appunti psicologia dello sviluppo
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Di cosa parla
- Secondo Bruner, la percezione non è una risposta automatica ma un processo attivo di interpretazione basato sui valori e le credenze personali.
- Definisce Piaget e Vygotskij come "mano destra" (pensiero logico) e "mano sinistra" (pensiero divergente), utilizzando entrambi per la teoria dello sviluppo cognitivo.
- Bruner integra l'approccio stadiale di Piaget con il socioculturale di Vygotskij, sottolineando l'importanza del contesto culturale nell'intelligenza e nel pensiero.
- Elabora tre forme di rappresentazione: esecutiva (azione), iconica (immagini sensoriali) e simbolica (simboli convenzionali), che coesistono e si integrano nel processo di sviluppo cognitivo.
- Nelle prove della conservazione, i bambini mostrano la capacità di superare la realtà percepita attraverso rappresentazioni più complesse, dimostrando l'importanza del linguaggio nella comprensione del mondo.
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