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lezione 1 _ balestriro

Politecnico di Milano architettura-architettura delle costruzioni 2020
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Riassunto AI · si legge in un minuto

La storia delle costruzioni emerge come disciplina autonoma a partire dalla fine dell'Ottocento e dagli anni '80 del Novecento, distinguendosi dalla tradizionale storia dell'arte che privilegiava il valore estetico. Mentre in Europa si sviluppano società di studi e congressi internazionali, in Italia la ricerca si frammenta tra l'analisi tecnica degli edifici medievali e lo studio dei processi costruttivi dal IV al XX secolo. Figure chiave come August Schaschitz e studiosi francesi o spagnoli hanno contribuito a superare la tendenza a preferire il "Bello" al necessario, ponendo l'accento sulla tecnologia e sulla storia materiale del costruito.
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  • La storia delle costruzioni emerge come disciplina autonoma solo a partire dalla fine dell'Ottocento e dai primi anni del Novecento, distinguendosi nettamente dalla tradizionale storia dell'arte che in Italia ha dominato lo studio degli edifici fino agli anni '60.
  • August Schaschly viene riconosciuto come il padre di questo filone di ricerca, ponendo l'accento sulla tecnica e sull'"arte del costruire" con un approccio scientifico alla costruzione delle forme architettoniche.
  • Negli anni '80 la materia si consolida internazionalmente con la nascita della "Construction History Society" in Inghilterra nel 1985 e di associazioni simili in Spagna e Francia, promuovendo congressi e pubblicazioni dedicate ai processi costruttivi.
  • In Italia il panorama è stato a lungo frammentato poiché le categorie estetiche hanno prevalso sulle problematiche tecniche, fino a quando non si è affermata la necessità di superare la tendenza a privilegiare il "Bello" rispetto al necessario.
  • Lo studio degli edifici spazia dal IV al XX secolo analizzando i processi costruttivi e i manufatti come i soffitti rinascimentali romani, sfidando le categorie storiografiche tradizionali attraverso un approccio tecnico-fisico.
  • L'obiettivo della disciplina è identificare il patrimonio esistente per metterlo in relazione con i problemi di pianificazione urbana, integrando la conoscenza diretta delle tecniche costruttive con le esigenze contemporanee di conservazione e restauro.

Riassunto generato con l'intelligenza artificiale a partire dagli appunti. Come lo facciamo

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