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Riassunto "Analisi della Domanda" (Carli e Paniccia)
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Il documento esplora la relazione tra percezione cognitiva e simbolizzazione affettiva, definendo l'emozione come risposta primitiva al contesto che fonda la convivenza attraverso regole di gioco condivise. Si analizza il fallimento della collusione originaria e l'emergere di neoemozioni come controllo, pretesa o dipendenza, interpretate non come tratti individuali ma come dinamiche relazionali tra sistemi di appartenenza ed estraneo.
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- L'approccio al counseling clinico fonda la relazione psicologo-individuo sulla dinamica tra persona e contesto, distinguendo percezione cognitiva da simbolizzazione affettiva per gestire l'estraneità attraverso regole del gioco che evolvono dal possesso allo scambio competente.
- L'analisi della domanda individua il fallimento della collusione originaria come evento critico, decostruendo le pretese di normalità o controllo per favorire una neoemozione differenziata e uno sviluppo personale autonomo rispetto ai modelli ortopedici imposti dal mandato sociale.
- Vengono identificate specifiche neoemozioni difensive come pretendere, controllare, diffidare e lamentarsi, interpretate non come tratti individuali ma come dinamiche relazionali che nascono dalla paura di perdere il controllo o dall'incapacità di riconoscere l'autonomia dell'altro.
- Il metodo MeWRdRlRgia promuove la sospensione dell'agito collusivo per istituire un pensiero sulle emozioni, trasformando la solitudine da patologia a risorsa metodologica che permette di superare le fusioni familistiche e costruire competenze sociali.
- L'intervento psicologico mira a recuperare una funzione psicologica rompendo accordi collusivi medicalizzanti, distinguendo tra eventi reali contestuali e dimensioni attribuibili al vissuto soggettivo per permettere al cliente di progettare il proprio cambiamento.
- La competenza dello psicologo risiede nella capacità di non farsi coinvolgere dall'emozionalità allagante dell'altro, mantenendo un setting che favorisca l'ironia, la decostruzione delle fantasie implicite e la costruzione di una relazione basata sul reciproco riconoscimento.
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Di cosa parla l'insegnamento
COUNSELING PSICOLOGICO CLINICO · 2° anno · 6 CFU · PSIC-04/B
L’insegnamento di Counseling psicologico clinico, pari a 6 CFU e 42 ore, appartiene all’area di apprendimento Area 3 - Intervento clinico, counseling e psicoterapia. Il corso è dedicato allo studio del counseling psicologico clinico. L’insegnamento concorre agli obiettivi del CdS con particolare riferimento ai…