Scienza e Rivoluzione Copernicana: passaggio dalla percezione al dato osservativo con diversi livelli di realismo (monista, ipotetico, concettuale).
Definizione dialogica della salute come processo interattivo discorsivo, contrastante con la staticità della definizione tradizionale.
Errori epistemologici del psicologo clinico: non legittimarsi, non trasformare il caso in occasione, operare per guarire, fare domande non generative, usare aggettivi giudicanti.
Principio di indeterminatezza e sua applicazione alla salute: incertezza della realtà e certezza del processo, con implicazioni per la definizione dialogica della salute.
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