Corso di laurea

scienze della formazione primaria

Università degli Studi di Perugia · 57 materie · 1 file condivisi

Finalità
Il CdS magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria è regolamentato dal D.M. n. 249/2010 e si articola in un percorso didattico della durata di 5 anni. L'obiettivo generale del CdS è la formazione degli insegnanti della Scuola dell'infanzia e della Scuola primaria, fornendo loro le competenze professionali per l'accoglienza, l'inclusione e la formazione di tutti gli alunni, nel rispetto delle Indicazioni Nazionali del Ministero dell'Istruzione e della giurisprudenza scolastica Italiana ed Europea.

Ammissione
Il CdS è a numero programmato nazionale e vi si accede previo superamento di un test. Il numero di posti disponibili per l'immatricolazione è indicato ogni anno con decreto ministeriale sulla base delle esigenze dell'organico scolastico.

Percorso didattico
Il CdS prevede un percorso didattico che valorizza la teoria, la pratica e la ricerca pedagogica e didattica. I contenuti didattici del CdS fondano sulle conoscenze da insegnare (disciplinari) e sulle conoscenze per insegnare (metodologico-didattiche), con l'obiettivo di preparare il futuro insegnante a divenire un protagonista dell'innovazione pedagogica e didattica, attraverso una visione di formazione continua che gli consenta di costruire la propria identità professionale attraverso l'agire consapevole.

Ordinamento didattico
L'ordinamento didattico del CdS comprende attività da svolgere in aula (insegnamenti e laboratori) e negli istituti scolastici pubblici e paritari (tirocinio diretto e indiretto).
Gli insegnamenti, i laboratori e i tirocini permettono allo studente di acquisire attitudini e competenze nelle seguenti aree di apprendimento:

- Area pedagogico-didattica
- Area scientifico-matematica
- Area dei linguaggi
- Area psicologica e sociologica
- Area storico-sociale
- Area giuridica

Il tirocinio diretto e indiretto
Il tirocinio obbligatorio, diretto e indiretto, è una esperienza caratterizzante di questo CdS e si sviluppa dal secondo al quinto anno, permettendo allo studente di vivere concretamente l'agire didattico, interagendo con i propri tutor universitari e scolastici. Momenti fondamentali del tirocinio, accanto all'apprendimento formale e non formale, sono l'analisi e la documentazione delle pratiche vissute in classe e la progettazione di percorsi didattici.

Prova finale abilitante
Il superamento della prova finale, alla quale lo studente è ammesso dopo aver acquisito tutti i crediti formativi previsti dal piano di studio, abilita il laureato all'insegnamento nella Scuola dell'infanzia e nella Scuola primaria.
La prova finale prevede la discussione pubblica della relazione finale di tirocinio e dell'elaborato di tesi.

Ambiti lavorativi
La LM a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria è l'unico titolo abilitante per chi desideri intraprendere la professione di insegnante nella Scuola dell'infanzia e nella Scuola primaria, pubblica e paritaria.

Prospettive occupazionali
Il CdS garantisce solide prospettive occupazionali, a un anno dal conseguimento del titolo lavora già il 90% circa dei laureati, considerato che le immatricolazioni sono commisurate alle effettive esigenze di insegnanti rilevate ogni anno nel sistema scolastico nazionale.

