Durata: 5 anni
Crediti: 300
Sede: Palermo
Numero programmato: 320 posti di cui 5 riservati a studenti extracomunitari residenti all'estero e 2 a studenti di nazionalità cinese

Sbocchi occupazionali
Al termine del corso quinquennale, l'esame di laurea comprensivo della valutazione delle attività di tirocinio e laboratori (con frequenza obbligatoria) previsti dal relativo percorso formativo, ha valore di esame di stato e abilita all'insegnamento nella Scuola dell'infanzia e nella Scuola primaria.

Obiettivi formativi
Il Corso mira alla formazione culturale e professionale degli insegnanti della scuola dell'infanzia e della scuola primaria.
Finalità principale del corso è la promozione in ciascun allievo dell'insieme di conoscenze, abilità e competenze caratterizzanti il profilo professionale dell'insegnante della scuola dell'infanzia e della scuola primaria , come indicato dal decreto ministeriale n. 249 del 10 settembre 2010

Attività formative
Il percorso di laurea è costituito da : 29 esami , da 53 ore di attività a scelta dello studente , da 24 laboratori (con ferquenza obbigatoria), da 600 ore di tirocinio (con frequenza obbigatoria) e dalle attività preparatorie all'esame finale di laurea che consiste nella discussione di una tesi e di una relazione scritta sull'attività svolta nel tirocinio e nei laboratori.

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Materie del corso

BOTANICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA 0 file

CHIMICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA 0 file

DIDAT.DELLA LETT.E DELLA SCRIT.PER LA SC.PRIMARIA E DELL'INFANZ.E LAB 0 file

DIDATT. DELLA MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LAB. 0 file

DIDATTICA DELL'ITALIANO (L1-L2) PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA 0 file

DIDATTICA DELLA STORIA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA 0 file

DIDATTICA GENERALE E LABORATORIO 0 file

DISEGNO PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO 0 file

DOCIMOLOGIA E LABORATORIO 0 file

ETNOSTORIA 0 file

FILOSOFIA DELL'EDUCAZIONE 0 file

FISICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO 0 file

GEOGRAFIA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO 0 file

LEGISLAZIONE SCOLASTICA E NORME SULLA SICUREZZA 0 file

LETTERATURA ITALIANA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATO 0 file

LETTERATURA PER L'INFANZIA E LABORATORIO 0 file

LINGUISTICA 0 file

MATEMATICA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO 0 file

MET.E DID.DELLE ATTIV.MOT.E PSICOMOT.PER LA SC.PRIMAR.E DELL'INF.E LAB 0 file

METODOL.DELL'EDUCAZ. MUSIC. PER LA SCUOLA PRIMAR.E DELL'INFANZIA E LAB 0 file

METODOLOGIA DELLA RICERCA STORICA 0 file

NEUROPSICHIATRIA INFANTILE 0 file

PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE E LABORATORIO 0 file

PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE E LABORATORIO 1 file

Riassunti pedagogia fondamentale — 2024 L'epoca attuale caratterizza una crisi generativa con basso tasso di natalità e progressiva posticipazione del parto. Le famiglie sono diventate più piccole, con la minoranza delle quattro componenti o più. Questa tendenza ha portato a un aumento dei divorzi e a relazioni tra pari meno frequenti per i bambini. La tecnologia influenza profondamente le dinamiche familiari e l'educazione, mentre emergono nuove forme di genitorialità basate sulla scelta libera. Il concetto di "bambino sovrano" evidenzia un approccio affettivo ma eticamente debole, con tempi difficili per la crescita dei bambini. La seconda transizione demografica è legata all'esigenza di r

PEDAGOGIA SPECIALE E LABORATORIO 0 file

PEDAGOGIA SPERIMENTALE 0 file

PSICOLOGIA DELLA DISABILITA E DELL'INTEGRAZIONE 0 file

PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE E LABORATORIO 0 file

STORIA DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA 0 file

TECNOL. DIDAT. PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO 0 file

ZOOLOGIA PER LA SCUOLA PRIMARIA E DELL'INFANZIA E LABORATORIO 0 file

Statistiche

Materie: 60
File totali: 1
Area: Scienze della formazione primaria

Sbocchi lavorativi

Professori di scuola primaria - (2.6.4.1.0)
Professori di scuola pre-primaria - (2.6.4.2.0)

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