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Il Corso di Laurea intende anzitutto assicurare una solida formazione di base per quanto riguarda conservazione, documentazione, gestione e valorizzazione dei beni culturali. Il patrimonio culturale è particolarmente importante in un paese come l'Italia. Il suo studio implica una solida formazione di base, articolata sulla base di un gruppo di discipline obbligatorie distribuite nei tre anni: quelle storiche (almeno tre esami da 12 crediti, uno all'anno), quelle letterarie antiche e moderne (almeno due esami da 12 crediti, uno per la parte antica e uno per la parte moderna); quelle scientifiche; quelle geografico-antropologiche e infine quelle giuridico-economiche. Su questa base si innesta un percorso guidato, e organizzato nei quattro ambiti di studio specifico dei beni culturali (ambito archeologico, artistico, musicale, e archivistico/biblioteconomico), ambiti all'interno dei quali gli studenti devono raggiungere almeno i 60 crediti nei tre anni. Peculiarità della triennale in Beni Culturali è l'ampiezza della formazione di base: gli studenti devono scegliere ogni anno insegnamenti "di almeno due ambiti" fra i quattro proposti, e non di uno solo, per evitare la divisione rigida in curricula e un livello di specializzazione che deve invece essere raggiunto con la laurea magistrale.
Caratteristica del corso di studio è la presenza di laboratori, che mette in luce come l'integrazione di un approccio culturale e di uno più tecnico-metodologico sia uno dei caratteri di fondo del percorso. La dotazione e la disponibilità di Laboratori dipartimentali è veramente ampia e in molti casi ai più alti livelli in ambito nazionale; oltre ai laboratori di tipo tecnico-scientifico, gli studenti possono accedere agli scavi archeologici e a un gruppo di «laboratori delle idee», di carattere teorico-metodologico, relativi anche alle discipline di base (per esempio il laboratorio di traduzione e transcodificazione dei testi, il laboratorio di lettura delle immagini artistiche, o quello di documentazione per l'archeologia).
In questo modo, il Corso di Laurea tende a configurare gli insegnamenti in relazione al compito formativo di fornire all'operatore dei beni culturali non solo dei contenuti disciplinari specifici, ma anche metodologie, conoscenze trasversali e interdisciplinari (ad esempio nel campo della documentazione digitale) tali da permettere di dare sostanza a profili professionali flessibili e adattabili ai rapidi cambiamenti del mercato del lavoro.
Il laureato avrà acquisito inoltre la capacità d'individuare uno specifico bene culturale, di riconoscerne lo stato di conservazione e di ricostruirne per sommi capi il contesto d'origine. Sarà, quindi, in grado di predisporre una prima traccia di azioni volte a salvaguardarlo e a valorizzarlo. Saprà comprendere il rilievo che tale bene culturale riveste nell'ambito della comunità a partire dalla dimensione locale e, per far ciò, riuscirà ad orientarsi sia sul piano storico, sia sul piano dell'analisi del rapporto fra società e cultura nel contesto in cui si trova ad operare. Sarà, inoltre, capace di organizzare i dati in suo possesso ai fini di una corretta analisi del bene, sia nella prospettiva della catalogazione, sia nella prospettiva di un'analisi descrittiva di taglio storico-critico. Sarà in grado di redigere sommarie relazioni tecniche, brevi resoconti d'attività di scavo o d'archivio, e testi più articolati da destinare a un pubblico più vasto - volti alla presentazione, alla conservazione e alla valorizzazione del bene. Conoscerà il quadro giuridico relativo ai beni culturali, i supporti informatici principali sotto forma di programmi aggiornati adottati dalle istituzioni e dagli enti operanti nell'ambito del patrimonio culturale, e padroneggerà almeno una lingua straniera.
La formazione del laureato è adeguata per l'accesso agli studi di II ciclo e indirizzata al proseguimento degli studi in un corso di laurea magistrale (specifico o correlabile). Le conoscenze conseguite, le competenze metodologiche e di apprendimento sviluppate durante il corso di studi rendono poi il laureato in grado di intraprendere percorsi professionalizzanti post-laurea.
Presentazione del Corso di Studio
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Sbocchi lavorativi
Assistenti di archivio e di biblioteca - (3.3.1.1.2)
Tecnici delle attività ricettive e professioni assimilate - (3.4.1.1.0)
Organizzatori di fiere, esposizioni ed eventi culturali - (3.4.1.2.1)
Guide turistiche - (3.4.1.5.2)
Tecnici dei musei - (3.4.4.2.1)
Tecnici delle biblioteche - (3.4.4.2.2)