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Il Corso di Laurea Magistrale Interclasse LM-37/LM-39 "Lingue e Letterature: Interculturalità e Didattica", nato da un'esigenza di ridefinizione e perfezionamento dell'offerta formativa, ha sostituito il corso interclasse LM- 36/LM 37 "Lingue e letterature moderne dell'Occidente e dell'Oriente", per venire meglio incontro alle esigenze degli studenti quali sono emerse dalla relazione della CPDS e dal riesame. Il rinnovamento dell'intero progetto ha risposto dunque a una precisa richiesta di formazione culturale e professionale da parte dell'utenza.
La prima ragione della istituzione di questa Magistrale Interclasse muove dal riordino delle modalità di accesso ai ruoli della docenza nella scuola secondaria (DL 59/2017), che rende auspicabile l'attivazione di un percorso in grado di fornire agli studenti, in aggiunta a quelli già conseguiti nella Laurea, il maggior numero possibile dei crediti formativi necessari per poter accedere alle classi di concorso per l'insegnamento, sia per quanto riguarda le conoscenze tematico-curriculari, sia per gli aspetti metodologico-didattici. La LM-37 si pone come titolo di accesso per le classi di abilitazione relative alle lingue e civiltà straniere, mentre la LM-39 dà accesso alla classe di abilitazione A023 per l'insegnamento della lingua italiana LS e L2. L'acquisizione delle competenze specifiche per l'insegnamento dell'italiano L2/LS, in Italia e all'estero, è un aspetto particolarmente rilevante per l'Ateneo palermitano, in cui è attiva una Scuola di lingua italiana per stranieri (ITASTRA) che opera sul territorio fornendo corsi di italiano L2 (anche a soggetti svantaggiati), corsi di formazione per i docenti attraverso il Master in "Teoria, progettazione e didattica dell'italiano come lingua seconda e straniera", e corsi per la formazione in servizio di docenti, facilitatori linguistici e operatori del territorio.
La seconda ragione, che alla prima si affianca, rafforzandola, viene dall'esigenza di inserire lo studio delle lingue e delle culture straniere in una dimensione interculturale e nell'ottica di una cultura e di una lingua italiana esse stesse 'straniere', tenendo conto dei processi migratori in atto nel nostro paese, in una prospettiva già indagata nel corso di laurea interclasse L-11/L-12. Vi è infine una terza ragione, alla seconda strettamente correlata: la necessità di orientare i giovani alla percezione e al rispetto della diversità, sviluppando la conoscenza delle dinamiche storiche dei processi che portano alla formazione di un senso identitario da parte di gruppi più o meno consistenti, e fornendo gli strumenti culturali per la mediazione e la gestione di quelle differenze, anche nella prospettiva dell'inclusione sociale punto cardine dell'Unione Europea.
Si fornisce così ai laureati della triennale interclasse (L-11/L-12) oggi attiva una possibile prosecuzione coerente che tiene conto di entrambe le classi di Laurea. Sostituendosi alla precedente LM interclasse, il nuovo corso, "Lingue e Letterature: Interculturalità e Didattica", si configura come possibile completamento dell'offerta formativa di base, rappresentata dalla interclasse L-11/L-12.
Conoscenze e competenze acquisite durante il percorso consentono di potere:
- acquisire parte dei CFU nei SSD richiesti dalle classi di concorso per l'insegnamento, come previsto dalla legislazione vigente;
- progettare, gestire e promuovere attività in ambito culturale con funzioni di elevata responsabilità, nell'ambito dei servizi di pubblica utilità rivolti alla comunicazione interculturale;
- collaborare, anche con incarichi di elevata responsabilità, nell'ambito dei servizi di pubblica utilità finalizzati all'inclusione sociale;
- collaborare come consulenti linguistici e culturali, anche con funzioni di elevata responsabilità, nei settori dello spettacolo, dell'editoria e del giornalismo e della comunicazione multimediale, in contesti multiculturali, in ambito nazionale e internazionale.
sito della LM 37 / 39 Lingue e Letterature: Interculturalità e didattica
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Sbocchi lavorativi
Redattori di testi per la pubblicità - (2.5.4.1.3)
Redattori di testi tecnici - (2.5.4.1.4)
Interpreti e traduttori di livello elevato - (2.5.4.3.0)
Linguisti e filologi - (2.5.4.4.1)
Revisori di testi - (2.5.4.4.2)
Esperti della progettazione formativa e curricolare - (2.6.5.3.2)
Insegnanti di lingue - (2.6.5.5.5)