Corso di laurea

lingue e letterature moderne

Università degli studi di Bari · 24 materie · 14 file condivisi

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I laureati del CdS magistrale in "Lingue e letterature moderne" (classe LM-37) dovranno possedere competenze avanzate negli studi linguistici e letterari relativi a due lingue straniere. In particolare, dovranno possedere la piena padronanza, sia scritta sia orale, di due lingue straniere, dovranno essere dotati di una solida preparazione nelle metodologie di indagine linguistica, filologica e letteraria delle aree culturali a cui le lingue prescelte appartengono. I laureati del CdS in "Lingue e Letterature Moderne" dovranno avere maturato conoscenze e competenze nell'ambito della letteratura italiana; dovranno possedere gli strumenti teorici e applicativi per l'analisi linguistica e la didattica delle lingue o per lo studio dei testi nella prospettiva delle filologie germanica o romanza; dovranno altresì possedere conoscenze e competenze di carattere storico, artistico, filosofico, antropologico. A tutti questi fini un apporto essenziale è costituito dalla capacità di utilizzare i principali strumenti informatici negli specifici ambiti di competenza. Percorsi formativi nell'ambito della traduzione letteraria garantiranno inoltre elevate competenze teoriche ed applicative finalizzate alla resa traduttiva di testi letterari e saggistici, competenze coniugate con la conoscenza del mondo editoriale. Con la finalità di creare sbocchi professionali che rientrino nella figura dell'esperto linguistico ovvero traduttore di livello avanzato in ambito culturale oppure dell'esperto di livello avanzato in Lingue e letterature straniere nei settori della ricerca e della formazione, il CdS si traduce in un percorso formativo che prevede un'articolazione programmata e regolamentata della didattica e che si avvale di corsi frontali, seminari tematici, cicli di lezioni tenuti da esperti di diversi settori, esercitazioni di lingua, in aula e nei laboratori multimediali, lavori pratici individuali. L'organizzazione dei corsi frontali consente di affrontare un ampio ventaglio di argomenti; i seminari consentono l'integrazione di specifici linguaggi e dimensioni culturali con competenze più propriamente professionalizzanti; i cicli di lezione di esperti (anche stranieri) permettono l'apertura a conoscenze ed esperienze linguistiche-culturali più ampie; le esercitazioni articolano percorsi differenziati in sintonia con le crescenti abilità linguistiche ed espressive; i lavori pratici individuali, facoltativi o obbligatori e svolti anche con l'ausilio delle tecnologie informatiche, permettono una determinazione in itinere dei progressi. Le numerose convenzioni con università europee consentono lo svolgimento di importanti esperienze di studio all'estero, secondo le modalità previste dai bandi Erasmus.

I laureati nel CdS magistrale in "Lingue e letterature moderne" possono svolgere la professione di redattore di testi in lingua straniera per l'editoria o per l'ambito pubblicitario e artistico; di traduttore per enti, istituzioni o organismi pubblici e privati; di operatore linguistico nell'ambito della promozione culturale; di esperto linguistico in laboratori linguistici o società di traduzione; di docente formatore per aziende, enti, organismi privati.

