In questo corso introdurremo alcuni elementi base che costituiscono gli strumenti della teoria e critica letteraria (nozioni di generi letterari, la figura dell’autore, del personaggio, del lettore), analizzeremo alcune delle principali teorie letterarie della modernità e della contemporaneità occidentale, ivi incluse psicanalisi, strutturalismo, poststrutturalismo, critica femminista, e studi postcoloniali. Durante il corso leggeremo saggi teorico-critici e testi primari (un romanzo, alcuni racconti, alcuni testi autobiografici). Di solito leggiamo un romanzo e invitiamo in classe l’autrice o l’autore.
- INTRODUZIONE ALLA CRITICA LETTERARIA (1023160)
Caterina Romeo
a.a.
2025-2026
(Canale
A–L)
Orario delle lezioni: Lun. 12:00-14:00, Aula Partenone (Piano 0, Facoltà di Lettere e Filosofia)
Merc. 12:00-14:00, Aula Partenone (Piano 0, Facoltà di Lettere e Filosofia)
Inizio del corso: 6 Ottobre 2025
Ricevimento: Mercoledì 09:45-11:45, Studio B, IV piano (Facoltà di
Lettere e Filosofia).
Il presente corso intende offrire gli
strumenti per effettuare una lettura complessa dei testi letterari per meglio
comprendere la funzione della letteratura e i ruoli dei soggetti che
partecipano nel processo di scrittura e di lettura. A tal fine studieremo
(alcune delle principali teorie (letterarie e non solo) della contemporaneità,
prevalentemente del XX e XXI secolo. Nella prima parte del corso introduciamo
alcune nozioni generali (non solo) di narratologia e leggiamo alcuni racconti
per meglio comprendere come utilizzare gli strumenti iniziali acquisiti. Passiamo
poi a introdurre alcune delle principali teorie letterarie della
contemporaneità occidentale, ivi incluse formalismo, strutturalismo, psicanalisi,
poststrutturalismo. Una volta messa in crisi la figura autoriale, introduciamo
alcune teorie letterarie e culturali in cui la nozione di “soggetto universale”
viene fortemente messa in discussione (teoria femminista, studi culturali e postcoloniali,
ecocritica). Il corso prevede inoltre la lettura di un romanzo. Le lezioni dedicate alla lettura di testi
primari avranno una struttura seminariale e richiederanno la partecipazione
attiva delle e degli studenti. Buon lavoro a tutt@.
È necessario iscriversi al corso su Google Classroom con la propria mail
Sapienza
(codice corso: uxrdn4b5)
BIBLIOGRAFIA
DEFINITIVA
Testo da acquistare
Pugno, Sirene,
Venezia, Marsilio, 2007.
Testi in fotocopia (caricati su Google Classroom)
Bernardelli e Remo Ceserani, Il testo
narrativo, Bologna, Il Mulino, 2005 (pp. 7-104).
La letteratura fantastica (1970),
Garzanti, Milano, 1983, pp. 7-43 e 170-179.
** Franz Kafka, La metamorfosi, Milano, BUR, 1975.
- Terry Eagleton, Introduzione
alla teoria letteraria, Roma, Editori riuniti, 1998 (pp. 110-125 e
144-163).
Muzzioli, Le teorie della
critica letteraria, Roma, Carocci, 2015 (pp. 149-170).
** E.T.A. Hoffmann, “L’uomo della sabbia”,
ne L’uomo della sabbia e altri racconti,
Milano, Mondadori, 1987, pp. 25-58.
- Sigmund Freud, “Il perturbante”, in Saggi sull’arte, la letteratura e il linguaggio, Bollati
Boringhieri 1991, pp. 269-307.
dell’autore, ne Il brusio della
lingua. Torino, Einaudi, 1988, (pp. 51-56).
- Laura Lucia Rossi, Il lettore, in Percorsi
di teoria e comparatistica letteraria, a cura di Stefania Sini e Franca
Sinopoli, Milano, Pearson, 2021, pp. 131-150.
Woolf, Una stanza tutta per sé,
Milano, SE, 1993, pp. 11-33 e pp. 51-67.
Guarracino, Postcolonial Studies:
riscrivere l’archivio dell’Occidente, in Introduzione ai Cultural Studies (a cura di Nicoletta Vallorani),
Roma, Carocci, 2016 (pp. 105-121).
*
Edward Said, Introduzione, in Orientalismo. L'immagine europea
dell'oriente, Milano, Feltrinelli, 2001 (pp. 11-36).
