: Supporto infermieristico nel percorso di riabilitazione post-trattamento.

Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Gestione della salute sessuale e riproduttiva, monitoraggio della gravidanza, fisiologia del parto.

Gestione della gravidanza a rischio. Gestosi e patologie legate alla gravidanza

Parto patologico assistenza post-parto e gestione del dolore.

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Elementi essenziali di pediatria per Corsi di Laurea Triennali

Gian Vincenzo Zuccari (Esculapio)

Pediatria pratica - Fondamentali di Pediatria Generale e Specialistica

di Bona - Miniero • 2024

La pediatria di Netter

di Rebecca Tenney-Soeiro (Autore), Erin Pete Devon (Autore)

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Codice insegnamento AID-005ee5de-738

INFERMIERISTICA TIROCINIO III 3° anno · 2° semestre · 25 CFU · MEDS-24/C · 0 file
ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO 3° anno · 2° semestre · 1 CFU · GIUR-06/A · 0 file

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE N/D Modulo: DIRITTO DEL LAVORO N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D Modulo: BIOETICA N/D Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Programma

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Codice insegnamento AID-58943972-3ea

LABORATORI PROFESSIONALI 3° anno · 2° semestre · 3 CFU · 0 file

Lo studente svolge esercitazioni finalizzate ad acquisire le conoscenze delle principali manovre nella pratica infermieristica. Al termine del modulo lo studente: Sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite…

Scheda dell'insegnamento

Scheda ripresa da un altro corso di laurea dello stesso ateneo.

Obiettivi formativi

Lo studente svolge esercitazioni finalizzate ad acquisire le conoscenze delle principali manovre nella pratica infermieristica. Al termine del modulo lo studente: Sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite relative alle competenze tecniche, relazionali ed educative. Svilupperà competenze metodologiche relative alla pianificazione assistenziale. Svilupperà capacità di ragionamento diagnostico, ragionamento clinico e svilupperà competenze metodologiche relative alla pianificazione assistenziale con particolare riferimento alle situazioni di alta complessità. Elaborerà progetti di educazione terapeutica. Sarà in grado di individuare aree di criticità sulle quali ipotizzare progetti di ricerca infermieristica.

Programma

 Il Processo di Nursing e le sue fasi e sotto fasi

 La cartella infermieristica

 La cartella sanitaria

 Linee guida, protocolli e procedure

 Le diagnosi infermieristiche e i problemi collaborativi

 Il piano di assistenza standard

 Accoglienza al paziente

 Unità del malato.

 Il letto: rifacimento del letto libero ed occupato; preparazione del letto dell’operato.(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Decubito del malato

 Prevenzione Lesioni da compressione. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Cambiamenti di posizione del paziente immobilizzato. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Trasferimento del paziente immobilizzato.

 Cure igieniche parziali di: viso, cavo orale, occhi, orecchie, naso, mani, piedi, capelli, zona perineale. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Cure igieniche totali: bagno completo a letto, in vasca, in doccia. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Assistenza igienica nell’eliminazione (intestinale ed urinaria). .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Alimentazione del malato: interventi e responsabilità infermieristiche anche nella nutrizione enterale. .(distinguere i bisogni di assistenza da quelli di assistenza infermieristica differenziando il contributo degli operatori di supporto da quello degli infermieri)

 Valutazione e assistenza al paziente con vomito, attribuire e supervisionare le attività assistenziali al personale di supporto

 Tampone oro faringeo

 Controllo e registrazione della diuresi

 Prelievo delle urine (singolo, nelle 24 ore, urinocoltura).

 Urinometro: raccolta urinaria oraria

 Cateterismo vescicale (temporaneo e permanente).

 Lavaggi continui, istillazioni vescicali e riabilitazione vescicale.(toglierei perché è ricompresa nel cateterismo vescicale)

 Il bilancio idrico

 Raccolta dei campioni di feci.( copro coltura, ricerca sangue occulto, esame parassitologico, scala di Bristol)

 Clisteri.

 Valutazione dei parametri vitali.

 Rilievo e registrazione della temperatura corporea

 Assistenza al paziente febbrile

 Ossigenoterapia.(pulsosimetria)

 Aerosolterapia.

