L'insegnamento di Applicazioni di Sistemi Informativi Territoriali contribuisce agli obiettivi del CdS della Laurea Magistrale in Biologia dell'Ambiente fornendo competenze GIS utili per attività di ricerca, monitoraggio…
Scheda dell'insegnamento
Obiettivi formativi
L'insegnamento di Applicazioni di Sistemi Informativi Territoriali contribuisce agli obiettivi del CdS della Laurea Magistrale in Biologia dell'Ambiente fornendo competenze GIS utili per attività di ricerca, monitoraggio e gestione ambientale, in coerenza con i profili professionali in pianificazione e consulenza ambientale. Viene proposto al secondo semestre del primo anno con lo scopo di fornire in modo chiaro strumenti teorici e pratici per realizzare ed analizzare la cartografia di base e tematica con i sistemi GIS. Il corso consentirà allo/allla studente di porre le basi teoriche della geomatica al fine di applicarle nell'utilizzo del software GIS per la visualizzazione e gestione di dati geografici, competenze utili per completare la preparazione accademica e professionale coerentemente con i profili professionali e gli sbocchi occupazionali previsti dalle professioni del Biologo dell'Ambiente.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Al termine del corso lo/la studente sarà in grado di descrivere i principi fondamentali della geomatica, dei sistemi di riferimento e della gestione dei dati geografici, riconoscendone il ruolo nell’acquisizione, organizzazione e rappresentazione dell’informazione spaziale in ambiente GIS.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Lo/la studente sarà in grado di creare, elaborare e rappresentare cartograficamente dati raster e vettoriali mediante QGIS, applicando le principali procedure di gestione e analisi dei geodati a differenti contesti ambientali, con particolare riferimento ad ambiti faunistici, floristici e climatici.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Lo/la studente sarà in grado di valutare criticamente dati ambientali raccolti in campo o provenienti da fonti open source, georeferenziarli e trasformarli in geodati utilizzabili in ambiente GIS, interpretandone l’affidabilità, i limiti e la coerenza rispetto agli obiettivi dell’analisi.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Lo/la studente sarà in grado di produrre e presentare mappe tematiche, elaborati cartografici e modelli di vocazionalità ambientale, comunicando in modo chiaro, sia oralmente sia per iscritto, le procedure adottate, i risultati ottenuti e il loro significato applicativo.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Lo/la studente sarà in grado di consultare manuali, documentazione tecnica e dataset open source per aggiornare autonomamente le proprie competenze GIS, selezionare strumenti e dati appropriati e applicarli a nuovi casi di studio ambientali.
Programma
Programma
Il corso introduce i fondamenti teorici e applicativi della geomatica e dei sistemi GIS, con particolare attenzione all’utilizzo degli strumenti cartografici e geospaziali in ambito ambientale ed ecologico.
1. Fondamenti di geomatica e cartografia
Principi generali della geomatica; elementi di cartografia; rappresentazione dell’informazione geografica; concetti di scala, accuratezza, risoluzione spaziale e qualità del dato geografico.
2. Sistemi di riferimento, geodesia e geolocalizzazione
Sistemi di coordinate e sistemi di riferimento; elementi di geodesia; principi di funzionamento dei sistemi GNSS/GPS; acquisizione e gestione di dati geografici rilevati in campo.
3. Modelli e gestione dei dati geografici
Struttura e caratteristiche dei dati raster e vettoriali; caricamento, organizzazione, visualizzazione e gestione dei geodati in ambiente QGIS; principali formati di dati geografici e uso di dataset open source.
4. Elaborazione e analisi spaziale con GIS
Procedure di elaborazione e interrogazione dei dati geografici; operazioni di geoprocessing quali clip, intersect, buffer e merge; analisi altimetriche e integrazione di dati spaziali a supporto dell’interpretazione ambientale.
5. Produzione cartografica e comunicazione dei risultati
Creazione di mappe tematiche; impostazione di layout cartografici; rappresentazione efficace dei risultati delle analisi spaziali; preparazione di elaborati cartografici finali.
6. Applicazioni ecologiche e ambientali
Applicazioni dei GIS allo studio di sistemi ambientali ed ecologici; modelli di vocazionalità ambientale; calcolo e rappresentazione di home range; esempi applicativi relativi a dati faunistici, floristici e climatici.
7. Casi studio ed esercitazioni pratiche
Analisi di casi studio e svolgimento di esercitazioni guidate in QGIS, finalizzate all’integrazione tra basi teoriche, gestione dei dati geografici, analisi spaziale e interpretazione ecologica dei risultati.
Modalità d'esame
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'apprendimento viene verificato mediante un esame scritto e la presentazione, da parte dello/della studente, di una serie di mappe elaborate in autonomia e consegnate il giorno dell'esame.
Il punteggio finale è espresso in trentesimi. La valutazione prevede un massimo di 15 punti per la prova scritta e un massimo di 15 punti per la parte cartografica elaborata dallo/dalla studente.
La prova scritta, pari al 50% della valutazione complessiva, verifica la correttezza dei concetti teorici acquisiti e la capacità di applicarli a quesiti relativi alla geomatica, alla cartografia e all'analisi GIS.
La parte cartografica, pari al 50% della valutazione complessiva, valuta la qualità degli elaborati prodotti autonomamente dallo/dalla studente. Per correttezza tecnica si intende l’adeguata acquisizione, gestione, georeferenziazione, elaborazione e restituzione dei dati geografici, inclusa la corretta applicazione delle procedure GIS richieste. Per qualità cartografica si intende la chiarezza, leggibilità e completezza della rappresentazione cartografica, con particolare riferimento alla scelta della simbologia, alla presenza degli elementi essenziali della carta, alla coerenza del layout e all’efficacia della comunicazione visiva.
Il punteggio viene attribuito come segue:
Prova scritta, 50% della valutazione complessiva
correttezza dei concetti teorici: 50%;
capacità applicativa nei quesiti: 50%.
Elaborati cartografici, 50% della valutazione complessiva
qualità cartografica: 50%;
pertinenza ecologica: 25%;
chiarezza comunicativa: 25%.
La valutazione è espressa su una scala da 0 a 30. La soglia minima per il superamento dell'esame è 18/30.
Le mappe richieste, riferite a un'area individuata durante le ultime lezioni dell'insegnamento, sono le seguenti:
carta di inquadramento dell'area di studio;
carta CTR;
carta dell'uso del suolo;
carta dell'altimetria;
carta della pendenza;
carta dell'esposizione;
modello di vocazionalità faunistica per una specie a scelta presente nell'area di studio.
Le tavole dovranno essere consegnate il giorno dell'esame in formato cartaceo oppure in formato digitale, come file TIFF o JPG, tramite chiavetta USB.
Testi di riferimento
Testi consigliati
Caiaffa, Emanuela. ECDL GIS. La rappresentazione cartografica e i fondamenti del GIS. Milano: McGraw-Hill Education, 2012. ISBN-13: 978-8838667626 (ISBN-10: 8838667624)
Amadio, Gianfranco. Introduzione alla geomatica. Manuale introduttivo ai sistemi informativi geografici. Palermo: Dario Flaccovio, 2012. ISBN-13: 978-8857901404 (ISBN-10: 8857901408)
Codice insegnamento P372303197