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Materie del corso

DIRITTO AMMINISTRATIVO cod. P241218598 · 1° anno · 1 file
Appunti Diritto amministrativo — 2024 Amministrazioni pubbliche condizionano quotidianamente la vita dei cittadini, con regole che spesso definiscono le condotte sociali. Il diritto amministrativo, più del civile, è essenziale nella società contemporanea. Durante l'emergenza Covid-19, l'azione delle amministrazioni ha influenzato significativamente la vita dei cittadini. La burocrazia, pur necessaria, può apparire sovraccarica e minacciosa. L'amministrazione pubblica si occupa di curare interessi pubblici attraverso regole prodotte dall'organizzazione stessa, con un ruolo crescente nel diritto moderno. Il passaggio dallo Stato assoluto allo Stato di diritto ha introdotto la separazione dei
FONDAMENTI DI MATEMATICA cod. P746321822 · 1° anno · 0 file
FONDAMENTI DI STORIA ANTICA cod. P335260973 · 1° anno · 0 file
LABORATORIO DI DIDATTICA DELLA LETTERATURA ITALIANA cod. P156358018 · 1° anno · 0 file
LABORATORIO DI PEDAGOGIA GENERALE cod. P457326554 · 1° anno · 0 file
LETTERATURA ITALIANA - II MODULO/SCUOLA PRIMARIA cod. P245511966 · 1° anno · 0 file
LETTERATURA ITALIANA- I MODULO/SCUOLA DELL'INFANZIA cod. P768380867 · 1° anno · 0 file
DIDATTICA DELLA MATEMATICA cod. P337816264 · 2° anno · 0 file
DIDATTICA DELLA STORIA E DELL'EDUCAZIONE CIVICA cod. P136225445 · 2° anno · 0 file
DIDATTICA GENERALE cod. P567959163 · 2° anno · 0 file
LABORATORIO DI DIDATTICA DELLA MATEMATICA cod. P543483628 · 2° anno · 0 file
LABORATORIO DI DIDATTICA GENERALE cod. P836379887 · 2° anno · 0 file
LABORATORIO DI LETTO/SCRITTURA cod. P524172974 · 2° anno · 0 file
LABORATORIO DI PEDAGOGIA SPERIMENTALE cod. P692177153 · 2° anno · 0 file
LINGUISTICA E GRAMMATICA ITALIANA I MODULO cod. P946725625 · 2° anno · 0 file
LINGUISTICA E GRAMMATICA ITALIANA II MODULO cod. P894329385 · 2° anno · 0 file
PEDAGOGIA SPERIMENTALE cod. P005037732 · 2° anno · 0 file
STORIA DELL'EDUCAZIONE E DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE cod. P553105355 · 2° anno · 0 file
Didattica Della Lingua Inglese cod. 418641 · 2025/2026° anno · 0 file
Didattica Delle Scienze Biologiche Ambientali cod. 418615 · 2025/2026° anno · 0 file
Laboratorio Di Informatica Per L'Educazione cod. 418629 · 2025/2026° anno · 0 file
Linguistica E Grammatica Italiana cod. 418604 · 2025/2026° anno · 0 file
FONDAMENTI E DIDATTICA DELLA FISICA cod. P400945312 · 3° anno · 0 file
I MODULO BIOLOGICO cod. P641690450 · 3° anno · 0 file
II MODULO AMBIENTALE cod. P441485634 · 3° anno · 0 file
LABORATORIO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE cod. P156632228 · 3° anno · 0 file
LABORATORIO DI FONDAMENTI E DIDATTICA DELLA FISICA cod. P654527517 · 3° anno · 0 file
LABORATORIO DI METODI E TECNICHE DELLE ATTIVITA' MOTORIE cod. P747386039 · 3° anno · 0 file
LABORATORIO DI PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE cod. P811250057 · 3° anno · 0 file
LABORATORIO DI TECNOLOGIE DELL'ISTRUZIONE cod. P106924175 · 3° anno · 0 file
METODI E TECNICHE DELLE ATTIVITA' MOTORIE cod. P645483086 · 3° anno · 0 file
PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE cod. P477411740 · 3° anno · 0 file
TECNOLOGIE DELL'ISTRUZIONE cod. P302146415 · 3° anno · 0 file
COMPETENZE SOCIO-EMOTIVE PER L'INCLUSIONE cod. P397939384 · 4° anno · 0 file
EDUCAZIONE MEDIALE cod. P662309570 · 4° anno · 0 file
FONDAMENTI DELLE ARTI cod. P051846545 · 4° anno · 0 file
LABORATORIO DI EDUCAZIONE MEDIALE cod. P357818236 · 4° anno · 0 file
LABORATORIO DI EDUCAZIONE SOCIO-EMOTIVE PER L'INCLUSIONE cod. P128492304 · 4° anno · 0 file
LABORATORIO DI FONDAMENTI DELLE ARTI cod. P493882403 · 4° anno · 0 file
LABORATORIO DI GEOGRAFIA cod. P446213737 · 4° anno · 0 file
LABORATORIO DI GEOMETRIA cod. P647351559 · 4° anno · 0 file
LABORATORIO SULLA EDUCAZIONE ALLA LETTURA cod. P450395992 · 4° anno · 0 file
LETTERATURA PER L'INFANZIA cod. P591763724 · 4° anno · 0 file
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE cod. P825606192 · 4° anno · 0 file
DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE cod. P162439895 · 5° anno · 0 file
EDUCAZIONE SONORA cod. P046136916 · 5° anno · 0 file
FONDAMENTI DI DIDATTICA DELLA CHIMICA cod. P201687677 · 5° anno · 0 file
LABORATORIO DI DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE cod. P957880871 · 5° anno · 0 file
LABORATORIO DI EDUCAZIONE SONORA cod. P597665319 · 5° anno · 0 file
METODI E TECNICHE DELLA VALUTAZIONE SCOLASTICA cod. P768180198 · 5° anno · 0 file
PEDAGOGIA DEI BISOGNI EDUCATIVI E FORMATIVI cod. P876539362 · 5° anno · 0 file

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