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introduzione al corso
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Il documento illustra le origini storiche della psicologia, dai filosofi greci fino alle scuole moderne. Vengono analizzati i principali orientamenti scientifici: lo strutturalismo e il funzionalismo di Wundt, il comportamentismo (condizionamento classico e operante), la Gestalt che enfatizza l'organizzazione percettiva, la psicoanalisi freudiana con l'inconscio e il cognitivismo basato sull'elaborazione delle informazioni. Infine, si esaminano le prospettive contemporanee come quella biologica, evolutiva e fenomenologica, integrando neuroscienze ed epigenetica per comprendere i processi mentali attuali.
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- Il corso di Psicologia Generale e Sociale affronta le origini storiche della disciplina partendo dai filosofi greci come Aristotele e Ippocrate, che introdussero concetti fondamentali quali il libero arbitrio, la medicina e la teoria dei quattro temperamenti basati sugli elementi naturali.
- Viene analizzato il dibattito natura-ambiente tra prospettive innatiste ed esperienziali, per poi passare alla fondazione della psicologia scientifica nel 1879 da parte di Wundt a Lipsia, che utilizzò l'introspezione e studiò il parallelismo psicofisico.
- Si esaminano le prime scuole di pensiero: lo strutturalismo di Titchener che scompone la mente in elementi semplici tramite introspezione, e il funzionalismo di William James che studia invece le funzioni adattive della mente e la motivazione.
- L'evoluzione verso gli orientamenti moderni vede l'affermazione del comportamentismo (Pavlov, Skinner) basato su stimolo-risposta e rinforzi, della psicologia della Gestalt che privilegia il tutto rispetto alle parti, e della psicoanalisi freudiana focalizzata sull'inconscio.
- Il corso descrive la transizione al cognitivismo con l'elaborazione delle informazioni e i modelli di memoria, integrando queste prospettive con approcci biologici, evoluzionistici ed epigenetici che collegano neuroscienze, genetica e realtà soggettiva.
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Di cosa parla l'insegnamento
PSICOLOGIA GENERALE E SOCIALE · 1° anno · 1° semestre · 12 CFU · PSIC-01/A
L'insegnamento fornisce le conoscenze fondamentali della Psicologia Generale e della Psicologia Sociale, con particolare attenzione alle loro ricadute nei contesti educativi e formativi. 1. Conoscenza e comprensione Conoscere i principali approcci teorici della Psicologia Generale e della Psicologia Sociale ("le parole…