Corso di laurea
programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi
Università degli Studi di Torino · 15 materie · 0 file condivisi
Il Corso di Laurea Magistrale in Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi promuove un'avanzata e qualificata formazione teorico-pratica nell'ambito delle discipline delle scienze dell'educazione e della formazione inerenti ai settori dell'analisi, progettazione ed intervento educativo, nonché della programmazione e organizzazione delle risorse formative e dei servizi educativi.
Il laureato in Programmazione e Gestione dei servizi educativi e formativi può operare con funzioni di elevata responsabilità all'interno di realtà gestite sia dal privato sociale sia da enti pubblici prevalentemente nel campo socio-educativo e assistenziale, in attività di progettazione e programmazione educativa, gestione di servizi educativi e culturali, coordinamento di interventi tra le aree del pubblico e del privato sociale, valutazione della qualità dei servizi socio-educativi.
Come da disposizioni del Decreto del Presidente della Repubblica n. 19 del 14/02/2016 pubblicato in Gazzetta Ufficiale n. 43 del 22/02/2016, recante disposizioni per la razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso a cattedre e a posti di insegnamento, la Laurea Magistrale in Programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi LM-50, solo se in possesso dei CFU nelle aree disciplinari specificate dal Decreto, costituisce requisito di accesso alla classe di concorso e di abilitazione per insegnare Filosofia, Psicologia e Scienze dell'educazione in alcuni indirizzi di studi della scuola secondaria superiore (classe di insegnamento ex 36/A, ora A-18: Filosofia e Scienze umane). In proposito, consultare con estrema attenzione il Decreto.
Al Corso di Laurea possono essere ammessi coloro che hanno conseguito la laurea o il diploma universitario di durata triennale, ovvero altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Al corso accedono coloro che sono in possesso dei requisiti curriculari minimi (18 CFU in area pedagogica e 27 CFU con almeno un insegnamento in tre delle seguenti quattro aree: socio-antropologica, psico-sanitaria, economico-giuridica e storico-filosofica) previo colloquio volto ad accertare l'adeguata e personale preparazione.
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