 Raccolta di un campione di espettorato

 Applicazione del caldo e del freddo

 • Terapia endovenosa: definizione e scopi; soluzioni endovenose; presidi (butterfly, cateteri venosi centrali e periferici); interventi e responsabilità infermieristiche (attività preliminari, procedimento e mantenimento).

 • Emotrasfusioni: trasfusioni di sangue e suoi derivati; conservazione del sangue; rischi e tecnica della trasfusione.

 • Prelievo di campioni di sangue (arterioso, venoso, capillare): definizione e scopi; presidi; interventi e responsabilità infermieristiche. Emoglucotest.

 • Emocoltura (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino).

 Il salasso terapeutico

 Terapia con antiblastici

 Diluizione e somministrazione dei farmaci: modalita’ di calcolo

 Farmaci stupefacenti gestione e somministrazione

 • Assistenza al paziente sottoposto a: puntura lombare o rachicentesi (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); paracentesi addominale (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); toracentesi (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); prova di Rivalta; puntato midollare o sternale (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); biopsia epatica e renale (definizione e scopi).

 Puntura sovrapubica

 • Sistemi di drenaggio e di aspirazione: loro impiego clinico; interventi e responsabilità infermieristiche.

 Posizionamento sondino naso-gastrico

 Lavanda gastrica

 •Sondaggio gastrico (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); sondaggio duodenale (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); sondaggio intestino-tenue (definizione, scopi, preparazione, esecuzione, riordino); sonda esofagea a compressione.

 • Interventi di nursing diretti alla cura delle stomie addominali.

 Stomia urinaria

 Assistenza infermieristica al paziente portatore di peg

 Procedure di disinfezione e sterilizzazione

 Assistenza al paziente nella fase pre-intra e post operatoria

 • Strumenti chirurgici.

 • Medicazione e cura della ferita.

 Medicazioni complesse fili di sutura, graffe, colla e steri strip: gestione e rimozione e/o ablazione delle graffe

 Fasciature e bendaggi

 Assistenza al paziente portatore di apparecchio gessato

 Esecuzione di un ecg

 • Piano di assistenza al paziente affetto da broncopneumopatia cronica ostruttiva

 • Piano di assistenza al paziente affetto da scompenso cardiaco

 • Piano di assistenza al paziente affetto da leucemia acuta

 • Piano di assistenza al paziente affetto da emorragie gastrointestinali

 • Piano di assistenza al paziente affetto da insufficienza epatica acuta

 • Piano di assistenza al paziente affetto malattia infettiva

 • Piano di assistenza al paziente affetto da tromboflebite e trombosi venosa profonda

 • Piano di assistenza al paziente affetto da ictus cerebrale

 • Piano di assistenza al paziente affetto da malattia di Alzheimer

 • Piano di assistenza al paziente sottoposto ad intervento di prostatectomia

 • Piano di assistenza al paziente affetto da diabete mellito

 • Piano di assistenza al paziente affetto da insufficienza renale acuta e cronica

 • Piano di assistenza al paziente oncologico

 • Piano di assistenza al paziente sottoposto a colostomia

 • Piano di assistenza al paziente sottoposto a tiroidectomia.

  • Infusioni: fondamenti della terapia infusionale; soluzioni per infusioni; regolatore di flusso, pompa da infusione (inclusa pompa siringa); tecnica d’infusione; prepa-razione dell’infusione; infusione di breve durata; infusione a permanenza,
  • Catetere Venoso Centrale: tipi, gestione e complicanze
  • Misurazione della P.V.C. e Pressione Cruenta: fondamenti teorici; principio della misurazione; materiale occorrente e messa a punto del sistema di misurazione.
  • Intubazione endotracheale: assistenza e gestione dell’intubazione endotracheale;
  • Sistemi di Broncoaspirazione (circuito chiuso e aperto)
  • Raccolta di un campione di escreato per paziente intubato e tracheostomizzato
  • Tracheostomia e cura della tracheostomia;
  • Casco CIPAP
  • Rilevazione parametri vitali paziente pediatrico
  • Monitoraggio parametri vitali in sala operatoria e in terapia intensiva
  • Accesso intraosseo: gestione infermieristica
  • Nutrizione parenterale totale
  • Gestione di un paziente con allergia al lattice
  • Controllo dello stato di coscienza
  • Rianimazione cardiorespiratoria: BLSD e utilizzo del defibrillatore manuale e semiautomatico
  • Il sistema di codifica triage: nuova nomenclatura di assegnazione dei codici prio-rità (Raccomandazioni ministeriali)
  • Piano di assistenza al paziente affetto da infarto del miocardio
  • Piano di assistenza al paziente affetto da ipertensione endocranica
  • Piano di assistenza al paziente affetto da pancreatite
  • Piano di assistenza al paziente con ustioni gravi
  • Piano di assistenza al paziente affetto da shock ipovolemico
  • Piano di assistenza al paziente con fratture di femore
  • Piano di assistenza al paziente sottoposto a ventilazione meccanica
  • Piano di assistenza alla paziente sottoposta ad isterectomia
  • Piano di assistenza alla paziente sottoposta a mastectomia
  • Piano di assistenza alla paziente sottoposta a taglio cesareo.
  • Piano di assistenza al neonato prematuro
  • Piano di assistenza al paziente politraumatizzato in ambiente extra ospedaliero
  • La programmazione delle lezioni, per il semestre, verrà definita tenendo conto sia del

