Novecento pedagogico di Chiosso
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Di cosa parla
- L'ottocento vide l'affermarsi della modernità basata sul progresso, sulla civiltà industriale, sulla visione laica e sull'importanza della scienza e della razionalità.
- Il positivismo, con Comte, propose una società guidata da leggi evoluzioniste, applicando il metodo scientifico a tutti i campi del sapere, influenzando l'educazione vista come "fatto naturale" e non più solo spiritualistica.
- Spencer e Darwin estesero l'impostazione evolutiva all'educazione, considerandola un processo di perfezionamento razionale basato sull'adattamento e sulla selezione naturale, con obiettivi fisici, morali e intellettuali miranti a migliorare la società.
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