Podologia (abilitante alla professione sanitaria di Podologo) - Roma Azienda Ospedaliera Sant’Andrea

Modulo: ANATOMIA UMANA
Il Modulo di Anatomia Umana si propone di fare acquisire allo studente, anche se all’inizio del suo percorso formativo, la stretta correlazione fra l’Organizzazione morfofunzionale del corpo umano e le dinamiche delle realtà cliniche. Lo studente dovrà acquisire quella Forma Mentis che gli permetta di comprendere come lo studio morfofunzionale del corpo umano non sia fine a sé stesso o comunque esclusivamente focalizzato al superamento dell'esame ma al contrario rappresenti il prerequisito indispensabile per comprendere i meccanismi che sono alla base delle diverse patologie cui la realtà clinica fa riferimento.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
conoscenze della cellula e dei vari organelli

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
Acquisire conoscenze su: organizzazione strutturale del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico; proliferazione, differenziamento e struttura dei vari tipi di cellule costituenti i tessuti dell'organismo umano; le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano e la loro integrazione dinamica in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
1. INTRODUZIONE ALL’ANATOMIA. Terminologia, punti, linee e piani di riferimento.

2. ANATOMIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE. Generalità su ossa, articolazioni e muscoli. Neurocranio e splancnocranio. Colonna vertebrale. Scheletro appendicolare, arti superiore e inferiore. Cingoli scapolare e pelvico. Principali articolazioni del corpo umano. Principali gruppi muscolari della testa, del tronco e degli arti.

3. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO. Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Encefalo. Midollo spinale. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico; i nervi cranici ed i nervi spinali. La sensibilità, distinzione tra i sistemi nervosi somatico ed autonomo. Organi di senso (occhio, orecchio, gusto, olfatto). Generalità sull’apparato tegumentario (la cute ed i suoi recettori).

4. ANATOMIA DELL'APPARATO ENDOCRINO. Anatomia macroscopica e microscopica delle principali ghiandole endocrine (ipofisi, tiroide, paratiroidi, surrene, pancreas endocrino).

5. ANATOMIA DELL'APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO. Concetti generali sulla grande e piccola circolazione. Morfologia e struttura del Cuore. Cenni generali sui sistemi arterioso, venoso e linfatico. Struttura generale degli organi linfoidi (milza, timo, linfonodi).

6. ANATOMIA DELL'APPARATO RESPIRATORIO. Le vie aerifere. Morfologia e struttura delle cavità nasali, della laringe, della trachea, dei bronchi. Anatomia macroscopica e microscopica dei polmoni. Le pleure. Il mediastino.

7. ANATOMIA DELL'APPARATO DIGERENTE. L'architettura generale della parete del tubo digerente. Anatomia macroscopica e microscopica della cavità orale, delle ghiandole salivari, della faringe, dell'esofago, dello stomaco, dell'intestino tenue, dell'intestino crasso, del fegato, del pancreas, delle vie biliari. La cavità addominale ed il peritoneo.

8. ANATOMIA DELL'APPARATO URINARIO. Morfologia e struttura del rene e delle vie urinarie. Il nefrone come unità morfofunzionale.

9. ANATOMIA DELL'APPARATO GENITALE: morfologia e struttura delle gonadi e delle vie genitali maschili e femminili.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti epiteliali: classificazione strutturale e funzionale degli epiteli.Epiteli di rivestimento: mucose e sierose.Caratteristiche e localizzazioni dei seguenti epiteli: pseudostratificato,pavimentoso semplice, cilindrico semplice, transizione.Specializzazioni della superficie: ciglia, villi intestinali, microvilli

Epiteli ghiandolari: definizione di ghiandole esocrine e endocrine. Classificazione delle ghiandole esocrine. Modalità di secrezione: merocrina,apocrina,olocrina.

Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e

fibre; biosintesi ; funzioni e localizzazione del tessuto connettivo.

Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea, modalità di crescita della cartilagine, tipi di cartilagine; pericondrio

Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso;

periostio ed endostio; tipi di ossificazione;

Sangue:ematocrito, plasma; globuli rossi; formula leucocitaria, globuli bianchi,. Piastrine. Midollo osseo

Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione

muscolare; controllo della contrazione

Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale

Tessuto muscolare liscio organizzazione strutturale

Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi

Nevroglia, struttura generale dei nervi

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• Introduzione alla fisiologia. Omeostasi. La cellula. Proprietà e funzioni delle membrane cellulari: regolazione e comunicazione. Trasporto di membrana e potenziale di membrana a riposo
• Liquidi e compartimenti idrici corporei. Compartimenti idrici corporei e loro misura. Il sangue: funzioni e composizione. Composizione dei liquidi extra ed intracellulari
• Apparato endocrino. Principali ghiandole endocrine e integrazione neuro-endocrina (asse ipotalamo-ipofisi). Regolazione della secrezione degli ormoni. Regolazione dei recettori ormonali. Natura molecolare dei tre tipi di ormoni: proteica (peptidi, polipeptidi e glicoproteine), lipidica (steroidei derivati dal colesterolo e derivazione di acidi grassi), derivazione da aminoacidi (tirosina e triptofano). Sintesi e trasporto degli ormoni. Meccanismi dazione degli ormoni. Funzioni e regolazione degli ormoni di ipotalamo-ipofisi posteriore, ipofisi anteriore, epifisi, tiroide, corticale surrenale, pancreas endocrino.
• Apparato cardiocircolatorio. Grande e piccola circolazione: concetti generali. Cuore: funzione. Apparato valvolare. Sistema di conduzione: concetti generali e cenni all’ECG. Sistema arterioso: funzioni. Sistema venoso: funzioni. Cenni di emodinamica: accenni alla dinamica dei flussi. Gettata cardiaca. Meccanismi di regolazione della pressione arteriosa.
• Sistema linfatico. Concetti generali e funzione. Linfa: componenti e funzione
• Apparato respiratorio. Fisiologia della ventilazione polmonare. I volumi respiratori. Unità respiratoria: anatomia funzionale e fisiologia dell’alveolo. Fisiologia dello scambio gassoso da e per i tessuti. Curva di dissociazione dell’emoglobina. Cenni sulla regolazione nervosa del respiro
• Apparato digerente. Fabbisogno energetico nell’uomo: metabolismo e fonti di energia. Apparato digerente. Deglutizione. Motilità gastrica. Motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Fegato e Pancreas. Metabolismo glucidico, dei lipidi e delle proteine
• Regolazione della temperatura e fisiologia dell’esercizio. Produzione e distribuzione del calore. Scambi di calore e fisiologia della termoregolazione. Variazioni fisiologici dovuti all’esercizio fisico
• Apparato urinario. Il nefrone come unità funzionale. Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Funzioni tubulari: riassorbimento obbligatorio e facoltativo. Meccanismo di controcorrente. L'ormone antidiuretico.
• Apparato genitale. Cenni sulla spermatogenesi e sulla follicologenesi.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE

• Modulo 1Assetto epistemologico della pedagogia; Agenzie formative; Principali correnti pedagogiche.Modulo 2La pedagogia nel contesto sanitario, elaborazione di percorsi didattici per i contesti sanitari.Modulo 3Laboratorio di pedagogia.
• Testi di riferimento: A. Avellino (cur.), Pedagogia e didattica per le professioni sanitarie, UTET 2024. Obbligatori i capitoli 1-10 (escluso capitolo 2). Un capitolo a scelta tra 11 e 20.

Modulo: ISTOLOGIA

• la prima lezione riguarda argomenti introduttivi alla materia e quindi accenni alla cellula e ai suoi organelli, differenziamento cellulare, cellule staminali e nozioni di microscopia e preparazione dei campioni.tessuto epiteliale Ghiandole
• Testi di riferimento: martini visual
• tessuto connettivocartilagine
• tessuto osseosanguemidollo osseo
• tessuto muscolaretessuto osseo

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• presentazione del corso- Membrane e fenomeni elettrici di membrana (gradienti, scambi e potenziale di riposo).- Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica;- Fisiologia muscolare; contraz. isometrica e isotonica; unità motoria; Riflessi- Le funzioni motorie fondamentali. Cenni su postura e locomozione.- Sensibilità somatica, cenni termocezione e nocicezione- Ruolo della corteccia cerebrale- Cervelletto e gangli della base

Modulo: ANATOMIA UMANA
colloquio orale e/ o prova scritta

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
La prova orale sarà su argomenti delle lezioni

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
Testi di studio consigliati:

MARTINI NATH “FONDAMENTI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’UOMO” EDISES EDITORE

Anatomia e fisiologia, Saladin, Piccin

Atlanti consigliati:

• Prometheus Atlante di Anatomia, Volume unico, Edises editore.
• Tillmann Atlante di Anatomia Umana, Zanichelli
• Atlante di anatomia umana volume unico, Edi Ermes editore

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
martini

Visual Anatomia e Fisiologia

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
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Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
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Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

ANATOMIA UMANA
Modulo: ANATOMIA UMANA
Il Modulo di Anatomia Umana si propone di fare acquisire allo studente, anche se all’inizio del suo percorso formativo, la stretta correlazione fra l’Organizzazione morfofunzionale del corpo umano e le dinamiche delle realtà cliniche. Lo studente dovrà acquisire quella Forma Mentis che gli permetta di comprendere come lo studio morfofunzionale del corpo umano non sia fine a sé stesso o comunque esclusivamente focalizzato al superamento dell'esame ma al contrario rappresenti il prerequisito indispensabile per comprendere i meccanismi che sono alla base delle diverse patologie cui la realtà clinica fa riferimento.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
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Modulo: ISTOLOGIA
conoscenze della cellula e dei vari organelli

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
Acquisire conoscenze su: organizzazione strutturale del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico; proliferazione, differenziamento e struttura dei vari tipi di cellule costituenti i tessuti dell'organismo umano; le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano e la loro integrazione dinamica in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali.

PEDAGOGIA GENERALE
Modulo: ANATOMIA UMANA
Il Modulo di Anatomia Umana si propone di fare acquisire allo studente, anche se all’inizio del suo percorso formativo, la stretta correlazione fra l’Organizzazione morfofunzionale del corpo umano e le dinamiche delle realtà cliniche. Lo studente dovrà acquisire quella Forma Mentis che gli permetta di comprendere come lo studio morfofunzionale del corpo umano non sia fine a sé stesso o comunque esclusivamente focalizzato al superamento dell'esame ma al contrario rappresenti il prerequisito indispensabile per comprendere i meccanismi che sono alla base delle diverse patologie cui la realtà clinica fa riferimento.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
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Modulo: ISTOLOGIA
conoscenze della cellula e dei vari organelli

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
Acquisire conoscenze su: organizzazione strutturale del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico; proliferazione, differenziamento e struttura dei vari tipi di cellule costituenti i tessuti dell'organismo umano; le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano e la loro integrazione dinamica in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali.

ISTOLOGIA
Modulo: ANATOMIA UMANA
Il Modulo di Anatomia Umana si propone di fare acquisire allo studente, anche se all’inizio del suo percorso formativo, la stretta correlazione fra l’Organizzazione morfofunzionale del corpo umano e le dinamiche delle realtà cliniche. Lo studente dovrà acquisire quella Forma Mentis che gli permetta di comprendere come lo studio morfofunzionale del corpo umano non sia fine a sé stesso o comunque esclusivamente focalizzato al superamento dell'esame ma al contrario rappresenti il prerequisito indispensabile per comprendere i meccanismi che sono alla base delle diverse patologie cui la realtà clinica fa riferimento.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
conoscenze della cellula e dei vari organelli

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
Acquisire conoscenze su: organizzazione strutturale del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico; proliferazione, differenziamento e struttura dei vari tipi di cellule costituenti i tessuti dell'organismo umano; le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano e la loro integrazione dinamica in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali.

FISIOLOGIA UMANA
Modulo: ANATOMIA UMANA
Il Modulo di Anatomia Umana si propone di fare acquisire allo studente, anche se all’inizio del suo percorso formativo, la stretta correlazione fra l’Organizzazione morfofunzionale del corpo umano e le dinamiche delle realtà cliniche. Lo studente dovrà acquisire quella Forma Mentis che gli permetta di comprendere come lo studio morfofunzionale del corpo umano non sia fine a sé stesso o comunque esclusivamente focalizzato al superamento dell'esame ma al contrario rappresenti il prerequisito indispensabile per comprendere i meccanismi che sono alla base delle diverse patologie cui la realtà clinica fa riferimento.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
conoscenze della cellula e dei vari organelli

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
Acquisire conoscenze su: organizzazione strutturale del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico; proliferazione, differenziamento e struttura dei vari tipi di cellule costituenti i tessuti dell'organismo umano; le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano e la loro integrazione dinamica in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali.

ANATOMIA UMANA
Modulo: ANATOMIA UMANA
1. INTRODUZIONE ALL’ANATOMIA. Terminologia, punti, linee e piani di riferimento.

2. ANATOMIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE. Generalità su ossa, articolazioni e muscoli. Neurocranio e splancnocranio. Colonna vertebrale. Scheletro appendicolare, arti superiore e inferiore. Cingoli scapolare e pelvico. Principali articolazioni del corpo umano. Principali gruppi muscolari della testa, del tronco e degli arti.

3. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO. Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Encefalo. Midollo spinale. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico; i nervi cranici ed i nervi spinali. La sensibilità, distinzione tra i sistemi nervosi somatico ed autonomo. Organi di senso (occhio, orecchio, gusto, olfatto). Generalità sull’apparato tegumentario (la cute ed i suoi recettori).

4. ANATOMIA DELL'APPARATO ENDOCRINO. Anatomia macroscopica e microscopica delle principali ghiandole endocrine (ipofisi, tiroide, paratiroidi, surrene, pancreas endocrino).

5. ANATOMIA DELL'APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO. Concetti generali sulla grande e piccola circolazione. Morfologia e struttura del Cuore. Cenni generali sui sistemi arterioso, venoso e linfatico. Struttura generale degli organi linfoidi (milza, timo, linfonodi).

6. ANATOMIA DELL'APPARATO RESPIRATORIO. Le vie aerifere. Morfologia e struttura delle cavità nasali, della laringe, della trachea, dei bronchi. Anatomia macroscopica e microscopica dei polmoni. Le pleure. Il mediastino.

7. ANATOMIA DELL'APPARATO DIGERENTE. L'architettura generale della parete del tubo digerente. Anatomia macroscopica e microscopica della cavità orale, delle ghiandole salivari, della faringe, dell'esofago, dello stomaco, dell'intestino tenue, dell'intestino crasso, del fegato, del pancreas, delle vie biliari. La cavità addominale ed il peritoneo.

8. ANATOMIA DELL'APPARATO URINARIO. Morfologia e struttura del rene e delle vie urinarie. Il nefrone come unità morfofunzionale.

9. ANATOMIA DELL'APPARATO GENITALE: morfologia e struttura delle gonadi e delle vie genitali maschili e femminili.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti epiteliali: classificazione strutturale e funzionale degli epiteli.Epiteli di rivestimento: mucose e sierose.Caratteristiche e localizzazioni dei seguenti epiteli: pseudostratificato,pavimentoso semplice, cilindrico semplice, transizione.Specializzazioni della superficie: ciglia, villi intestinali, microvilli

Epiteli ghiandolari: definizione di ghiandole esocrine e endocrine. Classificazione delle ghiandole esocrine. Modalità di secrezione: merocrina,apocrina,olocrina.

Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e

fibre; biosintesi ; funzioni e localizzazione del tessuto connettivo.

Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea, modalità di crescita della cartilagine, tipi di cartilagine; pericondrio

Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso;

periostio ed endostio; tipi di ossificazione;

Sangue:ematocrito, plasma; globuli rossi; formula leucocitaria, globuli bianchi,. Piastrine. Midollo osseo

Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione

muscolare; controllo della contrazione

Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale

Tessuto muscolare liscio organizzazione strutturale

Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi

Nevroglia, struttura generale dei nervi

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• Introduzione alla fisiologia. Omeostasi. La cellula. Proprietà e funzioni delle membrane cellulari: regolazione e comunicazione. Trasporto di membrana e potenziale di membrana a riposo
• Liquidi e compartimenti idrici corporei. Compartimenti idrici corporei e loro misura. Il sangue: funzioni e composizione. Composizione dei liquidi extra ed intracellulari
• Apparato endocrino. Principali ghiandole endocrine e integrazione neuro-endocrina (asse ipotalamo-ipofisi). Regolazione della secrezione degli ormoni. Regolazione dei recettori ormonali. Natura molecolare dei tre tipi di ormoni: proteica (peptidi, polipeptidi e glicoproteine), lipidica (steroidei derivati dal colesterolo e derivazione di acidi grassi), derivazione da aminoacidi (tirosina e triptofano). Sintesi e trasporto degli ormoni. Meccanismi dazione degli ormoni. Funzioni e regolazione degli ormoni di ipotalamo-ipofisi posteriore, ipofisi anteriore, epifisi, tiroide, corticale surrenale, pancreas endocrino.
• Apparato cardiocircolatorio. Grande e piccola circolazione: concetti generali. Cuore: funzione. Apparato valvolare. Sistema di conduzione: concetti generali e cenni all’ECG. Sistema arterioso: funzioni. Sistema venoso: funzioni. Cenni di emodinamica: accenni alla dinamica dei flussi. Gettata cardiaca. Meccanismi di regolazione della pressione arteriosa.
• Sistema linfatico. Concetti generali e funzione. Linfa: componenti e funzione
• Apparato respiratorio. Fisiologia della ventilazione polmonare. I volumi respiratori. Unità respiratoria: anatomia funzionale e fisiologia dell’alveolo. Fisiologia dello scambio gassoso da e per i tessuti. Curva di dissociazione dell’emoglobina. Cenni sulla regolazione nervosa del respiro
• Apparato digerente. Fabbisogno energetico nell’uomo: metabolismo e fonti di energia. Apparato digerente. Deglutizione. Motilità gastrica. Motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Fegato e Pancreas. Metabolismo glucidico, dei lipidi e delle proteine
• Regolazione della temperatura e fisiologia dell’esercizio. Produzione e distribuzione del calore. Scambi di calore e fisiologia della termoregolazione. Variazioni fisiologici dovuti all’esercizio fisico
• Apparato urinario. Il nefrone come unità funzionale. Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Funzioni tubulari: riassorbimento obbligatorio e facoltativo. Meccanismo di controcorrente. L'ormone antidiuretico.
• Apparato genitale. Cenni sulla spermatogenesi e sulla follicologenesi.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE

• Modulo 1Assetto epistemologico della pedagogia; Agenzie formative; Principali correnti pedagogiche.Modulo 2La pedagogia nel contesto sanitario, elaborazione di percorsi didattici per i contesti sanitari.Modulo 3Laboratorio di pedagogia.
• Testi di riferimento: A. Avellino (cur.), Pedagogia e didattica per le professioni sanitarie, UTET 2024. Obbligatori i capitoli 1-10 (escluso capitolo 2). Un capitolo a scelta tra 11 e 20.

Modulo: ISTOLOGIA

• la prima lezione riguarda argomenti introduttivi alla materia e quindi accenni alla cellula e ai suoi organelli, differenziamento cellulare, cellule staminali e nozioni di microscopia e preparazione dei campioni.tessuto epiteliale Ghiandole
• Testi di riferimento: martini visual
• tessuto connettivocartilagine
• tessuto osseosanguemidollo osseo
• tessuto muscolaretessuto osseo

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• presentazione del corso- Membrane e fenomeni elettrici di membrana (gradienti, scambi e potenziale di riposo).- Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica;- Fisiologia muscolare; contraz. isometrica e isotonica; unità motoria; Riflessi- Le funzioni motorie fondamentali. Cenni su postura e locomozione.- Sensibilità somatica, cenni termocezione e nocicezione- Ruolo della corteccia cerebrale- Cervelletto e gangli della base

PEDAGOGIA GENERALE
Modulo: ANATOMIA UMANA
1. INTRODUZIONE ALL’ANATOMIA. Terminologia, punti, linee e piani di riferimento.

2. ANATOMIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE. Generalità su ossa, articolazioni e muscoli. Neurocranio e splancnocranio. Colonna vertebrale. Scheletro appendicolare, arti superiore e inferiore. Cingoli scapolare e pelvico. Principali articolazioni del corpo umano. Principali gruppi muscolari della testa, del tronco e degli arti.

3. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO. Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Encefalo. Midollo spinale. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico; i nervi cranici ed i nervi spinali. La sensibilità, distinzione tra i sistemi nervosi somatico ed autonomo. Organi di senso (occhio, orecchio, gusto, olfatto). Generalità sull’apparato tegumentario (la cute ed i suoi recettori).

4. ANATOMIA DELL'APPARATO ENDOCRINO. Anatomia macroscopica e microscopica delle principali ghiandole endocrine (ipofisi, tiroide, paratiroidi, surrene, pancreas endocrino).

5. ANATOMIA DELL'APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO. Concetti generali sulla grande e piccola circolazione. Morfologia e struttura del Cuore. Cenni generali sui sistemi arterioso, venoso e linfatico. Struttura generale degli organi linfoidi (milza, timo, linfonodi).

6. ANATOMIA DELL'APPARATO RESPIRATORIO. Le vie aerifere. Morfologia e struttura delle cavità nasali, della laringe, della trachea, dei bronchi. Anatomia macroscopica e microscopica dei polmoni. Le pleure. Il mediastino.

7. ANATOMIA DELL'APPARATO DIGERENTE. L'architettura generale della parete del tubo digerente. Anatomia macroscopica e microscopica della cavità orale, delle ghiandole salivari, della faringe, dell'esofago, dello stomaco, dell'intestino tenue, dell'intestino crasso, del fegato, del pancreas, delle vie biliari. La cavità addominale ed il peritoneo.

8. ANATOMIA DELL'APPARATO URINARIO. Morfologia e struttura del rene e delle vie urinarie. Il nefrone come unità morfofunzionale.

9. ANATOMIA DELL'APPARATO GENITALE: morfologia e struttura delle gonadi e delle vie genitali maschili e femminili.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti epiteliali: classificazione strutturale e funzionale degli epiteli.Epiteli di rivestimento: mucose e sierose.Caratteristiche e localizzazioni dei seguenti epiteli: pseudostratificato,pavimentoso semplice, cilindrico semplice, transizione.Specializzazioni della superficie: ciglia, villi intestinali, microvilli

Epiteli ghiandolari: definizione di ghiandole esocrine e endocrine. Classificazione delle ghiandole esocrine. Modalità di secrezione: merocrina,apocrina,olocrina.

Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e

fibre; biosintesi ; funzioni e localizzazione del tessuto connettivo.

Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea, modalità di crescita della cartilagine, tipi di cartilagine; pericondrio

Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso;

periostio ed endostio; tipi di ossificazione;

Sangue:ematocrito, plasma; globuli rossi; formula leucocitaria, globuli bianchi,. Piastrine. Midollo osseo

Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione

muscolare; controllo della contrazione

Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale

Tessuto muscolare liscio organizzazione strutturale

Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi

Nevroglia, struttura generale dei nervi

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• Introduzione alla fisiologia. Omeostasi. La cellula. Proprietà e funzioni delle membrane cellulari: regolazione e comunicazione. Trasporto di membrana e potenziale di membrana a riposo
• Liquidi e compartimenti idrici corporei. Compartimenti idrici corporei e loro misura. Il sangue: funzioni e composizione. Composizione dei liquidi extra ed intracellulari
• Apparato endocrino. Principali ghiandole endocrine e integrazione neuro-endocrina (asse ipotalamo-ipofisi). Regolazione della secrezione degli ormoni. Regolazione dei recettori ormonali. Natura molecolare dei tre tipi di ormoni: proteica (peptidi, polipeptidi e glicoproteine), lipidica (steroidei derivati dal colesterolo e derivazione di acidi grassi), derivazione da aminoacidi (tirosina e triptofano). Sintesi e trasporto degli ormoni. Meccanismi dazione degli ormoni. Funzioni e regolazione degli ormoni di ipotalamo-ipofisi posteriore, ipofisi anteriore, epifisi, tiroide, corticale surrenale, pancreas endocrino.
• Apparato cardiocircolatorio. Grande e piccola circolazione: concetti generali. Cuore: funzione. Apparato valvolare. Sistema di conduzione: concetti generali e cenni all’ECG. Sistema arterioso: funzioni. Sistema venoso: funzioni. Cenni di emodinamica: accenni alla dinamica dei flussi. Gettata cardiaca. Meccanismi di regolazione della pressione arteriosa.
• Sistema linfatico. Concetti generali e funzione. Linfa: componenti e funzione
• Apparato respiratorio. Fisiologia della ventilazione polmonare. I volumi respiratori. Unità respiratoria: anatomia funzionale e fisiologia dell’alveolo. Fisiologia dello scambio gassoso da e per i tessuti. Curva di dissociazione dell’emoglobina. Cenni sulla regolazione nervosa del respiro
• Apparato digerente. Fabbisogno energetico nell’uomo: metabolismo e fonti di energia. Apparato digerente. Deglutizione. Motilità gastrica. Motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Fegato e Pancreas. Metabolismo glucidico, dei lipidi e delle proteine
• Regolazione della temperatura e fisiologia dell’esercizio. Produzione e distribuzione del calore. Scambi di calore e fisiologia della termoregolazione. Variazioni fisiologici dovuti all’esercizio fisico
• Apparato urinario. Il nefrone come unità funzionale. Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Funzioni tubulari: riassorbimento obbligatorio e facoltativo. Meccanismo di controcorrente. L'ormone antidiuretico.
• Apparato genitale. Cenni sulla spermatogenesi e sulla follicologenesi.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE

• Modulo 1Assetto epistemologico della pedagogia; Agenzie formative; Principali correnti pedagogiche.Modulo 2La pedagogia nel contesto sanitario, elaborazione di percorsi didattici per i contesti sanitari.Modulo 3Laboratorio di pedagogia.
• Testi di riferimento: A. Avellino (cur.), Pedagogia e didattica per le professioni sanitarie, UTET 2024. Obbligatori i capitoli 1-10 (escluso capitolo 2). Un capitolo a scelta tra 11 e 20.

Modulo: ISTOLOGIA

• la prima lezione riguarda argomenti introduttivi alla materia e quindi accenni alla cellula e ai suoi organelli, differenziamento cellulare, cellule staminali e nozioni di microscopia e preparazione dei campioni.tessuto epiteliale Ghiandole
• Testi di riferimento: martini visual
• tessuto connettivocartilagine
• tessuto osseosanguemidollo osseo
• tessuto muscolaretessuto osseo

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• presentazione del corso- Membrane e fenomeni elettrici di membrana (gradienti, scambi e potenziale di riposo).- Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica;- Fisiologia muscolare; contraz. isometrica e isotonica; unità motoria; Riflessi- Le funzioni motorie fondamentali. Cenni su postura e locomozione.- Sensibilità somatica, cenni termocezione e nocicezione- Ruolo della corteccia cerebrale- Cervelletto e gangli della base

ISTOLOGIA
Modulo: ANATOMIA UMANA
1. INTRODUZIONE ALL’ANATOMIA. Terminologia, punti, linee e piani di riferimento.

2. ANATOMIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE. Generalità su ossa, articolazioni e muscoli. Neurocranio e splancnocranio. Colonna vertebrale. Scheletro appendicolare, arti superiore e inferiore. Cingoli scapolare e pelvico. Principali articolazioni del corpo umano. Principali gruppi muscolari della testa, del tronco e degli arti.

3. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO. Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Encefalo. Midollo spinale. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico; i nervi cranici ed i nervi spinali. La sensibilità, distinzione tra i sistemi nervosi somatico ed autonomo. Organi di senso (occhio, orecchio, gusto, olfatto). Generalità sull’apparato tegumentario (la cute ed i suoi recettori).

4. ANATOMIA DELL'APPARATO ENDOCRINO. Anatomia macroscopica e microscopica delle principali ghiandole endocrine (ipofisi, tiroide, paratiroidi, surrene, pancreas endocrino).

5. ANATOMIA DELL'APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO. Concetti generali sulla grande e piccola circolazione. Morfologia e struttura del Cuore. Cenni generali sui sistemi arterioso, venoso e linfatico. Struttura generale degli organi linfoidi (milza, timo, linfonodi).

6. ANATOMIA DELL'APPARATO RESPIRATORIO. Le vie aerifere. Morfologia e struttura delle cavità nasali, della laringe, della trachea, dei bronchi. Anatomia macroscopica e microscopica dei polmoni. Le pleure. Il mediastino.

7. ANATOMIA DELL'APPARATO DIGERENTE. L'architettura generale della parete del tubo digerente. Anatomia macroscopica e microscopica della cavità orale, delle ghiandole salivari, della faringe, dell'esofago, dello stomaco, dell'intestino tenue, dell'intestino crasso, del fegato, del pancreas, delle vie biliari. La cavità addominale ed il peritoneo.

8. ANATOMIA DELL'APPARATO URINARIO. Morfologia e struttura del rene e delle vie urinarie. Il nefrone come unità morfofunzionale.

9. ANATOMIA DELL'APPARATO GENITALE: morfologia e struttura delle gonadi e delle vie genitali maschili e femminili.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti epiteliali: classificazione strutturale e funzionale degli epiteli.Epiteli di rivestimento: mucose e sierose.Caratteristiche e localizzazioni dei seguenti epiteli: pseudostratificato,pavimentoso semplice, cilindrico semplice, transizione.Specializzazioni della superficie: ciglia, villi intestinali, microvilli

Epiteli ghiandolari: definizione di ghiandole esocrine e endocrine. Classificazione delle ghiandole esocrine. Modalità di secrezione: merocrina,apocrina,olocrina.

Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e

fibre; biosintesi ; funzioni e localizzazione del tessuto connettivo.

Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea, modalità di crescita della cartilagine, tipi di cartilagine; pericondrio

Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso;

periostio ed endostio; tipi di ossificazione;

Sangue:ematocrito, plasma; globuli rossi; formula leucocitaria, globuli bianchi,. Piastrine. Midollo osseo

Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione

muscolare; controllo della contrazione

Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale

Tessuto muscolare liscio organizzazione strutturale

Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi

Nevroglia, struttura generale dei nervi

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• Introduzione alla fisiologia. Omeostasi. La cellula. Proprietà e funzioni delle membrane cellulari: regolazione e comunicazione. Trasporto di membrana e potenziale di membrana a riposo
• Liquidi e compartimenti idrici corporei. Compartimenti idrici corporei e loro misura. Il sangue: funzioni e composizione. Composizione dei liquidi extra ed intracellulari
• Apparato endocrino. Principali ghiandole endocrine e integrazione neuro-endocrina (asse ipotalamo-ipofisi). Regolazione della secrezione degli ormoni. Regolazione dei recettori ormonali. Natura molecolare dei tre tipi di ormoni: proteica (peptidi, polipeptidi e glicoproteine), lipidica (steroidei derivati dal colesterolo e derivazione di acidi grassi), derivazione da aminoacidi (tirosina e triptofano). Sintesi e trasporto degli ormoni. Meccanismi dazione degli ormoni. Funzioni e regolazione degli ormoni di ipotalamo-ipofisi posteriore, ipofisi anteriore, epifisi, tiroide, corticale surrenale, pancreas endocrino.
• Apparato cardiocircolatorio. Grande e piccola circolazione: concetti generali. Cuore: funzione. Apparato valvolare. Sistema di conduzione: concetti generali e cenni all’ECG. Sistema arterioso: funzioni. Sistema venoso: funzioni. Cenni di emodinamica: accenni alla dinamica dei flussi. Gettata cardiaca. Meccanismi di regolazione della pressione arteriosa.
• Sistema linfatico. Concetti generali e funzione. Linfa: componenti e funzione
• Apparato respiratorio. Fisiologia della ventilazione polmonare. I volumi respiratori. Unità respiratoria: anatomia funzionale e fisiologia dell’alveolo. Fisiologia dello scambio gassoso da e per i tessuti. Curva di dissociazione dell’emoglobina. Cenni sulla regolazione nervosa del respiro
• Apparato digerente. Fabbisogno energetico nell’uomo: metabolismo e fonti di energia. Apparato digerente. Deglutizione. Motilità gastrica. Motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Fegato e Pancreas. Metabolismo glucidico, dei lipidi e delle proteine
• Regolazione della temperatura e fisiologia dell’esercizio. Produzione e distribuzione del calore. Scambi di calore e fisiologia della termoregolazione. Variazioni fisiologici dovuti all’esercizio fisico
• Apparato urinario. Il nefrone come unità funzionale. Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Funzioni tubulari: riassorbimento obbligatorio e facoltativo. Meccanismo di controcorrente. L'ormone antidiuretico.
• Apparato genitale. Cenni sulla spermatogenesi e sulla follicologenesi.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE

• Modulo 1Assetto epistemologico della pedagogia; Agenzie formative; Principali correnti pedagogiche.Modulo 2La pedagogia nel contesto sanitario, elaborazione di percorsi didattici per i contesti sanitari.Modulo 3Laboratorio di pedagogia.
• Testi di riferimento: A. Avellino (cur.), Pedagogia e didattica per le professioni sanitarie, UTET 2024. Obbligatori i capitoli 1-10 (escluso capitolo 2). Un capitolo a scelta tra 11 e 20.

Modulo: ISTOLOGIA

• la prima lezione riguarda argomenti introduttivi alla materia e quindi accenni alla cellula e ai suoi organelli, differenziamento cellulare, cellule staminali e nozioni di microscopia e preparazione dei campioni.tessuto epiteliale Ghiandole
• Testi di riferimento: martini visual
• tessuto connettivocartilagine
• tessuto osseosanguemidollo osseo
• tessuto muscolaretessuto osseo

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• presentazione del corso- Membrane e fenomeni elettrici di membrana (gradienti, scambi e potenziale di riposo).- Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica;- Fisiologia muscolare; contraz. isometrica e isotonica; unità motoria; Riflessi- Le funzioni motorie fondamentali. Cenni su postura e locomozione.- Sensibilità somatica, cenni termocezione e nocicezione- Ruolo della corteccia cerebrale- Cervelletto e gangli della base

FISIOLOGIA UMANA
Modulo: ANATOMIA UMANA
1. INTRODUZIONE ALL’ANATOMIA. Terminologia, punti, linee e piani di riferimento.

2. ANATOMIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE. Generalità su ossa, articolazioni e muscoli. Neurocranio e splancnocranio. Colonna vertebrale. Scheletro appendicolare, arti superiore e inferiore. Cingoli scapolare e pelvico. Principali articolazioni del corpo umano. Principali gruppi muscolari della testa, del tronco e degli arti.

3. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO. Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Encefalo. Midollo spinale. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico; i nervi cranici ed i nervi spinali. La sensibilità, distinzione tra i sistemi nervosi somatico ed autonomo. Organi di senso (occhio, orecchio, gusto, olfatto). Generalità sull’apparato tegumentario (la cute ed i suoi recettori).

4. ANATOMIA DELL'APPARATO ENDOCRINO. Anatomia macroscopica e microscopica delle principali ghiandole endocrine (ipofisi, tiroide, paratiroidi, surrene, pancreas endocrino).

5. ANATOMIA DELL'APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO. Concetti generali sulla grande e piccola circolazione. Morfologia e struttura del Cuore. Cenni generali sui sistemi arterioso, venoso e linfatico. Struttura generale degli organi linfoidi (milza, timo, linfonodi).

6. ANATOMIA DELL'APPARATO RESPIRATORIO. Le vie aerifere. Morfologia e struttura delle cavità nasali, della laringe, della trachea, dei bronchi. Anatomia macroscopica e microscopica dei polmoni. Le pleure. Il mediastino.

7. ANATOMIA DELL'APPARATO DIGERENTE. L'architettura generale della parete del tubo digerente. Anatomia macroscopica e microscopica della cavità orale, delle ghiandole salivari, della faringe, dell'esofago, dello stomaco, dell'intestino tenue, dell'intestino crasso, del fegato, del pancreas, delle vie biliari. La cavità addominale ed il peritoneo.

8. ANATOMIA DELL'APPARATO URINARIO. Morfologia e struttura del rene e delle vie urinarie. Il nefrone come unità morfofunzionale.

9. ANATOMIA DELL'APPARATO GENITALE: morfologia e struttura delle gonadi e delle vie genitali maschili e femminili.

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N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti epiteliali: classificazione strutturale e funzionale degli epiteli.Epiteli di rivestimento: mucose e sierose.Caratteristiche e localizzazioni dei seguenti epiteli: pseudostratificato,pavimentoso semplice, cilindrico semplice, transizione.Specializzazioni della superficie: ciglia, villi intestinali, microvilli

Epiteli ghiandolari: definizione di ghiandole esocrine e endocrine. Classificazione delle ghiandole esocrine. Modalità di secrezione: merocrina,apocrina,olocrina.

Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e

fibre; biosintesi ; funzioni e localizzazione del tessuto connettivo.

Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea, modalità di crescita della cartilagine, tipi di cartilagine; pericondrio

Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso;

periostio ed endostio; tipi di ossificazione;

Sangue:ematocrito, plasma; globuli rossi; formula leucocitaria, globuli bianchi,. Piastrine. Midollo osseo

Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione

muscolare; controllo della contrazione

Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale

Tessuto muscolare liscio organizzazione strutturale

Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi

Nevroglia, struttura generale dei nervi

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• Introduzione alla fisiologia. Omeostasi. La cellula. Proprietà e funzioni delle membrane cellulari: regolazione e comunicazione. Trasporto di membrana e potenziale di membrana a riposo
• Liquidi e compartimenti idrici corporei. Compartimenti idrici corporei e loro misura. Il sangue: funzioni e composizione. Composizione dei liquidi extra ed intracellulari
• Apparato endocrino. Principali ghiandole endocrine e integrazione neuro-endocrina (asse ipotalamo-ipofisi). Regolazione della secrezione degli ormoni. Regolazione dei recettori ormonali. Natura molecolare dei tre tipi di ormoni: proteica (peptidi, polipeptidi e glicoproteine), lipidica (steroidei derivati dal colesterolo e derivazione di acidi grassi), derivazione da aminoacidi (tirosina e triptofano). Sintesi e trasporto degli ormoni. Meccanismi dazione degli ormoni. Funzioni e regolazione degli ormoni di ipotalamo-ipofisi posteriore, ipofisi anteriore, epifisi, tiroide, corticale surrenale, pancreas endocrino.
• Apparato cardiocircolatorio. Grande e piccola circolazione: concetti generali. Cuore: funzione. Apparato valvolare. Sistema di conduzione: concetti generali e cenni all’ECG. Sistema arterioso: funzioni. Sistema venoso: funzioni. Cenni di emodinamica: accenni alla dinamica dei flussi. Gettata cardiaca. Meccanismi di regolazione della pressione arteriosa.
• Sistema linfatico. Concetti generali e funzione. Linfa: componenti e funzione
• Apparato respiratorio. Fisiologia della ventilazione polmonare. I volumi respiratori. Unità respiratoria: anatomia funzionale e fisiologia dell’alveolo. Fisiologia dello scambio gassoso da e per i tessuti. Curva di dissociazione dell’emoglobina. Cenni sulla regolazione nervosa del respiro
• Apparato digerente. Fabbisogno energetico nell’uomo: metabolismo e fonti di energia. Apparato digerente. Deglutizione. Motilità gastrica. Motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Fegato e Pancreas. Metabolismo glucidico, dei lipidi e delle proteine
• Regolazione della temperatura e fisiologia dell’esercizio. Produzione e distribuzione del calore. Scambi di calore e fisiologia della termoregolazione. Variazioni fisiologici dovuti all’esercizio fisico
• Apparato urinario. Il nefrone come unità funzionale. Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Funzioni tubulari: riassorbimento obbligatorio e facoltativo. Meccanismo di controcorrente. L'ormone antidiuretico.
• Apparato genitale. Cenni sulla spermatogenesi e sulla follicologenesi.

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Modulo: PEDAGOGIA GENERALE

• Modulo 1Assetto epistemologico della pedagogia; Agenzie formative; Principali correnti pedagogiche.Modulo 2La pedagogia nel contesto sanitario, elaborazione di percorsi didattici per i contesti sanitari.Modulo 3Laboratorio di pedagogia.
• Testi di riferimento: A. Avellino (cur.), Pedagogia e didattica per le professioni sanitarie, UTET 2024. Obbligatori i capitoli 1-10 (escluso capitolo 2). Un capitolo a scelta tra 11 e 20.

Modulo: ISTOLOGIA

• la prima lezione riguarda argomenti introduttivi alla materia e quindi accenni alla cellula e ai suoi organelli, differenziamento cellulare, cellule staminali e nozioni di microscopia e preparazione dei campioni.tessuto epiteliale Ghiandole
• Testi di riferimento: martini visual
• tessuto connettivocartilagine
• tessuto osseosanguemidollo osseo
• tessuto muscolaretessuto osseo

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• presentazione del corso- Membrane e fenomeni elettrici di membrana (gradienti, scambi e potenziale di riposo).- Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica;- Fisiologia muscolare; contraz. isometrica e isotonica; unità motoria; Riflessi- Le funzioni motorie fondamentali. Cenni su postura e locomozione.- Sensibilità somatica, cenni termocezione e nocicezione- Ruolo della corteccia cerebrale- Cervelletto e gangli della base

ANATOMIA UMANA
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colloquio orale e/ o prova scritta

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
La prova orale sarà su argomenti delle lezioni

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colloquio orale e/ o prova scritta

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ANATOMIA UMANA
Modulo: ANATOMIA UMANA
Testi di studio consigliati:

MARTINI NATH “FONDAMENTI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’UOMO” EDISES EDITORE

Anatomia e fisiologia, Saladin, Piccin

Atlanti consigliati:

• Prometheus Atlante di Anatomia, Volume unico, Edises editore.
• Tillmann Atlante di Anatomia Umana, Zanichelli
• Atlante di anatomia umana volume unico, Edi Ermes editore

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
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Modulo: ISTOLOGIA
martini

Visual Anatomia e Fisiologia

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
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ISTOLOGIA
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Modulo: FISIOLOGIA UMANA
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PATOLOGIA GENERALE
Lo studente dovrà acquisire una adeguata conoscenza:

sui meccanismi fondamentali dei processi patologici nell’uomo

sui concetti fondamentali della patologia clinica nelle principali cause di malattia dell’uomo e sui metodi utili alla formulazione delle diagnosi di malattia

sulle alterazioni biochimiche alla base delle patologie -o associate a queste- e sugli aspetti generali dei test di laboratorio come indicatori di processi patologici in atto

BIOCHIMICA CLINICA
Lo studente dovrà acquisire una adeguata conoscenza:

sui meccanismi fondamentali dei processi patologici nell’uomo

sui concetti fondamentali della patologia clinica nelle principali cause di malattia dell’uomo e sui metodi utili alla formulazione delle diagnosi di malattia

sulle alterazioni biochimiche alla base delle patologie -o associate a queste- e sugli aspetti generali dei test di laboratorio come indicatori di processi patologici in atto

PATOLOGIA CLINICA
Lo studente dovrà acquisire una adeguata conoscenza:

sui meccanismi fondamentali dei processi patologici nell’uomo

sui concetti fondamentali della patologia clinica nelle principali cause di malattia dell’uomo e sui metodi utili alla formulazione delle diagnosi di malattia

sulle alterazioni biochimiche alla base delle patologie -o associate a queste- e sugli aspetti generali dei test di laboratorio come indicatori di processi patologici in atto

PATOLOGIA GENERALE
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Concetto di salute e malattia. Concetto di eziologia e patogenesi.

Patologia ambientale da cause fisiche: cause termiche, elettriche, da radiazioni e chimiche.

Infiammazione: angioflogosi e istoflogosi. Febbre.

Guarigione delle ferite.

Panoramica di patologia molecolare e genetica.

Alterazioni nella proliferazione e differenziazione cellulare.

Principali caratteristiche delle cellule neoplastiche. Carcinogenesi.

Invasività e metastasi.

Criteri di classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Basi molecolari delle malattie ereditarie

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA CLINICA

Esami di laboratorio; campioni biologici per l’analisi; finalità dell’esame di laboratorio.

PROFILI METABOLICI DEI DIFFERENTI ORGANI E TESSUTI

Profili metabolici: cervello, cuore, fegato, muscolo, tessuto adiposo, reni

Principali interazioni metaboliche fra i differenti tessuti in risposta a diverse condizioni fisiologiche (stato nutrizionale; stress).

Ruolo del fegato come fornitore di carburante ai principali tessuti. Interazioni tra fegato muscolo scheletrico: ciclo di Cori e ciclo alanina-glucosio. Ruolo degli ormoni nelle interazioni tra tessuti e organi.

DIABETE MELLITO

Proprietà dei carboidrati e metabolismo. Regolazione ormonale del metabolismo del glucosio: insulina e ormoni contro insulari. Formazione dei corpi chetonici e loro importanza fisiologica.

Definizione e classificazione del Diabete Mellito. Criteri diagnostici. Presentazione clinica, storia, eziopatogenesi e fisiopatologia del Diabete Mellito tipo 1 e 2.

Il laboratorio nel diabete. Principali esami di laboratorio nella diagnosi e nel follow up dei pazienti (monitoraggio della malattia e del trattamento): valutazione del livello di glucosio plasmatico a digiuno, test di curva da carico orale di glucosio (OGTT), dosaggio dell’insulina, dosaggio del peptide C, dosaggio dell’emoglobina glicata (HbA1c). Esami di laboratorio nelle complicanze acute: diagnosi della chetoacidosi diabetica (DKA); sindrome iperglicemica, iperosmolare non chetotica. Esami di laboratorio nelle complicanze croniche: profilo dei lipidi e microalbuminuria

LIPIDI E DISORDINI DELLE LIPOPROTEINE

Proprietà dei lipidi e metabolismo: digestione, assorbimento, trasporto, deposito. Lipoproteine plasmatiche: classificazione, composizione, sintesi e metabolismo. Ruolo delle apoproteine. Recettori delle lipoproteine. . Elettroforesi e ultracentrifugazione delle lipoproteine. Dislipidemie: definizione e classificazione

Il laboratorio nelle alterazioni del metabolismo lipidico (diagnosi delle dislipidemie e monitoraggio del trattamento ipolipemizzante). Esami di I livello: determinazione colesterolo totale, HDL- colesterolo, LDL-colesterolo, trigliceridi; Valori di riferimento dei lipidi.

RISCHIO CARDIOVASCOLARE

Aterosclerosi: formazione della placca- ruolo del colesterolo-LDL e colesterolo-HDL. Fattori di rischio cardiovascolare non lipidici associati a malattia coronarica. Rischio globale del paziente e obiettivi terapeutici di abbassamento del colesterolo-LDL nella prevenzione delle malattie cardiovascolari.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Esami di laboratorio: fase pre-analitica, analitica e post -analitica.

L’ esame emocromocitometrico: emoglobina, indici eritrocitari, piastrinici e formula leucocitaria

Biomarcatori dello stato nutrizionale; enzimi muscolari ed ossei.

Il laboratorio nel metabolismo epatico: itteri, marcatori di danno epatico. Proteine sieriche e protidogramma.

Il profilo emocoagulativo: fasi dell’emostasi e relativi esami di laboratorio. Il paziente in terapia anticoagulante.

Il laboratorio nelle malattie renali: il concetto di danno renale acuto e malattia renale cronica e acuta. Esame chimico, fisico e morfologico delle urine.

I liquidi biologici, trasudato ed essudato; l’esame citologico dei versamenti..

I marcatori di flogos

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

• Il corso consta di 5 lezioni di due ore ciascuna

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA

• introduzione alla Biochimica Clinica.Biochimica sistematica degli organi e tessuti
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Omeostasi glucidica.Diabete mellito. Il laboratorio nel diabete
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Lipidi e lipoproteine
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Il laboratorio nelle dislipipidemie
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA

• Il corso è composto da 4 lezioni per un totale di 16 ore
• Testi di riferimento: Antonozzi, GullettaFondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia ClinicaPiccin edizione 2025

BIOCHIMICA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Concetto di salute e malattia. Concetto di eziologia e patogenesi.

Patologia ambientale da cause fisiche: cause termiche, elettriche, da radiazioni e chimiche.

Infiammazione: angioflogosi e istoflogosi. Febbre.

Guarigione delle ferite.

Panoramica di patologia molecolare e genetica.

Alterazioni nella proliferazione e differenziazione cellulare.

Principali caratteristiche delle cellule neoplastiche. Carcinogenesi.

Invasività e metastasi.

Criteri di classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Basi molecolari delle malattie ereditarie

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA CLINICA

Esami di laboratorio; campioni biologici per l’analisi; finalità dell’esame di laboratorio.

PROFILI METABOLICI DEI DIFFERENTI ORGANI E TESSUTI

Profili metabolici: cervello, cuore, fegato, muscolo, tessuto adiposo, reni

Principali interazioni metaboliche fra i differenti tessuti in risposta a diverse condizioni fisiologiche (stato nutrizionale; stress).

Ruolo del fegato come fornitore di carburante ai principali tessuti. Interazioni tra fegato muscolo scheletrico: ciclo di Cori e ciclo alanina-glucosio. Ruolo degli ormoni nelle interazioni tra tessuti e organi.

DIABETE MELLITO

Proprietà dei carboidrati e metabolismo. Regolazione ormonale del metabolismo del glucosio: insulina e ormoni contro insulari. Formazione dei corpi chetonici e loro importanza fisiologica.

Definizione e classificazione del Diabete Mellito. Criteri diagnostici. Presentazione clinica, storia, eziopatogenesi e fisiopatologia del Diabete Mellito tipo 1 e 2.

Il laboratorio nel diabete. Principali esami di laboratorio nella diagnosi e nel follow up dei pazienti (monitoraggio della malattia e del trattamento): valutazione del livello di glucosio plasmatico a digiuno, test di curva da carico orale di glucosio (OGTT), dosaggio dell’insulina, dosaggio del peptide C, dosaggio dell’emoglobina glicata (HbA1c). Esami di laboratorio nelle complicanze acute: diagnosi della chetoacidosi diabetica (DKA); sindrome iperglicemica, iperosmolare non chetotica. Esami di laboratorio nelle complicanze croniche: profilo dei lipidi e microalbuminuria

LIPIDI E DISORDINI DELLE LIPOPROTEINE

Proprietà dei lipidi e metabolismo: digestione, assorbimento, trasporto, deposito. Lipoproteine plasmatiche: classificazione, composizione, sintesi e metabolismo. Ruolo delle apoproteine. Recettori delle lipoproteine. . Elettroforesi e ultracentrifugazione delle lipoproteine. Dislipidemie: definizione e classificazione

Il laboratorio nelle alterazioni del metabolismo lipidico (diagnosi delle dislipidemie e monitoraggio del trattamento ipolipemizzante). Esami di I livello: determinazione colesterolo totale, HDL- colesterolo, LDL-colesterolo, trigliceridi; Valori di riferimento dei lipidi.

RISCHIO CARDIOVASCOLARE

Aterosclerosi: formazione della placca- ruolo del colesterolo-LDL e colesterolo-HDL. Fattori di rischio cardiovascolare non lipidici associati a malattia coronarica. Rischio globale del paziente e obiettivi terapeutici di abbassamento del colesterolo-LDL nella prevenzione delle malattie cardiovascolari.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Esami di laboratorio: fase pre-analitica, analitica e post -analitica.

L’ esame emocromocitometrico: emoglobina, indici eritrocitari, piastrinici e formula leucocitaria

Biomarcatori dello stato nutrizionale; enzimi muscolari ed ossei.

Il laboratorio nel metabolismo epatico: itteri, marcatori di danno epatico. Proteine sieriche e protidogramma.

Il profilo emocoagulativo: fasi dell’emostasi e relativi esami di laboratorio. Il paziente in terapia anticoagulante.

Il laboratorio nelle malattie renali: il concetto di danno renale acuto e malattia renale cronica e acuta. Esame chimico, fisico e morfologico delle urine.

I liquidi biologici, trasudato ed essudato; l’esame citologico dei versamenti..

I marcatori di flogos

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

• Il corso consta di 5 lezioni di due ore ciascuna

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA

• introduzione alla Biochimica Clinica.Biochimica sistematica degli organi e tessuti
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Omeostasi glucidica.Diabete mellito. Il laboratorio nel diabete
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Lipidi e lipoproteine
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Il laboratorio nelle dislipipidemie
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA

• Il corso è composto da 4 lezioni per un totale di 16 ore
• Testi di riferimento: Antonozzi, GullettaFondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia ClinicaPiccin edizione 2025

PATOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Concetto di salute e malattia. Concetto di eziologia e patogenesi.

Patologia ambientale da cause fisiche: cause termiche, elettriche, da radiazioni e chimiche.

Infiammazione: angioflogosi e istoflogosi. Febbre.

Guarigione delle ferite.

Panoramica di patologia molecolare e genetica.

Alterazioni nella proliferazione e differenziazione cellulare.

Principali caratteristiche delle cellule neoplastiche. Carcinogenesi.

Invasività e metastasi.

Criteri di classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Basi molecolari delle malattie ereditarie

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA CLINICA

Esami di laboratorio; campioni biologici per l’analisi; finalità dell’esame di laboratorio.

PROFILI METABOLICI DEI DIFFERENTI ORGANI E TESSUTI

Profili metabolici: cervello, cuore, fegato, muscolo, tessuto adiposo, reni

Principali interazioni metaboliche fra i differenti tessuti in risposta a diverse condizioni fisiologiche (stato nutrizionale; stress).

Ruolo del fegato come fornitore di carburante ai principali tessuti. Interazioni tra fegato muscolo scheletrico: ciclo di Cori e ciclo alanina-glucosio. Ruolo degli ormoni nelle interazioni tra tessuti e organi.