programma didattico sia delle esigenze emerse nel corso degli incontri

precedenti, adattandosi di volta ai bisogni conoscitivi degli studenti.

  • Testi di riferimento: Hinkle Janice L., Cheever Kerry H., Overbaugh Kristen J.

Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica. 6° Ed. Milano: Casa

Editrice Ambrosiana; 2024

Berman A., Snyder S. Nursing clinico. Tecniche e procedure

di Kozier. 3° Ed. Napoli: Edises; 2019

Lynn P. Manuale di tecniche e procedure infermieristiche

di Taylor - Un approccio al processo del nursing. 3° Ed. Padova: Piccin; 2016

Badon P., Canesi M., Monterosso A., Pellegatta F. Procedure

infermieristiche. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2018

Holloway Nancy M. Piani di assistenza in medicina e

chirurgia. 2°Ed. Milano: Sorbona; 2008

Carpenito-Moyet Lynda J. Piani di Assistenza

Infermieristica e Documentazione. 2° Ed. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2011

Gulanick M., Myers Judith L. Piani di assistenza

infermieristica - Diagnosi infermieristiche, risultati di salute e interventi

infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2016

Modalità d'esame

L’esame consisterà in una valutazione di idoneità. La valutazione si baserà sul percorso in itinere, con riferimento alle conoscenze e competenze acquisite durante le attività svolte nel Laboratorio di simulazione.

Testi di riferimento

Hinkle Janice L., Cheever Kerry H., Overbaugh Kristen J. Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica. 6° Ed. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2024

Berman A., Snyder S. Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. 3° Ed. Napoli: Edises; 2019

Lynn P. Manuale di tecniche e procedure infermieristiche di Taylor - Un approccio al processo del nursing. 3° Ed. Padova: Piccin; 2016

Badon P., Canesi M., Monterosso A., Pellegatta F. Procedure infermieristiche. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2018

Holloway Nancy M. Piani di assistenza in medicina e chirurgia. 2°Ed. Milano: Sorbona; 2008

Carpenito-Moyet Lynda J. Piani di Assistenza Infermieristica e Documentazione. 2° Ed. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2011

Gulanick M., Myers Judith L. Piani di assistenza infermieristica - Diagnosi infermieristiche, risultati di salute e interventi infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana; 2016

Codice insegnamento AAF1404

MEDICINA D'URGENZA 3° anno · 1° semestre · 1 CFU · MEDS-05/A · 0 file

Modulo: MEDICINA D'URGENZA N/D Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA N/D Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE N/D Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Programma

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Modulo: MEDICINA D'URGENZA
N/D
Modulo: CHIRURGIA D'URGENZA
N/D
Modulo: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA IN AREA CRITICA
N/D

Codice insegnamento AID-bbcfd721-f1c

MEDICINA LEGALE 3° anno · 2° semestre · 1 CFU · MEDS-25/A · 0 file

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE N/D Modulo: DIRITTO DEL LAVORO N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D Modulo: BIOETICA N/D Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Programma

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Codice insegnamento AID-4381a777-231

MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-24/C · 0 file

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE N/D Modulo: DIRITTO DEL LAVORO N/D Modulo: MEDICINA LEGALE N/D Modulo: BIOETICA N/D Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Programma

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modalità d'esame

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Modulo: MODELLI ORGANIZZATIVI DELL'ASSISTENZA E DEONTOLOGIA PROFESSIONALE
N/D
Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modulo: BIOETICA
N/D
Modulo: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
N/D

Codice insegnamento AID-3b610790-d1a

PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA 3° anno · 1° semestre · 2 CFU · MEDS-20/A · 0 file

Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico. Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari. Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico Strumenti…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Programma

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Valutazione clinica e bisogni assistenziali del paziente pediatrico.

