Obiettivi formativi
Human Anatomy I Obiettivi formativi: Essere in grado di effettuare: -Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico. -Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore. -Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Biomechanics
Gli obiettivi formativi della biomeccanica dell'apparato muscolo-scheletrico riguardano: - la comprensione dei principi meccanici e anatomici alla base del movimento umano, - lo studio delle forze che agiscono sui tessuti e - l’analisi funzionale dei movimenti insieme alla capacità di collegare la struttura del corpo umano con la sua funzione attraverso una prospettiva meccanica.
Human Anatomy II Essere in grado di effettuare: -Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini. -Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Human Anatomy III
Essere in grado di effettuare: -Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche. -Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche. -Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche. -Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma
HUMAN ANATOMY I
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
Modulo: HUMAN ANATOMY I
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY I _Biomechanics
- Introduzione alla biomeccanica.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Proprietà meccaniche dei tessuti biologici.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Biomeccanica articolare.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Biomeccanica muscolare con analisi del movimento.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung – Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
Modulo: HUMAN ANATOMY II
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY III
N/D
HUMAN ANATOMY I _Biomechanics
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
Modulo: HUMAN ANATOMY I
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY I _Biomechanics
- Introduzione alla biomeccanica.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Proprietà meccaniche dei tessuti biologici.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Biomeccanica articolare.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Biomeccanica muscolare con analisi del movimento.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung – Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
Modulo: HUMAN ANATOMY II
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY III
N/D
HUMAN ANATOMY II
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
Modulo: HUMAN ANATOMY I
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY I _Biomechanics
- Introduzione alla biomeccanica.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Proprietà meccaniche dei tessuti biologici.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Biomeccanica articolare.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Biomeccanica muscolare con analisi del movimento.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung – Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
Modulo: HUMAN ANATOMY II
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY III
N/D
HUMAN ANATOMY III
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
Modulo: HUMAN ANATOMY I
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY I _Biomechanics
- Introduzione alla biomeccanica.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Proprietà meccaniche dei tessuti biologici.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Biomeccanica articolare.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung –Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
- Biomeccanica muscolare con analisi del movimento.
- Testi di riferimento: Yuan-Cheng Fung – Biomechanics
Mechanical Properties of Living Tissues - Springer
Modulo: HUMAN ANATOMY II
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY III
N/D
Modalità d'esame
HUMAN ANATOMY I
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
HUMAN ANATOMY I _Biomechanics
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
HUMAN ANATOMY II
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
HUMAN ANATOMY III
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
Testi di riferimento
HUMAN ANATOMY I
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
HUMAN ANATOMY I _Biomechanics
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
HUMAN ANATOMY II
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
HUMAN ANATOMY III
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
MATERIALE PER SCHEDE INSEGNAMENTO 2025-2026
RISULTATI APPRENDIMENTO
Italiano
- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
- La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
- Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
- La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
- Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
- La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
- La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
- La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
- Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
- Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
- Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.
Inglese
- Knowledge and understanding
At the end of the course, the student should know and understand:
- The morphology and structural organization of the systems and organs of the human body, at both macroscopic and microscopic levels;
- The spatial relationships between the various organs of the human body;
- The anatomical terminology useful for the morphological description of anatomical structures.
- Applying knowledge and understanding
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- A methodological study criterion useful in describing the architecture and spatial relationships among the various structures of the human body;
- The ability to connect the macroscopic and microscopic organization of systems and organs with the corresponding functions.
- Making informed judgments and choices
At the end of the course, the student should have acquired the following skills:
- The ability to reflect autonomously and critically on the structural organization (macroscopic and microscopic) of the systems of the human body;
- The ability to understand the relationship between morphology and function of organs, even intuiting the pathophysiological potential of the structures under examination.
- Communicating knowledge and understanding
At the end of the course, the student should be able of:
- Exposing in a thorough, precise and comprehensive manner the knowledge acquired through appropriate use of the specific language of the discipline.
- Capacities to continue learning
Upon completion of the course, the student should:
- Demonstrate the ability to reach conclusions independently, providing examples and making parallels based on what has been learned from the syllabus;
- Acquire a method of study that allows the ability to independently update on the contents of human anatomy, also using supplementary sources not necessarily provided by the teacher.
PREREQUISITI
Italiano
Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.
Inglese
Human Anatomy I: Basic knowledge of physics, chemistry and biology.
Human Anatomy II: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart.
Human Anatomy III: Knowledge of the main cytologic and histologic characteristics of the human body; knowledge of human embryology; knowledge of the anatomy of the musculoskeletal system and of the heart; knowledge of the anatomy of splanchnic viscera.
