Corso di laurea
ostetricia (abilitante alla professione sanitaria di ostetrica/o)
Università degli studi di Bologna · 51 materie · 2 file condivisi
Il Corso di Laurea in Ostetricia per Ostetrica/o ha l'obiettivo di formare professionisti sanitari che acquisiscono le competenze previste dal D.M. Ministero della Sanità 14 Settembre 1994, n. 740 (profilo professionale), della legge 10 agosto 2000, n. 251, e successive modificazioni ed integrazioni. E' un corso di primo livello di durata triennale, che abilita alla professione, previo il superamento dell'esame finale e dell'iscrizione al relativo albo professionale. L'Ostetrica/o in basi alle leggi vigenti, è la/il professionista che si occupa in piena autonomia e responsabilità del benessere fisico e psichico della donna-coppia- famiglia in tutto il suo percorso evolutivo (nascita, infanzia, adolescenza, maturità, gravidanza, menopausa, terza età) nel contesto sociale in cui vive.
Al termine del triennio la/ il laureata/o avrà acquisito:
capacità cliniche (con l'esecuzione di procedure consolidate dall'arte ostetrica e dalle evidenze scientifiche);
capacità didattiche (informazione ed educazione sanitaria al pubblico per le aree di competenza; tutoraggio per le colleghe; aggiornamento personale);
capacità organizzative (pianificazione; programmazione; rilievi epidemiologici);
esercizio di responsabilità (coscienza; controlli; limiti; collaborazione).
Avrà inoltre acquisito le capacità di apprendimento necessarie per intraprendere studi magistrali, master di I livello, corsi alta formazione.
MATERIE CARATTERIZZANTI
Gli obiettivi formativi specifici sono legati alla conoscenza delle discipline facenti capo agli ambiti disciplinari di Scienze ostetriche, Scienze umane e psicopedagogiche, Scienze medico chirurgiche, Scienze della prevenzione, Scienze interdisciplinari e cliniche e Management sanitario, nonché all'attività di tirocinio professionalizzante durante il quale lo studente applica, nella pratica clinica, quanto appreso durante le lezioni teoriche.
I criteri seguiti nella trasformazione del corso sono da D.M. 509 a D.M. 270 sono stati:
- aggiornamento degli obiettivi formativi in base alle nuove conoscenze in area materno-infantile, alla salute individuale e collettiva.
- adeguamento ed aderenza ai curricula europei;
- organizzazione generale degli ambiti che consenta la riduzione della frammentazione didattica e la migliore integrazione dei corsi.
Presentazione del Corso di Studio
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Materie del corso
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