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domande storia dell'arte
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Il testo esplora le tappe fondamentali dell'arte medievale, dal gotico internazionale con Simone Martini e la Basilica d'Assisi a San Francesco, fino alle specificità del Romanico italiano. Vengono analizzati i contrasti interni all'ordine francescano sulla funzione didattica degli affreschi e il ruolo di maestri come Cimabue, Giotto e Pietro Lorenzetti nel definire lo stile della basilica umbra. Parallelamente si esaminano le influenze bizantine a Venezia con San Marco e in Sicilia, oltre al legame tra arte carolingia e potere imperiale sotto Carlo Magno.
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- Il gotico si distingue per una visione della luce e dell'architettura diversa da quella cistercense, come evidenziato dalla Cattedrale di San Remigio a Cluny che rappresenta la prima chiesa gotica con l'invenzione dell'arco ogivale.
- Saint-Chapelle segna il passaggio al gotico radiante voluto dal re Luigi IX per ospitare le reliquie di Costantinopoli, eliminando i muri in favore di ampie vetrate che esaltano la luce divina.
- Simone Martini è una figura centrale del gotico internazionale e della scuola senese, noto per l'opera "La Maestà" e per aver influenzato profondamente lo stile dell'affresco nella Basilica d'Assisi sotto il papato di Nicola IV.
- Nella Basilica d'Assisi si assiste a un confronto tra le diverse correnti artistiche con Cimabue che opera nel transetto, Giotto nell'area inferiore e Pietro Lorenzetti che assimila lo stile giottesco per affreschi come l'Ultima Cena.
- L'arte carolingia rappresenta il rapporto simbiotico tra Chiesa e Impero sotto Carlo Magno, sviluppando una pittura miniata in tre fasi distinte: irlandese iniziale, ripresa dei modelli antichi e introduzione di nuovi schemi.
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Di cosa parla l'insegnamento
STORIA DELL'ARTE MODERNA · 2° anno · 6 CFU · L-ART/02
Fornire una conoscenza di base della storia dell'arte moderna nell'arco storico compreso tra il Rinascimento e i primi anni dell’Ottocento, approfondendo in particolare la lettura stilistica dell'opera d'arte negli ambiti dell'architettura, scultura, pittura e arti applicate. o Comprendere il contesto storico culturale…