To be admitted to the final exam of Human Anatomy III, students should have passed the ongoing examinations of Human Anatomy I and Human Anatomy II.
PROGRAMMA
Italiano
Anatomia Umana I
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dei segmenti scheletrici, dei modelli anatomici e delle regioni muscolari al tavolo autoptico.
Studio e riconoscimento della morfologia macroscopica e della struttura del cuore.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore. (Con elementi di Anatomia Topografica, Radiologica e Clinica).
Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana II
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Studio e riconoscimento dell’anatomia macroscopica e microscopica degli organi degli apparati linfatico, respiratorio, digerente, urogenitale e tegumentario al tavolo autoptico, sui modelli anatomici e sui vetrini.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
Apparato respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
Apparato digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo. Sviluppo dell’apparato digerente.
Apparato urinario: Reni. Vie urinarie. Sviluppo dell’apparato urinario.
Apparato genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche. Genitali esterni. b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Genitali esterni. Perineo. Sviluppo dell’apparato genitale maschile e femminile.
Apparato tegumentario: Cute e annessi cutanei.
Anatomia Umana III
Obiettivi del modulo:
Essere in grado di effettuare:
Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema nervoso periferico e organi di senso: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche.
Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche.
Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.
Programma del modulo:
Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.
Inglese
Human Anatomy I
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe bones, joints and muscles at autopsy table.
identify and describe gross anatomy and structure of the heart.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
General Anatomy: History of Anatomy. Anatomical terminology. General organization of the human body.
Skeletal and Muscular system: Generalities on bones, joints and muscles. External skull and intracranial region. Vertebral column and Thoracic skeleton. Pectoral girdle and upper limb (arm, elbow, forearm, wrist and hand). Abdominal wall. Pelvic girdle and lower limb (hip, knee, leg, ankle and foot). Muscles of the head, neck, back, thorax, abdomen, pectoral and pelvic girdle, upper and lower limb.
Cardiovascular system: Generalities of the cardiovascular system. Mediastinum. Heart and great vessels. Pericardium. Coronary circulation. Conduction system. Arteries, Capillaries, Veins.
Human Anatomy II
Learning outcomes:
To be able to:
identify and describe the organs belonging to lymphoid, respiratory, digestive, urogenital, and integumentary systems at autopsy table, on models and on glass slides.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Lymphoid system: Bone marrow. Thymus. Spleen. Lymph nodes.
Respiratory system: Nose. Nasal cavities and paranasal sinuses. Pharynx. Larynx. Trachea and bronchi. Lungs and pleura.
Digestive system: Oral cavity. Major salivary glands. Isthmus of fauces. Pharynx. Oesophagus. Stomach. Small and large intestine. Rectum. Liver, gallbladder and biliary tree. Pancreas. Peritoneum and peritoneal cavity.
Urogenital system: Kidney and ureter. Bladder and urethra.
Male reproductive system (testis and spermatic tracts, prostate). Female reproductive system (ovary, uterine tubes and uterus). External genitalia.
Integumentary system: Skin and appendages.
Human Anatomy III
Learning outcomes:
To be able to:
Central Nervous system: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Peripheral Nervous system: special senses, skin and its appendages: dissection and recognition of macroscopic and microscopic structures.
Endocrine system: recognition of microscopic structures.
Clinical integration through clinical and surgery anatomy seminars.
Contents:
Neuroanatomy: Overview of the Central Nervous System. Spinal cord. Brain stem. Cerebellum. Diencephalon. Basal ganglia. Cerebral hemisphere. Ventricular system, subarachnoid spaces and meninges. Motor pathways. Pathways of the general and the specific sensibility.
Peripheral nervous system: Generalities. Spinal nerves. Plexuses. Cranial nerves. Organization of the Autonomic Nervous System.
Visual apparatus: Orbit and accessory visual apparatus. Eyeball. Visual Pathway.
Auditory apparatus: External and middle ear. Internal ear. Pathway of sound reception.
Endocrine system: Generalities. Hypothalamus and its nuclei. Pituitary gland. Pineal gland. Thyroid and parathyroid glands. Adrenal gland. Endocrine Pancreas. Interstitial glands of testis and ovary.
VALUTAZIONE
Prova orale
Prova pratica
Valutazione in itinere
Italiano
Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).
Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).
Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)
Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.
Inglese
Human Anatomy I
Ongoing examination: oral and practical test (skeletal segments and muscle groups identification).
Human Anatomy II
Ongoing examination: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Human Anatomy III
Final exam: oral and practical test (autoptic identification of the organs, microscopic examination and diagnosis of the structure of the organs).
Oral exam: At least three questions, both cognitive and applicative, including elements of anatomical-functional and anatomical-clinical reasoning, with a weighted average evaluation.
