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manuale di storia della scuola italiana

Università degli Studi di Roma - La Sapienza scienze della formazione primaria 2020
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La storia della scuola italiana è stata influenzata da diritti civili, politici e sociali che hanno evoluto attraverso diversi periodi storici. Nel 18 secolo, l'uguaglianza giuridica ha portato alla libertà dei cittadini e alla laicità delle istituzioni pubbliche, contrastando il monopolio dell'istruzione da parte della Chiesa. L'istruzione è stata vista come strumento per ridurre le disuguaglianze sociali, con una scolarizzazione di massa e un sistema scolastico unitario. Dopo la Seconda Guerra Mondiale, la costituzione italiana ha conferito al diritto all'istruzione una posizione costituzionale. Nel 19-20 secolo, l'Italia ha passato attraverso divers
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  • Lo scenario dei diritti politici nel 18 secolo porta all'affermazione dell'uguaglianza giuridica e della libertà di insegnamento, contrastando il monopolio dell'istruzione detenuto dalla Chiesa in paesi cattolici.
  • Nel 900-21° secolo, l'attenzione si sposta verso la scolarizzazione di massa per ridurre le uguaglianze sociali e supportare la formazione universitaria dei meritevoli.
  • La storia costituzionale italiana evidenzia tre fasi principali: repubbliche giacobine, costituzioni liberali durante l'età della restaurazione, e le costituzioni del 1848 che introducono un impianto democratico con la dichiarazione di libertà dell'insegnamento.

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