*
Cheryll Glotfelty, Prefazione, in Serenella Iovino, Ecologia letteraria. Una strategia di
sopravvivenza, Milano, Edizioni Ambiente, 2006, pp. 9-10.
- Serenella Iovino, Introduzione,
in Ecologia letteraria. Una strategia di
sopravvivenza, Milano, Edizioni Ambiente, 2006, pp. 13-25.
Antonello, Post-umano,
troppo post-umano: “Sirene” di Laura Pugno, La fantascienza nelle
narrazioni italiane ipercontemporanee, numero monografico di «Narrativa» 43
(2021), pp. 1-17.
Testi online
** Chimamanda Ngozi
Adichie, The Danger of a Single Story,
TED Talk,
https://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a_single_story?language=en&subtitle=it
Le/gli studenti
ERASMUS possono portare agli esami la seguente SELEZIONE di testi:
Bernardelli e Remo Ceserani, Il testo
narrativo, pp. 7-104, e glossario pp. 223-251.
** Franz Kafka, La metamorfosi, Milano, BUR, 1975.
- Terry Eagleton, Introduzione
alla teoria letteraria, pp. 110-125.
- Terry Eagleton, Introduzione
alla teoria letteraria, pp. 144-163.
dell’autore, pp. 51-56.
*
Edward Said, Introduzione, in Orientalismo, pp. 11-36.
** Chimamanda
Ngozi Adichie, The Danger of a Single
Story, TED Talk,
https://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a_single_story?language=en&subtitle=it
La frequenza non è obbligatoria e non c’è
differenza tra programma per FREQUENTANTI e NON
FREQUENTANTI. Vista la complessità del corso, tuttavia, LA FREQUENZA è
VIVAMENTE CONSIGLIATA.
Modalità d'esame: esame finale
scritto (unicamente il secondo appello di Gennaio 2026), oppure esame
orale (primo appello di Gennaio 2026 e tutti gli appelli seguenti).
Tutti i materiali,
tranne il romanzo che dovete procurarvi autonomamente, sono reperibili online o
caricati su Google Classroom.
CALENDARIO
delle LEZIONI
1° Lezione – Lun. 6
Ottobre
- Introduzione al corso
- Andrea Bernardelli e Remo Ceserani, Il
testo narrativo, pp. 7-53
2° Lezione – Merc. 8
Ottobre
- Andrea Bernardelli e Remo Ceserani, Il
testo narrativo, pp. 7-53
3° Lezione – Lun. 13 Ottobre
- Andrea Bernardelli e Remo Ceserani, Il
testo narrativo, pp. 55-104 (e glossario pp. 223-251)
4° Lezione – Merc. 15
Ottobre
- Terry Eagleton, Introduzione
alla teoria letteraria, pp. 110-125 (strutturalismo)
5° Lezione – Lun. 20 Ottobre
La letteratura fantastica (1970), pp.
7-43
6° Lezione-Laboratorio
- Merc. 22 Ottobre
- Tzvetan Todorov,
La letteratura fantastica (1970), pp.
7-43
** Edgar Allan Poe, Il ritratto ovale
(in Bernardelli e Ceserani) (lettura del testo e discussione in classe)
7° Lezione-Laboratorio – Lun. 27
Ottobre
** Franz Kafka, La
metamorfosi, pp. 52-175 (discussione a partire dalle osservazioni degli
studenti).
La letteratura fantastica (1970), pp.
170-179
8° Lezione-Laboratorio – Merc. 29 Ottobre
Muzzioli, Le teorie della critica
letteraria, pp. 149-170 (psicoanalisi)
** E.T.A. Hoffmann,
“L’uomo della sabbia”, pp. 25-58
9° Lezione-Laboratorio
** E.T.A. Hoffmann,
“L’uomo della sabbia”, pp. 25-58
10° Lezione – Merc. 5
Novembre
“Il perturbante”, pp. 269-307
11° Lezione – Lun. 10 Novembre
- Terry Eagleton, Introduzione
alla teoria letteraria, pp. 144-163 (poststrutturalismo)
12° Lezione – Merc. 12 Novembre
- Roland Barthes, La morte dell’autore, pp. 51-56
13° Lezione – Lun. 17 Novembre
- Laura Lucia Rossi, Il lettore, in Percorsi
di teoria e comparatistica letteraria, a cura di Stefania Sini e Franca
Sinopoli, Milano, Pearson, 2021, pp. 131-150.