Practical exam: Identification of the main encephalic structures on a cadaver or anatomical model.
Additional information: For the Human Anatomy exam, two ongoing examinations are scheduled — Human Anatomy I and Human Anatomy II. However, it is also possible to take the exam in a single session. The validity of the ongoing examinations complies with the current regulations governing examinations.
The final evaluation will be elaborated and expressed in thirtieths.
ESEMPI DI DOMANDE
Italiano
Vedere la sezione “Valutazione”
Inglese
See Evaluation (“Valutazione”) section
TESTI
Corso A, Italiano/Inglese
Anastasi, Gaudio et al.: “Trattato di Anatomia Umana” Edi. Ermes
Gaudio E. et al.: “Sistema Nervoso Centrale” Piccin
Atlanti consigliati
Anastasi, Tacchetti.: “Anatomia Umana” Edi. Ermes
Schunke, Schulte, Schumacher: “Prometheus” EdiSES
Netter: “Atlante di anatomia umana” Edra Masson
Corso F, Italiano/Inglese
HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier
Suggested atlases:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra
Additional textbooks:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone
SVOLGIMENTO
Italiano
Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).
Inglese
Frontal classes (face-to-face), theoretical/practical didactic activity. Electives (Elective Didactic Activity -EDA-, tutoring lab).
FREQUENZA
Italiano
Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo
Inglese
The attendance is compulsory.
Attendance recording: paper-based
PROGRAMMAZIONE (corso A)
Anatomia Umana I
Le lezioni (n. lezioni 23) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 23) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
Anatomia Umana II
Giorno Argomento Topic
1 01.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
2 06.10.2025 Torace Thorax
3 08.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
4 13.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
5 15.10.2025 Apparato respiratorio 3 Respiratory system 2
6 20.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 22.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 27.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 29.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 03.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 05.11.2025 Videodissezione Videodissection
12 10.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
13 12.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
14 17.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 19.11.2025 ADE Seminar
16 24.11.2025 Apparato digerente 9 Digestive system 9
17 26.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
18 01.12.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 1
19 03.12.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
20 10.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
21 15.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
22 07.01.2026 Apparato tegumentario Integumentary system
23 12.01.2026 ADE Seminar
24 14.01.2026 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
25 19.01.2026 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
26 21.01.2026 ADE Seminar
Anatomia Umana III
Le lezioni (n. lezioni 25) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 25) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
PROGRAMMAZIONE (corso F)
Human Anatomy I
Inserire giorno e argomento, in italiano e inglese
Human Anatomy II
Giorno Argomento Topic
1 03.10.2025 Introduzione Course overview
2 07.10.2025 Sistema linfatico Lymphatic system
3 10.10.2025 Apparato respiratorio 1 Respiratory system 1
4 14.10.2025 Apparato respiratorio 2 Respiratory system 2
5 17.10.2025 Torace Thorax
6 21.10.2025 Apparato digerente 1 Digestive system 1
7 24.10.2025 Apparato digerente 2 Digestive system 2
8 28.10.2025 Apparato digerente 3 Digestive system 3
9 31.10.2025 Apparato digerente 4 Digestive system 4
10 04.11.2025 Apparato digerente 5 Digestive system 5
11 07.11.2025 Apparato digerente 6 Digestive system 6
12 11.11.2025 Apparato digerente 7 Digestive system 7
13 14.11.2025 Cavità addominale Abdominal cavity
14 18.11.2025 Apparato digerente 8 Digestive system 8
15 21.11.2025 Apparato urinario 1 Urinary system 1
16 25.11.2025 Retroperitoneo Retroperitoneum
17 28.11.2025 Apparato urinario 2 Urinary system 2
18 02.12.2025 Apparato genitale maschile 1 Male genital system 1
19 05.12.2025 Apparato genitale maschile 2 Male genital system 2
20 09.12.2025 Apparato genitale femminile 1 Female genital system 1
21 12.12.2025 Apparato genitale femminile 2 Female genital system 2
22 16.12.2025 Apparato genitale femminile 3 Female genital system 3
23 09.01.2026 ADE Seminar
24 13.01.2026 Pelvi e perineo Pelvis and perineum
Human Anatomy III
Le lezioni (n. lezioni 20) si svolgeranno nel secondo semestre, nel periodo di marzo-maggio 2026. Il calendario e gli argomenti delle lezioni verranno pubblicati non appena disponibili.
Lectures (n. lectures 20) will be delivered during the second semester (March-May 2026). The timetable and topics of the lectures will be published as soon as they become available.
SOSTENIBILITA’
Salute e benessere 10/10
Istruzione di qualità 5/10
Codice insegnamento 10631197