DIABETE MELLITO

Proprietà dei carboidrati e metabolismo. Regolazione ormonale del metabolismo del glucosio: insulina e ormoni contro insulari. Formazione dei corpi chetonici e loro importanza fisiologica.

Definizione e classificazione del Diabete Mellito. Criteri diagnostici. Presentazione clinica, storia, eziopatogenesi e fisiopatologia del Diabete Mellito tipo 1 e 2.

Il laboratorio nel diabete. Principali esami di laboratorio nella diagnosi e nel follow up dei pazienti (monitoraggio della malattia e del trattamento): valutazione del livello di glucosio plasmatico a digiuno, test di curva da carico orale di glucosio (OGTT), dosaggio dell’insulina, dosaggio del peptide C, dosaggio dell’emoglobina glicata (HbA1c). Esami di laboratorio nelle complicanze acute: diagnosi della chetoacidosi diabetica (DKA); sindrome iperglicemica, iperosmolare non chetotica. Esami di laboratorio nelle complicanze croniche: profilo dei lipidi e microalbuminuria

LIPIDI E DISORDINI DELLE LIPOPROTEINE

Proprietà dei lipidi e metabolismo: digestione, assorbimento, trasporto, deposito. Lipoproteine plasmatiche: classificazione, composizione, sintesi e metabolismo. Ruolo delle apoproteine. Recettori delle lipoproteine. . Elettroforesi e ultracentrifugazione delle lipoproteine. Dislipidemie: definizione e classificazione

Il laboratorio nelle alterazioni del metabolismo lipidico (diagnosi delle dislipidemie e monitoraggio del trattamento ipolipemizzante). Esami di I livello: determinazione colesterolo totale, HDL- colesterolo, LDL-colesterolo, trigliceridi; Valori di riferimento dei lipidi.

RISCHIO CARDIOVASCOLARE

Aterosclerosi: formazione della placca- ruolo del colesterolo-LDL e colesterolo-HDL. Fattori di rischio cardiovascolare non lipidici associati a malattia coronarica. Rischio globale del paziente e obiettivi terapeutici di abbassamento del colesterolo-LDL nella prevenzione delle malattie cardiovascolari.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Esami di laboratorio: fase pre-analitica, analitica e post -analitica.

L’ esame emocromocitometrico: emoglobina, indici eritrocitari, piastrinici e formula leucocitaria

Biomarcatori dello stato nutrizionale; enzimi muscolari ed ossei.

Il laboratorio nel metabolismo epatico: itteri, marcatori di danno epatico. Proteine sieriche e protidogramma.

Il profilo emocoagulativo: fasi dell’emostasi e relativi esami di laboratorio. Il paziente in terapia anticoagulante.

Il laboratorio nelle malattie renali: il concetto di danno renale acuto e malattia renale cronica e acuta. Esame chimico, fisico e morfologico delle urine.

I liquidi biologici, trasudato ed essudato; l’esame citologico dei versamenti..

I marcatori di flogos

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

• Il corso consta di 5 lezioni di due ore ciascuna

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA

• introduzione alla Biochimica Clinica.Biochimica sistematica degli organi e tessuti
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Omeostasi glucidica.Diabete mellito. Il laboratorio nel diabete
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Lipidi e lipoproteine
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Il laboratorio nelle dislipipidemie
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA

• Il corso è composto da 4 lezioni per un totale di 16 ore
• Testi di riferimento: Antonozzi, GullettaFondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia ClinicaPiccin edizione 2025

PATOLOGIA GENERALE
L’esame finale prevede le seguenti modalità di valutazione per ciascun modulo:

Biochimica Clinica: esame scritto costituito da 10 domande a risposta multipla, ciascuna con 5 opzioni di risposta, di cui una sola corretta. Il tempo a disposizione è di 1 minuto per ogni domanda (totale 10 minuti). Al superamento della prova scritta, seguirà un colloquio orale integrativo.

Patologia Clinica: esame orale.

Patologia Generale: esame orale.

Il superamento delle prove orali per i singoli moduli è necessario per il superamento dell’esame integrato. Il voto finale sarà espresso in trentesimi e rifletterà la media ponderata delle valutazioni ottenute in ciascun modulo.

BIOCHIMICA CLINICA
L’esame finale prevede le seguenti modalità di valutazione per ciascun modulo:

Biochimica Clinica: esame scritto costituito da 10 domande a risposta multipla, ciascuna con 5 opzioni di risposta, di cui una sola corretta. Il tempo a disposizione è di 1 minuto per ogni domanda (totale 10 minuti). Al superamento della prova scritta, seguirà un colloquio orale integrativo.

Patologia Clinica: esame orale.

Patologia Generale: esame orale.

Il superamento delle prove orali per i singoli moduli è necessario per il superamento dell’esame integrato. Il voto finale sarà espresso in trentesimi e rifletterà la media ponderata delle valutazioni ottenute in ciascun modulo.

PATOLOGIA CLINICA
L’esame finale prevede le seguenti modalità di valutazione per ciascun modulo:

Biochimica Clinica: esame scritto costituito da 10 domande a risposta multipla, ciascuna con 5 opzioni di risposta, di cui una sola corretta. Il tempo a disposizione è di 1 minuto per ogni domanda (totale 10 minuti). Al superamento della prova scritta, seguirà un colloquio orale integrativo.

Patologia Clinica: esame orale.

Patologia Generale: esame orale.

Il superamento delle prove orali per i singoli moduli è necessario per il superamento dell’esame integrato. Il voto finale sarà espresso in trentesimi e rifletterà la media ponderata delle valutazioni ottenute in ciascun modulo.

PATOLOGIA GENERALE
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testo consigliato

G.M. Pontieri - Patologia e fisiopatologia generale (per i corsi di diploma universitario)-

ed. Piccin.

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Antonozzi, Gulletta

Fondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia Clinica

Piccin edizione 2025

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D

BIOCHIMICA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testo consigliato

G.M. Pontieri - Patologia e fisiopatologia generale (per i corsi di diploma universitario)-

ed. Piccin.

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Antonozzi, Gulletta

Fondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia Clinica

Piccin edizione 2025

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D

PATOLOGIA CLINICA
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testo consigliato

G.M. Pontieri - Patologia e fisiopatologia generale (per i corsi di diploma universitario)-

ed. Piccin.

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Antonozzi, Gulletta

Fondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia Clinica

Piccin edizione 2025

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Il modulo di Biologia ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere elementi di base relativi alla struttura ed alla funzione dei principali componenti della cellula procariota ed eucariota e di comprendere le basi molecolari dei processi cellulari.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

Modulo: GENETICA MEDICA
Obiettivo

L’insegnamento di Genetica si propone di fornire i concetti generali di base necessari a capire le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari normali e patologici. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere la modalità di trasmissione delle malattie genetiche.

Programma

Organizzazione del genoma umano

Geni e mutazioni geniche.

Origine delle mutazioni. Mutazioni puntiformi, delezioni, inserzioni, mutazioni dei siti di splicing, mutazioni dinamiche.

I cromosomi umani: numero, struttura e funzione.

Anomalie cromosomiche.

Cariotipo umano normale patologico

Rapporti tra gametogenesi, meiosi e segregazione.

Concetti di: carattere ereditario, gene, allele, locus.

Leggi di Mendel e interazioni alleliche: dominanza e recessività, fenotipo e genotipo

Alberi genealogici: simbologia.

Classificazione delle malattie genetiche

Esempi di patologie ereditarie monogeniche a trasmissione mendeliana:

autosomiche dominanti, autosomiche recessive, legate al cromosoma X dominanti e recessive.

Eredità non mendeliana

Modulo: BIOCHIMICA
Struttura della materia (atomo, legami chimici).

Soluzioni.

Elettroliti e reazioni redox.

Acidi e basi, pH e sistemi tampone.

Glucidi, lipidi, amminoacidi e proteine, struttura e funzione.

Reazioni biologiche ed enzimi.

Metabolismo, concetti generali, ruolo dell’ATP.

Cenni sulle seguenti vie metaboliche: glicolisi, ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa, fermentazione lattica ed alcolica.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.

Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.

Struttura del DNA. Replicazione.

Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.

Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.

Mutazioni.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
CONTENUTO DEL CORSO

Il corso si propone di introdurre la nascita e lo sviluppo della psicologia scientifica, di approfondire i processi di base e le determinanti psicologiche del comportamento di aiuto.

I principali contenuti del corso riguarderanno: Percezione, Attenzione, Memoria, Emozioni, Funzioni esecutive, Ragionamento e Decisione.

OBIETTIVI FORMATIVI:

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente dovrà padroneggiare le conoscenze relative ai processi di base della psicologia generale, della personalità e dei determinanti cognitivi e motivazionali del comportamento di aiuto.

COMPETENZE DA ACQUISIRE

Gli studenti dovranno esser in grado di : individuare i processi mentali che determinano il comportamento il comportamento di aiuto; esaminare criticamente le teorie; mettere in relazione i processi indagati; utilizzare in modo appropriato la terminologia psicologica.

Modulo: GENETICA MEDICA

Modulo: BIOCHIMICA

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni da due ore

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

• Unità didattica 1: La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 2: Struttura del DNA. Replicazione.Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.Mutazioni.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 3: Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

• Introduzione. Percezione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 1 e 2
• Attenzione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 3
• Memoria
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 5
• Emozioni
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 4
• Funzioni esecutive
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 7

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
prova scritta costituita da domande:

• a scelta multipla
• a riempimento
• aperte

eventualmente seguita da un breve colloquio orale.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
esame scritto

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
31 domande a scelta multipla, ciascuna con quattro alternative di risposta. Il voto finale è dato dal numero di domande alle quali lo studente ha risposto correttamente

Modulo: GENETICA MEDICA
Biologia e Genetica N A. Campbell e J B. Reece:. Pearson

Elementi di biologia e genetica. William K. Purves, David Sadava, Gordon H. Orians, H. Craig Heller: Ed Zanichelli

Genetica umana e medica (Neri, Genuardi) Ed. Elsevier Masson

Links consigliati: Mendelian Inheritance in Man : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Omim/

Modulo: BIOCHIMICA
Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di supporto e di approfondimento, i libri di testo consigliati sono:

(prendere visione e scegliere in base alle proprie preferenze)

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
testi consigliati:

• A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin
• P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES
• David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.
• P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.

Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

Lo studente dovrà acquisire una adeguata conoscenza:

sui meccanismi fondamentali dei processi patologici nell’uomo

sui concetti fondamentali della patologia clinica nelle principali cause di malattia dell’uomo e sui metodi utili alla formulazione delle diagnosi di malattia

sulle alterazioni biochimiche alla base delle patologie -o associate a queste- e sugli aspetti generali dei test di laboratorio come indicatori di processi patologici in atto

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Concetto di salute e malattia. Concetto di eziologia e patogenesi.

Patologia ambientale da cause fisiche: cause termiche, elettriche, da radiazioni e chimiche.

Infiammazione: angioflogosi e istoflogosi. Febbre.

Guarigione delle ferite.

Panoramica di patologia molecolare e genetica.

Alterazioni nella proliferazione e differenziazione cellulare.

Principali caratteristiche delle cellule neoplastiche. Carcinogenesi.

Invasività e metastasi.

Criteri di classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Basi molecolari delle malattie ereditarie

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA CLINICA

Esami di laboratorio; campioni biologici per l’analisi; finalità dell’esame di laboratorio.

PROFILI METABOLICI DEI DIFFERENTI ORGANI E TESSUTI

Profili metabolici: cervello, cuore, fegato, muscolo, tessuto adiposo, reni

Principali interazioni metaboliche fra i differenti tessuti in risposta a diverse condizioni fisiologiche (stato nutrizionale; stress).

Ruolo del fegato come fornitore di carburante ai principali tessuti. Interazioni tra fegato muscolo scheletrico: ciclo di Cori e ciclo alanina-glucosio. Ruolo degli ormoni nelle interazioni tra tessuti e organi.

DIABETE MELLITO

Proprietà dei carboidrati e metabolismo. Regolazione ormonale del metabolismo del glucosio: insulina e ormoni contro insulari. Formazione dei corpi chetonici e loro importanza fisiologica.

Definizione e classificazione del Diabete Mellito. Criteri diagnostici. Presentazione clinica, storia, eziopatogenesi e fisiopatologia del Diabete Mellito tipo 1 e 2.

Il laboratorio nel diabete. Principali esami di laboratorio nella diagnosi e nel follow up dei pazienti (monitoraggio della malattia e del trattamento): valutazione del livello di glucosio plasmatico a digiuno, test di curva da carico orale di glucosio (OGTT), dosaggio dell’insulina, dosaggio del peptide C, dosaggio dell’emoglobina glicata (HbA1c). Esami di laboratorio nelle complicanze acute: diagnosi della chetoacidosi diabetica (DKA); sindrome iperglicemica, iperosmolare non chetotica. Esami di laboratorio nelle complicanze croniche: profilo dei lipidi e microalbuminuria

LIPIDI E DISORDINI DELLE LIPOPROTEINE

Proprietà dei lipidi e metabolismo: digestione, assorbimento, trasporto, deposito. Lipoproteine plasmatiche: classificazione, composizione, sintesi e metabolismo. Ruolo delle apoproteine. Recettori delle lipoproteine. . Elettroforesi e ultracentrifugazione delle lipoproteine. Dislipidemie: definizione e classificazione

Il laboratorio nelle alterazioni del metabolismo lipidico (diagnosi delle dislipidemie e monitoraggio del trattamento ipolipemizzante). Esami di I livello: determinazione colesterolo totale, HDL- colesterolo, LDL-colesterolo, trigliceridi; Valori di riferimento dei lipidi.

RISCHIO CARDIOVASCOLARE

Aterosclerosi: formazione della placca- ruolo del colesterolo-LDL e colesterolo-HDL. Fattori di rischio cardiovascolare non lipidici associati a malattia coronarica. Rischio globale del paziente e obiettivi terapeutici di abbassamento del colesterolo-LDL nella prevenzione delle malattie cardiovascolari.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Esami di laboratorio: fase pre-analitica, analitica e post -analitica.

L’ esame emocromocitometrico: emoglobina, indici eritrocitari, piastrinici e formula leucocitaria

Biomarcatori dello stato nutrizionale; enzimi muscolari ed ossei.

Il laboratorio nel metabolismo epatico: itteri, marcatori di danno epatico. Proteine sieriche e protidogramma.

Il profilo emocoagulativo: fasi dell’emostasi e relativi esami di laboratorio. Il paziente in terapia anticoagulante.

Il laboratorio nelle malattie renali: il concetto di danno renale acuto e malattia renale cronica e acuta. Esame chimico, fisico e morfologico delle urine.

I liquidi biologici, trasudato ed essudato; l’esame citologico dei versamenti..

I marcatori di flogos

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

• Il corso consta di 5 lezioni di due ore ciascuna

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA

• introduzione alla Biochimica Clinica.Biochimica sistematica degli organi e tessuti
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Omeostasi glucidica.Diabete mellito. Il laboratorio nel diabete
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Lipidi e lipoproteine
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Il laboratorio nelle dislipipidemie
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA

• Il corso è composto da 4 lezioni per un totale di 16 ore
• Testi di riferimento: Antonozzi, GullettaFondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia ClinicaPiccin edizione 2025

L’esame finale prevede le seguenti modalità di valutazione per ciascun modulo:

Biochimica Clinica: esame scritto costituito da 10 domande a risposta multipla, ciascuna con 5 opzioni di risposta, di cui una sola corretta. Il tempo a disposizione è di 1 minuto per ogni domanda (totale 10 minuti). Al superamento della prova scritta, seguirà un colloquio orale integrativo.

Patologia Clinica: esame orale.

Patologia Generale: esame orale.

Il superamento delle prove orali per i singoli moduli è necessario per il superamento dell’esame integrato. Il voto finale sarà espresso in trentesimi e rifletterà la media ponderata delle valutazioni ottenute in ciascun modulo.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testo consigliato

G.M. Pontieri - Patologia e fisiopatologia generale (per i corsi di diploma universitario)-

ed. Piccin.

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Antonozzi, Gulletta

Fondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia Clinica

Piccin edizione 2025

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Il modulo di Biologia ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere elementi di base relativi alla struttura ed alla funzione dei principali componenti della cellula procariota ed eucariota e di comprendere le basi molecolari dei processi cellulari.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

Modulo: GENETICA MEDICA
Obiettivo

L’insegnamento di Genetica si propone di fornire i concetti generali di base necessari a capire le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari normali e patologici. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere la modalità di trasmissione delle malattie genetiche.

Programma

Organizzazione del genoma umano

Geni e mutazioni geniche.

Origine delle mutazioni. Mutazioni puntiformi, delezioni, inserzioni, mutazioni dei siti di splicing, mutazioni dinamiche.

I cromosomi umani: numero, struttura e funzione.

Anomalie cromosomiche.

Cariotipo umano normale patologico

Rapporti tra gametogenesi, meiosi e segregazione.

Concetti di: carattere ereditario, gene, allele, locus.

Leggi di Mendel e interazioni alleliche: dominanza e recessività, fenotipo e genotipo

Alberi genealogici: simbologia.

Classificazione delle malattie genetiche

Esempi di patologie ereditarie monogeniche a trasmissione mendeliana:

autosomiche dominanti, autosomiche recessive, legate al cromosoma X dominanti e recessive.

Eredità non mendeliana

Modulo: BIOCHIMICA
Struttura della materia (atomo, legami chimici).

Soluzioni.

Elettroliti e reazioni redox.

Acidi e basi, pH e sistemi tampone.

Glucidi, lipidi, amminoacidi e proteine, struttura e funzione.

Reazioni biologiche ed enzimi.

Metabolismo, concetti generali, ruolo dell’ATP.

Cenni sulle seguenti vie metaboliche: glicolisi, ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa, fermentazione lattica ed alcolica.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.

Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.

Struttura del DNA. Replicazione.

Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.

Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.

Mutazioni.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
CONTENUTO DEL CORSO

Il corso si propone di introdurre la nascita e lo sviluppo della psicologia scientifica, di approfondire i processi di base e le determinanti psicologiche del comportamento di aiuto.

I principali contenuti del corso riguarderanno: Percezione, Attenzione, Memoria, Emozioni, Funzioni esecutive, Ragionamento e Decisione.

OBIETTIVI FORMATIVI:

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente dovrà padroneggiare le conoscenze relative ai processi di base della psicologia generale, della personalità e dei determinanti cognitivi e motivazionali del comportamento di aiuto.

COMPETENZE DA ACQUISIRE

Gli studenti dovranno esser in grado di : individuare i processi mentali che determinano il comportamento il comportamento di aiuto; esaminare criticamente le teorie; mettere in relazione i processi indagati; utilizzare in modo appropriato la terminologia psicologica.

Modulo: GENETICA MEDICA

Modulo: BIOCHIMICA

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni da due ore

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

• Unità didattica 1: La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 2: Struttura del DNA. Replicazione.Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.Mutazioni.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 3: Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

• Introduzione. Percezione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 1 e 2
• Attenzione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 3
• Memoria
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 5
• Emozioni
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 4
• Funzioni esecutive
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 7

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
prova scritta costituita da domande:

• a scelta multipla
• a riempimento
• aperte

eventualmente seguita da un breve colloquio orale.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
esame scritto

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
31 domande a scelta multipla, ciascuna con quattro alternative di risposta. Il voto finale è dato dal numero di domande alle quali lo studente ha risposto correttamente

Modulo: GENETICA MEDICA
Biologia e Genetica N A. Campbell e J B. Reece:. Pearson

Elementi di biologia e genetica. William K. Purves, David Sadava, Gordon H. Orians, H. Craig Heller: Ed Zanichelli

Genetica umana e medica (Neri, Genuardi) Ed. Elsevier Masson

Links consigliati: Mendelian Inheritance in Man : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Omim/

Modulo: BIOCHIMICA
Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di supporto e di approfondimento, i libri di testo consigliati sono:

(prendere visione e scegliere in base alle proprie preferenze)

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
testi consigliati:

• A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin
• P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES
• David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.
• P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.

Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
Ci si aspetta che lo studente apprenda conoscenze e metodi per l'uso della statistica descrittiva e inferenziale in ambito clinico

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:

• Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
• Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
• Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
• Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
La misurazione in psicologia: variabili e scale di misura; Cenni di statistica descrittiva: (distribuzioni di frequenza, indici di tendenza centrale, indici di dispersione); Distribuzione normale, distribuzione t di Student; Cenni di Statistica Inferenziale: ipotesi nulla e probabilità, t-test, analisi di varianza, analisi della correlazione, analisi della regressione; Verifica delle ipotesi; I test psicologici come strumenti di misura (modello della teoria classica dei test; item riflessivi e formativi; definizione del costrutto; operazionalizzazione del costrutto); Analisi delle proprietà psicometriche di un test psicologico: item analysis e dimensionalita’, attendibilita’ e validita’; Interpretazione e standardizzazione dei punteggi: punti z, punti T e ranghi percentili; Analisi delle proprieta’ psicometriche di un test

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

• Impatto delle nuove tecnologie e sanità digitale.
• Principi di informatica sanitaria.
• Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
• Concetti di base della tecnologia dell’informazione e modelli rappresentativi.
• Strutturazione e organizzazione dell’informazione.
• Database ed elaborazione dei dati.
• Metainformazione, big data e big data analytics.
• Sistemi di supporto alle decisioni.
• Intelligenza artificiale in sanità.
• Standard e normativa per l’informatica sanitaria.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA

• Statistica descrittiva
• Testi di riferimento: Slide 1-51
• Statistica inferenziale, t-test
• Testi di riferimento: Slide 26-50
• Anova e correlazione
• Testi di riferimento: Slide 51-75
• Tabelle di contingenza e epidemiologia
• Testi di riferimento: Slide 76-100

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA

• Gli argomenti delle lezioni saranno distribuite in base al calendario accademico.

Modulo: FISICA MEDICA

• -- Grandezze fisiche -- Le grandezze fisiche fondamentali. il Sistema Internazionale. Il metodo scientifico. I modelli in fisica. La misura. Gli strumenti di misura. Intervallo di indeterminazione e incertezza di misura. Errore assoluto e relativo. Grandezze scalari e vettoriali. Vettori. Rappresentazione grafica di un vettore. Composizione e scomposizione di vettori. Operazioni con i vettori.
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Cinematica -- Sistemi di riferimento. Legge oraria. Definizione di velocità e accelerazione. Moto circolare uniforme. Velocità tangenziale ed accelerazione centripeta. Periodo e frequenza. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Dinamica -- Concetto di forza. I principi della dinamica. Forza peso, elastica, attrito. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Lavoro ed energia -- Definizione di lavoro, potenza ed energia. Energia cinetica, potenziale gravitazione. Principio di conservazione dell’energia. Energia meccanica e principio di conservazione dell’energia meccanica. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Statica -- Equilibrio di un punto materiale. Equilibrio di un corpo rigido. Momento di una forza. Le leve con esempi relativi al corpo umano. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Fluidi -- Concetto di pressione. Equilibrio idrostatico. Il principio di Pascal. La legge di Stevino. La pressione atmosferica. Il flusso stazionario. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Legge di Poiseville. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Termologia -- L’equilibrio termico. Il termometro e le scale termometriche. Calore e caloria. Conduzione del calore. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Elettrologia -- Carica elettrica. L’atomo. Forza di Coulomb. Il campo elettrico. Il potenziale elettrico. La capacità. La corrente elettrica. La legge di Ohm. Il circuito elettrico. Effetto Joule. Applicazione dei concetti alla cellula. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7

Modulo: STATISTICA MEDICA
Compito scritto

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Prova scritta (quiz a risposta multipla) sugli argomenti trattati durante il corso e breve esposizione scritta su un argomento specifico assegnato dal docente.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
I documenti caricati su moodle fanno da materiale didattico

Consigliati inoltre:

Navarro DJ and Foxcroft DR (2019). learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). DOI: 10.24384/hgc3-7p15

https://www.learnstatswithjamovi.com/

Manuale di statistica per la ricerca e la professione. Soliani L, 2005,

http://www.dsa.unipr.it/soliani/soliani.html

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: FISICA MEDICA
N/D

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

NEUROLOGIA
Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

PEDIATRIA GENERALE
Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

SCIENZE PODOLOGICHE
Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

NEUROLOGIA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

PEDIATRIA GENERALE
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
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Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
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Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

SCIENZE PODOLOGICHE
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

NEUROLOGIA
La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

PEDIATRIA GENERALE
La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

SCIENZE PODOLOGICHE
La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

NEUROLOGIA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

PEDIATRIA GENERALE
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

SCIENZE PODOLOGICHE
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
Il Modulo di Anatomia Umana si propone di fare acquisire allo studente, anche se all’inizio del suo percorso formativo, la stretta correlazione fra l’Organizzazione morfofunzionale del corpo umano e le dinamiche delle realtà cliniche. Lo studente dovrà acquisire quella Forma Mentis che gli permetta di comprendere come lo studio morfofunzionale del corpo umano non sia fine a sé stesso o comunque esclusivamente focalizzato al superamento dell'esame ma al contrario rappresenti il prerequisito indispensabile per comprendere i meccanismi che sono alla base delle diverse patologie cui la realtà clinica fa riferimento.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
conoscenze della cellula e dei vari organelli

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
Acquisire conoscenze su: organizzazione strutturale del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico; proliferazione, differenziamento e struttura dei vari tipi di cellule costituenti i tessuti dell'organismo umano; le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano e la loro integrazione dinamica in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
1. INTRODUZIONE ALL’ANATOMIA. Terminologia, punti, linee e piani di riferimento.

2. ANATOMIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE. Generalità su ossa, articolazioni e muscoli. Neurocranio e splancnocranio. Colonna vertebrale. Scheletro appendicolare, arti superiore e inferiore. Cingoli scapolare e pelvico. Principali articolazioni del corpo umano. Principali gruppi muscolari della testa, del tronco e degli arti.

3. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO. Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Encefalo. Midollo spinale. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico; i nervi cranici ed i nervi spinali. La sensibilità, distinzione tra i sistemi nervosi somatico ed autonomo. Organi di senso (occhio, orecchio, gusto, olfatto). Generalità sull’apparato tegumentario (la cute ed i suoi recettori).

4. ANATOMIA DELL'APPARATO ENDOCRINO. Anatomia macroscopica e microscopica delle principali ghiandole endocrine (ipofisi, tiroide, paratiroidi, surrene, pancreas endocrino).

5. ANATOMIA DELL'APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO. Concetti generali sulla grande e piccola circolazione. Morfologia e struttura del Cuore. Cenni generali sui sistemi arterioso, venoso e linfatico. Struttura generale degli organi linfoidi (milza, timo, linfonodi).

6. ANATOMIA DELL'APPARATO RESPIRATORIO. Le vie aerifere. Morfologia e struttura delle cavità nasali, della laringe, della trachea, dei bronchi. Anatomia macroscopica e microscopica dei polmoni. Le pleure. Il mediastino.

