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Algebra lineare for dummies

Politecnico di Torino ingegneria informatica 2019
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Di cosa parla

Riassunto AI · si legge in un minuto

Il corso di Calcolo Numerico si occupa dell'apprendimento di tecniche per risolvere problemi matematici su computer, riducendoli in algoritmi e passaggi elementari. L'aritmetica del calcolatore è cruciale poiché l'accuratezza dei calcoli intermedi può influenzare significativamente il risultato finale, anche se per molti problemi si interessano solo alcune cifre. Esempio: un software di simulazione di un fotorivelatore ha mostrato la necessità di una precisione maggiore degli standard (16 cifre decimali) per ottenere risultati realistici in condizioni di bassa corrente, sottolineando l'importanza dell'aritmetica precisa nei calcoli numerici.
Leggi il riassunto completo
  • Aritmetica e errori
  • Reprsentazione floating-point e numeri di macchina
  • Errori assoluto e relativo, stabilta di un algoritmo
  • Sistemi lineari: eliminazioni di Gauss, fattorizzazione LU, Choleski, QR
  • Autovalori e valori singolari di matrici, decomposizione SVD

Riassunto generato con l'intelligenza artificiale a partire dagli appunti. Come lo facciamo

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20 carte di ripasso sul programma ufficiale dell'insegnamento. Prova le prime:

Come sono definite la somma di due vettori e la moltiplicazione di un vettore per uno scalare, e come si esprimono in coordinate? Gira la carta
La somma di due vettori si ottiene con la regola del parallelogramma, mentre il prodotto per uno scalare λ allunga o accorcia il vettore, invertendone il verso se λ
Come si calcola la norma di un vettore di R³ e come si ottiene il versore associato a un vettore non nullo? Gira la carta
Per v=(v1,v2,v3) si ha ||v|| = √(v1²+v2²+v3²), per il teorema di Pitagora in tre dimensioni. Il versore di un vettore v≠0 è v/||v||, che ha norma 1 e la stessa direzione e verso di v.
Definisci il prodotto scalare di due vettori, esprimilo in coordinate e spiega la sua relazione con l'angolo e con l'ortogonalità. Gira la carta
Il prodotto scalare di u e v è u·v = ||u|| ||v|| cos θ, dove θ è l'angolo tra i due vettori; in coordinate u·v = u1v1+u2v2+u3v3. Per vettori non nulli si ha u·v=0 se e solo se u e v sono ortogonali.

Carte generate con l'intelligenza artificiale dal programma dell'insegnamento: possono contenere errori.

Di cosa parla l'insegnamento

Algebra lineare e geometria · 1° anno · 2° semestre · 10 CFU · MAT/03

L’insegnamento vuole sviluppare la capacità da parte dello/a studente/ssa di visualizzare un problema usando un approccio geometrico per la soluzione, e di comprendere argomenti logico deduttivi sottolineando il ruolo delle ipotesi, ad esempio, tramite la costruzione di esempi e controesempi. Lo/a studente/ssa…

Scheda completa nella pagina del corso

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