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Appunti universitari condivisi: matematica Curriculum generale

LM-40 - Matematica - Università degli Studi di Padova

Caratteristiche e finalità
Il Corso fornisce una vasta gamma di specializzazioni nelle discipline dell'area matematica, sia in campo teorico che applicativo, a partire dai contatti scientifici e professionali instaurati dal personale docente del corso. Sono possibili percorsi formativi differenziati e, in ciascun ambito, la formazione tende a sottolineare gli aspetti metodologici al fine di evitare l'obsolescenza delle competenze acquisite. Il programma di studi magistrali prevede che studentesse e studenti acquisiscano in modo approfondito le conoscenze e le metodologie relative a uno o più settori specifici della matematica e che dimostrino la propria autonomia di studio tramite un ampio lavoro di preparazione della prova finale, lavoro che costituisce quasi un terzo dell'impegno complessivo.

Ambiti occupazionali
Gli sbocchi professionali di chi consegue il titolo di laurea in scienze matematiche, fisiche e naturali e in matematica, spaziano dalla ricerca, divulgazione e applicazione della matematica alla collaborazione con figure esperte di altri settori, contribuendo con le loro competenze specifiche e metodologiche alla formalizzazione matematica di situazioni di interesse applicativo e industriale. Il loro contributo è particolarmente ricercato in ambiti che richiedano buona familiarità con i metodi scientifici di indagine e buona comprensione degli strumenti matematici quali, ad esempio, la modellizzazione e l'analisi di sistemi complessi. Matematici e matematiche, grazie alla loro formazione, hanno la capacità di affrontare i problemi in maniera logica, analitica e creativa così come hanno capacità di adattamento e flessibilità nei confronti di nuove idee.

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Characteristics and objectives
This course provides a broad range of specializations in the area of mathematics, either in general mathematics or in the branches of applied mathematics, and relies the scientific and professional contacts established by the teachers. Different paths of studies are possible, however formation tends to emphasize the methodological issues in any field, in order to avoid the obsolescence of the skills acquired. The Master's curriculum requires that any student acquires in-depth knowledge of current methodologies related to one or more specific areas of mathematics and that he shows the competence achieved through an extensive work of preparation of a final essay. This final work represents almost a third of the overall commitment.

Occupational opportunities
The professional opportunities for the graduates in mathematics, physics and sciences are wide. In particular, the opportunities for mathematicians range from research, dissemination and application of mathematics to the collaboration in teams with experts of different fields, contributing with their specific expertise and methodology to the mathematical formalization and resolutions of problems in economics or industrial applications.
Their contribution is particularly sought in areas that require a scientific methods of investigation and good understanding of mathematical tools such as, for example, modelling and analysis of complex systems. Thanks to their training, Mathematicians are able to deal with problems in a logical, analytical and creative way as well as they are able to adapt their knowledge toward new situations and to apply new ideas.

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Sbocchi lavorativi
Matematici - (2.1.1.3.1)
Statistici - (2.1.1.3.2)
Ricercatori e tecnici laureati nelle scienze matematiche e dell’informazione - (2.6.2.1.1)