14° Lezione
- Merc. 19 Novembre
- Virginia
Woolf, Una stanza tutta per sé,
Milano, SE, 1993, pp. 11-33 e pp. 51-67.
15°
Lezione – Lun. 24 Novembre
Guarracino, Postcolonial Studies: riscrivere l’archivio
dell’Occidente, pp. 105-121.
Ngozi Adichie, The Danger of a Single
Story.
16°
Lezione – Merc. 26 Novembre
- Edward Said, Introduzione
a Orientalismo. L'immagine europea
dell'oriente, pp. 11-36.
17°
Lezione – Lun. 1 Dicembre
- Edward Said, Introduzione
a Orientalismo. L'immagine europea
dell'oriente, pp. 11-36.
18°
Lezione – Merc. 3 Dicembre (con la partecipazione della Dott.a Giulia Fabbri)
*
Cheryll Glotfelty, Prefazione, in Serenella Iovino, Ecologia letteraria. Una strategia di
sopravvivenza, Milano, Edizioni Ambiente, 2006, pp. 9-10.
*
Serenella Iovino, Introduzione, in Ecologia letteraria. Una strategia di sopravvivenza, Milano,
Edizioni Ambiente, 2006, pp. 13-25.
Lunedì 8 Dicembre è festa
19° Lezione-Laboratorio
- Merc. 10 Dicembre (a cura di Giulia Fabbri e Rachele Dionisi)
- Laura
Pugno, Sirene,
Venezia, Marsilio, 2007.
20° Lezione
- Lun. 15 Dicembre (a cura di Giulia Fabbri e Rachele Dionisi)
- Laura
Pugno, Sirene,
Venezia, Marsilio, 2007.
Antonello, Post-umano,
troppo post-umano: “Sirene” di Laura Pugno, pp. 1-17.
21°
Lezione – Merc. 17 Dicembre
** Conclusione / Domande dagli studenti.
BIBLIOGRAFIA DEFINITIVA
Testo da acquistare
- Laura Pugno, Sirene, Venezia, Marsilio, 2007.
Testi in fotocopia (caricati su Google Classroom)
- Andrea Bernardelli e Remo Ceserani, Il testo narrativo, Bologna, Il Mulino, 2005 (pp. 7-104).
- Tzvetan Todorov, La letteratura fantastica (1970), Garzanti, Milano, 1983, pp. 7-43 e 170-179.
** Franz Kafka, La metamorfosi, Milano, BUR, 1975.
- Terry Eagleton, Introduzione alla teoria letteraria, Roma, Editori riuniti, 1998 (pp. 110-125 e 144-163).
- Francesco Muzzioli, Le teorie della critica letteraria, Roma, Carocci, 2015 (pp. 149-170).
** E.T.A. Hoffmann, “L’uomo della sabbia”, ne L’uomo della sabbia e altri racconti, Milano, Mondadori, 1987, pp. 25-58.
- Sigmund Freud, “Il perturbante”, in Saggi sull’arte, la letteratura e il linguaggio, Bollati Boringhieri 1991, pp. 269-307.
- Roland Barthes, La morte dell’autore, ne Il brusio della lingua. Torino, Einaudi, 1988, (pp. 51-56).
- Laura Lucia Rossi, Il lettore, in Percorsi di teoria e comparatistica letteraria, a cura di Stefania Sini e Franca Sinopoli, Milano, Pearson, 2021, pp. 131-150.
- Virginia Woolf, Una stanza tutta per sé, Milano, SE, 1993, pp. 11-33 e pp. 51-67.
- Serena Guarracino, Postcolonial Studies: riscrivere l’archivio dell’Occidente, in Introduzione ai Cultural Studies (a cura di Nicoletta Vallorani), Roma, Carocci, 2016 (pp. 105-121).
- Edward Said, Introduzione, in Orientalismo. L'immagine europea dell'oriente, Milano, Feltrinelli, 2001 (pp. 11-36).
- Cheryll Glotfelty, Prefazione, in Serenella Iovino, Ecologia letteraria. Una strategia di sopravvivenza, Milano, Edizioni Ambiente, 2006, pp. 9-10.
- Serenella Iovino, Introduzione, in Ecologia letteraria. Una strategia di sopravvivenza, Milano, Edizioni Ambiente, 2006, pp. 13-25.
- Pierpaolo Antonello, Post-umano, troppo post-umano: “Sirene” di Laura Pugno, La fantascienza nelle narrazioni italiane ipercontemporanee, numero monografico di «Narrativa» 43 (2021), pp. 1-17.