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Materie del corso

ANALISI DEL FILM cod. P444509413 · 1° anno · 0 file
ANTROPOLOGIA DEL PATRIMONIO cod. P474202547 · 1° anno · 0 file
DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE cod. P844132572 · 1° anno · 3 file
Dispense Il mestiere delle lettere — 2013 pillola free Il testo analizza la precaria condizione degli intellettuali italiani dell'Ottocento, costretti a dipendere dalle istituzioni o dal mercato editoriale non ancora maturo. Gianluca Albergoni esamina il caso milanese tra 1802 e 1838, sfidando le tesi di Marino Berengo sull'editoria moderna: se da un lato esistevano imprese tipografiche avanzate, dall'altro mancava l'autonomia dell'autore per mancanza del diritto d'autore. Di conseguenza, la maggior parte degli scrittori sopravviveva attraverso ruoli ibridi o collaborazioni con giornali e amministrazioni pubbliche, rivelando una vasta "bohème" letteraria spesso ignorata dalla storia canonica. Appunti Didattica generale — 2018 pillola free Valutazioni: - Diagnostica: accertamento delle pre-conoscenze, atteggiamenti e disponibilità agli allievi. - Formativa: feedback continuo durante l'apprendimento. - Sommativa: voto o giudizio finale al termine del percorso. Auto-osservazione: coinvolge allievo nell'auto-monitoraggio, pratiche auto-riflessive e uso di portfolio. Valutazione autentica: attività simili a quelle della vita reale (es. curriculum). Metodi valutativi: chiuse, aperte univoci, aperte non univuche, prove complesse. Architetture didattiche: 1. Ricettiva: lezione tradizionale. 2. Comportamentale: interazione continua con feedback. 3. Scoperta: interazione forte con controllo c Riassunti Metafora e vita quotidiana - Lakoff/Johnson — 2021 pillola free Il libro "Metaphor and Everyday Life" di Lakoff e Johnson esplora come le metafore influenzano la nostra percezione e comprensione del mondo. Le metafore non sono solo strumenti retorici ma costituiscono parte fondamentale del nostro sistema concettuale, condizionando il modo in cui viviamo e definiamo i concetti. La sistematicità delle metafore mostra come un aspetto venga compreso in termini di un altro (es., discussione = guerra), anche se ciò può nascondere altri aspetti. Le metafore di orientamento spaziale, come "su" per positivo e "giù" per negativo, sono particolarmente diffuse ma possono variare tra culture. Le metafore ontologiche, basate sul
FILOLOGIA E LINGUISTICA GERMANICA cod. P574407231 · 1° anno · 0 file
FILOLOGIA E LINGUISTICA ROMANZA cod. P958533941 · 1° anno · 0 file
LETTERATURA FRANCESE 1 cod. P349318401 · 1° anno · 0 file
LETTERATURA INGLESE 1 cod. P001756270 · 1° anno · 5 file
Riassunti Riassunto del libro Beginning Post colonialism — 2019 pillola free Il testo esplora l'evoluzione del Commonwealth alla postcolonialità, analizzando le dinamiche coloniali e imperiali. Si evidenzia come il colonialismo fosse un mezzo per creare mercati internazionali a basso costo, con esempi come la costruzione dell'industria zuccheriera nel Caribe. L'imperialismo sostiene la legittimazione economica e militare di una nazione su un'altra, mentre il colonialismo coinvolge la colonizzazione di territori e popolazioni indigene. La decolonizzazione ha avuto diversi periodi, culminando nella seconda metà del XX secolo con l'indipendenza delle ex colonie britanniche. Il Commonwealth è un'espressione della trasformazione pos Appunti LETTERATURA ITALIANA: Introduzione alla Divina Commedia — 2017 pillola free La Divina Commedia è un poema allegorico di Dante Alighieri, scritto in lingua volgare fiorentina e composto tra il 1306/7 e il 1321. Divisa in Inferno, Purgatorio e Paradiso, narra il viaggio del poeta guidato da Virgilio e poi Beatrice. Strutturata in terzine incatenate di versi endecasillabi, utilizza numeri simbolici come 3 (Trinità) e 7 (virtù cardinali). Esplora la visione filosofica, cosmica e teologica dantesca, con l'inferno diviso in cerchi concentrici per punire peccati diversi. Il purgatorio offre espiazione, mentre il paradiso rappresenta la salvezza. L'opera esplora temi come giustizia, politica e linguaggio poetico, con un realismo figur Riassunti LETTERATURA ITALIANA - Profilo storico della letteratura italiana - Giulio Ferroni — 2017 pillola free Nel secolo XIII in Italia la letteratura volgare nasce con l'espansione economica e mercantile. Le città, come Firenze e Venezia, sono centri di potere ma non borghesi nel senso moderno. La nobiltà detiene il controllo politico mentre si formano fazioni come Guelfi e Ghibellini. L'Impero e la Chiesa influiscono sulla cultura. Il volgare italiano inizia a emergere, ma i dialetti creano problemi di diffusione; vengono create lingue letterarie intermedie. La poesia giullaresca è popolare, mentre la Chiesa combattuta dall'eresia catara si espande con nuovi ordini mendicanti. San Francesco d'Assisi compone il Cantico delle creature in volgare umbro. Riassunti LETTERATURA ITALIANA: Riassunto epoca 3 - Profilo storico della letteratura italiana - Giulio Ferroni — 2017 pillola free L'epoca umanistica e signorile (1380-1494) vide una ristrutturazione economica e sociale in Italia con l'affermarsi del sistema signorile. Il Rinascimento, caratterizzato dal "rinascere dell'uomo", si manifestò attraverso nuove forme culturali e un'attenzione alla vita terrena. Gli umanisti, come Guarino Veronesse, Poliziano e Lorenzo Valla, influenzarono la società, mentre centri culturali come Firenze, Venezia, Milano e Roma svilupparono diverse tradizioni letterarie. La produzione letteraria si svolgeva sia in latino che in volgare, con autori come Leonardo Bruni e Domenico Burchiello che esplorarono nuove forme poetiche. L'umanesimo, con fasi repub Riassunti LETTERATURA ITALIANA: Riassunto epoca 3 - Profilo storico della letteratura italiana - Giulio Ferroni — 2017 pillola free Le guerre d'Italia (1494-1559) portarono alla perdita dell'indipendenza degli stati italiani, con lotte tra Francia e Spagna. L'economia sviluppò nuove industrie militari ma colpì la produzione artigianale. La scoperta dell'America aprì nuovi orizzonti commerciali. Il Rinascimento culminò prima che il Sacco di Roma (1527) e le guerre seguenti ne mettessero fine. La riforma protestante e la controriforma contrastarono la corruzione ecclesiastica, con l'eresia repressa e la Compagnia di Gesù fondata nel 1534. L'uomo fu visto in una prospettiva naturalistica, mentre il Manierismo esaltò la tecnica artistica. Leonardo da Vinci rappresentò l'intersezione tr
LETTERATURA SPAGNOLA 1 cod. P353306486 · 1° anno · 2 file
LETTERATURA TEDESCA 1 cod. P378926102 · 1° anno · 0 file
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA FRANCESE 1 cod. P306938795 · 1° anno · 0 file
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE 1 cod. P071912195 · 1° anno · 0 file
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA 1 cod. P479804017 · 1° anno · 1 file
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA 1 cod. P956724467 · 1° anno · 0 file
STORIA DELLE ARTI IN ETA' MODERNA cod. P268485975 · 1° anno · 0 file
LETTERATURA E GIORNALISMO cod. P583417320 · 2° anno · 1 file
LETTERATURA FRANCESE 2 cod. P657249515 · 2° anno · 0 file
LETTERATURA INGLESE 2 cod. P963506244 · 2° anno · 0 file
LETTERATURA SPAGNOLA 2 cod. P853080380 · 2° anno · 0 file
LETTERATURA TEDESCA 2 cod. P575919994 · 2° anno · 0 file
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA FRANCESE 2 cod. P854468738 · 2° anno · 0 file
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE 2 cod. P677621909 · 2° anno · 0 file
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA 2 cod. P673828509 · 2° anno · 2 file
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA 2 cod. P941696379 · 2° anno · 0 file
RINASCIMENTO ITALIANO E CULTURE EUROPEE cod. P630030271 · 2° anno · 0 file

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