Prova 1: Vocabolario - Esercizi di traduzione e abbinamento di termini comuni dall'italiano al coreano, coprendo espressioni quotidiane, luoghi e concetti culturali.
Prova 2: Completamento Dialoghi - Dialoghi coreani con spazi da riempire per praticare introduzioni, descrivere distanze, parlare di hobby e indicare date.
Prova 3: Rispondi alle Domande - Domande aperte in coreano per esercitare la comprensione e la produzione orale/scritta su argomenti personali come lezioni, attività serali, studi passati, convivenza, professione e preferenze settimanali.
Prova 4: Riscrivere il Testo (Livelli di Parlato) - Un brano sulla routine universitaria di Andy deve essere riscritto, convertendo il livello di parlato onorifico a quello cortese, utile per la padronanza delle forme di cortesia in coreano.
Prova 5: Numeri Coreani (Puro e Sino-Coreani) - Esercizi di conversione di date e orari utilizzando sia i numeri puro-coreani che sino-coreani.
Prova 6: Scelta delle Parole (Particelle) - Frasi con spazi da completare scegliendo tra le particelle '한테', '와', '과' per indicare "con" o "a/per" in vari contesti.
Prova 7: Composizione di Frasi - Creazione di frasi complete a partire da set di parole dati, per esercitare la struttura della frase coreana su temi come amicizie, scuola e apprendimento della lingua.
Prova 8: Costruzione Frasi "Vorrei... ma non posso..." - Esercizi di scrittura di frasi complesse usando la struttura "V-고 싶어요. 그런데 [motivo] 못 V-아요/어요/해요", esprimendo desideri impediti da circostanze.
Prova 9: Frasi Relative - Un testo narrativo seguito da esercizi per completare frasi usando clausole relative, focalizzandosi sulla descrizione di persone e azioni.
Prova 10: Riempire Tabella e Scrivere Testo Breve - Completamento di una tabella con informazioni personali (nazionalità, compleanno, luogo di residenza, telefono) per due individui (Andy e Wan), seguito dalla creazione di un breve testo utilizzando tali informazioni.
Prova 11: Comprensione del Testo - Un brano dettagliato sulla routine di Andy per raggiungere l'università, con particolare attenzione ai mezzi di trasporto e ai tempi di percorrenza. Seguito da domande di comprensione specifiche e un invito a descrivere la propria giornata tipo. Include un glossario utile per il testo.
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