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Il corso di studio (CdS) in Scienze della mediazione linguistica intende formare laureati con:
competenza culturale e linguistica in due lingue di studio oltre l'italiano
competenze in ambito interculturale relative alle lingue-culture oggetto di studio
competenza metalinguistica e conoscenze di base dei principali metodi di analisi linguistica
conoscenze in campo economico relative all'ambito dell'impresa e delle istituzioni.
Il CdS è focalizzato sull'apprendimento di due lingue e culture a scelta fra Francese, Inglese, Polacco, Portoghese, Romeno, Russo, Serbo e Croato, Spagnolo, Tedesco.
Per entrambe le lingue scelte sono previste tre annualità di lingua e due di letteratura.
I corsi di Lingua sono mirati allo sviluppo della competenza metalinguistica e traduttiva e sono accompagnati da lettorati finalizzati all'apprendimento della lingua strumentale (con insegnanti madrelingua). Temi di riflessione comuni alle varie lingue straniere sono: analisi testuale di diversi tipi di testo (scritti e orali), traduzione verso e dalla lingua italiana, analisi contrastiva finalizzata all'apprendimento e alla traduzione, esercizi di traduzione e di mediazione da e verso la lingua straniera.
I corsi di Letteratura e di altre materie umanistiche (ad. es. Storia) forniscono l'indispensabile conoscenza dei principali movimenti letterari e temi culturali riferiti alle lingue studiate, anche in prospettiva comparata. Completano il quadro formativo gli esami di Informatica (in alternativa: Tirocinio) e di Economia e gestione delle imprese.
Gli esami del primo anno hanno lo scopo di consolidare le necessarie competenze culturali e linguistiche nella lingua italiana (esame di Linguistica italiana e Letterature comparate), avviare allo studio delle lingue A e B (lettorati e corsi di Lingua, livello A1-B1), oltre che fornire gli strumenti teorici essenziali per la ricezione e la produzione di testi in lingua materna e in lingua straniera (Linguistica generale).
Il secondo anno prevede l'ulteriore sviluppo della competenza linguistica e metalinguistica nelle due lingue di studio (livello B1-B2 per Lingua A e B seconda annualità), lo studio delle relative letterature e lo studio di una terza lingua straniera (LINGUA C). L'esame di Economia e gestione delle imprese fornisce un primo approccio a tematiche aziendali e di impresa, fornendo competenze nel relativo lessico specialistico. L'esame di Informatica è in alternativa all'attività di Tirocinio, per la quale il Dipartimento offre numerose opportunità.
Il terzo anno prevede per alcune lingue il raggiungimento del livello C1 del Quadro di riferimento europeo delle lingue, la seconda annualità di Letteratura delle Lingue A e B, oltre che la stesura della dissertazione finale in una delle materie previste durante il triennio. I crediti formativi previsti per l'esame a scelta dello studente possono essere acquisiti scegliendo materie che completino il profilo formativo del mediatore linguistico.
Nel corso di studi la formazione degli studenti avviene attraverso varie modalità: lezioni frontali, lettorati con insegnanti di madre lingua, seminari, tirocini formativi o corsi presso aziende, istituzioni e università, italiane o estere, soggiorni in altre Università europee e tirocini curricolari attraverso il progetto Erasmus plus, servizio di tutoraggio.
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AppuntiLezione 2 LC pdf - Letterature comparate— 2019pillola free
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Questo documento esplora la narrazione attraverso i media, definendo il medium come un insieme di condizioni che plasmano il racconto. Distingue tra narrazione (sequenza eventi) e narratività (capacità di evocare storie), introducendo la transmedialità e le relazioni intermediali. Vengono analizzati concetti chiave come inventio, dispositio, fabula e intreccio, insieme ai modelli narrativi originari (mito, fiaba) e alle strutture di Propp. Il testo descrive gli archi narrativi, le curve emotive di Vonnegut e il ritmo narrativo, evidenziando come la narrazione contemporanea miri a un'esperienza immersiva e un coinvolgimento emotivo profondo del fruitore.
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Appunti di linguistica italiana col professor Ronco, completi e presi a lezione.
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La linguistica è la scienza del linguaggio e delle lingue, studiando il linguaggio umano e l'influenza reciproca tra le lingue. Il linguaggio è una capacità innata dell'essere umano di comunicare, mentre la lingua è un modo specifico di comunicazione appreso con l'età. La linguistica si suddivide in varie aree come fonetica, morfologia, sintassi, semantica e lessicologia, ciascuna conobbe diverse discipline interne come dialettologia, sociolinguistica e psicolinguistica. L'alfabeto è nato come sistema di segni grafici che rappresentano i suoni delle lingue, iniziando la riflessione sulla lingua. La linguistica moderna si è sviluppata con Franz Bopp, il
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