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- Manière de ranger les livres: divers systèmes de classement (alphabétique, par continents, couleurs, date d'acquisition, etc.) combinés pour donner une personnalité unique à chaque bibliothèque.
- Littérature: distinction entre genre littéraire et courant littéraire; genres basés sur la forme et le contenu du texte (poésie, narratif, théâtral, saggistique) e correnti identificati dalle similitudini tra autori di un periodo.
- L'opera letteraria come atto discorsivo: intenzionale, inserito in un contesto; analisi di Les faux-saulniers di Nerval con riferimento alla censura e al genere del testo.
- Contesto storico e sociale: la censura, la littérature fin-du-siècle (decadentismo), l'engagement letterario; crisi del romanzo nel XX secolo.
- Contesto culturale e letterario: movimenti letterari come il realismo, il Parnasse, il simbolismo, il decadentismo, l'avanguardia, il surrealismo, l'esistenzialismo, il teatro dell'assurdo, il nouveau roman, l'Oulipo.
- Caratteristiche/evoluzioni tecniche e culturali: allargamento del lettorato, diffusione del romanzo-feuilleton, biografia degli autori e versioni del testo.
- Transtextualité: relazioni tra testi attraverso intertestualità (citazione, plagio), paratextualità (prefazione, epigrafe) e métatextualité (processus autoréflexif); esempi con Genette e Gide.
- Generi letterari: definizione come categoria codificata di espressione, forma discorsiva, istituzione e pratica; teoria e pratica della convenzione letteraria.
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Di cosa parla l'insegnamento
LETTERATURA FRANCESE 1 · 1° anno · 1° semestre · 6 CFU · FRAN-01/A
Obiettivo del corso è di proporre agli studenti un percorso all’interno della letteratura francese dalla fine dell’Ottocento ai giorni nostri. Al termine del corso lo studente avrà acquisito una visione d’insieme della storia letteraria presa in esame, un'autonomia nella lettura e una capacità di analisi dei testi…