Il positivismo arriva in Italia negli anni 60 del XIX secolo con Darwin e influisce su esponenti come Ardigò e De Amicis.
Gabelli propone un metodo intuitivo e scientifico basato sull'uso dei sensi, per insegnare a ragionare ai bambini indipendentemente dal loro status sociale.
Nel 1861 con l'unificazione italiana, la legge Casati rende obbligatoria la scuola elementare per maschi e femmine, trasmettendo valori nazionali e istruzione.
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