7. ANATOMIA DELL'APPARATO DIGERENTE. L'architettura generale della parete del tubo digerente. Anatomia macroscopica e microscopica della cavità orale, delle ghiandole salivari, della faringe, dell'esofago, dello stomaco, dell'intestino tenue, dell'intestino crasso, del fegato, del pancreas, delle vie biliari. La cavità addominale ed il peritoneo.

8. ANATOMIA DELL'APPARATO URINARIO. Morfologia e struttura del rene e delle vie urinarie. Il nefrone come unità morfofunzionale.

9. ANATOMIA DELL'APPARATO GENITALE: morfologia e struttura delle gonadi e delle vie genitali maschili e femminili.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti epiteliali: classificazione strutturale e funzionale degli epiteli.Epiteli di rivestimento: mucose e sierose.Caratteristiche e localizzazioni dei seguenti epiteli: pseudostratificato,pavimentoso semplice, cilindrico semplice, transizione.Specializzazioni della superficie: ciglia, villi intestinali, microvilli

Epiteli ghiandolari: definizione di ghiandole esocrine e endocrine. Classificazione delle ghiandole esocrine. Modalità di secrezione: merocrina,apocrina,olocrina.

Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e

fibre; biosintesi ; funzioni e localizzazione del tessuto connettivo.

Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea, modalità di crescita della cartilagine, tipi di cartilagine; pericondrio

Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso;

periostio ed endostio; tipi di ossificazione;

Sangue:ematocrito, plasma; globuli rossi; formula leucocitaria, globuli bianchi,. Piastrine. Midollo osseo

Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione

muscolare; controllo della contrazione

Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale

Tessuto muscolare liscio organizzazione strutturale

Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi

Nevroglia, struttura generale dei nervi

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• Introduzione alla fisiologia. Omeostasi. La cellula. Proprietà e funzioni delle membrane cellulari: regolazione e comunicazione. Trasporto di membrana e potenziale di membrana a riposo
• Liquidi e compartimenti idrici corporei. Compartimenti idrici corporei e loro misura. Il sangue: funzioni e composizione. Composizione dei liquidi extra ed intracellulari
• Apparato endocrino. Principali ghiandole endocrine e integrazione neuro-endocrina (asse ipotalamo-ipofisi). Regolazione della secrezione degli ormoni. Regolazione dei recettori ormonali. Natura molecolare dei tre tipi di ormoni: proteica (peptidi, polipeptidi e glicoproteine), lipidica (steroidei derivati dal colesterolo e derivazione di acidi grassi), derivazione da aminoacidi (tirosina e triptofano). Sintesi e trasporto degli ormoni. Meccanismi dazione degli ormoni. Funzioni e regolazione degli ormoni di ipotalamo-ipofisi posteriore, ipofisi anteriore, epifisi, tiroide, corticale surrenale, pancreas endocrino.
• Apparato cardiocircolatorio. Grande e piccola circolazione: concetti generali. Cuore: funzione. Apparato valvolare. Sistema di conduzione: concetti generali e cenni all’ECG. Sistema arterioso: funzioni. Sistema venoso: funzioni. Cenni di emodinamica: accenni alla dinamica dei flussi. Gettata cardiaca. Meccanismi di regolazione della pressione arteriosa.
• Sistema linfatico. Concetti generali e funzione. Linfa: componenti e funzione
• Apparato respiratorio. Fisiologia della ventilazione polmonare. I volumi respiratori. Unità respiratoria: anatomia funzionale e fisiologia dell’alveolo. Fisiologia dello scambio gassoso da e per i tessuti. Curva di dissociazione dell’emoglobina. Cenni sulla regolazione nervosa del respiro
• Apparato digerente. Fabbisogno energetico nell’uomo: metabolismo e fonti di energia. Apparato digerente. Deglutizione. Motilità gastrica. Motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Fegato e Pancreas. Metabolismo glucidico, dei lipidi e delle proteine
• Regolazione della temperatura e fisiologia dell’esercizio. Produzione e distribuzione del calore. Scambi di calore e fisiologia della termoregolazione. Variazioni fisiologici dovuti all’esercizio fisico
• Apparato urinario. Il nefrone come unità funzionale. Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Funzioni tubulari: riassorbimento obbligatorio e facoltativo. Meccanismo di controcorrente. L'ormone antidiuretico.
• Apparato genitale. Cenni sulla spermatogenesi e sulla follicologenesi.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE

• Modulo 1Assetto epistemologico della pedagogia; Agenzie formative; Principali correnti pedagogiche.Modulo 2La pedagogia nel contesto sanitario, elaborazione di percorsi didattici per i contesti sanitari.Modulo 3Laboratorio di pedagogia.
• Testi di riferimento: A. Avellino (cur.), Pedagogia e didattica per le professioni sanitarie, UTET 2024. Obbligatori i capitoli 1-10 (escluso capitolo 2). Un capitolo a scelta tra 11 e 20.

Modulo: ISTOLOGIA

• la prima lezione riguarda argomenti introduttivi alla materia e quindi accenni alla cellula e ai suoi organelli, differenziamento cellulare, cellule staminali e nozioni di microscopia e preparazione dei campioni.tessuto epiteliale Ghiandole
• Testi di riferimento: martini visual
• tessuto connettivocartilagine
• tessuto osseosanguemidollo osseo
• tessuto muscolaretessuto osseo

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• presentazione del corso- Membrane e fenomeni elettrici di membrana (gradienti, scambi e potenziale di riposo).- Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica;- Fisiologia muscolare; contraz. isometrica e isotonica; unità motoria; Riflessi- Le funzioni motorie fondamentali. Cenni su postura e locomozione.- Sensibilità somatica, cenni termocezione e nocicezione- Ruolo della corteccia cerebrale- Cervelletto e gangli della base

Modulo: ANATOMIA UMANA
colloquio orale e/ o prova scritta

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
La prova orale sarà su argomenti delle lezioni

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
Testi di studio consigliati:

MARTINI NATH “FONDAMENTI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’UOMO” EDISES EDITORE

Anatomia e fisiologia, Saladin, Piccin

Atlanti consigliati:

• Prometheus Atlante di Anatomia, Volume unico, Edises editore.
• Tillmann Atlante di Anatomia Umana, Zanichelli
• Atlante di anatomia umana volume unico, Edi Ermes editore

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
martini

Visual Anatomia e Fisiologia

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D
Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Il modulo di Biologia ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere elementi di base relativi alla struttura ed alla funzione dei principali componenti della cellula procariota ed eucariota e di comprendere le basi molecolari dei processi cellulari.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

Modulo: GENETICA MEDICA
Obiettivo

L’insegnamento di Genetica si propone di fornire i concetti generali di base necessari a capire le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari normali e patologici. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere la modalità di trasmissione delle malattie genetiche.

Programma

Organizzazione del genoma umano

Geni e mutazioni geniche.

Origine delle mutazioni. Mutazioni puntiformi, delezioni, inserzioni, mutazioni dei siti di splicing, mutazioni dinamiche.

I cromosomi umani: numero, struttura e funzione.

Anomalie cromosomiche.

Cariotipo umano normale patologico

Rapporti tra gametogenesi, meiosi e segregazione.

Concetti di: carattere ereditario, gene, allele, locus.

Leggi di Mendel e interazioni alleliche: dominanza e recessività, fenotipo e genotipo

Alberi genealogici: simbologia.

Classificazione delle malattie genetiche

Esempi di patologie ereditarie monogeniche a trasmissione mendeliana:

autosomiche dominanti, autosomiche recessive, legate al cromosoma X dominanti e recessive.

Eredità non mendeliana

Modulo: BIOCHIMICA
Struttura della materia (atomo, legami chimici).

Soluzioni.

Elettroliti e reazioni redox.

Acidi e basi, pH e sistemi tampone.

Glucidi, lipidi, amminoacidi e proteine, struttura e funzione.

Reazioni biologiche ed enzimi.

Metabolismo, concetti generali, ruolo dell’ATP.

Cenni sulle seguenti vie metaboliche: glicolisi, ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa, fermentazione lattica ed alcolica.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.

Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.

Struttura del DNA. Replicazione.

Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.

Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.

Mutazioni.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
CONTENUTO DEL CORSO

Il corso si propone di introdurre la nascita e lo sviluppo della psicologia scientifica, di approfondire i processi di base e le determinanti psicologiche del comportamento di aiuto.

I principali contenuti del corso riguarderanno: Percezione, Attenzione, Memoria, Emozioni, Funzioni esecutive, Ragionamento e Decisione.

OBIETTIVI FORMATIVI:

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente dovrà padroneggiare le conoscenze relative ai processi di base della psicologia generale, della personalità e dei determinanti cognitivi e motivazionali del comportamento di aiuto.

COMPETENZE DA ACQUISIRE

Gli studenti dovranno esser in grado di : individuare i processi mentali che determinano il comportamento il comportamento di aiuto; esaminare criticamente le teorie; mettere in relazione i processi indagati; utilizzare in modo appropriato la terminologia psicologica.

Modulo: GENETICA MEDICA

Modulo: BIOCHIMICA

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni da due ore

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

• Unità didattica 1: La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 2: Struttura del DNA. Replicazione.Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.Mutazioni.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 3: Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

• Introduzione. Percezione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 1 e 2
• Attenzione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 3
• Memoria
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 5
• Emozioni
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 4
• Funzioni esecutive
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 7

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
prova scritta costituita da domande:

• a scelta multipla
• a riempimento
• aperte

eventualmente seguita da un breve colloquio orale.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
esame scritto

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
31 domande a scelta multipla, ciascuna con quattro alternative di risposta. Il voto finale è dato dal numero di domande alle quali lo studente ha risposto correttamente

Modulo: GENETICA MEDICA
Biologia e Genetica N A. Campbell e J B. Reece:. Pearson

Elementi di biologia e genetica. William K. Purves, David Sadava, Gordon H. Orians, H. Craig Heller: Ed Zanichelli

Genetica umana e medica (Neri, Genuardi) Ed. Elsevier Masson

Links consigliati: Mendelian Inheritance in Man : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Omim/

Modulo: BIOCHIMICA
Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di supporto e di approfondimento, i libri di testo consigliati sono:

(prendere visione e scegliere in base alle proprie preferenze)

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
testi consigliati:

• A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin
• P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES
• David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.
• P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.

Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
Ci si aspetta che lo studente apprenda conoscenze e metodi per l'uso della statistica descrittiva e inferenziale in ambito clinico

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:

• Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
• Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
• Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
• Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
La misurazione in psicologia: variabili e scale di misura; Cenni di statistica descrittiva: (distribuzioni di frequenza, indici di tendenza centrale, indici di dispersione); Distribuzione normale, distribuzione t di Student; Cenni di Statistica Inferenziale: ipotesi nulla e probabilità, t-test, analisi di varianza, analisi della correlazione, analisi della regressione; Verifica delle ipotesi; I test psicologici come strumenti di misura (modello della teoria classica dei test; item riflessivi e formativi; definizione del costrutto; operazionalizzazione del costrutto); Analisi delle proprietà psicometriche di un test psicologico: item analysis e dimensionalita’, attendibilita’ e validita’; Interpretazione e standardizzazione dei punteggi: punti z, punti T e ranghi percentili; Analisi delle proprieta’ psicometriche di un test

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

• Impatto delle nuove tecnologie e sanità digitale.
• Principi di informatica sanitaria.
• Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
• Concetti di base della tecnologia dell’informazione e modelli rappresentativi.
• Strutturazione e organizzazione dell’informazione.
• Database ed elaborazione dei dati.
• Metainformazione, big data e big data analytics.
• Sistemi di supporto alle decisioni.
• Intelligenza artificiale in sanità.
• Standard e normativa per l’informatica sanitaria.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA

• Statistica descrittiva
• Testi di riferimento: Slide 1-51
• Statistica inferenziale, t-test
• Testi di riferimento: Slide 26-50
• Anova e correlazione
• Testi di riferimento: Slide 51-75
• Tabelle di contingenza e epidemiologia
• Testi di riferimento: Slide 76-100

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA

• Gli argomenti delle lezioni saranno distribuite in base al calendario accademico.

Modulo: FISICA MEDICA

• -- Grandezze fisiche -- Le grandezze fisiche fondamentali. il Sistema Internazionale. Il metodo scientifico. I modelli in fisica. La misura. Gli strumenti di misura. Intervallo di indeterminazione e incertezza di misura. Errore assoluto e relativo. Grandezze scalari e vettoriali. Vettori. Rappresentazione grafica di un vettore. Composizione e scomposizione di vettori. Operazioni con i vettori.
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Cinematica -- Sistemi di riferimento. Legge oraria. Definizione di velocità e accelerazione. Moto circolare uniforme. Velocità tangenziale ed accelerazione centripeta. Periodo e frequenza. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Dinamica -- Concetto di forza. I principi della dinamica. Forza peso, elastica, attrito. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Lavoro ed energia -- Definizione di lavoro, potenza ed energia. Energia cinetica, potenziale gravitazione. Principio di conservazione dell’energia. Energia meccanica e principio di conservazione dell’energia meccanica. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Statica -- Equilibrio di un punto materiale. Equilibrio di un corpo rigido. Momento di una forza. Le leve con esempi relativi al corpo umano. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Fluidi -- Concetto di pressione. Equilibrio idrostatico. Il principio di Pascal. La legge di Stevino. La pressione atmosferica. Il flusso stazionario. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Legge di Poiseville. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Termologia -- L’equilibrio termico. Il termometro e le scale termometriche. Calore e caloria. Conduzione del calore. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Elettrologia -- Carica elettrica. L’atomo. Forza di Coulomb. Il campo elettrico. Il potenziale elettrico. La capacità. La corrente elettrica. La legge di Ohm. Il circuito elettrico. Effetto Joule. Applicazione dei concetti alla cellula. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7

Modulo: STATISTICA MEDICA
Compito scritto

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Prova scritta (quiz a risposta multipla) sugli argomenti trattati durante il corso e breve esposizione scritta su un argomento specifico assegnato dal docente.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
I documenti caricati su moodle fanno da materiale didattico

Consigliati inoltre:

Navarro DJ and Foxcroft DR (2019). learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). DOI: 10.24384/hgc3-7p15

https://www.learnstatswithjamovi.com/

Manuale di statistica per la ricerca e la professione. Soliani L, 2005,

http://www.dsa.unipr.it/soliani/soliani.html

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
Ci si aspetta che lo studente apprenda conoscenze e metodi per l'uso della statistica descrittiva e inferenziale in ambito clinico

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:

• Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
• Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
• Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
• Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
La misurazione in psicologia: variabili e scale di misura; Cenni di statistica descrittiva: (distribuzioni di frequenza, indici di tendenza centrale, indici di dispersione); Distribuzione normale, distribuzione t di Student; Cenni di Statistica Inferenziale: ipotesi nulla e probabilità, t-test, analisi di varianza, analisi della correlazione, analisi della regressione; Verifica delle ipotesi; I test psicologici come strumenti di misura (modello della teoria classica dei test; item riflessivi e formativi; definizione del costrutto; operazionalizzazione del costrutto); Analisi delle proprietà psicometriche di un test psicologico: item analysis e dimensionalita’, attendibilita’ e validita’; Interpretazione e standardizzazione dei punteggi: punti z, punti T e ranghi percentili; Analisi delle proprieta’ psicometriche di un test

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

• Impatto delle nuove tecnologie e sanità digitale.
• Principi di informatica sanitaria.
• Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
• Concetti di base della tecnologia dell’informazione e modelli rappresentativi.
• Strutturazione e organizzazione dell’informazione.
• Database ed elaborazione dei dati.
• Metainformazione, big data e big data analytics.
• Sistemi di supporto alle decisioni.
• Intelligenza artificiale in sanità.
• Standard e normativa per l’informatica sanitaria.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA

• Statistica descrittiva
• Testi di riferimento: Slide 1-51
• Statistica inferenziale, t-test
• Testi di riferimento: Slide 26-50
• Anova e correlazione
• Testi di riferimento: Slide 51-75
• Tabelle di contingenza e epidemiologia
• Testi di riferimento: Slide 76-100

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA

• Gli argomenti delle lezioni saranno distribuite in base al calendario accademico.

Modulo: FISICA MEDICA

• -- Grandezze fisiche -- Le grandezze fisiche fondamentali. il Sistema Internazionale. Il metodo scientifico. I modelli in fisica. La misura. Gli strumenti di misura. Intervallo di indeterminazione e incertezza di misura. Errore assoluto e relativo. Grandezze scalari e vettoriali. Vettori. Rappresentazione grafica di un vettore. Composizione e scomposizione di vettori. Operazioni con i vettori.
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Cinematica -- Sistemi di riferimento. Legge oraria. Definizione di velocità e accelerazione. Moto circolare uniforme. Velocità tangenziale ed accelerazione centripeta. Periodo e frequenza. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Dinamica -- Concetto di forza. I principi della dinamica. Forza peso, elastica, attrito. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Lavoro ed energia -- Definizione di lavoro, potenza ed energia. Energia cinetica, potenziale gravitazione. Principio di conservazione dell’energia. Energia meccanica e principio di conservazione dell’energia meccanica. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Statica -- Equilibrio di un punto materiale. Equilibrio di un corpo rigido. Momento di una forza. Le leve con esempi relativi al corpo umano. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Fluidi -- Concetto di pressione. Equilibrio idrostatico. Il principio di Pascal. La legge di Stevino. La pressione atmosferica. Il flusso stazionario. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Legge di Poiseville. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Termologia -- L’equilibrio termico. Il termometro e le scale termometriche. Calore e caloria. Conduzione del calore. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Elettrologia -- Carica elettrica. L’atomo. Forza di Coulomb. Il campo elettrico. Il potenziale elettrico. La capacità. La corrente elettrica. La legge di Ohm. Il circuito elettrico. Effetto Joule. Applicazione dei concetti alla cellula. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7

Modulo: STATISTICA MEDICA
Compito scritto

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Prova scritta (quiz a risposta multipla) sugli argomenti trattati durante il corso e breve esposizione scritta su un argomento specifico assegnato dal docente.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
I documenti caricati su moodle fanno da materiale didattico

Consigliati inoltre:

Navarro DJ and Foxcroft DR (2019). learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). DOI: 10.24384/hgc3-7p15

https://www.learnstatswithjamovi.com/

Manuale di statistica per la ricerca e la professione. Soliani L, 2005,

http://www.dsa.unipr.it/soliani/soliani.html

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
Il Modulo di Anatomia Umana si propone di fare acquisire allo studente, anche se all’inizio del suo percorso formativo, la stretta correlazione fra l’Organizzazione morfofunzionale del corpo umano e le dinamiche delle realtà cliniche. Lo studente dovrà acquisire quella Forma Mentis che gli permetta di comprendere come lo studio morfofunzionale del corpo umano non sia fine a sé stesso o comunque esclusivamente focalizzato al superamento dell'esame ma al contrario rappresenti il prerequisito indispensabile per comprendere i meccanismi che sono alla base delle diverse patologie cui la realtà clinica fa riferimento.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
conoscenze della cellula e dei vari organelli

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
Acquisire conoscenze su: organizzazione strutturale del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico; proliferazione, differenziamento e struttura dei vari tipi di cellule costituenti i tessuti dell'organismo umano; le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano e la loro integrazione dinamica in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
1. INTRODUZIONE ALL’ANATOMIA. Terminologia, punti, linee e piani di riferimento.

2. ANATOMIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE. Generalità su ossa, articolazioni e muscoli. Neurocranio e splancnocranio. Colonna vertebrale. Scheletro appendicolare, arti superiore e inferiore. Cingoli scapolare e pelvico. Principali articolazioni del corpo umano. Principali gruppi muscolari della testa, del tronco e degli arti.

3. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO. Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Encefalo. Midollo spinale. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico; i nervi cranici ed i nervi spinali. La sensibilità, distinzione tra i sistemi nervosi somatico ed autonomo. Organi di senso (occhio, orecchio, gusto, olfatto). Generalità sull’apparato tegumentario (la cute ed i suoi recettori).

4. ANATOMIA DELL'APPARATO ENDOCRINO. Anatomia macroscopica e microscopica delle principali ghiandole endocrine (ipofisi, tiroide, paratiroidi, surrene, pancreas endocrino).

5. ANATOMIA DELL'APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO. Concetti generali sulla grande e piccola circolazione. Morfologia e struttura del Cuore. Cenni generali sui sistemi arterioso, venoso e linfatico. Struttura generale degli organi linfoidi (milza, timo, linfonodi).

6. ANATOMIA DELL'APPARATO RESPIRATORIO. Le vie aerifere. Morfologia e struttura delle cavità nasali, della laringe, della trachea, dei bronchi. Anatomia macroscopica e microscopica dei polmoni. Le pleure. Il mediastino.

7. ANATOMIA DELL'APPARATO DIGERENTE. L'architettura generale della parete del tubo digerente. Anatomia macroscopica e microscopica della cavità orale, delle ghiandole salivari, della faringe, dell'esofago, dello stomaco, dell'intestino tenue, dell'intestino crasso, del fegato, del pancreas, delle vie biliari. La cavità addominale ed il peritoneo.

8. ANATOMIA DELL'APPARATO URINARIO. Morfologia e struttura del rene e delle vie urinarie. Il nefrone come unità morfofunzionale.

9. ANATOMIA DELL'APPARATO GENITALE: morfologia e struttura delle gonadi e delle vie genitali maschili e femminili.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti epiteliali: classificazione strutturale e funzionale degli epiteli.Epiteli di rivestimento: mucose e sierose.Caratteristiche e localizzazioni dei seguenti epiteli: pseudostratificato,pavimentoso semplice, cilindrico semplice, transizione.Specializzazioni della superficie: ciglia, villi intestinali, microvilli

Epiteli ghiandolari: definizione di ghiandole esocrine e endocrine. Classificazione delle ghiandole esocrine. Modalità di secrezione: merocrina,apocrina,olocrina.

Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e

fibre; biosintesi ; funzioni e localizzazione del tessuto connettivo.

Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea, modalità di crescita della cartilagine, tipi di cartilagine; pericondrio

Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso;

periostio ed endostio; tipi di ossificazione;

Sangue:ematocrito, plasma; globuli rossi; formula leucocitaria, globuli bianchi,. Piastrine. Midollo osseo

Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione

muscolare; controllo della contrazione

Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale

Tessuto muscolare liscio organizzazione strutturale

Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi

Nevroglia, struttura generale dei nervi

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• Introduzione alla fisiologia. Omeostasi. La cellula. Proprietà e funzioni delle membrane cellulari: regolazione e comunicazione. Trasporto di membrana e potenziale di membrana a riposo
• Liquidi e compartimenti idrici corporei. Compartimenti idrici corporei e loro misura. Il sangue: funzioni e composizione. Composizione dei liquidi extra ed intracellulari
• Apparato endocrino. Principali ghiandole endocrine e integrazione neuro-endocrina (asse ipotalamo-ipofisi). Regolazione della secrezione degli ormoni. Regolazione dei recettori ormonali. Natura molecolare dei tre tipi di ormoni: proteica (peptidi, polipeptidi e glicoproteine), lipidica (steroidei derivati dal colesterolo e derivazione di acidi grassi), derivazione da aminoacidi (tirosina e triptofano). Sintesi e trasporto degli ormoni. Meccanismi dazione degli ormoni. Funzioni e regolazione degli ormoni di ipotalamo-ipofisi posteriore, ipofisi anteriore, epifisi, tiroide, corticale surrenale, pancreas endocrino.
• Apparato cardiocircolatorio. Grande e piccola circolazione: concetti generali. Cuore: funzione. Apparato valvolare. Sistema di conduzione: concetti generali e cenni all’ECG. Sistema arterioso: funzioni. Sistema venoso: funzioni. Cenni di emodinamica: accenni alla dinamica dei flussi. Gettata cardiaca. Meccanismi di regolazione della pressione arteriosa.
• Sistema linfatico. Concetti generali e funzione. Linfa: componenti e funzione
• Apparato respiratorio. Fisiologia della ventilazione polmonare. I volumi respiratori. Unità respiratoria: anatomia funzionale e fisiologia dell’alveolo. Fisiologia dello scambio gassoso da e per i tessuti. Curva di dissociazione dell’emoglobina. Cenni sulla regolazione nervosa del respiro
• Apparato digerente. Fabbisogno energetico nell’uomo: metabolismo e fonti di energia. Apparato digerente. Deglutizione. Motilità gastrica. Motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Fegato e Pancreas. Metabolismo glucidico, dei lipidi e delle proteine
• Regolazione della temperatura e fisiologia dell’esercizio. Produzione e distribuzione del calore. Scambi di calore e fisiologia della termoregolazione. Variazioni fisiologici dovuti all’esercizio fisico
• Apparato urinario. Il nefrone come unità funzionale. Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Funzioni tubulari: riassorbimento obbligatorio e facoltativo. Meccanismo di controcorrente. L'ormone antidiuretico.
• Apparato genitale. Cenni sulla spermatogenesi e sulla follicologenesi.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE

• Modulo 1Assetto epistemologico della pedagogia; Agenzie formative; Principali correnti pedagogiche.Modulo 2La pedagogia nel contesto sanitario, elaborazione di percorsi didattici per i contesti sanitari.Modulo 3Laboratorio di pedagogia.
• Testi di riferimento: A. Avellino (cur.), Pedagogia e didattica per le professioni sanitarie, UTET 2024. Obbligatori i capitoli 1-10 (escluso capitolo 2). Un capitolo a scelta tra 11 e 20.

Modulo: ISTOLOGIA

• la prima lezione riguarda argomenti introduttivi alla materia e quindi accenni alla cellula e ai suoi organelli, differenziamento cellulare, cellule staminali e nozioni di microscopia e preparazione dei campioni.tessuto epiteliale Ghiandole
• Testi di riferimento: martini visual
• tessuto connettivocartilagine
• tessuto osseosanguemidollo osseo
• tessuto muscolaretessuto osseo

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• presentazione del corso- Membrane e fenomeni elettrici di membrana (gradienti, scambi e potenziale di riposo).- Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica;- Fisiologia muscolare; contraz. isometrica e isotonica; unità motoria; Riflessi- Le funzioni motorie fondamentali. Cenni su postura e locomozione.- Sensibilità somatica, cenni termocezione e nocicezione- Ruolo della corteccia cerebrale- Cervelletto e gangli della base

Modulo: ANATOMIA UMANA
colloquio orale e/ o prova scritta

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
La prova orale sarà su argomenti delle lezioni

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
Testi di studio consigliati:

MARTINI NATH “FONDAMENTI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’UOMO” EDISES EDITORE

Anatomia e fisiologia, Saladin, Piccin

Atlanti consigliati:

• Prometheus Atlante di Anatomia, Volume unico, Edises editore.
• Tillmann Atlante di Anatomia Umana, Zanichelli
• Atlante di anatomia umana volume unico, Edi Ermes editore

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
martini

Visual Anatomia e Fisiologia

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D
Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
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Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Lo studente dovrà acquisire una adeguata conoscenza:

sui meccanismi fondamentali dei processi patologici nell’uomo

sui concetti fondamentali della patologia clinica nelle principali cause di malattia dell’uomo e sui metodi utili alla formulazione delle diagnosi di malattia

sulle alterazioni biochimiche alla base delle patologie -o associate a queste- e sugli aspetti generali dei test di laboratorio come indicatori di processi patologici in atto

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Concetto di salute e malattia. Concetto di eziologia e patogenesi.

