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Appunti universitari condivisi: ingegneria biomedica Curriculum generale

L-8 - Ingegneria dell'informazione - Università degli Studi di Padova

Caratteristiche e finalità
L'ingegneria biomedica utilizza metodi e tecnologie ingegneristiche per comprendere le problematiche relative alle scienze della vita. Ingegnere e ingegneri biomedici sono in grado di sviluppare nuove metodologie e dispositivi da utilizzare nella diagnosi e nel trattamento delle malattie.
Il corso di laurea in Ingegneria biomedica fornisce una solida formazione per quanto riguarda le competenze di base (matematica, fisica, chimica, informatica), le competenze medico-biologiche (biologia, biochimica, anatomia, fisiologia) e altre competenze ingegneristiche (elettronica, automazione, meccanica, chimica, elettrica).
Questo Corso di laurea è interclasse, cioè soddisfa sia i requisiti della classe di laurea di Ingegneria dell'informazione (classe L-8) sia quelli della classe di laurea di Ingegneria industriale (classe L-9), come indica il Decreto Ministeriale del 26 luglio 2007. La scelta della classe di laurea (L-8 o L-9) avviene al momento dell'iscrizione ma può essere cambiata fino all'inizio del terzo anno.

Ambiti occupazionali
Laureate e laureati in Ingegneria biomedica sono figure professioniste versatili con un ampio bagaglio tecnico che consente loro di operare a diversi livelli, nella vasta gamma di attività in cui è necessario utilizzare metodologie e tecnologie ingegneristiche per comprendere, formalizzare e risolvere problemi medici e biologici. Le possibili aree di impiego sono: aziende e industrie che operano nei settori biomedico, farmaceutico, biotecnologico; ospedali pubblici e privati; servizi di ingegneria biomedica in medicina sportiva per sistemi di monitoraggio per il recupero di lesioni, apparecchi meccanici di rinforzo per articolazioni deboli; società di servizi per la gestione di apparecchiature biomediche e impianti biomedici.

Dalla triennale alla magistrale
Sono previsti due diversi percorsi formativi; il primo caratterizzato dalla frequesza di tirocinio in aziende pubbliche o private al fine di maturare esperienze utili all'inserimento nel mondo del lavoro, il secondo mirato a consentire l'accesso al corso di laurea magistrale in Bioingegneria della classe LM-21 per conseguire una formazione più approfondita su temi avanzati e specialistici.


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Characteristics and objectives
Biomedical engineering uses engineering methods and technologies to understand the issues related to life sciences. Biomedical engineers are able to develop new methodologies and devices to be used in diagnosis and treatment of disease. Therefore, the degree course in Biomedical Engineering aims to provide a solid background on basic sciences (mathematics, physics, chemistry, computer science) together with basic knowledge in medicine and biology (biology, biochemistry, anatomy, physiology) but also including an education in various areas of engineering (electronics, automation, mechanical, chemical, electrical) and specific knowledge about their use in the biomedical field. In line with the Ministerial Decree of 26 July 2007, the degree course meets the requirements of both the Graduate Class of Information Engineering (class L-8) and the Industrial Engineering Degree class (class L-9). Thus, the course integrates the educational objectives of the two classes, allowing to outline a track that can provide a comprehensive overview of the skills typically required of biomedical engineers. The specific graduating class (L-8 or L-9) must be chosen at the first year of the degree course, but it can be changed until the start of the third year, when the student will have acquired the necessary background for a conscious and mature choice.

Occupational opportunities
Graduates in Biomedical Engineering are versatile professionals with a broad technical background allowing them to operate at different levels, in the wide range of activities in which it is necessary to use engineering methodologies and technologies to understand, formalize and solve medical and biological issues. Possible areas of employment are: companies and industries working in the biomedical/pharmaceutical/biotechnology sectors; public and private hospitals; biomedical engineering services in sports medicine for monitoring systems for recovering injuries, mechanical bracing apparatus for weak joints; service companies for the management of biomedical equipment and biomedical implants.

From Bachelor's degree to Master's degree
The degree course also provides the starting point for a more in-depth training, even on advanced and specialized themes through further study in the master's degree in class LM-21: Bioengineering.
Some choice options are therefore provided in order to enable to personalized two different educational paths; the first with a stage period in public or private companies to mature useful experience on the practical aspects of the profession, the second targeted to further education.

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