Testi online
** Chimamanda Ngozi Adichie, The Danger of a Single Story, TED Talk,
https://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a_single_story?language=en&subtitle=it
Le/gli studenti ERASMUS possono portare agli esami la seguente SELEZIONE di testi:
- Andrea Bernardelli e Remo Ceserani, Il testo narrativo, pp. 7-104, e glossario pp. 223-251.
** Franz Kafka, La metamorfosi, Milano, BUR, 1975.
- Terry Eagleton, Introduzione alla teoria letteraria, pp. 110-125.
- Terry Eagleton, Introduzione alla teoria letteraria, pp. 144-163.
- Roland Barthes, La morte dell’autore, pp. 51-56.
- Edward Said, Introduzione, in Orientalismo, pp. 11-36.
** Chimamanda Ngozi Adichie, The Danger of a Single Story, TED Talk,
https://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a_single_story?language=en&subtitle=it
BIBLIOGRAFIA DEFINITIVA
Testo da acquistare
- Laura Pugno, Sirene, Venezia, Marsilio, 2007.
Testi in fotocopia (caricati su Google Classroom)
- Andrea Bernardelli e Remo Ceserani, Il testo narrativo, Bologna, Il Mulino, 2005 (pp. 7-104).
- Tzvetan Todorov, La letteratura fantastica (1970), Garzanti, Milano, 1983, pp. 7-43 e 170-179.
** Franz Kafka, La metamorfosi, Milano, BUR, 1975.
- Terry Eagleton, Introduzione alla teoria letteraria, Roma, Editori riuniti, 1998 (pp. 110-125 e 144-163).
- Francesco Muzzioli, Le teorie della critica letteraria, Roma, Carocci, 2015 (pp. 149-170).
** E.T.A. Hoffmann, “L’uomo della sabbia”, ne L’uomo della sabbia e altri racconti, Milano, Mondadori, 1987, pp. 25-58.
- Sigmund Freud, “Il perturbante”, in Saggi sull’arte, la letteratura e il linguaggio, Bollati Boringhieri 1991, pp. 269-307.
- Roland Barthes, La morte dell’autore, ne Il brusio della lingua. Torino, Einaudi, 1988, (pp. 51-56).
- Laura Lucia Rossi, Il lettore, in Percorsi di teoria e comparatistica letteraria, a cura di Stefania Sini e Franca Sinopoli, Milano, Pearson, 2021, pp. 131-150.
- Virginia Woolf, Una stanza tutta per sé, Milano, SE, 1993, pp. 11-33 e pp. 51-67.
- Serena Guarracino, Postcolonial Studies: riscrivere l’archivio dell’Occidente, in Introduzione ai Cultural Studies (a cura di Nicoletta Vallorani), Roma, Carocci, 2016 (pp. 105-121).
- Edward Said, Introduzione, in Orientalismo. L'immagine europea dell'oriente, Milano, Feltrinelli, 2001 (pp. 11-36).
- Cheryll Glotfelty, Prefazione, in Serenella Iovino, Ecologia letteraria. Una strategia di sopravvivenza, Milano, Edizioni Ambiente, 2006, pp. 9-10.
- Serenella Iovino, Introduzione, in Ecologia letteraria. Una strategia di sopravvivenza, Milano, Edizioni Ambiente, 2006, pp. 13-25.
- Pierpaolo Antonello, Post-umano, troppo post-umano: “Sirene” di Laura Pugno, La fantascienza nelle narrazioni italiane ipercontemporanee, numero monografico di «Narrativa» 43 (2021), pp. 1-17.
Testi online
** Chimamanda Ngozi Adichie, The Danger of a Single Story, TED Talk,
https://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a_single_story?language=en&subtitle=it
Le/gli studenti ERASMUS possono portare agli esami la seguente SELEZIONE di testi:
- Andrea Bernardelli e Remo Ceserani, Il testo narrativo, pp. 7-104, e glossario pp. 223-251.
** Franz Kafka, La metamorfosi, Milano, BUR, 1975.
- Terry Eagleton, Introduzione alla teoria letteraria, pp. 110-125.
- Terry Eagleton, Introduzione alla teoria letteraria, pp. 144-163.
- Roland Barthes, La morte dell’autore, pp. 51-56.
- Edward Said, Introduzione, in Orientalismo, pp. 11-36.
** Chimamanda Ngozi Adichie, The Danger of a Single Story, TED Talk,
https://www.ted.com/talks/chimamanda_ngozi_adichie_the_danger_of_a_single_story?language=en&subtitle=it