Lavoro in team multidisciplinare con pediatri, specialisti e altri professionisti sanitari.

Differenze tra bambino e adulto/Triage pediatrico

Strumenti di valutazione e gestione di urgenze pediatriche.

Utilizzo di attrezzature e tecnologie mediche specifiche per i bambini.

Sviluppo embrio-fetale nelle varie fasi di una gravidanza normale di 37/40 settimane

Passaggio dalla vita fetale a quella post-natale

Assistenza del neonato in sala parto

Il neonato ed i disturbi neonatali

Semeiotica clinica nei lattanti e nei bambini

Peculiarità' delle infezioni respiratorie in età pediatrica

Fibrosi Cistica

Malattia cronica in età evolutiva (infiammazioni croniche, patologie oncologiche)

Diabete mellito in età pediatrica

Cardiopatie Congenite e cardiomiopatie

La terapia farmacologica (somministrazione di farmaci e terapie secondo le specificità pediatriche.)

Gli accessi venosi

Il dolore in età pediatrica

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
Assistenza infermieristica in ginecologia: Procedure, protocolli e competenze specifiche per l'assistenza alla paziente, inclusi l'assistenza in sala operatoria.

Prevenzione e diagnosi: Programmi di screening e supporto infermieristico nelle procedure diagnostiche.

Gestione delle patologie ginecologiche: Conoscenza delle principali malattie e assistenza infermieristica specifica per ciascuna condizione.

Assistenza in urgenza/emergenza: Gestione delle urgenze ginecologiche e triage del paziente.

Riabilitazione: Supporto infermieristico nel percorso di riabilitazione post-trattamento.

Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
Gestione della salute sessuale e riproduttiva, monitoraggio della gravidanza, fisiologia del parto.

Gestione della gravidanza a rischio. Gestosi e patologie legate alla gravidanza

Parto patologico assistenza post-parto e gestione del dolore.

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modalità d'esame

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Testi di riferimento

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Elementi essenziali di pediatria per Corsi di Laurea Triennali

Gian Vincenzo Zuccari (Esculapio)

Pediatria pratica - Fondamentali di Pediatria Generale e Specialistica

di Bona - Miniero • 2024

La pediatria di Netter

di Rebecca Tenney-Soeiro (Autore), Erin Pete Devon (Autore)

Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: GINECOLOGIA E OSTETRICIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA PEDIATRICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA OSTETRICO-GINECOLOGICA
N/D

Codice insegnamento AID-4b296163-7a6

PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA 3° anno · 1° semestre · 4 CFU · 0 file
PSICHIATRIA 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · MEDS-11/A · 0 file

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PSICHIATRIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Programma

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Modalità d'esame

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Testi di riferimento

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Codice insegnamento AID-2b3d8fd8-a19

PSICOLOGIA CLINICA 3° anno · 2° semestre · 2 CFU · PSIC-04/B · 0 file

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PSICHIATRIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE N/D

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Programma

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
N/D

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
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Modalità d'esame

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
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Testi di riferimento

Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
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Codice insegnamento AID-7b9ca867-b4e

PSICOLOGIA ED INFERMIERISTICA IN SALUTE MENTALE 3° anno · 2° semestre · 6 CFU · PSIC-04/B · 0 file

PSICOLOGIA CLINICA Modulo: PSICOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PSICHIATRIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE N/D PSICHIATRIA Modulo: PSICOLOGIA CLINICA N/D Modulo: PSICHIATRIA N/D Modulo: INFERMIERISTICA…

Scheda dell'insegnamento

Obiettivi formativi

PSICOLOGIA CLINICA
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INFERMIERISTICA CLINICA IN IGIENE MENTALE
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
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Programma

PSICOLOGIA CLINICA
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Modalità d'esame

PSICOLOGIA CLINICA
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Testi di riferimento

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Codice insegnamento 10630749

Prova finale 3° anno · 2° semestre · 5 CFU · 0 file

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