Compiti ed esercitazioni VERIFICATO
esercizi primo capitolo
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Di cosa parla
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Spiegazione scientifica cerca causali; campione rappresentativo evita bias; parametri stime statistiche. Analisi dati conferma teorie; incertezza gestita con campioni ampi. Campionamento e metodologia sperimentale/osservazionale diversi. Misurazioni in psicologia: nominali, ordinarie, a intervalli, rapporti. Scale misurano differenze, preferenze, valori effettivi; operazioni aritmetiche e trasformazioni ammesse variano. Teoria sostanziale evita "junk science"; misurazione affetta da placebo, aspettative, sociali; precisione e bias importanti; validità interna ed esterna garantisce generalizzabilità risultati.
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- Spiegazione scientifica: obiettivo non solo osservare il fenomeno ma anche individuare come, quando e perché accada.
- Campione: piccola parte della popolazione che lo rappresenti; un campione non rappresentativo può compromettere la validità dell'esperimento.
- Parametro vs Statistica: caratteristica numerica dell'intera popolazione vs del campione; si parte dalla statistica per trovare il parametro.
- Bias: errori o imprecisioni nella ricerca, legati alla raccolta e all'interpretazione dei dati.
- Studio osservazionale vs esperimentale: l'esperimento evidenzia rapporti causali, mentre lo studio osservazionale fornisce informazioni su legami probabili.
- Campionamento: la statistica aiuta a gestire l'incertezza dovuta al ristretto campione rispetto all'intera popolazione.
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Di cosa parla l'insegnamento
PSICOMETRIA · 1° anno · 9 CFU · PSIC-01/C
L’insegnamento di Psicometria è finalizzato all’acquisizione dei fondamenti dell’analisi dei dati in psicologia, con particolare attenzione ai principi dell’inferenza statistica e all’interpretazione critica dei risultati. Al termine dell’insegnamento, lo studente/la studentessa sarà in grado di: Conoscenza e…