Patologia ambientale da cause fisiche: cause termiche, elettriche, da radiazioni e chimiche.

Infiammazione: angioflogosi e istoflogosi. Febbre.

Guarigione delle ferite.

Panoramica di patologia molecolare e genetica.

Alterazioni nella proliferazione e differenziazione cellulare.

Principali caratteristiche delle cellule neoplastiche. Carcinogenesi.

Invasività e metastasi.

Criteri di classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Basi molecolari delle malattie ereditarie

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA CLINICA

Esami di laboratorio; campioni biologici per l’analisi; finalità dell’esame di laboratorio.

PROFILI METABOLICI DEI DIFFERENTI ORGANI E TESSUTI

Profili metabolici: cervello, cuore, fegato, muscolo, tessuto adiposo, reni

Principali interazioni metaboliche fra i differenti tessuti in risposta a diverse condizioni fisiologiche (stato nutrizionale; stress).

Ruolo del fegato come fornitore di carburante ai principali tessuti. Interazioni tra fegato muscolo scheletrico: ciclo di Cori e ciclo alanina-glucosio. Ruolo degli ormoni nelle interazioni tra tessuti e organi.

DIABETE MELLITO

Proprietà dei carboidrati e metabolismo. Regolazione ormonale del metabolismo del glucosio: insulina e ormoni contro insulari. Formazione dei corpi chetonici e loro importanza fisiologica.

Definizione e classificazione del Diabete Mellito. Criteri diagnostici. Presentazione clinica, storia, eziopatogenesi e fisiopatologia del Diabete Mellito tipo 1 e 2.

Il laboratorio nel diabete. Principali esami di laboratorio nella diagnosi e nel follow up dei pazienti (monitoraggio della malattia e del trattamento): valutazione del livello di glucosio plasmatico a digiuno, test di curva da carico orale di glucosio (OGTT), dosaggio dell’insulina, dosaggio del peptide C, dosaggio dell’emoglobina glicata (HbA1c). Esami di laboratorio nelle complicanze acute: diagnosi della chetoacidosi diabetica (DKA); sindrome iperglicemica, iperosmolare non chetotica. Esami di laboratorio nelle complicanze croniche: profilo dei lipidi e microalbuminuria

LIPIDI E DISORDINI DELLE LIPOPROTEINE

Proprietà dei lipidi e metabolismo: digestione, assorbimento, trasporto, deposito. Lipoproteine plasmatiche: classificazione, composizione, sintesi e metabolismo. Ruolo delle apoproteine. Recettori delle lipoproteine. . Elettroforesi e ultracentrifugazione delle lipoproteine. Dislipidemie: definizione e classificazione

Il laboratorio nelle alterazioni del metabolismo lipidico (diagnosi delle dislipidemie e monitoraggio del trattamento ipolipemizzante). Esami di I livello: determinazione colesterolo totale, HDL- colesterolo, LDL-colesterolo, trigliceridi; Valori di riferimento dei lipidi.

RISCHIO CARDIOVASCOLARE

Aterosclerosi: formazione della placca- ruolo del colesterolo-LDL e colesterolo-HDL. Fattori di rischio cardiovascolare non lipidici associati a malattia coronarica. Rischio globale del paziente e obiettivi terapeutici di abbassamento del colesterolo-LDL nella prevenzione delle malattie cardiovascolari.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Esami di laboratorio: fase pre-analitica, analitica e post -analitica.

L’ esame emocromocitometrico: emoglobina, indici eritrocitari, piastrinici e formula leucocitaria

Biomarcatori dello stato nutrizionale; enzimi muscolari ed ossei.

Il laboratorio nel metabolismo epatico: itteri, marcatori di danno epatico. Proteine sieriche e protidogramma.

Il profilo emocoagulativo: fasi dell’emostasi e relativi esami di laboratorio. Il paziente in terapia anticoagulante.

Il laboratorio nelle malattie renali: il concetto di danno renale acuto e malattia renale cronica e acuta. Esame chimico, fisico e morfologico delle urine.

I liquidi biologici, trasudato ed essudato; l’esame citologico dei versamenti..

I marcatori di flogos

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

• Il corso consta di 5 lezioni di due ore ciascuna

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA

• introduzione alla Biochimica Clinica.Biochimica sistematica degli organi e tessuti
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Omeostasi glucidica.Diabete mellito. Il laboratorio nel diabete
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Lipidi e lipoproteine
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Il laboratorio nelle dislipipidemie
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA

• Il corso è composto da 4 lezioni per un totale di 16 ore
• Testi di riferimento: Antonozzi, GullettaFondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia ClinicaPiccin edizione 2025

L’esame finale prevede le seguenti modalità di valutazione per ciascun modulo:

Biochimica Clinica: esame scritto costituito da 10 domande a risposta multipla, ciascuna con 5 opzioni di risposta, di cui una sola corretta. Il tempo a disposizione è di 1 minuto per ogni domanda (totale 10 minuti). Al superamento della prova scritta, seguirà un colloquio orale integrativo.

Patologia Clinica: esame orale.

Patologia Generale: esame orale.

Il superamento delle prove orali per i singoli moduli è necessario per il superamento dell’esame integrato. Il voto finale sarà espresso in trentesimi e rifletterà la media ponderata delle valutazioni ottenute in ciascun modulo.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testo consigliato

G.M. Pontieri - Patologia e fisiopatologia generale (per i corsi di diploma universitario)-

ed. Piccin.

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Antonozzi, Gulletta

Fondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia Clinica

Piccin edizione 2025

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D

Lo studente dovrà acquisire una adeguata conoscenza:

sui meccanismi fondamentali dei processi patologici nell’uomo

sui concetti fondamentali della patologia clinica nelle principali cause di malattia dell’uomo e sui metodi utili alla formulazione delle diagnosi di malattia

sulle alterazioni biochimiche alla base delle patologie -o associate a queste- e sugli aspetti generali dei test di laboratorio come indicatori di processi patologici in atto

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Concetto di salute e malattia. Concetto di eziologia e patogenesi.

Patologia ambientale da cause fisiche: cause termiche, elettriche, da radiazioni e chimiche.

Infiammazione: angioflogosi e istoflogosi. Febbre.

Guarigione delle ferite.

Panoramica di patologia molecolare e genetica.

Alterazioni nella proliferazione e differenziazione cellulare.

Principali caratteristiche delle cellule neoplastiche. Carcinogenesi.

Invasività e metastasi.

Criteri di classificazione dei tumori e marcatori tumorali.

Basi molecolari delle malattie ereditarie

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
INTRODUZIONE ALLA BIOCHIMICA CLINICA

Esami di laboratorio; campioni biologici per l’analisi; finalità dell’esame di laboratorio.

PROFILI METABOLICI DEI DIFFERENTI ORGANI E TESSUTI

Profili metabolici: cervello, cuore, fegato, muscolo, tessuto adiposo, reni

Principali interazioni metaboliche fra i differenti tessuti in risposta a diverse condizioni fisiologiche (stato nutrizionale; stress).

Ruolo del fegato come fornitore di carburante ai principali tessuti. Interazioni tra fegato muscolo scheletrico: ciclo di Cori e ciclo alanina-glucosio. Ruolo degli ormoni nelle interazioni tra tessuti e organi.

DIABETE MELLITO

Proprietà dei carboidrati e metabolismo. Regolazione ormonale del metabolismo del glucosio: insulina e ormoni contro insulari. Formazione dei corpi chetonici e loro importanza fisiologica.

Definizione e classificazione del Diabete Mellito. Criteri diagnostici. Presentazione clinica, storia, eziopatogenesi e fisiopatologia del Diabete Mellito tipo 1 e 2.

Il laboratorio nel diabete. Principali esami di laboratorio nella diagnosi e nel follow up dei pazienti (monitoraggio della malattia e del trattamento): valutazione del livello di glucosio plasmatico a digiuno, test di curva da carico orale di glucosio (OGTT), dosaggio dell’insulina, dosaggio del peptide C, dosaggio dell’emoglobina glicata (HbA1c). Esami di laboratorio nelle complicanze acute: diagnosi della chetoacidosi diabetica (DKA); sindrome iperglicemica, iperosmolare non chetotica. Esami di laboratorio nelle complicanze croniche: profilo dei lipidi e microalbuminuria

LIPIDI E DISORDINI DELLE LIPOPROTEINE

Proprietà dei lipidi e metabolismo: digestione, assorbimento, trasporto, deposito. Lipoproteine plasmatiche: classificazione, composizione, sintesi e metabolismo. Ruolo delle apoproteine. Recettori delle lipoproteine. . Elettroforesi e ultracentrifugazione delle lipoproteine. Dislipidemie: definizione e classificazione

Il laboratorio nelle alterazioni del metabolismo lipidico (diagnosi delle dislipidemie e monitoraggio del trattamento ipolipemizzante). Esami di I livello: determinazione colesterolo totale, HDL- colesterolo, LDL-colesterolo, trigliceridi; Valori di riferimento dei lipidi.

RISCHIO CARDIOVASCOLARE

Aterosclerosi: formazione della placca- ruolo del colesterolo-LDL e colesterolo-HDL. Fattori di rischio cardiovascolare non lipidici associati a malattia coronarica. Rischio globale del paziente e obiettivi terapeutici di abbassamento del colesterolo-LDL nella prevenzione delle malattie cardiovascolari.

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Esami di laboratorio: fase pre-analitica, analitica e post -analitica.

L’ esame emocromocitometrico: emoglobina, indici eritrocitari, piastrinici e formula leucocitaria

Biomarcatori dello stato nutrizionale; enzimi muscolari ed ossei.

Il laboratorio nel metabolismo epatico: itteri, marcatori di danno epatico. Proteine sieriche e protidogramma.

Il profilo emocoagulativo: fasi dell’emostasi e relativi esami di laboratorio. Il paziente in terapia anticoagulante.

Il laboratorio nelle malattie renali: il concetto di danno renale acuto e malattia renale cronica e acuta. Esame chimico, fisico e morfologico delle urine.

I liquidi biologici, trasudato ed essudato; l’esame citologico dei versamenti..

I marcatori di flogos

Modulo: PATOLOGIA GENERALE

• Il corso consta di 5 lezioni di due ore ciascuna

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA

• introduzione alla Biochimica Clinica.Biochimica sistematica degli organi e tessuti
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Omeostasi glucidica.Diabete mellito. Il laboratorio nel diabete
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Lipidi e lipoproteine
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)
• Il laboratorio nelle dislipipidemie
• Testi di riferimento: M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA

• Il corso è composto da 4 lezioni per un totale di 16 ore
• Testi di riferimento: Antonozzi, GullettaFondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia ClinicaPiccin edizione 2025

L’esame finale prevede le seguenti modalità di valutazione per ciascun modulo:

Biochimica Clinica: esame scritto costituito da 10 domande a risposta multipla, ciascuna con 5 opzioni di risposta, di cui una sola corretta. Il tempo a disposizione è di 1 minuto per ogni domanda (totale 10 minuti). Al superamento della prova scritta, seguirà un colloquio orale integrativo.

Patologia Clinica: esame orale.

Patologia Generale: esame orale.

Il superamento delle prove orali per i singoli moduli è necessario per il superamento dell’esame integrato. Il voto finale sarà espresso in trentesimi e rifletterà la media ponderata delle valutazioni ottenute in ciascun modulo.

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
Testo consigliato

G.M. Pontieri - Patologia e fisiopatologia generale (per i corsi di diploma universitario)-

ed. Piccin.

Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
M. Ciaccio, "Elementi di Biochimica Clinica e Medicina di Laboratorio", (EdiSES)

Modulo: PATOLOGIA CLINICA
Antonozzi, Gulletta

Fondamenti di Medicina di Laboratorio, Chimica Clinica e Patologia Clinica

Piccin edizione 2025

Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: BIOCHIMICA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
Il Modulo di Anatomia Umana si propone di fare acquisire allo studente, anche se all’inizio del suo percorso formativo, la stretta correlazione fra l’Organizzazione morfofunzionale del corpo umano e le dinamiche delle realtà cliniche. Lo studente dovrà acquisire quella Forma Mentis che gli permetta di comprendere come lo studio morfofunzionale del corpo umano non sia fine a sé stesso o comunque esclusivamente focalizzato al superamento dell'esame ma al contrario rappresenti il prerequisito indispensabile per comprendere i meccanismi che sono alla base delle diverse patologie cui la realtà clinica fa riferimento.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
conoscenze della cellula e dei vari organelli

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
Acquisire conoscenze su: organizzazione strutturale del corpo umano con le sue principali applicazioni di carattere anatomo-clinico; proliferazione, differenziamento e struttura dei vari tipi di cellule costituenti i tessuti dell'organismo umano; le modalità di funzionamento dei diversi organi del corpo umano e la loro integrazione dinamica in apparati; i meccanismi generali di controllo funzionale in condizioni normali.

Modulo: ANATOMIA UMANA
1. INTRODUZIONE ALL’ANATOMIA. Terminologia, punti, linee e piani di riferimento.

2. ANATOMIA DELL'APPARATO LOCOMOTORE. Generalità su ossa, articolazioni e muscoli. Neurocranio e splancnocranio. Colonna vertebrale. Scheletro appendicolare, arti superiore e inferiore. Cingoli scapolare e pelvico. Principali articolazioni del corpo umano. Principali gruppi muscolari della testa, del tronco e degli arti.

3. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO. Organizzazione generale del Sistema Nervoso Centrale. Encefalo. Midollo spinale. Organizzazione del Sistema Nervoso Periferico; i nervi cranici ed i nervi spinali. La sensibilità, distinzione tra i sistemi nervosi somatico ed autonomo. Organi di senso (occhio, orecchio, gusto, olfatto). Generalità sull’apparato tegumentario (la cute ed i suoi recettori).

4. ANATOMIA DELL'APPARATO ENDOCRINO. Anatomia macroscopica e microscopica delle principali ghiandole endocrine (ipofisi, tiroide, paratiroidi, surrene, pancreas endocrino).

5. ANATOMIA DELL'APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO. Concetti generali sulla grande e piccola circolazione. Morfologia e struttura del Cuore. Cenni generali sui sistemi arterioso, venoso e linfatico. Struttura generale degli organi linfoidi (milza, timo, linfonodi).

6. ANATOMIA DELL'APPARATO RESPIRATORIO. Le vie aerifere. Morfologia e struttura delle cavità nasali, della laringe, della trachea, dei bronchi. Anatomia macroscopica e microscopica dei polmoni. Le pleure. Il mediastino.

7. ANATOMIA DELL'APPARATO DIGERENTE. L'architettura generale della parete del tubo digerente. Anatomia macroscopica e microscopica della cavità orale, delle ghiandole salivari, della faringe, dell'esofago, dello stomaco, dell'intestino tenue, dell'intestino crasso, del fegato, del pancreas, delle vie biliari. La cavità addominale ed il peritoneo.

8. ANATOMIA DELL'APPARATO URINARIO. Morfologia e struttura del rene e delle vie urinarie. Il nefrone come unità morfofunzionale.

9. ANATOMIA DELL'APPARATO GENITALE: morfologia e struttura delle gonadi e delle vie genitali maschili e femminili.

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
Tessuti epiteliali: classificazione strutturale e funzionale degli epiteli.Epiteli di rivestimento: mucose e sierose.Caratteristiche e localizzazioni dei seguenti epiteli: pseudostratificato,pavimentoso semplice, cilindrico semplice, transizione.Specializzazioni della superficie: ciglia, villi intestinali, microvilli

Epiteli ghiandolari: definizione di ghiandole esocrine e endocrine. Classificazione delle ghiandole esocrine. Modalità di secrezione: merocrina,apocrina,olocrina.

Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e

fibre; biosintesi ; funzioni e localizzazione del tessuto connettivo.

Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea, modalità di crescita della cartilagine, tipi di cartilagine; pericondrio

Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso;

periostio ed endostio; tipi di ossificazione;

Sangue:ematocrito, plasma; globuli rossi; formula leucocitaria, globuli bianchi,. Piastrine. Midollo osseo

Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione

muscolare; controllo della contrazione

Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale

Tessuto muscolare liscio organizzazione strutturale

Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi

Nevroglia, struttura generale dei nervi

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• Introduzione alla fisiologia. Omeostasi. La cellula. Proprietà e funzioni delle membrane cellulari: regolazione e comunicazione. Trasporto di membrana e potenziale di membrana a riposo
• Liquidi e compartimenti idrici corporei. Compartimenti idrici corporei e loro misura. Il sangue: funzioni e composizione. Composizione dei liquidi extra ed intracellulari
• Apparato endocrino. Principali ghiandole endocrine e integrazione neuro-endocrina (asse ipotalamo-ipofisi). Regolazione della secrezione degli ormoni. Regolazione dei recettori ormonali. Natura molecolare dei tre tipi di ormoni: proteica (peptidi, polipeptidi e glicoproteine), lipidica (steroidei derivati dal colesterolo e derivazione di acidi grassi), derivazione da aminoacidi (tirosina e triptofano). Sintesi e trasporto degli ormoni. Meccanismi dazione degli ormoni. Funzioni e regolazione degli ormoni di ipotalamo-ipofisi posteriore, ipofisi anteriore, epifisi, tiroide, corticale surrenale, pancreas endocrino.
• Apparato cardiocircolatorio. Grande e piccola circolazione: concetti generali. Cuore: funzione. Apparato valvolare. Sistema di conduzione: concetti generali e cenni all’ECG. Sistema arterioso: funzioni. Sistema venoso: funzioni. Cenni di emodinamica: accenni alla dinamica dei flussi. Gettata cardiaca. Meccanismi di regolazione della pressione arteriosa.
• Sistema linfatico. Concetti generali e funzione. Linfa: componenti e funzione
• Apparato respiratorio. Fisiologia della ventilazione polmonare. I volumi respiratori. Unità respiratoria: anatomia funzionale e fisiologia dell’alveolo. Fisiologia dello scambio gassoso da e per i tessuti. Curva di dissociazione dell’emoglobina. Cenni sulla regolazione nervosa del respiro
• Apparato digerente. Fabbisogno energetico nell’uomo: metabolismo e fonti di energia. Apparato digerente. Deglutizione. Motilità gastrica. Motilità intestinale. Digestione gastrica. Digestione nell'intestino tenue. Assorbimento. Fegato e Pancreas. Metabolismo glucidico, dei lipidi e delle proteine
• Regolazione della temperatura e fisiologia dell’esercizio. Produzione e distribuzione del calore. Scambi di calore e fisiologia della termoregolazione. Variazioni fisiologici dovuti all’esercizio fisico
• Apparato urinario. Il nefrone come unità funzionale. Flusso ematico renale e filtrazione glomerulare. Funzioni tubulari: riassorbimento obbligatorio e facoltativo. Meccanismo di controcorrente. L'ormone antidiuretico.
• Apparato genitale. Cenni sulla spermatogenesi e sulla follicologenesi.

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE

• Modulo 1Assetto epistemologico della pedagogia; Agenzie formative; Principali correnti pedagogiche.Modulo 2La pedagogia nel contesto sanitario, elaborazione di percorsi didattici per i contesti sanitari.Modulo 3Laboratorio di pedagogia.
• Testi di riferimento: A. Avellino (cur.), Pedagogia e didattica per le professioni sanitarie, UTET 2024. Obbligatori i capitoli 1-10 (escluso capitolo 2). Un capitolo a scelta tra 11 e 20.

Modulo: ISTOLOGIA

• la prima lezione riguarda argomenti introduttivi alla materia e quindi accenni alla cellula e ai suoi organelli, differenziamento cellulare, cellule staminali e nozioni di microscopia e preparazione dei campioni.tessuto epiteliale Ghiandole
• Testi di riferimento: martini visual
• tessuto connettivocartilagine
• tessuto osseosanguemidollo osseo
• tessuto muscolaretessuto osseo

Modulo: FISIOLOGIA UMANA

• presentazione del corso- Membrane e fenomeni elettrici di membrana (gradienti, scambi e potenziale di riposo).- Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica;- Fisiologia muscolare; contraz. isometrica e isotonica; unità motoria; Riflessi- Le funzioni motorie fondamentali. Cenni su postura e locomozione.- Sensibilità somatica, cenni termocezione e nocicezione- Ruolo della corteccia cerebrale- Cervelletto e gangli della base

Modulo: ANATOMIA UMANA
colloquio orale e/ o prova scritta

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
La prova orale sarà su argomenti delle lezioni

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
Testi di studio consigliati:

MARTINI NATH “FONDAMENTI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA DELL’UOMO” EDISES EDITORE

Anatomia e fisiologia, Saladin, Piccin

Atlanti consigliati:

• Prometheus Atlante di Anatomia, Volume unico, Edises editore.
• Tillmann Atlante di Anatomia Umana, Zanichelli
• Atlante di anatomia umana volume unico, Edi Ermes editore

Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
martini

Visual Anatomia e Fisiologia

Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Modulo: ANATOMIA UMANA
N/D
Modulo: PEDAGOGIA GENERALE
N/D
Modulo: ISTOLOGIA
N/D
Modulo: FISIOLOGIA UMANA
N/D

Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Il modulo di Biologia ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere elementi di base relativi alla struttura ed alla funzione dei principali componenti della cellula procariota ed eucariota e di comprendere le basi molecolari dei processi cellulari.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

Modulo: GENETICA MEDICA
Obiettivo

L’insegnamento di Genetica si propone di fornire i concetti generali di base necessari a capire le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari normali e patologici. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere la modalità di trasmissione delle malattie genetiche.

Programma

Organizzazione del genoma umano

Geni e mutazioni geniche.

Origine delle mutazioni. Mutazioni puntiformi, delezioni, inserzioni, mutazioni dei siti di splicing, mutazioni dinamiche.

I cromosomi umani: numero, struttura e funzione.

Anomalie cromosomiche.

Cariotipo umano normale patologico

Rapporti tra gametogenesi, meiosi e segregazione.

Concetti di: carattere ereditario, gene, allele, locus.

Leggi di Mendel e interazioni alleliche: dominanza e recessività, fenotipo e genotipo

Alberi genealogici: simbologia.

Classificazione delle malattie genetiche

Esempi di patologie ereditarie monogeniche a trasmissione mendeliana:

autosomiche dominanti, autosomiche recessive, legate al cromosoma X dominanti e recessive.

Eredità non mendeliana

Modulo: BIOCHIMICA
Struttura della materia (atomo, legami chimici).

Soluzioni.

Elettroliti e reazioni redox.

Acidi e basi, pH e sistemi tampone.

Glucidi, lipidi, amminoacidi e proteine, struttura e funzione.

Reazioni biologiche ed enzimi.

Metabolismo, concetti generali, ruolo dell’ATP.

Cenni sulle seguenti vie metaboliche: glicolisi, ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa, fermentazione lattica ed alcolica.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.

Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.

Struttura del DNA. Replicazione.

Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.

Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.

Mutazioni.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
CONTENUTO DEL CORSO

Il corso si propone di introdurre la nascita e lo sviluppo della psicologia scientifica, di approfondire i processi di base e le determinanti psicologiche del comportamento di aiuto.

I principali contenuti del corso riguarderanno: Percezione, Attenzione, Memoria, Emozioni, Funzioni esecutive, Ragionamento e Decisione.

OBIETTIVI FORMATIVI:

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente dovrà padroneggiare le conoscenze relative ai processi di base della psicologia generale, della personalità e dei determinanti cognitivi e motivazionali del comportamento di aiuto.

COMPETENZE DA ACQUISIRE

Gli studenti dovranno esser in grado di : individuare i processi mentali che determinano il comportamento il comportamento di aiuto; esaminare criticamente le teorie; mettere in relazione i processi indagati; utilizzare in modo appropriato la terminologia psicologica.

Modulo: GENETICA MEDICA

Modulo: BIOCHIMICA

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni da due ore

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

• Unità didattica 1: La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 2: Struttura del DNA. Replicazione.Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.Mutazioni.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 3: Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

• Introduzione. Percezione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 1 e 2
• Attenzione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 3
• Memoria
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 5
• Emozioni
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 4
• Funzioni esecutive
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 7

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
prova scritta costituita da domande:

• a scelta multipla
• a riempimento
• aperte

eventualmente seguita da un breve colloquio orale.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
esame scritto

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
31 domande a scelta multipla, ciascuna con quattro alternative di risposta. Il voto finale è dato dal numero di domande alle quali lo studente ha risposto correttamente

Modulo: GENETICA MEDICA
Biologia e Genetica N A. Campbell e J B. Reece:. Pearson

Elementi di biologia e genetica. William K. Purves, David Sadava, Gordon H. Orians, H. Craig Heller: Ed Zanichelli

Genetica umana e medica (Neri, Genuardi) Ed. Elsevier Masson

Links consigliati: Mendelian Inheritance in Man : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Omim/

Modulo: BIOCHIMICA
Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di supporto e di approfondimento, i libri di testo consigliati sono:

(prendere visione e scegliere in base alle proprie preferenze)

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
testi consigliati:

• A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin
• P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES
• David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.
• P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.

Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

GENETICA MEDICA
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Il modulo di Biologia ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere elementi di base relativi alla struttura ed alla funzione dei principali componenti della cellula procariota ed eucariota e di comprendere le basi molecolari dei processi cellulari.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

BIOCHIMICA
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Il modulo di Biologia ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere elementi di base relativi alla struttura ed alla funzione dei principali componenti della cellula procariota ed eucariota e di comprendere le basi molecolari dei processi cellulari.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

BIOLOGIA APPLICATA
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Il modulo di Biologia ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere elementi di base relativi alla struttura ed alla funzione dei principali componenti della cellula procariota ed eucariota e di comprendere le basi molecolari dei processi cellulari.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
N/D
Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
Il modulo di Biologia ha lo scopo di mettere lo studente in grado di conoscere elementi di base relativi alla struttura ed alla funzione dei principali componenti della cellula procariota ed eucariota e di comprendere le basi molecolari dei processi cellulari.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

GENETICA MEDICA
Modulo: GENETICA MEDICA
Obiettivo

L’insegnamento di Genetica si propone di fornire i concetti generali di base necessari a capire le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari normali e patologici. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere la modalità di trasmissione delle malattie genetiche.

Programma

Organizzazione del genoma umano

Geni e mutazioni geniche.

Origine delle mutazioni. Mutazioni puntiformi, delezioni, inserzioni, mutazioni dei siti di splicing, mutazioni dinamiche.

I cromosomi umani: numero, struttura e funzione.

Anomalie cromosomiche.

Cariotipo umano normale patologico

Rapporti tra gametogenesi, meiosi e segregazione.

Concetti di: carattere ereditario, gene, allele, locus.

Leggi di Mendel e interazioni alleliche: dominanza e recessività, fenotipo e genotipo

Alberi genealogici: simbologia.

