Tabella Excel "L'attaccamento: Teoria e Metodi di Valutazione"
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Di cosa parla
- Infant Observation: osservazione di bambini <2 anni, 1 ora al settimana, per ricerca e training; Strange Situation: esperimento con allontanamenti e riavvicinamenti tra madre e bambino da 12-24 mesi, 8 episodi in laboratorio, classificazione in sicuro (B), evitante (A), ambivalente (C) e disorganizzato-disorientato (D); Attachment Q-Sort: valutazione del comportamento di attaccamento con 90 item da classificare, per bambini 1-5 anni.
- Separation Anxiety Test: misura l'attaccamento attraverso reazioni emotive e strategie di coping in situazioni di separazione tra 4-17 anni; Attachment Story Completion Task: test proiettivo con storie di gioco per bambini 3-7 anni, classificazione in sicuro (B), evitante (A) e disorganizzato (D); Manchester Child Attachment Story Task: valutazione del comportamento di attaccamento attraverso completamento di storie di interazione diadica, per bambini 5-8 anni.
- Adult Attachment Interview: intervista semi-strutturata con domande su esperienze di separazione e reazioni emotive, per adolescenti/adulti; Attachment Security Scale: autovalutazione attraverso frasi a scelta multipla, per bambini e preadolescenti 9-14 anni; Experiences in Close Relationships: questionario self-report con 36 affermazioni su ansia e evitamento, per adulti.
- Relationship Questionnaire: autovalutazione attraverso descrizioni di modelli del sé e dell'altro, per adulti; Attachment Style Questionnaire: autovalutazione attraverso 40 items su scale latenti di ansia e evitamento, per adulti e adolescenti; Q-Sort (Ca-Mir): valutazione delle strategie relazionali attraverso ordinamento di cartoncini, per adulti.
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