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Il Corso di Laurea in Psicologia è frutto della trasformazione del corso di laurea specialistica ex D.M. 509 in Psicologia Clinica dello Sviluppo e delle Relazioni, a seguito del D.M. 270 e i successivi decreti sulle classi di laurea. Le indicazioni contenute della nota del MIUR prot. 160 e nel DM 17/2010 comportano ulteriori leggere modifiche nell'ordinamento del CdS, fino agli ultimi aggiustamenti intervenuti durante la progettazione dell'Offerta Formativa 2018/19, che hanno previsto l'articolazione in due curricula, Psicologia Clinica e di Comunità e Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni.
Questa articolazione è dovuta al fatto che nel CdS è confluita parte della didattica che fino all'a.a. 2017/18 è rientrata nell'offerta formativa del CdS in Formazione e Gestione delle Risorse Umane, disattivato nell'a.a. 2018/19.
Nella sua nuova articolazione, il CdS si propone di formare esperti in due ambiti:
- valutazione e diagnosi degli aspetti clinici relativi ai processi di sviluppo e di relazione e della psicopatologia in prospettiva dell'inserimento lavorativo nelle istituzioni e nelle organizzazioni (pubbliche, private e del privato sociale) che forniscono servizi rivolti alle persone, alle famiglie, ai gruppi e alle comunità nei contesti sociali, sanitari, scolastici, educativi, giudiziari (curriculum di Psicologia Clinica e di Comunità).
- analisi e valutazione dei processi organizzativi con particolare riferimento ai processi di gestione delle risorse umane, delle imprese e delle organizzazioni pubbliche e private e delle organizzazioni no-profit al fine di poter diagnosticare ed implementare eventuali interventi di consulenza (curriculum di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni). L'offerta formativa in fase di accreditamento per l'a.a. 20-21 non ha subito sostanziali variazioni rispetto a quella dell'anno accademico scorso, ad eccezione dello scambio di alcuni corsi tra primo e secondo anno, approvata del Consiglio di CdS in data 21 gennaio 2020. Il motivo degli spostamenti risponde alla logica secondo cui la formazione specialistica degli studenti va costruita in maniera progressiva nel corso del biennio, attraverso una collocazione dei corsi comuni al primo anno e quindi una progressiva specializzazione di indirizzo. Nella nuova proposta, il CdS parte con i corsi comuni ai due indirizzi e con una base metodologico-statistica specifica per ogni indirizzo; il percorso formativo si specializza progressivamente nel secondo semestre coi corsi più generali, ma già specifici di ciascun indirizzo e si conclude con i corsi specialistici di ciascun indirizzo al secondo anno, ad eccezione dellinglese scientifico che mantiene la collocazione al secondo anno.
LINK ALLA PAGINA UNIBA DEL CDS IN PSICOLOGIA
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Sbocchi lavorativi
Psicologi clinici e psicoterapeuti - (2.5.3.3.1)
Psicologi dello sviluppo e dell'educazione - (2.5.3.3.2)
Psicologi del lavoro e delle organizzazioni - (2.5.3.3.3)
Docenti della formazione e dell'aggiornamento professionale - (2.6.5.3.1)
Consiglieri dell'orientamento - (2.6.5.4.0)