Classificazione delle malattie genetiche

Esempi di patologie ereditarie monogeniche a trasmissione mendeliana:

autosomiche dominanti, autosomiche recessive, legate al cromosoma X dominanti e recessive.

Eredità non mendeliana

Modulo: BIOCHIMICA
Struttura della materia (atomo, legami chimici).

Soluzioni.

Elettroliti e reazioni redox.

Acidi e basi, pH e sistemi tampone.

Glucidi, lipidi, amminoacidi e proteine, struttura e funzione.

Reazioni biologiche ed enzimi.

Metabolismo, concetti generali, ruolo dell’ATP.

Cenni sulle seguenti vie metaboliche: glicolisi, ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa, fermentazione lattica ed alcolica.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.

Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.

Struttura del DNA. Replicazione.

Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.

Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.

Mutazioni.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
CONTENUTO DEL CORSO

Il corso si propone di introdurre la nascita e lo sviluppo della psicologia scientifica, di approfondire i processi di base e le determinanti psicologiche del comportamento di aiuto.

I principali contenuti del corso riguarderanno: Percezione, Attenzione, Memoria, Emozioni, Funzioni esecutive, Ragionamento e Decisione.

OBIETTIVI FORMATIVI:

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente dovrà padroneggiare le conoscenze relative ai processi di base della psicologia generale, della personalità e dei determinanti cognitivi e motivazionali del comportamento di aiuto.

COMPETENZE DA ACQUISIRE

Gli studenti dovranno esser in grado di : individuare i processi mentali che determinano il comportamento il comportamento di aiuto; esaminare criticamente le teorie; mettere in relazione i processi indagati; utilizzare in modo appropriato la terminologia psicologica.

Modulo: GENETICA MEDICA

Modulo: BIOCHIMICA

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni da due ore

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

• Unità didattica 1: La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 2: Struttura del DNA. Replicazione.Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.Mutazioni.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 3: Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

• Introduzione. Percezione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 1 e 2
• Attenzione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 3
• Memoria
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 5
• Emozioni
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 4
• Funzioni esecutive
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 7

BIOCHIMICA
Modulo: GENETICA MEDICA
Obiettivo

L’insegnamento di Genetica si propone di fornire i concetti generali di base necessari a capire le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari normali e patologici. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere la modalità di trasmissione delle malattie genetiche.

Programma

Organizzazione del genoma umano

Geni e mutazioni geniche.

Origine delle mutazioni. Mutazioni puntiformi, delezioni, inserzioni, mutazioni dei siti di splicing, mutazioni dinamiche.

I cromosomi umani: numero, struttura e funzione.

Anomalie cromosomiche.

Cariotipo umano normale patologico

Rapporti tra gametogenesi, meiosi e segregazione.

Concetti di: carattere ereditario, gene, allele, locus.

Leggi di Mendel e interazioni alleliche: dominanza e recessività, fenotipo e genotipo

Alberi genealogici: simbologia.

Classificazione delle malattie genetiche

Esempi di patologie ereditarie monogeniche a trasmissione mendeliana:

autosomiche dominanti, autosomiche recessive, legate al cromosoma X dominanti e recessive.

Eredità non mendeliana

Modulo: BIOCHIMICA
Struttura della materia (atomo, legami chimici).

Soluzioni.

Elettroliti e reazioni redox.

Acidi e basi, pH e sistemi tampone.

Glucidi, lipidi, amminoacidi e proteine, struttura e funzione.

Reazioni biologiche ed enzimi.

Metabolismo, concetti generali, ruolo dell’ATP.

Cenni sulle seguenti vie metaboliche: glicolisi, ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa, fermentazione lattica ed alcolica.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.

Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.

Struttura del DNA. Replicazione.

Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.

Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.

Mutazioni.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
CONTENUTO DEL CORSO

Il corso si propone di introdurre la nascita e lo sviluppo della psicologia scientifica, di approfondire i processi di base e le determinanti psicologiche del comportamento di aiuto.

I principali contenuti del corso riguarderanno: Percezione, Attenzione, Memoria, Emozioni, Funzioni esecutive, Ragionamento e Decisione.

OBIETTIVI FORMATIVI:

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente dovrà padroneggiare le conoscenze relative ai processi di base della psicologia generale, della personalità e dei determinanti cognitivi e motivazionali del comportamento di aiuto.

COMPETENZE DA ACQUISIRE

Gli studenti dovranno esser in grado di : individuare i processi mentali che determinano il comportamento il comportamento di aiuto; esaminare criticamente le teorie; mettere in relazione i processi indagati; utilizzare in modo appropriato la terminologia psicologica.

Modulo: GENETICA MEDICA

Modulo: BIOCHIMICA

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni da due ore

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

• Unità didattica 1: La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 2: Struttura del DNA. Replicazione.Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.Mutazioni.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 3: Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

• Introduzione. Percezione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 1 e 2
• Attenzione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 3
• Memoria
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 5
• Emozioni
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 4
• Funzioni esecutive
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 7

BIOLOGIA APPLICATA
Modulo: GENETICA MEDICA
Obiettivo

L’insegnamento di Genetica si propone di fornire i concetti generali di base necessari a capire le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari normali e patologici. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere la modalità di trasmissione delle malattie genetiche.

Programma

Organizzazione del genoma umano

Geni e mutazioni geniche.

Origine delle mutazioni. Mutazioni puntiformi, delezioni, inserzioni, mutazioni dei siti di splicing, mutazioni dinamiche.

I cromosomi umani: numero, struttura e funzione.

Anomalie cromosomiche.

Cariotipo umano normale patologico

Rapporti tra gametogenesi, meiosi e segregazione.

Concetti di: carattere ereditario, gene, allele, locus.

Leggi di Mendel e interazioni alleliche: dominanza e recessività, fenotipo e genotipo

Alberi genealogici: simbologia.

Classificazione delle malattie genetiche

Esempi di patologie ereditarie monogeniche a trasmissione mendeliana:

autosomiche dominanti, autosomiche recessive, legate al cromosoma X dominanti e recessive.

Eredità non mendeliana

Modulo: BIOCHIMICA
Struttura della materia (atomo, legami chimici).

Soluzioni.

Elettroliti e reazioni redox.

Acidi e basi, pH e sistemi tampone.

Glucidi, lipidi, amminoacidi e proteine, struttura e funzione.

Reazioni biologiche ed enzimi.

Metabolismo, concetti generali, ruolo dell’ATP.

Cenni sulle seguenti vie metaboliche: glicolisi, ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa, fermentazione lattica ed alcolica.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.

Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.

Struttura del DNA. Replicazione.

Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.

Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.

Mutazioni.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
CONTENUTO DEL CORSO

Il corso si propone di introdurre la nascita e lo sviluppo della psicologia scientifica, di approfondire i processi di base e le determinanti psicologiche del comportamento di aiuto.

I principali contenuti del corso riguarderanno: Percezione, Attenzione, Memoria, Emozioni, Funzioni esecutive, Ragionamento e Decisione.

OBIETTIVI FORMATIVI:

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente dovrà padroneggiare le conoscenze relative ai processi di base della psicologia generale, della personalità e dei determinanti cognitivi e motivazionali del comportamento di aiuto.

COMPETENZE DA ACQUISIRE

Gli studenti dovranno esser in grado di : individuare i processi mentali che determinano il comportamento il comportamento di aiuto; esaminare criticamente le teorie; mettere in relazione i processi indagati; utilizzare in modo appropriato la terminologia psicologica.

Modulo: GENETICA MEDICA

Modulo: BIOCHIMICA

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni da due ore

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

• Unità didattica 1: La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 2: Struttura del DNA. Replicazione.Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.Mutazioni.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 3: Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

• Introduzione. Percezione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 1 e 2
• Attenzione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 3
• Memoria
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 5
• Emozioni
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 4
• Funzioni esecutive
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 7

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: GENETICA MEDICA
Obiettivo

L’insegnamento di Genetica si propone di fornire i concetti generali di base necessari a capire le modalità di trasmissione dei caratteri ereditari normali e patologici. Al termine del corso lo studente dovrà conoscere la modalità di trasmissione delle malattie genetiche.

Programma

Organizzazione del genoma umano

Geni e mutazioni geniche.

Origine delle mutazioni. Mutazioni puntiformi, delezioni, inserzioni, mutazioni dei siti di splicing, mutazioni dinamiche.

I cromosomi umani: numero, struttura e funzione.

Anomalie cromosomiche.

Cariotipo umano normale patologico

Rapporti tra gametogenesi, meiosi e segregazione.

Concetti di: carattere ereditario, gene, allele, locus.

Leggi di Mendel e interazioni alleliche: dominanza e recessività, fenotipo e genotipo

Alberi genealogici: simbologia.

Classificazione delle malattie genetiche

Esempi di patologie ereditarie monogeniche a trasmissione mendeliana:

autosomiche dominanti, autosomiche recessive, legate al cromosoma X dominanti e recessive.

Eredità non mendeliana

Modulo: BIOCHIMICA
Struttura della materia (atomo, legami chimici).

Soluzioni.

Elettroliti e reazioni redox.

Acidi e basi, pH e sistemi tampone.

Glucidi, lipidi, amminoacidi e proteine, struttura e funzione.

Reazioni biologiche ed enzimi.

Metabolismo, concetti generali, ruolo dell’ATP.

Cenni sulle seguenti vie metaboliche: glicolisi, ciclo di Krebs e fosforilazione ossidativa, fermentazione lattica ed alcolica.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.

Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.

Struttura del DNA. Replicazione.

Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.

Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.

Mutazioni.

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
CONTENUTO DEL CORSO

Il corso si propone di introdurre la nascita e lo sviluppo della psicologia scientifica, di approfondire i processi di base e le determinanti psicologiche del comportamento di aiuto.

I principali contenuti del corso riguarderanno: Percezione, Attenzione, Memoria, Emozioni, Funzioni esecutive, Ragionamento e Decisione.

OBIETTIVI FORMATIVI:

RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente dovrà padroneggiare le conoscenze relative ai processi di base della psicologia generale, della personalità e dei determinanti cognitivi e motivazionali del comportamento di aiuto.

COMPETENZE DA ACQUISIRE

Gli studenti dovranno esser in grado di : individuare i processi mentali che determinano il comportamento il comportamento di aiuto; esaminare criticamente le teorie; mettere in relazione i processi indagati; utilizzare in modo appropriato la terminologia psicologica.

Modulo: GENETICA MEDICA

Modulo: BIOCHIMICA

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni da due ore

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA

• Unità didattica 1: La cellula procariotica. La cellula eucariotica. Organuli cellulari.Citoscheletro. Membrane. Riconoscimento e adesione tra cellule. Segnalazione cellulare. Trasporto passivo. Trasporto attivo. Endocitosi. Esocitosi.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 2: Struttura del DNA. Replicazione.Il flusso dell’informazione: trascrizione, traduzione. Funzioni dell'RNA.Mutazioni.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente
• Unità didattica 3: Mitosi. Meiosi. Ciclo cellulare.
• Testi di riferimento: testi consigliati:- A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin- P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES- David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli- Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.- P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE

• Introduzione. Percezione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 1 e 2
• Attenzione
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 3
• Memoria
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 5
• Emozioni
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 4
• Funzioni esecutive
• Testi di riferimento: P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino. Cap. 7

GENETICA MEDICA
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
prova scritta costituita da domande:

• a scelta multipla
• a riempimento
• aperte

eventualmente seguita da un breve colloquio orale.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
esame scritto

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
31 domande a scelta multipla, ciascuna con quattro alternative di risposta. Il voto finale è dato dal numero di domande alle quali lo studente ha risposto correttamente

BIOCHIMICA
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
prova scritta costituita da domande:

• a scelta multipla
• a riempimento
• aperte

eventualmente seguita da un breve colloquio orale.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
esame scritto

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
31 domande a scelta multipla, ciascuna con quattro alternative di risposta. Il voto finale è dato dal numero di domande alle quali lo studente ha risposto correttamente

BIOLOGIA APPLICATA
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
prova scritta costituita da domande:

• a scelta multipla
• a riempimento
• aperte

eventualmente seguita da un breve colloquio orale.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
esame scritto

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
31 domande a scelta multipla, ciascuna con quattro alternative di risposta. Il voto finale è dato dal numero di domande alle quali lo studente ha risposto correttamente

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA
prova scritta costituita da domande:

• a scelta multipla
• a riempimento
• aperte

eventualmente seguita da un breve colloquio orale.

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
esame scritto

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
31 domande a scelta multipla, ciascuna con quattro alternative di risposta. Il voto finale è dato dal numero di domande alle quali lo studente ha risposto correttamente

GENETICA MEDICA
Modulo: GENETICA MEDICA
Biologia e Genetica N A. Campbell e J B. Reece:. Pearson

Elementi di biologia e genetica. William K. Purves, David Sadava, Gordon H. Orians, H. Craig Heller: Ed Zanichelli

Genetica umana e medica (Neri, Genuardi) Ed. Elsevier Masson

Links consigliati: Mendelian Inheritance in Man : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Omim/

Modulo: BIOCHIMICA
Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di supporto e di approfondimento, i libri di testo consigliati sono:

(prendere visione e scegliere in base alle proprie preferenze)

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
testi consigliati:

• A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin
• P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES
• David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.
• P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.

Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

BIOCHIMICA
Modulo: GENETICA MEDICA
Biologia e Genetica N A. Campbell e J B. Reece:. Pearson

Elementi di biologia e genetica. William K. Purves, David Sadava, Gordon H. Orians, H. Craig Heller: Ed Zanichelli

Genetica umana e medica (Neri, Genuardi) Ed. Elsevier Masson

Links consigliati: Mendelian Inheritance in Man : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Omim/

Modulo: BIOCHIMICA
Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di supporto e di approfondimento, i libri di testo consigliati sono:

(prendere visione e scegliere in base alle proprie preferenze)

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
testi consigliati:

• A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin
• P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES
• David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.
• P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.

Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

BIOLOGIA APPLICATA
Modulo: GENETICA MEDICA
Biologia e Genetica N A. Campbell e J B. Reece:. Pearson

Elementi di biologia e genetica. William K. Purves, David Sadava, Gordon H. Orians, H. Craig Heller: Ed Zanichelli

Genetica umana e medica (Neri, Genuardi) Ed. Elsevier Masson

Links consigliati: Mendelian Inheritance in Man : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Omim/

Modulo: BIOCHIMICA
Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di supporto e di approfondimento, i libri di testo consigliati sono:

(prendere visione e scegliere in base alle proprie preferenze)

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
testi consigliati:

• A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin
• P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES
• David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.
• P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.

Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

PSICOLOGIA GENERALE
Modulo: GENETICA MEDICA
Biologia e Genetica N A. Campbell e J B. Reece:. Pearson

Elementi di biologia e genetica. William K. Purves, David Sadava, Gordon H. Orians, H. Craig Heller: Ed Zanichelli

Genetica umana e medica (Neri, Genuardi) Ed. Elsevier Masson

Links consigliati: Mendelian Inheritance in Man : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Omim/

Modulo: BIOCHIMICA
Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso.

Allo scopo di supporto e di approfondimento, i libri di testo consigliati sono:

(prendere visione e scegliere in base alle proprie preferenze)

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
testi consigliati:

• A. Bevilacqua et al., Basi molecolari e cellulari della vita 2020 Piccin
• P. Bonaldo, C. Crisafulli, R. D’angelo et al., Elementi di Biologia e Genetica 2019 EdiSES
• David Sadava, David M. Hillis, H. Craig Heller, Sally D. Hacker Elementi di Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Chiara Donati, Massimo Stefani, Niccolò Taddei Biologia e Genetica 2019 Zanichelli
• Solomon, Martin, Martin, Berg, Elementi di Biologia. 2017 EdiSES.
• P.J. Russell, P.E. Hertz, B. McMillan Elementi di Biologia Cellulare. 2016 EdiSES.

Possono essere utilizzati altri testi da concordare con il docente

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
P.Legrenzi, C. Papagno, C. Umilta' (2012). Psicologia Generale, Bologna: Il Mulino

Modulo: GENETICA MEDICA
N/D
Modulo: BIOCHIMICA

• Samaja, Paroni “Chimica e Biochimica” Ed. Piccin
• Stefani, Taddei “Chimica, Biochimica e Biologia applicata” Zanichelli
• Bertoldi, Colombo ed altri, “Chimica e Biochimica” EdiSES
• Nelson-Cox I PRINCIPI DI BIOCHIMICA di Lehninger, Zanichelli

Modulo: BIOLOGIA APPLICATA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D

Comprendere i principi fondamentali della fisiologia umana, con particolare riferimento ai sistemi cardiocircolatorio, respiratorio, nervoso e muscolare

Analizzare le basi fisiologiche del trofismo tissutale e perfusione con particolare attenzione alla funzione del piede e degli arti inferiori;

Applicare i concetti fisiologici all’interpretazione delle condizioni patologiche che coinvolgono l'arto inferiore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia

Richiami di anatomia osteomuscolare;

Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento

L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.

Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamento

Complicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.

generalità sulle fratture

fratture arto superiore

fratture arto inferiore

frattura delle pelvi e della colonna

fratture del piede e della caviglia

principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiocircolatorio. Sistema nervoso autonomo

Sindrome metabolica e rischio cardiovascolare. Diabete mellito e complicanze mico e macrovascolari

Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico

patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA
-semiotica delle vie lunghe motorie

-semeiotica dei circuiti motori

-semeiotica della sensibilità

-il tono muscolare

-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.

Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.

Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.

Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.

Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar). Antimicoticoresistenza.

Tinea pedis ed il suo trattamento.

Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.

Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA

• Ortopedia e traumatologia Richiami di anatomia osteomuscolare;
• Generalità sulle fratture, etiopatogenesi delle fratture , fratture traumatiche, patologiche e chirurgiche e loro trattamento L’osteogenesi riparativa, complicanze delle fratture.
• Generalità sulle lussazioni, patogenesi delle lussazioni e loro trattamentoComplicanze delle lussazioni, generalità sulle distorsioni, trattamento dei traumi distorsivi, ferite lacere, contuse e lacero-contuse, lesioni tendinee e loro trattamento.
• fratture arto superiore
• fratture arto inferiore
• frattura delle pelvi e della colonna
• fratture del piede e della caviglia
• principi di immobilizzazione

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

• Cenni di anatomia e fisiologia del sistema cardiovascolare. Sistema nervoso autonomo
• Sindrome metabolica, diabete mellito e complicanze micro e macrovascolari
• Arteriopatia ostruttiva dell'arto inferiore e piede diabetico
• patologie venose

Modulo: NEUROLOGIA

• -semiotica delle vie lunghe motorie
• -semeiotica dei circuiti motori
• -semeiotica della sensibilità
• -il tono muscolare-la postura e la deambulazione

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Unghia: anatomia e fisiologia. Le tre forme laminari più comuni.Onicopatie: eziopatogenesi, manifestazione clinica, trattamento e diagnosi differenziale.
• Onicocriptosi: classificazione e trattamenti conservativi e chirurgici.
• Micosi cutanee ed ungueali: cenni di micologia.
• Le onicomicosi: eziopatogenesi e principali miceti responsabili; come si effettua la ricerca della positività (microscopia diretta, coltura in dermatest e in piastra Agar).
• Antimicoticoresistenza.
• Tinea pedis ed il suo trattamento.
• Rischi professionali: conoscerli e prevenirli.
• Termografia come nuovo mezzo di indagine nelle patologie podologiche.

La valutazione potrà avvenire tramite test scritto con tre domande aperte o tramite valutazione orale

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti. Antonio Delfino Editore

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
Medicina interna Goldman-Cecil. Edra

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia della Sapienza (parte di semeiotica inerente gli argomenti trattati), Società Editrice Esculapio

Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Trattato di podologia edizione Tassinari-Firenza

Patologie cutanne del piede di Pranteda EMSI Edizioni-Roma

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/ANATOMIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE/BIOMECCANICA
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: MEDICINA INTERNA/MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PEDIATRIA GENERALE
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

STATISTICA MEDICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
Ci si aspetta che lo studente apprenda conoscenze e metodi per l'uso della statistica descrittiva e inferenziale in ambito clinico

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:

• Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
• Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
• Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
• Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

IGIENE
Modulo: STATISTICA MEDICA
Ci si aspetta che lo studente apprenda conoscenze e metodi per l'uso della statistica descrittiva e inferenziale in ambito clinico

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:

• Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
• Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
• Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
• Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

INFORMATICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
Ci si aspetta che lo studente apprenda conoscenze e metodi per l'uso della statistica descrittiva e inferenziale in ambito clinico

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:

• Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
• Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
• Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
• Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

FISICA MEDICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
Ci si aspetta che lo studente apprenda conoscenze e metodi per l'uso della statistica descrittiva e inferenziale in ambito clinico

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:

• Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
• Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
• Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
• Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

STATISTICA MEDICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
La misurazione in psicologia: variabili e scale di misura; Cenni di statistica descrittiva: (distribuzioni di frequenza, indici di tendenza centrale, indici di dispersione); Distribuzione normale, distribuzione t di Student; Cenni di Statistica Inferenziale: ipotesi nulla e probabilità, t-test, analisi di varianza, analisi della correlazione, analisi della regressione; Verifica delle ipotesi; I test psicologici come strumenti di misura (modello della teoria classica dei test; item riflessivi e formativi; definizione del costrutto; operazionalizzazione del costrutto); Analisi delle proprietà psicometriche di un test psicologico: item analysis e dimensionalita’, attendibilita’ e validita’; Interpretazione e standardizzazione dei punteggi: punti z, punti T e ranghi percentili; Analisi delle proprieta’ psicometriche di un test

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

• Impatto delle nuove tecnologie e sanità digitale.
• Principi di informatica sanitaria.
• Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
• Concetti di base della tecnologia dell’informazione e modelli rappresentativi.
• Strutturazione e organizzazione dell’informazione.
• Database ed elaborazione dei dati.
• Metainformazione, big data e big data analytics.
• Sistemi di supporto alle decisioni.
• Intelligenza artificiale in sanità.
• Standard e normativa per l’informatica sanitaria.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA

• Statistica descrittiva
• Testi di riferimento: Slide 1-51
• Statistica inferenziale, t-test
• Testi di riferimento: Slide 26-50
• Anova e correlazione
• Testi di riferimento: Slide 51-75
• Tabelle di contingenza e epidemiologia
• Testi di riferimento: Slide 76-100

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA

• Gli argomenti delle lezioni saranno distribuite in base al calendario accademico.

Modulo: FISICA MEDICA

• -- Grandezze fisiche -- Le grandezze fisiche fondamentali. il Sistema Internazionale. Il metodo scientifico. I modelli in fisica. La misura. Gli strumenti di misura. Intervallo di indeterminazione e incertezza di misura. Errore assoluto e relativo. Grandezze scalari e vettoriali. Vettori. Rappresentazione grafica di un vettore. Composizione e scomposizione di vettori. Operazioni con i vettori.
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Cinematica -- Sistemi di riferimento. Legge oraria. Definizione di velocità e accelerazione. Moto circolare uniforme. Velocità tangenziale ed accelerazione centripeta. Periodo e frequenza. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Dinamica -- Concetto di forza. I principi della dinamica. Forza peso, elastica, attrito. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Lavoro ed energia -- Definizione di lavoro, potenza ed energia. Energia cinetica, potenziale gravitazione. Principio di conservazione dell’energia. Energia meccanica e principio di conservazione dell’energia meccanica. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Statica -- Equilibrio di un punto materiale. Equilibrio di un corpo rigido. Momento di una forza. Le leve con esempi relativi al corpo umano. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Fluidi -- Concetto di pressione. Equilibrio idrostatico. Il principio di Pascal. La legge di Stevino. La pressione atmosferica. Il flusso stazionario. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Legge di Poiseville. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Termologia -- L’equilibrio termico. Il termometro e le scale termometriche. Calore e caloria. Conduzione del calore. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Elettrologia -- Carica elettrica. L’atomo. Forza di Coulomb. Il campo elettrico. Il potenziale elettrico. La capacità. La corrente elettrica. La legge di Ohm. Il circuito elettrico. Effetto Joule. Applicazione dei concetti alla cellula. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7

IGIENE
Modulo: STATISTICA MEDICA
La misurazione in psicologia: variabili e scale di misura; Cenni di statistica descrittiva: (distribuzioni di frequenza, indici di tendenza centrale, indici di dispersione); Distribuzione normale, distribuzione t di Student; Cenni di Statistica Inferenziale: ipotesi nulla e probabilità, t-test, analisi di varianza, analisi della correlazione, analisi della regressione; Verifica delle ipotesi; I test psicologici come strumenti di misura (modello della teoria classica dei test; item riflessivi e formativi; definizione del costrutto; operazionalizzazione del costrutto); Analisi delle proprietà psicometriche di un test psicologico: item analysis e dimensionalita’, attendibilita’ e validita’; Interpretazione e standardizzazione dei punteggi: punti z, punti T e ranghi percentili; Analisi delle proprieta’ psicometriche di un test

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

• Impatto delle nuove tecnologie e sanità digitale.
• Principi di informatica sanitaria.
• Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
• Concetti di base della tecnologia dell’informazione e modelli rappresentativi.
• Strutturazione e organizzazione dell’informazione.
• Database ed elaborazione dei dati.
• Metainformazione, big data e big data analytics.
• Sistemi di supporto alle decisioni.
• Intelligenza artificiale in sanità.
• Standard e normativa per l’informatica sanitaria.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA

• Statistica descrittiva
• Testi di riferimento: Slide 1-51
• Statistica inferenziale, t-test
• Testi di riferimento: Slide 26-50
• Anova e correlazione
• Testi di riferimento: Slide 51-75
• Tabelle di contingenza e epidemiologia
• Testi di riferimento: Slide 76-100

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA

• Gli argomenti delle lezioni saranno distribuite in base al calendario accademico.

