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Sociologia A
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Di cosa parla
- La sociologia è lo studio scientifico della società, delle istituzioni e dei rapporti sociali, emersa nella cultura europea intorno alla metà del XIX secolo in risposta alle trasformazioni sociali. Utilizza l'immaginazione sociologica per comprendere la realtà oltre le abitudini quotidiane.
- L'analisi del comportamento sociologico considera il valore simbolico, le differenze socio-culturali ed economiche, lo sviluppo storico-sociale e gli stili di vita, articolandosi in prospettive demografiche, psicosociali, strutturali collettive, relazionali e culturali.
- La teoria sociologica si distingue per l'astrazione, la sistematicità e la capacità di ricondurre eventi diversi a principi generali. I concetti sono etichette per fenomeni astratti (es. anomia, alienazione).
- Le teorie sociologiche contemporanee variano per oggetto di indagine (macrosociologia vs. microsociologia), assunti sul comportamento umano e metodologia (deduttiva vs. induttiva).
- Le scienze sociali si differenziano da quelle naturali per la rapida variazione qualitativa dell'oggetto, la disuguaglianza interna dei campioni, la condivisione tra ricercatore e oggetto e la 'memoria' della ricerca stessa.
- La cultura è definita come il patrimonio intellettuale e materiale condiviso, composto da valori, norme, definizioni, linguaggi, simboli e modelli di comportamento. Si distingue tra cultura umanistica (capitale umano) e antropologica (costumi della popolazione).
- I valori sono standard collettivi con carica affettiva, che mostrano stabilità nel tempo e possono coesistere in modo contraddittorio. Le norme sono esplicite e formalizzate, mentre usi e costumi sono consuetudini quotidiane meno formali.
- La socializzazione è il processo attraverso cui la cultura viene appresa, permettendo la continuità sociale e la trasmissione intergenerazionale di valori e comportamenti. Mead descrive tre fasi: imitazione, gioco libero, gioco organizzato.
- L'identità si forma attraverso la socializzazione e l'interazione con gli altri, distinguendosi in identità personale (progetto individuale) e sociale (aspettative di ruolo). Il riconoscimento (secondo Honneth: amore, diritto, solidarietà) è cruciale per lo sviluppo dell'identità.
- Le differenze sociali includono caratteristiche come età, genere, orientamento sessuale, etnia e religione, e possono essere ascritte (ereditate) o acquisite (scelte). La 'costruzione sociale' evidenzia come differenze naturali diventino sociali attraverso la valutazione culturale.
- Il razzismo e l'ageismo sono forme di discriminazione e pregiudizio basate su differenze culturali o di età, spesso radicate in processi storici e sociali e perpetuate dalla socializzazione.
- Il multiculturalismo affronta la sfida di accettare le diverse culture e il loro rilievo politico, cercando di superare l'etnocentrismo (giudicare gli altri secondo la propria cultura) e il relativismo culturale (considerare tutte le culture uguali).
- Le disuguaglianze sono disparità oggettive e sistematiche nell'accesso a risorse (ricchezza, prestigio, potere), percepite come ingiuste. La povertà si distingue in assoluta (mancanza di beni essenziali) e relativa (reddito inferiore alla media).
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