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Linguistica Generale Prima Lezione

Università degli Studi di Roma - La Sapienza mediazione linguistica e interculturale 2022
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Di cosa parla

Riassunto AI · si legge in un minuto

La linguistica studia le lingue in due branche principali: generale e storica. La linguistica generale è teorica, sincronica e descrittiva, focalizzandosi sullo studio delle lingue nel presente senza considerare l'evoluzione; la linguistica storica, invece, è diacronica, analizza l'evoluzione delle lingue nel tempo. La linguistica non prescrive ma descrive. Ferdinand de Saussure introdusse il concetto di linguistica generale sincronica. Esistono diverse lingue naturali e artificiali; le prime sono usate da esseri umani, mentre le secondi sono costruite dall'uomo per scopi specifici. Il linguaggio verbale umano si esprime attraverso lingue storico-natu
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  • Linguistica generale e linguistica storica: la prima è teorica, sincronica e descrittiva, studia le lingue in un preciso momento; la seconda è diacronica o glottologia, studia l'evoluzione delle lingue nel tempo.
  • Metodi induttivo (parte dal dato per arrivare alla teoria) e deduttivo (parte dalla teoria per la pratica): entrambi utilizzati in linguistica ma con approcci diversi.
  • Linguaggio e lingua: il linguaggio è potenziale, innato nell'uomo; la lingua è la sua concretizzazione. Differenze tra lingue e dialetti basate su considerazioni sociali e storico-culturali.
  • Comunicazione in senso lato (informazioni indirette) e stretto (comunicazione intenzionale): distinzione fondamentale per capire i diversi tipi di comunicazione, con esempi come vestiti o segnali stradali.

Riassunto generato con l'intelligenza artificiale a partire dagli appunti. Come lo facciamo

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Di cosa parla l'insegnamento

LINGUISTICA GENERALE V · 1° anno · 1° semestre · 12 CFU · GLOT-01/A

A) Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding) Dimostrare di possedere le conoscenze di base e la capacità di comprensione degli argomenti trattati durante il corso e presenti nel materiale bibliografico di riferimento; dimostrare di possedere le facoltà di analisi, di riflessione e di confronto…

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