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Università degli studi di Firenze storia e tutela dei beni archeologici, artistici, archivistici e librari curriculum beni archeologici 2022
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Di cosa parla
- Guida alla Biblioteca per Studenti Universitari: La biblioteca è un luogo di scoperta, disseminazione della conoscenza e apprendimento. Sfatati gli stereotipi, è una struttura tecnologica con bibliotecari professionisti. Si definisce come uno spazio protetto per leggere, studiare, creare e condividere. Storicamente, le biblioteche 'connettono', 'conservano' e 'valorizzano' le conoscenze.
- Il Mondo del Libro: I protagonisti sono autori, editori, librai, bibliotecari e lettori. Il 'circuito della comunicazione' di Darnton descrive il percorso dall'autore al lettore. La conoscenza di questo circuito è utile per valutarne la qualità.
- Il Circuito del Libro e il Web: Internet ha portato a una disintermediazione, riducendo il ruolo di intermediari tradizionali come librai e distributori.
- Nuove Modalità di Produzione e Condivisione della Conoscenza: Le tecnologie digitali hanno cambiato il concetto di autore (es. Wikipedia). Si distinguono 'documento' (testimonianza giuridica) da 'risorsa' (entità bibliografica, tangibile o intangibile).
- A Ogni Lettore il Suo Libro: Le risorse si presentano in diverse tipologie (saggi, monografie, manuali) e forme di contenuto (audio, video, testo, multimedialità). Un medesimo testo può avere molte edizioni, espressioni e manifestazioni (es. 'Il nome della rosa').
- I Libri Elettronici (e-book): Definiti come testi elettronici estesi e unitari, accessibili tramite e-reader con caratteristiche di portabilità, leggibilità e autonomia energetica (tecnologia e-ink).
- Biblioteche e Libri Elettronici: Le biblioteche offrono prestito digitale di e-reader e e-book. I formati più diffusi sono PDF, ePUB, AZW.
- Apprendimento e Tecnologie: Le ICT hanno influenzato i comportamenti informativi. L'apprendimento è lifelong e avviene tramite esperienza diretta, insegnamento e testi. Il ruolo della biblioteca come 'triade' (lettori, collezioni, bibliotecari) sta cambiando.
- I Valori della Biblioteca: Michael Gorman individua 9 valori: Capacità di Gestione, Servizio, Libertà Intellettuale, Razionalità, Alfabetismo e Apprendimento, Equità d'Accesso, Privacy, Democrazia, Bene Superiore.
- Il Manifesto IFLA per Internet (2002): Sottolinea l'importanza del libero accesso all'informazione, la gratuità del servizio e la tutela della privacy, basati sulla libertà intellettuale.
- Cercare le Informazioni: I repertori cartacei sono obsoleti, le banche dati risolvono il problema dell'aggiornamento. Le banche dati testuali offrono full text. I proxy server consentono l'accesso remoto. Esempi: JSTOR, DOAJ, Project MUSE, Scopus.
- Registrazione Bibliografica: Un record bibliografico contiene descrizione, punti d'accesso e dati gestionali, secondo standard catalografici (IFLA LRM, RDA, ISBD, REICAT, DDC, MARC).
- La Descrizione della Risorsa: Identifica e caratterizza una risorsa (titolo, autore, editore, ISBN) per aiutare gli utenti a trovare, identificare, selezionare e ottenere risorse.
- Authority File e Authority Control: Un authority file registra forme autorizzate e varianti di nomi per garantire coerenza e unicità nella ricerca.
- I Metadati: 'Dati su altri dati', con etichette e contenuti, per consentire l'interpretazione automatica da parte delle macchine (ricerca, localizzazione, selezione, interoperabilità, disponibilità, utilizzo).
- NGC Next Generation Catalogue & Discovery Tools: Nuovi strumenti per una ricerca integrata e semplificata (OneSearch, MetaOPAC Azalai Italiano, KVK).
- L'Organizzazione delle Biblioteche in Italia e il Servizio Bibliotecario Nazionale (SBN): Rete di biblioteche italiane basata sulla catalogazione partecipata, con l'obiettivo di superare la frammentazione e promuovere la circolazione delle risorse (ILL). L'ICCU gestisce l'Indice SBN.
- Strategie di Interrogazione sul Web: Scelta accurata di parole chiave, utilizzo di operatori booleani (AND, OR, NOT), caratteri jolly, troncamento e parentesi per affinare la ricerca.
