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Questo documento offre una panoramica sulla contabilità e il bilancio, spiegando il funzionamento del libro giornale e del libro mastro. Vengono definiti i conti economici, distinguendo tra capitale e reddito, e i conti finanziari, con le loro variazioni. Si illustrano i principi di registrazione in 'dare' e 'avere' e come determinare il saldo di un conto, essenziale per la gestione economica e finanziaria di un'impresa. Fondamentale per studenti di economia aziendale che vogliono comprendere le basi della ragioneria.
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- La Contabilità e il Bilancio:
- Aspetto originario: si riferisce alla consistenza di cassa.
- Aspetto derivato: si riferisce alla consistenza di capitale proprio.
- Il Libro Giornale:
- Ha lo scopo di registrare quotidianamente tutte le operazioni aziendali.
- Come funziona:
- Registra la data dell'operazione.
- Descrive l'operazione.
- Inserisce i valori corrispondenti nelle colonne di dare/avere.
- Libro Mastro:
- Registra i movimenti di ogni singolo elemento contabile (mastrini) per facilitare la redazione del bilancio.
- Esempi: cassa, banca, mutui passivi.
- Un elemento aggiunto in 'dare' è detto 'addebitato', in 'avere' è detto 'accreditato'.
- I Conti Economici:
- Conti di Capitale: hanno carattere esogeno.
- Variazioni negative vanno in dare.
- Variazioni positive vanno in avere.
- Conti di Reddito: hanno carattere endogeno.
- Conti accesi ai costi (unifase): le variazioni negative (costi) vanno in dare; uno storno di costi va in avere (es. reso). Questi conti vengono registrati solo in dare.
- Conti accesi ai ricavi (monofase): vengono registrati solo in avere.
- Conti di Capitale: hanno carattere esogeno.
- I Conti Finanziari:
- Servono a registrare le variazioni finanziarie.
- Variazioni finanziarie positive vanno in dare.
- Variazioni finanziarie negative vanno in avere.
- Il Saldo:
- Se il totale del 'dare' è maggiore del totale dell''avere', si ha un'eccedenza di 'dare' e il saldo sarà in 'avere'.
- Viceversa, se il totale dell''avere' è maggiore del totale del 'dare', si ha un'eccedenza in 'avere' e il saldo sarà in 'dare'.
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Di cosa parla l'insegnamento
ECONOMIA AZIENDALE · 1° anno · 9 CFU · ECON-06/A
L'insegnamento si propone di fornire agli studenti del primo anno una conoscenza di base dei principi e delle logiche di funzionamento dei sistemi aziendali. In particolare, il corso intende esaminare le condizioni di esistenza e le manifestazioni di vita delle imprese, i presupposti per il raggiungimento e il…