Riassunti VERIFICATO
riassunto tendenze recenti nella didattica della musica - R. Deriu
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Di cosa parla
- L'attuale pedagogia musicale critica i metodi storici ma ne riconosce il valore, spostando al centro dell'insegnamento il soggetto che apprende e le sue strutture cognitive preesistenti.
- Gino Stefani definisce la competenza musicale come un insieme di abilità che comprendono la comprensione, la produzione e la comunicazione, integrando sapere teorico e pratica esecutiva.
- La dimensione creativa è fondamentale per l'appropriazione della cultura musicale, permettendo uno sviluppo delle potenzialità espressive attraverso la ricerca sonora e l'uso di nuovi repertori.
- L'educazione musicale affronta le sfide dei nuovi repertori, inclusi i prodotti della musica giovanile e le tradizioni interculturali, per favorire l'integrazione sociale e la gestione delle identità.
- L'interpretazione della musica viene intesa come capacità di collegare l'evento sonoro ai contesti dell'esperienza umana, superando approcci puramente accademici o infantili.
- La riflessione sull'identità musicale esplora i fattori emotivi e affettivi, considerando la musica come segmento della storia cognitiva, sociale e affettiva di ciascun individuo.
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