Teorie dello sviluppo: Psicoanalitica di Freud (fasi orale, anale, fallica, latenza, genitale), Cognitivo di Piaget (stadi sensomotorio, pre-operatorio, concrete, formali), Socio-Emotivo di Erikson (fasi fiducia, autonomia, iniziativa, industriosità, identità, intimità, generatività, integrità) e Apprendimento sociale di Bandura (apprendimento osservativo, autoefficacia).
Metodi di ricerca: Longitudinali, trasversali, studi di caso, esperimenti, osservazione naturale.
Sviluppo cognitivo e sociale: Teoria dell'attaccamento di Bowlby (attaccamento sicuro vs insicuro), sviluppo morale (stadi preconvenzionale, convenzionale, postconvenzionale).
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