Modulo: FISICA MEDICA

• -- Grandezze fisiche -- Le grandezze fisiche fondamentali. il Sistema Internazionale. Il metodo scientifico. I modelli in fisica. La misura. Gli strumenti di misura. Intervallo di indeterminazione e incertezza di misura. Errore assoluto e relativo. Grandezze scalari e vettoriali. Vettori. Rappresentazione grafica di un vettore. Composizione e scomposizione di vettori. Operazioni con i vettori.
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Cinematica -- Sistemi di riferimento. Legge oraria. Definizione di velocità e accelerazione. Moto circolare uniforme. Velocità tangenziale ed accelerazione centripeta. Periodo e frequenza. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Dinamica -- Concetto di forza. I principi della dinamica. Forza peso, elastica, attrito. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Lavoro ed energia -- Definizione di lavoro, potenza ed energia. Energia cinetica, potenziale gravitazione. Principio di conservazione dell’energia. Energia meccanica e principio di conservazione dell’energia meccanica. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Statica -- Equilibrio di un punto materiale. Equilibrio di un corpo rigido. Momento di una forza. Le leve con esempi relativi al corpo umano. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Fluidi -- Concetto di pressione. Equilibrio idrostatico. Il principio di Pascal. La legge di Stevino. La pressione atmosferica. Il flusso stazionario. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Legge di Poiseville. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Termologia -- L’equilibrio termico. Il termometro e le scale termometriche. Calore e caloria. Conduzione del calore. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Elettrologia -- Carica elettrica. L’atomo. Forza di Coulomb. Il campo elettrico. Il potenziale elettrico. La capacità. La corrente elettrica. La legge di Ohm. Il circuito elettrico. Effetto Joule. Applicazione dei concetti alla cellula. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7

INFORMATICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
La misurazione in psicologia: variabili e scale di misura; Cenni di statistica descrittiva: (distribuzioni di frequenza, indici di tendenza centrale, indici di dispersione); Distribuzione normale, distribuzione t di Student; Cenni di Statistica Inferenziale: ipotesi nulla e probabilità, t-test, analisi di varianza, analisi della correlazione, analisi della regressione; Verifica delle ipotesi; I test psicologici come strumenti di misura (modello della teoria classica dei test; item riflessivi e formativi; definizione del costrutto; operazionalizzazione del costrutto); Analisi delle proprietà psicometriche di un test psicologico: item analysis e dimensionalita’, attendibilita’ e validita’; Interpretazione e standardizzazione dei punteggi: punti z, punti T e ranghi percentili; Analisi delle proprieta’ psicometriche di un test

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

• Impatto delle nuove tecnologie e sanità digitale.
• Principi di informatica sanitaria.
• Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
• Concetti di base della tecnologia dell’informazione e modelli rappresentativi.
• Strutturazione e organizzazione dell’informazione.
• Database ed elaborazione dei dati.
• Metainformazione, big data e big data analytics.
• Sistemi di supporto alle decisioni.
• Intelligenza artificiale in sanità.
• Standard e normativa per l’informatica sanitaria.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA

• Statistica descrittiva
• Testi di riferimento: Slide 1-51
• Statistica inferenziale, t-test
• Testi di riferimento: Slide 26-50
• Anova e correlazione
• Testi di riferimento: Slide 51-75
• Tabelle di contingenza e epidemiologia
• Testi di riferimento: Slide 76-100

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA

• Gli argomenti delle lezioni saranno distribuite in base al calendario accademico.

Modulo: FISICA MEDICA

• -- Grandezze fisiche -- Le grandezze fisiche fondamentali. il Sistema Internazionale. Il metodo scientifico. I modelli in fisica. La misura. Gli strumenti di misura. Intervallo di indeterminazione e incertezza di misura. Errore assoluto e relativo. Grandezze scalari e vettoriali. Vettori. Rappresentazione grafica di un vettore. Composizione e scomposizione di vettori. Operazioni con i vettori.
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Cinematica -- Sistemi di riferimento. Legge oraria. Definizione di velocità e accelerazione. Moto circolare uniforme. Velocità tangenziale ed accelerazione centripeta. Periodo e frequenza. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Dinamica -- Concetto di forza. I principi della dinamica. Forza peso, elastica, attrito. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Lavoro ed energia -- Definizione di lavoro, potenza ed energia. Energia cinetica, potenziale gravitazione. Principio di conservazione dell’energia. Energia meccanica e principio di conservazione dell’energia meccanica. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Statica -- Equilibrio di un punto materiale. Equilibrio di un corpo rigido. Momento di una forza. Le leve con esempi relativi al corpo umano. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Fluidi -- Concetto di pressione. Equilibrio idrostatico. Il principio di Pascal. La legge di Stevino. La pressione atmosferica. Il flusso stazionario. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Legge di Poiseville. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Termologia -- L’equilibrio termico. Il termometro e le scale termometriche. Calore e caloria. Conduzione del calore. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Elettrologia -- Carica elettrica. L’atomo. Forza di Coulomb. Il campo elettrico. Il potenziale elettrico. La capacità. La corrente elettrica. La legge di Ohm. Il circuito elettrico. Effetto Joule. Applicazione dei concetti alla cellula. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7

FISICA MEDICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
La misurazione in psicologia: variabili e scale di misura; Cenni di statistica descrittiva: (distribuzioni di frequenza, indici di tendenza centrale, indici di dispersione); Distribuzione normale, distribuzione t di Student; Cenni di Statistica Inferenziale: ipotesi nulla e probabilità, t-test, analisi di varianza, analisi della correlazione, analisi della regressione; Verifica delle ipotesi; I test psicologici come strumenti di misura (modello della teoria classica dei test; item riflessivi e formativi; definizione del costrutto; operazionalizzazione del costrutto); Analisi delle proprietà psicometriche di un test psicologico: item analysis e dimensionalita’, attendibilita’ e validita’; Interpretazione e standardizzazione dei punteggi: punti z, punti T e ranghi percentili; Analisi delle proprieta’ psicometriche di un test

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

• Impatto delle nuove tecnologie e sanità digitale.
• Principi di informatica sanitaria.
• Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
• Concetti di base della tecnologia dell’informazione e modelli rappresentativi.
• Strutturazione e organizzazione dell’informazione.
• Database ed elaborazione dei dati.
• Metainformazione, big data e big data analytics.
• Sistemi di supporto alle decisioni.
• Intelligenza artificiale in sanità.
• Standard e normativa per l’informatica sanitaria.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA

• Statistica descrittiva
• Testi di riferimento: Slide 1-51
• Statistica inferenziale, t-test
• Testi di riferimento: Slide 26-50
• Anova e correlazione
• Testi di riferimento: Slide 51-75
• Tabelle di contingenza e epidemiologia
• Testi di riferimento: Slide 76-100

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA

• Gli argomenti delle lezioni saranno distribuite in base al calendario accademico.

Modulo: FISICA MEDICA

• -- Grandezze fisiche -- Le grandezze fisiche fondamentali. il Sistema Internazionale. Il metodo scientifico. I modelli in fisica. La misura. Gli strumenti di misura. Intervallo di indeterminazione e incertezza di misura. Errore assoluto e relativo. Grandezze scalari e vettoriali. Vettori. Rappresentazione grafica di un vettore. Composizione e scomposizione di vettori. Operazioni con i vettori.
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Cinematica -- Sistemi di riferimento. Legge oraria. Definizione di velocità e accelerazione. Moto circolare uniforme. Velocità tangenziale ed accelerazione centripeta. Periodo e frequenza. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Dinamica -- Concetto di forza. I principi della dinamica. Forza peso, elastica, attrito. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Lavoro ed energia -- Definizione di lavoro, potenza ed energia. Energia cinetica, potenziale gravitazione. Principio di conservazione dell’energia. Energia meccanica e principio di conservazione dell’energia meccanica. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Statica -- Equilibrio di un punto materiale. Equilibrio di un corpo rigido. Momento di una forza. Le leve con esempi relativi al corpo umano. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Fluidi -- Concetto di pressione. Equilibrio idrostatico. Il principio di Pascal. La legge di Stevino. La pressione atmosferica. Il flusso stazionario. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Legge di Poiseville. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Termologia -- L’equilibrio termico. Il termometro e le scale termometriche. Calore e caloria. Conduzione del calore. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Elettrologia -- Carica elettrica. L’atomo. Forza di Coulomb. Il campo elettrico. Il potenziale elettrico. La capacità. La corrente elettrica. La legge di Ohm. Il circuito elettrico. Effetto Joule. Applicazione dei concetti alla cellula. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7

STATISTICA MEDICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
Compito scritto

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Prova scritta (quiz a risposta multipla) sugli argomenti trattati durante il corso e breve esposizione scritta su un argomento specifico assegnato dal docente.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

IGIENE
Modulo: STATISTICA MEDICA
Compito scritto

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Prova scritta (quiz a risposta multipla) sugli argomenti trattati durante il corso e breve esposizione scritta su un argomento specifico assegnato dal docente.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

INFORMATICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
Compito scritto

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Prova scritta (quiz a risposta multipla) sugli argomenti trattati durante il corso e breve esposizione scritta su un argomento specifico assegnato dal docente.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

FISICA MEDICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
Compito scritto

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Prova scritta (quiz a risposta multipla) sugli argomenti trattati durante il corso e breve esposizione scritta su un argomento specifico assegnato dal docente.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

STATISTICA MEDICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
I documenti caricati su moodle fanno da materiale didattico

Consigliati inoltre:

Navarro DJ and Foxcroft DR (2019). learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). DOI: 10.24384/hgc3-7p15

https://www.learnstatswithjamovi.com/

Manuale di statistica per la ricerca e la professione. Soliani L, 2005,

http://www.dsa.unipr.it/soliani/soliani.html

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: FISICA MEDICA
N/D

IGIENE
Modulo: STATISTICA MEDICA
I documenti caricati su moodle fanno da materiale didattico

Consigliati inoltre:

Navarro DJ and Foxcroft DR (2019). learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). DOI: 10.24384/hgc3-7p15

https://www.learnstatswithjamovi.com/

Manuale di statistica per la ricerca e la professione. Soliani L, 2005,

http://www.dsa.unipr.it/soliani/soliani.html

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: FISICA MEDICA
N/D

INFORMATICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
I documenti caricati su moodle fanno da materiale didattico

Consigliati inoltre:

Navarro DJ and Foxcroft DR (2019). learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). DOI: 10.24384/hgc3-7p15

https://www.learnstatswithjamovi.com/

Manuale di statistica per la ricerca e la professione. Soliani L, 2005,

http://www.dsa.unipr.it/soliani/soliani.html

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: FISICA MEDICA
N/D

FISICA MEDICA
Modulo: STATISTICA MEDICA
I documenti caricati su moodle fanno da materiale didattico

Consigliati inoltre:

Navarro DJ and Foxcroft DR (2019). learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). DOI: 10.24384/hgc3-7p15

https://www.learnstatswithjamovi.com/

Manuale di statistica per la ricerca e la professione. Soliani L, 2005,

http://www.dsa.unipr.it/soliani/soliani.html

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
Ci si aspetta che lo studente apprenda conoscenze e metodi per l'uso della statistica descrittiva e inferenziale in ambito clinico

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:

• Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
• Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
• Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
• Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
La misurazione in psicologia: variabili e scale di misura; Cenni di statistica descrittiva: (distribuzioni di frequenza, indici di tendenza centrale, indici di dispersione); Distribuzione normale, distribuzione t di Student; Cenni di Statistica Inferenziale: ipotesi nulla e probabilità, t-test, analisi di varianza, analisi della correlazione, analisi della regressione; Verifica delle ipotesi; I test psicologici come strumenti di misura (modello della teoria classica dei test; item riflessivi e formativi; definizione del costrutto; operazionalizzazione del costrutto); Analisi delle proprietà psicometriche di un test psicologico: item analysis e dimensionalita’, attendibilita’ e validita’; Interpretazione e standardizzazione dei punteggi: punti z, punti T e ranghi percentili; Analisi delle proprieta’ psicometriche di un test

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Scienze Propedeutiche

• Impatto delle nuove tecnologie e sanità digitale.
• Principi di informatica sanitaria.
• Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
• Concetti di base della tecnologia dell’informazione e modelli rappresentativi.
• Strutturazione e organizzazione dell’informazione.
• Database ed elaborazione dei dati.
• Metainformazione, big data e big data analytics.
• Sistemi di supporto alle decisioni.
• Intelligenza artificiale in sanità.
• Standard e normativa per l’informatica sanitaria.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA

• Statistica descrittiva
• Testi di riferimento: Slide 1-51
• Statistica inferenziale, t-test
• Testi di riferimento: Slide 26-50
• Anova e correlazione
• Testi di riferimento: Slide 51-75
• Tabelle di contingenza e epidemiologia
• Testi di riferimento: Slide 76-100

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA

• Gli argomenti delle lezioni saranno distribuite in base al calendario accademico.

Modulo: FISICA MEDICA

• -- Grandezze fisiche -- Le grandezze fisiche fondamentali. il Sistema Internazionale. Il metodo scientifico. I modelli in fisica. La misura. Gli strumenti di misura. Intervallo di indeterminazione e incertezza di misura. Errore assoluto e relativo. Grandezze scalari e vettoriali. Vettori. Rappresentazione grafica di un vettore. Composizione e scomposizione di vettori. Operazioni con i vettori.
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Cinematica -- Sistemi di riferimento. Legge oraria. Definizione di velocità e accelerazione. Moto circolare uniforme. Velocità tangenziale ed accelerazione centripeta. Periodo e frequenza. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Dinamica -- Concetto di forza. I principi della dinamica. Forza peso, elastica, attrito. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Lavoro ed energia -- Definizione di lavoro, potenza ed energia. Energia cinetica, potenziale gravitazione. Principio di conservazione dell’energia. Energia meccanica e principio di conservazione dell’energia meccanica. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Statica -- Equilibrio di un punto materiale. Equilibrio di un corpo rigido. Momento di una forza. Le leve con esempi relativi al corpo umano. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Fluidi -- Concetto di pressione. Equilibrio idrostatico. Il principio di Pascal. La legge di Stevino. La pressione atmosferica. Il flusso stazionario. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Legge di Poiseville. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Termologia -- L’equilibrio termico. Il termometro e le scale termometriche. Calore e caloria. Conduzione del calore. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7
• -- Elettrologia -- Carica elettrica. L’atomo. Forza di Coulomb. Il campo elettrico. Il potenziale elettrico. La capacità. La corrente elettrica. La legge di Ohm. Il circuito elettrico. Effetto Joule. Applicazione dei concetti alla cellula. --
• Testi di riferimento: Contessa, Gian Marco & Marzo, Giuseppe Augusto. Fisica applicata alle scienze mediche. Con espansione online. CEA (Casa Editrice Ambrosiana) / Zanichelli, 2019. ISBN 978-88-08-82032-7

Modulo: STATISTICA MEDICA
Compito scritto

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Prova scritta (quiz a risposta multipla) sugli argomenti trattati durante il corso e breve esposizione scritta su un argomento specifico assegnato dal docente.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
I documenti caricati su moodle fanno da materiale didattico

Consigliati inoltre:

Navarro DJ and Foxcroft DR (2019). learning statistics with jamovi: a tutorial for psychology students and other beginners. (Version 0.70). DOI: 10.24384/hgc3-7p15

https://www.learnstatswithjamovi.com/

Manuale di statistica per la ricerca e la professione. Soliani L, 2005,

http://www.dsa.unipr.it/soliani/soliani.html

Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.

Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: IGIENE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D
Modulo: FISICA MEDICA
N/D

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:

Riconoscere i principali quadri clinici di interesse internistico, endocrinologico, ortopedico e reumatologico con impatto sul piede e sull’arto inferiore.

Comprendere le basi fisiopatologiche e le implicazioni sistemiche delle malattie metaboliche, infiammatorie e degenerative che influenzano la salute del piede.

Collaborare alla gestione multidisciplinare del paziente, contribuendo alla prevenzione e al trattamento delle complicanze podologiche.

Applicare conoscenze cliniche per identificare segni di patologie che richiedono invio specialistico o intervento medico.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
REUMATOLOGIA

Artrite reumatoide

Spondiloartriti sieronegative

Gotta

Osteoporosi

Osteoartrosi

Fibromialgia

Polimialgia reumatica

Fisiopatologia del piede reumatico

Cenni sulle connettiviti sistemiche e sulla terapia delle malattie reumatiche

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA

• Il

ragionamento clinico in Medicina Interna

L’approccio

al paziente: l’anamnesi, l’esame obiettivo e gli esami di

laboratorio/strumentali (presentazione, valutazione clinica e socio/culturale

del paziente)

La valutazione dello stato nutrizionale.

L’autonomia funzionale ed il contesto familiare (cenni della valutazione

multidimensionale)

Le principali malattie croniche, le sindromi cliniche, le patologie d’organo

(insufficienza epatica e renale) e le malattie metaboliche in Medicina Interna

Discussione

di casi clinici.

Obiettivi

dell'insegnamento II anno I semestre

Acquisire

conoscenze, competenze ed abilità nell’approccio con il paziente. L’esame

clinico, anamnesi ed esame obiettivo, nell'analisi e valutazione delle

principali patologie nell’ambito della medicina interna.

• Testi di riferimento: Manuale

MSD (disponibile online al sito https://www.msdmanuals.com/it/professionale)

Manuale

di Medicina Interna (di Riccardo Nuti

Ed. Minerva Medica)

Medicina

interna per scienze infermieristiche (di Raffaele Antonelli Incalzi Ed. Piccin)

Viene

fornito materiale didattico aggiornato sia in formato cartaceo che elettronico

(presentazioni in Powerpoint) delle lezioni frontali

Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Esame orale con possibili verifiche in itinere

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia per le professioni sanitarie. Spadaro et al. Casa editrice Sorbona

Al termine delle lezioni verranno fornito del materiale (pdf files) riguardante gli argomenti trattati

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Profonda conoscenza della fisica applicata alla diagnostica per immagini e radioterapia e della radioprotezione

Conoscenza del funzionamento e dell'utilità dell' ecografia in Podologia

Conoscenza delle tecniche di imaging radiologico

Conoscenza delle tecniche di imaging medico nucleare

Modulo: FISICA MEDICA
Obiettivi Generali

Fornire allo studente competenze riguardo le diverse procedure di diagnostica per immagini; le indicazioni e le metodologie per l'uso diagnostico e terapeutico di radiazioni e traccianti radioattivi; le principali nozioni di fisica sanitaria e le principali norme di radioprotezione. Inoltre, lo studente al termine del corso dovrà saper eseguire gli esami i diagnostici, saper inquadrare a livello diagnostico le diverse patologie ed essere consapevole della valutazione di rischi, costi e benefici nelle procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Obiettivi Specifici

Conoscenza e comprensione: conoscenza e comprensione delle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Abilità comunicative: capacità di comunicare con i colleghi e con il Paziente utilizzando la terminologia propria della disciplina sia in fase di anamnesi sia in fase di esplicitazione del referto radiologico.

Capacità di apprendimento: capacità di comprendere i diversi aspetti legati al settore della diagnostica per immagini anche utilizzando testi di natura tecnica e specialistica. Raggiungimento della consapevolezza da parte dello studente nel riconoscere la necessità dell’apprendimento autonomo durante l’arco della vita e di impegnarsi per il conseguimento di questo obiettivo.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
SPECT

PET

SISTEMI RILEVAZIONE

Modulo: CHIRURGIA
Anamnesi

Esame Obiettivo del Piede

Imaging Radiologico: radiografia, ecografia, RMN, TC, scintigrafia ossea, scintigrafia con cellule autologhe marcate ed altri traccianti per lo studio dei processi infiammatori, PET/TC, arteriografia.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Ecografia, principi fisici, in

campo sanitario, nella pratica

clinica podologica

Modulo: FISICA MEDICA

• Fisica applicata alla strumentazione

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Sistemi rivelazione
• Testi di riferimento: forniti docente
• PET/CT
• SPECT
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Ecografia, principi fisici, incampo sanitario, nella praticaclinica podologica

Esame Orale e/o scritto

Modulo: FISICA MEDICA
Materiale fornito dal docente

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Slides a lezione, materiale

personale del docente

Modulo: FISICA MEDICA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento sarà comunicata dal docente nel corso delle singole lezioni.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

Prova Orale o scritta

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Manovre di BLS-D.

Anatomia delle vie aeree superiori ed inferiori.

Emergenze vie aeree: presidi extraglottici - intubazione tracheale - tracheotomia

Dolore, definizione e trattamento.

Basi di anestesia generale.

Anestetici locali.

Basi di anestesia loco-regionale.

Basi di ossigeno terapia iperbarica.

Rischio clinico.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche per il corretto inquadramento dei principali quadri clinici nell’ambito della patologia dell’apparato tegumentario e l’utilizzo razionale degli schemi terapeutici.

Risultati di apprendimento attesi: proficuo utilizzo della semeiotica clinica e strumentale nell’inquadramento delle malattie dell’apparato tegumentario e pianificazione basata sulle evidenze delle relative terapie farmacologiche e non farmacologiche.

Le lezioni frontali forniscono agli studenti le basi teoriche per il corretto inquadramento dei principali quadri della patologia dell’apparato tegumentario. Le esercitazioni pratiche offrono agli studenti la possibilità di familiarizzare con la semeiotica clinica e strumentale.

Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA

• Manovre

di BLS-D.

Anatomia

delle vie aeree superiori ed inferiori.

Emergenze

vie aeree: presidi extraglottici - intubazione tracheale - tracheotomia

• Dolore,

definizione e trattamento.

• Basi

di anestesia generale.

Anestetici

locali.

Basi

di anestesia loco-regionale.

• Basi

di ossigeno terapia iperbarica.

Rischio

clinico.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
esame orale con domande aperte

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Letture consigliate

Chiaranda: Urgenze ed Emergenze. Istituzioni (capitoli 4-5-6) – Piccin Editore – 2022

P. Marino: The ICU book. Terapia intensiva. Principi fondamentali Masson ed.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Profonda conoscenza della fisica applicata alla diagnostica per immagini e radioterapia e della radioprotezione

Conoscenza del funzionamento e dell'utilità dell' ecografia in Podologia

Conoscenza delle tecniche di imaging radiologico

Conoscenza delle tecniche di imaging medico nucleare

Modulo: FISICA MEDICA
Obiettivi Generali

Fornire allo studente competenze riguardo le diverse procedure di diagnostica per immagini; le indicazioni e le metodologie per l'uso diagnostico e terapeutico di radiazioni e traccianti radioattivi; le principali nozioni di fisica sanitaria e le principali norme di radioprotezione. Inoltre, lo studente al termine del corso dovrà saper eseguire gli esami i diagnostici, saper inquadrare a livello diagnostico le diverse patologie ed essere consapevole della valutazione di rischi, costi e benefici nelle procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Obiettivi Specifici

Conoscenza e comprensione: conoscenza e comprensione delle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Abilità comunicative: capacità di comunicare con i colleghi e con il Paziente utilizzando la terminologia propria della disciplina sia in fase di anamnesi sia in fase di esplicitazione del referto radiologico.

Capacità di apprendimento: capacità di comprendere i diversi aspetti legati al settore della diagnostica per immagini anche utilizzando testi di natura tecnica e specialistica. Raggiungimento della consapevolezza da parte dello studente nel riconoscere la necessità dell’apprendimento autonomo durante l’arco della vita e di impegnarsi per il conseguimento di questo obiettivo.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
SPECT

PET

SISTEMI RILEVAZIONE

Modulo: CHIRURGIA
Anamnesi

Esame Obiettivo del Piede

Imaging Radiologico: radiografia, ecografia, RMN, TC, scintigrafia ossea, scintigrafia con cellule autologhe marcate ed altri traccianti per lo studio dei processi infiammatori, PET/TC, arteriografia.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Ecografia, principi fisici, in

campo sanitario, nella pratica

clinica podologica

Modulo: FISICA MEDICA

• Fisica applicata alla strumentazione

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Sistemi rivelazione
• Testi di riferimento: forniti docente
• PET/CT
• SPECT
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Ecografia, principi fisici, incampo sanitario, nella praticaclinica podologica

Esame Orale e/o scritto

Modulo: FISICA MEDICA
Materiale fornito dal docente

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Slides a lezione, materiale

personale del docente

Modulo: FISICA MEDICA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento sarà comunicata dal docente nel corso delle singole lezioni.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

Prova Orale o scritta

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

FISICA MEDICA
Profonda conoscenza della fisica applicata alla diagnostica per immagini e radioterapia e della radioprotezione

Conoscenza del funzionamento e dell'utilità dell' ecografia in Podologia

Conoscenza delle tecniche di imaging radiologico

Conoscenza delle tecniche di imaging medico nucleare

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Profonda conoscenza della fisica applicata alla diagnostica per immagini e radioterapia e della radioprotezione

Conoscenza del funzionamento e dell'utilità dell' ecografia in Podologia

Conoscenza delle tecniche di imaging radiologico

Conoscenza delle tecniche di imaging medico nucleare

CHIRURGIA
Profonda conoscenza della fisica applicata alla diagnostica per immagini e radioterapia e della radioprotezione

Conoscenza del funzionamento e dell'utilità dell' ecografia in Podologia

Conoscenza delle tecniche di imaging radiologico

Conoscenza delle tecniche di imaging medico nucleare

SCIENZE PODOLOGICHE
Profonda conoscenza della fisica applicata alla diagnostica per immagini e radioterapia e della radioprotezione

Conoscenza del funzionamento e dell'utilità dell' ecografia in Podologia

Conoscenza delle tecniche di imaging radiologico

Conoscenza delle tecniche di imaging medico nucleare

FISICA MEDICA
Modulo: FISICA MEDICA
Obiettivi Generali

Fornire allo studente competenze riguardo le diverse procedure di diagnostica per immagini; le indicazioni e le metodologie per l'uso diagnostico e terapeutico di radiazioni e traccianti radioattivi; le principali nozioni di fisica sanitaria e le principali norme di radioprotezione. Inoltre, lo studente al termine del corso dovrà saper eseguire gli esami i diagnostici, saper inquadrare a livello diagnostico le diverse patologie ed essere consapevole della valutazione di rischi, costi e benefici nelle procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Obiettivi Specifici

Conoscenza e comprensione: conoscenza e comprensione delle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Abilità comunicative: capacità di comunicare con i colleghi e con il Paziente utilizzando la terminologia propria della disciplina sia in fase di anamnesi sia in fase di esplicitazione del referto radiologico.

Capacità di apprendimento: capacità di comprendere i diversi aspetti legati al settore della diagnostica per immagini anche utilizzando testi di natura tecnica e specialistica. Raggiungimento della consapevolezza da parte dello studente nel riconoscere la necessità dell’apprendimento autonomo durante l’arco della vita e di impegnarsi per il conseguimento di questo obiettivo.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
SPECT

PET

SISTEMI RILEVAZIONE

Modulo: CHIRURGIA
Anamnesi

Esame Obiettivo del Piede

Imaging Radiologico: radiografia, ecografia, RMN, TC, scintigrafia ossea, scintigrafia con cellule autologhe marcate ed altri traccianti per lo studio dei processi infiammatori, PET/TC, arteriografia.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Ecografia, principi fisici, in

campo sanitario, nella pratica

clinica podologica

Modulo: FISICA MEDICA

• Fisica applicata alla strumentazione

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Sistemi rivelazione
• Testi di riferimento: forniti docente
• PET/CT
• SPECT
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Ecografia, principi fisici, incampo sanitario, nella praticaclinica podologica

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Modulo: FISICA MEDICA
Obiettivi Generali

Fornire allo studente competenze riguardo le diverse procedure di diagnostica per immagini; le indicazioni e le metodologie per l'uso diagnostico e terapeutico di radiazioni e traccianti radioattivi; le principali nozioni di fisica sanitaria e le principali norme di radioprotezione. Inoltre, lo studente al termine del corso dovrà saper eseguire gli esami i diagnostici, saper inquadrare a livello diagnostico le diverse patologie ed essere consapevole della valutazione di rischi, costi e benefici nelle procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Obiettivi Specifici

Conoscenza e comprensione: conoscenza e comprensione delle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Abilità comunicative: capacità di comunicare con i colleghi e con il Paziente utilizzando la terminologia propria della disciplina sia in fase di anamnesi sia in fase di esplicitazione del referto radiologico.