- Motori di Ricerca: Strumenti per la ricerca e il reperimento di informazioni. Gli 'spider' indicizzano il web, creando un indice per la consultazione. Il 'ranking' (es. PageRank) ordina i risultati (SERP), che possono essere personalizzati con i 'cookies'. La qualità delle informazioni online è critica.
- Motori vs Linguaggio d'Indicizzazione: I motori faticano a distinguere omonimie e relazioni semantiche. Le web directory offrono risorse selezionate da esperti.
- Linked Data: Soluzione tecnologica per pubblicare dati sul web in modo aperto, leggibile e interpretabile da una macchina, seguendo i principi di Tim Berners-Lee (URI, HTTP URI, RDF).
- Web Semantico: L'ambiente in cui le risorse sono associate a metadati che ne specificano il contesto semantico, facilitando l'elaborazione automatica.
- Mediazione e Disintermediazione: Nonostante la maggiore autonomia dell'utente, il ruolo dei bibliotecari rimane fondamentale per guidare nella ricerca e valutare le risorse.
- Selezionare le Risorse: Attività complessa che richiede competenze specifiche, con il supporto di professori e bibliotecari. La professionalità del bibliotecario è essenziale nella valutazione.
- Il Servizio di Reference: Assistenza personalizzata offerta da bibliotecari specializzati, in presenza o a distanza, per impostare correttamente le ricerche e individuare le fonti.
- La Formazione degli Utenti: Le biblioteche promuovono l'information literacy e il lifelong learning, offrendo corsi gratuiti per utilizzare al meglio gli strumenti di ricerca e le risorse.
- Accesso e Crisi della Comunicazione Scientifica: La rete ha reso il rapporto autore-lettore più diretto. L'editoria scientifica ha visto un aumento dei costi, portando al movimento 'Open Access'.
- Peer Review: Processo di lettura critica di un'opera da parte di esperti prima della pubblicazione.
- Open Access: Movimento che sostiene la pubblicazione libera e gratuita dei risultati della ricerca finanziata pubblicamente, per maggiore visibilità e disseminazione. Si divide in 'Gold Road' (riviste OA) e 'Green Road' (repository istituzionali).
- Deposito Istituzionale: Collezioni di risorse elettroniche di università o consorzi, liberamente accessibili (es. FLORE).
- Esplorare: Alla fine di un percorso di ricerca, i valori più preziosi sono il metodo (saper scegliere, selezionare) e la scoperta (formulare nuove idee).
- Il Controllo e la Qualità delle Risorse in Rete: I rischi del self-publishing e la difficoltà di verificare le fonti online rendono cruciale l'autorevolezza della fonte.
- Raccogliere e Organizzare le Informazioni: Si utilizzano strumenti come database, fogli di calcolo e software di reference management (es. EndNote, Zotero, Mendeley) per gestire i dati raccolti.
- Ottenere le Risorse: L'uso di supporti diversi dalla carta (NBM) e vari formati digitali (DOC, PDF, JPG, audio, video) ha diversificato l'offerta.
- Ottenere in Biblioteca: Esistono diverse tipologie di biblioteche (generali, specializzate, pubbliche statali, nazionali come la BNCF), ognuna con una mission specifica.
- I Servizi della Biblioteca: Si distinguono in 'front office' (interazione diretta con il pubblico, es. lettura, prestito, digitalizzazione, formazione utenti) e 'back office' (gestione interna come acquisizione e catalogazione).
- Lettura e Consultazione: Le biblioteche offrono scaffali aperti o chiusi. Le sale di consultazione sono specializzate e offrono apparati bibliografici.
- La Consultazione di Risorse Antiche, Rare e di Pregio: Prevale la conservazione sull'uso per proteggere opere uniche e insostituibili.
- Il Servizio di Prestito: Regolato da norme precise su durata, proroghe, numero di volumi e prenotazioni.
- Il Servizio di Prestito Interbibliotecario (ILL): Consente di ottenere risorse da altre biblioteche in Italia e all'estero. NILDE è un esempio di successo.
- I Servizi d'Accesso e per Utenti Disabili: Garantiscono accesso equo per tutti, inclusi postazioni e strumenti dedicati per ipovedenti, ciechi e dislessici, e connessione internet.
- Il Servizio di Riproduzione: Stampa e digitalizzazione, con attenzione ai diritti d'autore e alla conservazione per opere antiche.
- Il Servizio di Informazione Bibliografica e Assistenza alla Ricerca: Costituisce il cuore del servizio di reference, offrendo assistenza qualificata.
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