Capacità di apprendimento: capacità di comprendere i diversi aspetti legati al settore della diagnostica per immagini anche utilizzando testi di natura tecnica e specialistica. Raggiungimento della consapevolezza da parte dello studente nel riconoscere la necessità dell’apprendimento autonomo durante l’arco della vita e di impegnarsi per il conseguimento di questo obiettivo.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
SPECT

PET

SISTEMI RILEVAZIONE

Modulo: CHIRURGIA
Anamnesi

Esame Obiettivo del Piede

Imaging Radiologico: radiografia, ecografia, RMN, TC, scintigrafia ossea, scintigrafia con cellule autologhe marcate ed altri traccianti per lo studio dei processi infiammatori, PET/TC, arteriografia.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Ecografia, principi fisici, in

campo sanitario, nella pratica

clinica podologica

Modulo: FISICA MEDICA

• Fisica applicata alla strumentazione

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Sistemi rivelazione
• Testi di riferimento: forniti docente
• PET/CT
• SPECT
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Ecografia, principi fisici, incampo sanitario, nella praticaclinica podologica

CHIRURGIA
Modulo: FISICA MEDICA
Obiettivi Generali

Fornire allo studente competenze riguardo le diverse procedure di diagnostica per immagini; le indicazioni e le metodologie per l'uso diagnostico e terapeutico di radiazioni e traccianti radioattivi; le principali nozioni di fisica sanitaria e le principali norme di radioprotezione. Inoltre, lo studente al termine del corso dovrà saper eseguire gli esami i diagnostici, saper inquadrare a livello diagnostico le diverse patologie ed essere consapevole della valutazione di rischi, costi e benefici nelle procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Obiettivi Specifici

Conoscenza e comprensione: conoscenza e comprensione delle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Abilità comunicative: capacità di comunicare con i colleghi e con il Paziente utilizzando la terminologia propria della disciplina sia in fase di anamnesi sia in fase di esplicitazione del referto radiologico.

Capacità di apprendimento: capacità di comprendere i diversi aspetti legati al settore della diagnostica per immagini anche utilizzando testi di natura tecnica e specialistica. Raggiungimento della consapevolezza da parte dello studente nel riconoscere la necessità dell’apprendimento autonomo durante l’arco della vita e di impegnarsi per il conseguimento di questo obiettivo.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
SPECT

PET

SISTEMI RILEVAZIONE

Modulo: CHIRURGIA
Anamnesi

Esame Obiettivo del Piede

Imaging Radiologico: radiografia, ecografia, RMN, TC, scintigrafia ossea, scintigrafia con cellule autologhe marcate ed altri traccianti per lo studio dei processi infiammatori, PET/TC, arteriografia.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Ecografia, principi fisici, in

campo sanitario, nella pratica

clinica podologica

Modulo: FISICA MEDICA

• Fisica applicata alla strumentazione

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Sistemi rivelazione
• Testi di riferimento: forniti docente
• PET/CT
• SPECT
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Ecografia, principi fisici, incampo sanitario, nella praticaclinica podologica

SCIENZE PODOLOGICHE
Modulo: FISICA MEDICA
Obiettivi Generali

Fornire allo studente competenze riguardo le diverse procedure di diagnostica per immagini; le indicazioni e le metodologie per l'uso diagnostico e terapeutico di radiazioni e traccianti radioattivi; le principali nozioni di fisica sanitaria e le principali norme di radioprotezione. Inoltre, lo studente al termine del corso dovrà saper eseguire gli esami i diagnostici, saper inquadrare a livello diagnostico le diverse patologie ed essere consapevole della valutazione di rischi, costi e benefici nelle procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Obiettivi Specifici

Conoscenza e comprensione: conoscenza e comprensione delle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Abilità comunicative: capacità di comunicare con i colleghi e con il Paziente utilizzando la terminologia propria della disciplina sia in fase di anamnesi sia in fase di esplicitazione del referto radiologico.

Capacità di apprendimento: capacità di comprendere i diversi aspetti legati al settore della diagnostica per immagini anche utilizzando testi di natura tecnica e specialistica. Raggiungimento della consapevolezza da parte dello studente nel riconoscere la necessità dell’apprendimento autonomo durante l’arco della vita e di impegnarsi per il conseguimento di questo obiettivo.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
SPECT

PET

SISTEMI RILEVAZIONE

Modulo: CHIRURGIA
Anamnesi

Esame Obiettivo del Piede

Imaging Radiologico: radiografia, ecografia, RMN, TC, scintigrafia ossea, scintigrafia con cellule autologhe marcate ed altri traccianti per lo studio dei processi infiammatori, PET/TC, arteriografia.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Ecografia, principi fisici, in

campo sanitario, nella pratica

clinica podologica

Modulo: FISICA MEDICA

• Fisica applicata alla strumentazione

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Sistemi rivelazione
• Testi di riferimento: forniti docente
• PET/CT
• SPECT
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Ecografia, principi fisici, incampo sanitario, nella praticaclinica podologica

FISICA MEDICA
Esame Orale e/o scritto

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Esame Orale e/o scritto

CHIRURGIA
Esame Orale e/o scritto

SCIENZE PODOLOGICHE
Esame Orale e/o scritto

FISICA MEDICA
Modulo: FISICA MEDICA
Materiale fornito dal docente

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Slides a lezione, materiale

personale del docente

Modulo: FISICA MEDICA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento sarà comunicata dal docente nel corso delle singole lezioni.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Modulo: FISICA MEDICA
Materiale fornito dal docente

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Slides a lezione, materiale

personale del docente

Modulo: FISICA MEDICA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento sarà comunicata dal docente nel corso delle singole lezioni.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

CHIRURGIA
Modulo: FISICA MEDICA
Materiale fornito dal docente

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Slides a lezione, materiale

personale del docente

Modulo: FISICA MEDICA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento sarà comunicata dal docente nel corso delle singole lezioni.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

SCIENZE PODOLOGICHE
Modulo: FISICA MEDICA
Materiale fornito dal docente

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Slides a lezione, materiale

personale del docente

Modulo: FISICA MEDICA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento sarà comunicata dal docente nel corso delle singole lezioni.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:

Riconoscere i principali quadri clinici di interesse internistico, endocrinologico, ortopedico e reumatologico con impatto sul piede e sull’arto inferiore.

Comprendere le basi fisiopatologiche e le implicazioni sistemiche delle malattie metaboliche, infiammatorie e degenerative che influenzano la salute del piede.

Collaborare alla gestione multidisciplinare del paziente, contribuendo alla prevenzione e al trattamento delle complicanze podologiche.

Applicare conoscenze cliniche per identificare segni di patologie che richiedono invio specialistico o intervento medico.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
REUMATOLOGIA

Artrite reumatoide

Spondiloartriti sieronegative

Gotta

Osteoporosi

Osteoartrosi

Fibromialgia

Polimialgia reumatica

Fisiopatologia del piede reumatico

Cenni sulle connettiviti sistemiche e sulla terapia delle malattie reumatiche

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA

• Il

ragionamento clinico in Medicina Interna

L’approccio

al paziente: l’anamnesi, l’esame obiettivo e gli esami di

laboratorio/strumentali (presentazione, valutazione clinica e socio/culturale

del paziente)

La valutazione dello stato nutrizionale.

L’autonomia funzionale ed il contesto familiare (cenni della valutazione

multidimensionale)

Le principali malattie croniche, le sindromi cliniche, le patologie d’organo

(insufficienza epatica e renale) e le malattie metaboliche in Medicina Interna

Discussione

di casi clinici.

Obiettivi

dell'insegnamento II anno I semestre

Acquisire

conoscenze, competenze ed abilità nell’approccio con il paziente. L’esame

clinico, anamnesi ed esame obiettivo, nell'analisi e valutazione delle

principali patologie nell’ambito della medicina interna.

• Testi di riferimento: Manuale

MSD (disponibile online al sito https://www.msdmanuals.com/it/professionale)

Manuale

di Medicina Interna (di Riccardo Nuti

Ed. Minerva Medica)

Medicina

interna per scienze infermieristiche (di Raffaele Antonelli Incalzi Ed. Piccin)

Viene

fornito materiale didattico aggiornato sia in formato cartaceo che elettronico

(presentazioni in Powerpoint) delle lezioni frontali

Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Esame orale con possibili verifiche in itinere

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia per le professioni sanitarie. Spadaro et al. Casa editrice Sorbona

Al termine delle lezioni verranno fornito del materiale (pdf files) riguardante gli argomenti trattati

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Manovre di BLS-D.

Anatomia delle vie aeree superiori ed inferiori.

Emergenze vie aeree: presidi extraglottici - intubazione tracheale - tracheotomia

Dolore, definizione e trattamento.

Basi di anestesia generale.

Anestetici locali.

Basi di anestesia loco-regionale.

Basi di ossigeno terapia iperbarica.

Rischio clinico.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche per il corretto inquadramento dei principali quadri clinici nell’ambito della patologia dell’apparato tegumentario e l’utilizzo razionale degli schemi terapeutici.

Risultati di apprendimento attesi: proficuo utilizzo della semeiotica clinica e strumentale nell’inquadramento delle malattie dell’apparato tegumentario e pianificazione basata sulle evidenze delle relative terapie farmacologiche e non farmacologiche.

Le lezioni frontali forniscono agli studenti le basi teoriche per il corretto inquadramento dei principali quadri della patologia dell’apparato tegumentario. Le esercitazioni pratiche offrono agli studenti la possibilità di familiarizzare con la semeiotica clinica e strumentale.

Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA

• Manovre

di BLS-D.

Anatomia

delle vie aeree superiori ed inferiori.

Emergenze

vie aeree: presidi extraglottici - intubazione tracheale - tracheotomia

• Dolore,

definizione e trattamento.

• Basi

di anestesia generale.

Anestetici

locali.

Basi

di anestesia loco-regionale.

• Basi

di ossigeno terapia iperbarica.

Rischio

clinico.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
esame orale con domande aperte

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Letture consigliate

Chiaranda: Urgenze ed Emergenze. Istituzioni (capitoli 4-5-6) – Piccin Editore – 2022

P. Marino: The ICU book. Terapia intensiva. Principi fondamentali Masson ed.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

Prova Orale o scritta

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

Profonda conoscenza della fisica applicata alla diagnostica per immagini e radioterapia e della radioprotezione

Conoscenza del funzionamento e dell'utilità dell' ecografia in Podologia

Conoscenza delle tecniche di imaging radiologico

Conoscenza delle tecniche di imaging medico nucleare

Modulo: FISICA MEDICA
Obiettivi Generali

Fornire allo studente competenze riguardo le diverse procedure di diagnostica per immagini; le indicazioni e le metodologie per l'uso diagnostico e terapeutico di radiazioni e traccianti radioattivi; le principali nozioni di fisica sanitaria e le principali norme di radioprotezione. Inoltre, lo studente al termine del corso dovrà saper eseguire gli esami i diagnostici, saper inquadrare a livello diagnostico le diverse patologie ed essere consapevole della valutazione di rischi, costi e benefici nelle procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Obiettivi Specifici

Conoscenza e comprensione: conoscenza e comprensione delle diverse procedure di diagnostica per immagini e radioterapia.

Abilità comunicative: capacità di comunicare con i colleghi e con il Paziente utilizzando la terminologia propria della disciplina sia in fase di anamnesi sia in fase di esplicitazione del referto radiologico.

Capacità di apprendimento: capacità di comprendere i diversi aspetti legati al settore della diagnostica per immagini anche utilizzando testi di natura tecnica e specialistica. Raggiungimento della consapevolezza da parte dello studente nel riconoscere la necessità dell’apprendimento autonomo durante l’arco della vita e di impegnarsi per il conseguimento di questo obiettivo.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
SPECT

PET

SISTEMI RILEVAZIONE

Modulo: CHIRURGIA
Anamnesi

Esame Obiettivo del Piede

Imaging Radiologico: radiografia, ecografia, RMN, TC, scintigrafia ossea, scintigrafia con cellule autologhe marcate ed altri traccianti per lo studio dei processi infiammatori, PET/TC, arteriografia.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Ecografia, principi fisici, in

campo sanitario, nella pratica

clinica podologica

Modulo: FISICA MEDICA

• Fisica applicata alla strumentazione

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Sistemi rivelazione
• Testi di riferimento: forniti docente
• PET/CT
• SPECT
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE

• Ecografia, principi fisici, incampo sanitario, nella praticaclinica podologica

Esame Orale e/o scritto

Modulo: FISICA MEDICA
Materiale fornito dal docente

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
Slides a lezione, materiale

personale del docente

Modulo: FISICA MEDICA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento sarà comunicata dal docente nel corso delle singole lezioni.

Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

Prova Orale o scritta

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Manovre di BLS-D.

Anatomia delle vie aeree superiori ed inferiori.

Emergenze vie aeree: presidi extraglottici - intubazione tracheale - tracheotomia

Dolore, definizione e trattamento.

Basi di anestesia generale.

Anestetici locali.

Basi di anestesia loco-regionale.

Basi di ossigeno terapia iperbarica.

Rischio clinico.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche per il corretto inquadramento dei principali quadri clinici nell’ambito della patologia dell’apparato tegumentario e l’utilizzo razionale degli schemi terapeutici.

Risultati di apprendimento attesi: proficuo utilizzo della semeiotica clinica e strumentale nell’inquadramento delle malattie dell’apparato tegumentario e pianificazione basata sulle evidenze delle relative terapie farmacologiche e non farmacologiche.

Le lezioni frontali forniscono agli studenti le basi teoriche per il corretto inquadramento dei principali quadri della patologia dell’apparato tegumentario. Le esercitazioni pratiche offrono agli studenti la possibilità di familiarizzare con la semeiotica clinica e strumentale.

Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA

• Manovre

di BLS-D.

Anatomia

delle vie aeree superiori ed inferiori.

Emergenze

vie aeree: presidi extraglottici - intubazione tracheale - tracheotomia

• Dolore,

definizione e trattamento.

• Basi

di anestesia generale.

Anestetici

locali.

Basi

di anestesia loco-regionale.

• Basi

di ossigeno terapia iperbarica.

Rischio

clinico.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
esame orale con domande aperte

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Letture consigliate

Chiaranda: Urgenze ed Emergenze. Istituzioni (capitoli 4-5-6) – Piccin Editore – 2022

P. Marino: The ICU book. Terapia intensiva. Principi fondamentali Masson ed.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:

Riconoscere i principali quadri clinici di interesse internistico, endocrinologico, ortopedico e reumatologico con impatto sul piede e sull’arto inferiore.

Comprendere le basi fisiopatologiche e le implicazioni sistemiche delle malattie metaboliche, infiammatorie e degenerative che influenzano la salute del piede.

Collaborare alla gestione multidisciplinare del paziente, contribuendo alla prevenzione e al trattamento delle complicanze podologiche.

Applicare conoscenze cliniche per identificare segni di patologie che richiedono invio specialistico o intervento medico.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
REUMATOLOGIA

Artrite reumatoide

Spondiloartriti sieronegative

Gotta

Osteoporosi

Osteoartrosi

Fibromialgia

Polimialgia reumatica

Fisiopatologia del piede reumatico

Cenni sulle connettiviti sistemiche e sulla terapia delle malattie reumatiche

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA

• Il

ragionamento clinico in Medicina Interna

L’approccio

al paziente: l’anamnesi, l’esame obiettivo e gli esami di

laboratorio/strumentali (presentazione, valutazione clinica e socio/culturale

del paziente)

La valutazione dello stato nutrizionale.

L’autonomia funzionale ed il contesto familiare (cenni della valutazione

multidimensionale)

Le principali malattie croniche, le sindromi cliniche, le patologie d’organo

(insufficienza epatica e renale) e le malattie metaboliche in Medicina Interna

Discussione

di casi clinici.

Obiettivi

dell'insegnamento II anno I semestre

Acquisire

conoscenze, competenze ed abilità nell’approccio con il paziente. L’esame

clinico, anamnesi ed esame obiettivo, nell'analisi e valutazione delle

principali patologie nell’ambito della medicina interna.

• Testi di riferimento: Manuale

MSD (disponibile online al sito https://www.msdmanuals.com/it/professionale)

Manuale

di Medicina Interna (di Riccardo Nuti

Ed. Minerva Medica)

Medicina

interna per scienze infermieristiche (di Raffaele Antonelli Incalzi Ed. Piccin)

Viene

fornito materiale didattico aggiornato sia in formato cartaceo che elettronico

(presentazioni in Powerpoint) delle lezioni frontali

Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Esame orale con possibili verifiche in itinere

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia per le professioni sanitarie. Spadaro et al. Casa editrice Sorbona

Al termine delle lezioni verranno fornito del materiale (pdf files) riguardante gli argomenti trattati

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Manovre di BLS-D.

Anatomia delle vie aeree superiori ed inferiori.

Emergenze vie aeree: presidi extraglottici - intubazione tracheale - tracheotomia

Dolore, definizione e trattamento.

Basi di anestesia generale.

Anestetici locali.

Basi di anestesia loco-regionale.

Basi di ossigeno terapia iperbarica.

Rischio clinico.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Fornire agli studenti le competenze teoriche e pratiche per il corretto inquadramento dei principali quadri clinici nell’ambito della patologia dell’apparato tegumentario e l’utilizzo razionale degli schemi terapeutici.

Risultati di apprendimento attesi: proficuo utilizzo della semeiotica clinica e strumentale nell’inquadramento delle malattie dell’apparato tegumentario e pianificazione basata sulle evidenze delle relative terapie farmacologiche e non farmacologiche.

Le lezioni frontali forniscono agli studenti le basi teoriche per il corretto inquadramento dei principali quadri della patologia dell’apparato tegumentario. Le esercitazioni pratiche offrono agli studenti la possibilità di familiarizzare con la semeiotica clinica e strumentale.

Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA

• Manovre

di BLS-D.

Anatomia

delle vie aeree superiori ed inferiori.

Emergenze

vie aeree: presidi extraglottici - intubazione tracheale - tracheotomia

• Dolore,

definizione e trattamento.

• Basi

di anestesia generale.

Anestetici

locali.

Basi

di anestesia loco-regionale.

• Basi

di ossigeno terapia iperbarica.

Rischio

clinico.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
esame orale con domande aperte

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Letture consigliate

Chiaranda: Urgenze ed Emergenze. Istituzioni (capitoli 4-5-6) – Piccin Editore – 2022

P. Marino: The ICU book. Terapia intensiva. Principi fondamentali Masson ed.

Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

Prova Orale o scritta

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Modulo: MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
N/D
Modulo: SCIENZE PODOLOGICHE
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:

Riconoscere i principali quadri clinici di interesse internistico, endocrinologico, ortopedico e reumatologico con impatto sul piede e sull’arto inferiore.

Comprendere le basi fisiopatologiche e le implicazioni sistemiche delle malattie metaboliche, infiammatorie e degenerative che influenzano la salute del piede.

Collaborare alla gestione multidisciplinare del paziente, contribuendo alla prevenzione e al trattamento delle complicanze podologiche.

Applicare conoscenze cliniche per identificare segni di patologie che richiedono invio specialistico o intervento medico.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
REUMATOLOGIA

Artrite reumatoide

Spondiloartriti sieronegative

Gotta

Osteoporosi

Osteoartrosi

Fibromialgia

Polimialgia reumatica

Fisiopatologia del piede reumatico

Cenni sulle connettiviti sistemiche e sulla terapia delle malattie reumatiche

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA

• Il

ragionamento clinico in Medicina Interna

L’approccio

al paziente: l’anamnesi, l’esame obiettivo e gli esami di

laboratorio/strumentali (presentazione, valutazione clinica e socio/culturale

del paziente)

La valutazione dello stato nutrizionale.

L’autonomia funzionale ed il contesto familiare (cenni della valutazione

multidimensionale)

Le principali malattie croniche, le sindromi cliniche, le patologie d’organo

(insufficienza epatica e renale) e le malattie metaboliche in Medicina Interna

Discussione

di casi clinici.

Obiettivi

dell'insegnamento II anno I semestre

Acquisire

conoscenze, competenze ed abilità nell’approccio con il paziente. L’esame

clinico, anamnesi ed esame obiettivo, nell'analisi e valutazione delle

principali patologie nell’ambito della medicina interna.

• Testi di riferimento: Manuale

MSD (disponibile online al sito https://www.msdmanuals.com/it/professionale)

Manuale

di Medicina Interna (di Riccardo Nuti

Ed. Minerva Medica)

Medicina

interna per scienze infermieristiche (di Raffaele Antonelli Incalzi Ed. Piccin)

Viene

fornito materiale didattico aggiornato sia in formato cartaceo che elettronico

(presentazioni in Powerpoint) delle lezioni frontali

Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Esame orale con possibili verifiche in itinere

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia per le professioni sanitarie. Spadaro et al. Casa editrice Sorbona

Al termine delle lezioni verranno fornito del materiale (pdf files) riguardante gli argomenti trattati

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà essere in grado di:

Riconoscere i principali quadri clinici di interesse internistico, endocrinologico, ortopedico e reumatologico con impatto sul piede e sull’arto inferiore.

Comprendere le basi fisiopatologiche e le implicazioni sistemiche delle malattie metaboliche, infiammatorie e degenerative che influenzano la salute del piede.

Collaborare alla gestione multidisciplinare del paziente, contribuendo alla prevenzione e al trattamento delle complicanze podologiche.

Applicare conoscenze cliniche per identificare segni di patologie che richiedono invio specialistico o intervento medico.

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
REUMATOLOGIA

Artrite reumatoide

Spondiloartriti sieronegative

Gotta

Osteoporosi

Osteoartrosi

Fibromialgia

Polimialgia reumatica

Fisiopatologia del piede reumatico

Cenni sulle connettiviti sistemiche e sulla terapia delle malattie reumatiche

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA

• Il

ragionamento clinico in Medicina Interna

L’approccio

al paziente: l’anamnesi, l’esame obiettivo e gli esami di

laboratorio/strumentali (presentazione, valutazione clinica e socio/culturale

del paziente)

La valutazione dello stato nutrizionale.

L’autonomia funzionale ed il contesto familiare (cenni della valutazione

multidimensionale)

Le principali malattie croniche, le sindromi cliniche, le patologie d’organo

(insufficienza epatica e renale) e le malattie metaboliche in Medicina Interna

Discussione

di casi clinici.

Obiettivi

dell'insegnamento II anno I semestre

Acquisire

conoscenze, competenze ed abilità nell’approccio con il paziente. L’esame

clinico, anamnesi ed esame obiettivo, nell'analisi e valutazione delle

principali patologie nell’ambito della medicina interna.

• Testi di riferimento: Manuale

MSD (disponibile online al sito https://www.msdmanuals.com/it/professionale)

Manuale

di Medicina Interna (di Riccardo Nuti

Ed. Minerva Medica)

Medicina

interna per scienze infermieristiche (di Raffaele Antonelli Incalzi Ed. Piccin)

Viene

fornito materiale didattico aggiornato sia in formato cartaceo che elettronico

(presentazioni in Powerpoint) delle lezioni frontali

Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Esame orale con possibili verifiche in itinere

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
Reumatologia per le professioni sanitarie. Spadaro et al. Casa editrice Sorbona

Al termine delle lezioni verranno fornito del materiale (pdf files) riguardante gli argomenti trattati

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

Modulo: MEDICINA INTERNA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA
N/D
Modulo: REUMATOLOGIA
N/D
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

MALATTIE INFETTIVE
Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

FARMACOLOGIA
Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

CHIRURGIA
Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Lo studente alla fine del corso deve aver acquisito una serie

di conoscenze e abilità che servono a saper riconoscere, diagnsticare e

gestire le malattie infettive nel proprio ambito

specialistico.

MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

MALATTIE INFETTIVE
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

FARMACOLOGIA
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

CHIRURGIA
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Riconoscimento e

trattamento delle piu comuni

patologie podologiche di

interesse dermatologico.

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
infezione cute e tessuti molli,

osteomieliti, HIV-AIDS,

antibiotici, resistenze e

stewardship, infezione del piede

diabetico, artrite settica

Modulo: FARMACOLOGIA
trattamento farmacologico delle infezioni

Modulo: CHIRURGIA
Introduzione ai processi infettivi del piede

Epidemiologia e fisiopatologia delle infezioni del piede

Diagnosi clinica e principi terapeutici

Gestione di:

Ascessi

Flemmoni

Erisipela

Osteomieliti

Gangrene infettive

Onicogrifosi

Fisiologia della riparazione tissutale

Meccanismi di riparazione e guarigione delle ferite

Classificazione delle lesioni acute e croniche

Valutazione clinica e gestione del paziente con ulcera cutanea

Principi di medicazione avanzata

Tecniche di debridement (chirurgico, meccanico, enzimatico, autolitico)

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Imaging radiologico delle infezioni

Imaging medico nucleare delle infezioni

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE

• Lesioni elementariPsoriasiMalattie viraliLesioni nevicheMicosi
• Testi di riferimento: Slide proposte dal docentee PATOLOGIE CUTANEEDEL PIEDECasa Editrice:E.M.S.I.Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE

• fisiopatologia delle infezioni
• fisiopatologia delle infezioni del piede
• complicanze delle infezioni

Modulo: FARMACOLOGIA

• antibiotici
• Testi di riferimento: forniti dal docente

Modulo: CHIRURGIA
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

• Ecografia
• RM
• Scintigrafia ossea
• Scintigrafia Leucociti marcati
• Scintigrafia midollo osseo

MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Prova Orale o scritta

MALATTIE INFETTIVE
Prova Orale o scritta

FARMACOLOGIA
Prova Orale o scritta

CHIRURGIA
Prova Orale o scritta

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Prova Orale o scritta

MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

MALATTIE INFETTIVE
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

FARMACOLOGIA
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

CHIRURGIA
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Slide proposte dal docente

e PATOLOGIE CUTANEE

DEL PIEDE

Casa Editrice:E.M.S.I.

Autori :Pranteda

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
Slides ppt delle lezioni.

Manuale di Malattie Infettive.

Moroni M, Antinori S,

Mastroianni C, Vullo V. III

edizione. Ed Elsevier Masson

Malattie infettive. Mauro

Moroni, Roberto Esposito,

Spinello Antinori. VIII edizione.

Ed. Edra – Masson

Modulo: FARMACOLOGIA
materiale fornito dal docente

Modulo: CHIRURGIA
Materiale presentato a lezione.

Capitoli selezionati di testi chirurgici saranno consigliati a seconda degli argomenti trattati dal docente.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
Fornito dal docente

Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: FARMACOLOGIA
N/D
Modulo: CHIRURGIA
La bibliografia di riferimento verrà comunicata dal docente nel corso delle lezioni.

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI
N/D

MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

ANESTESIOLOGIA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D

CHIRURGIA
Modulo: MALATTIE DELL'APPARATO LOCOMOTORE
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA/DIABETOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE CUTANEE E VENEREE
N/D
Modulo: CHIRURGIA
N/D