Qualsiasi manufatto architettonico o ingegneristico, dalla fase dell'ideazione a quella della progettazione, trova la sua configurazione non tanto nella realtà, quanto piuttosto in una mediazione che ne prefiguri e ne istituisca valenze spaziali, metriche e funzionali - assieme a tutta una serie di fattori sociali, culturali, teorici e storici - che, ancor prima della effettiva realizzazione, devono essere rappresentate.
Questo corso propone, quindi, di fornire allo studente, del Corso di Laurea in Ingegneria Civile, le conoscenze fondamentali, sia concettuali che pratiche, inerenti il disegno, al fine dell'ideazione, della restituzione e della comunicazione, quanto più corretta ed obiettiva possibile, del progetto e del costruito.
1. Conoscenza e comprensione
Al termine dell'insegnamento lo studente acquisisce le conoscenze fondamentali dei principi della rappresentazione grafica applicata all'ingegneria civile. Conosce i metodi della geometria descrittiva, i sistemi di proiezione ortogonale e assonometrica, i criteri di rappresentazione tecnica e le principali norme del disegno tecnico. Comprende il ruolo del disegno quale linguaggio di comunicazione del progetto e strumento di analisi, descrizione e interpretazione delle opere di ingegneria.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Lo studente è in grado di applicare i principi della rappresentazione grafica per realizzare elaborati tecnici corretti e coerenti con le norme vigenti. Sa rappresentare elementi e manufatti dell'ingegneria civile mediante proiezioni ortogonali, sezioni, quotature e convenzioni grafiche. Utilizza strumenti tradizionali e digitali di disegno per produrre elaborati idonei alla descrizione geometrica e tecnica di semplici opere civili.
3. Autonomia di giudizio
Lo studente sviluppa la capacità di selezionare il metodo di rappresentazione più appropriato in funzione delle caratteristiche dell'oggetto e delle finalità della comunicazione tecnica. È in grado di verificare la correttezza geometrica e formale dei propri elaborati, individuando eventuali errori e proponendo soluzioni coerenti con i principi della rappresentazione tecnica.
4. Abilità comunicative
Lo studente acquisisce la capacità di utilizzare il linguaggio tecnico-grafico proprio dell'ingegneria civile per comunicare in modo chiaro, rigoroso e univoco informazioni geometriche e progettuali. Sa descrivere e discutere le scelte rappresentative adottate, utilizzando una terminologia appropriata sia nella comunicazione scritta sia in quella orale.
5. Capacità di apprendimento
Lo studente sviluppa un metodo di studio autonomo che gli consente di approfondire gli strumenti della rappresentazione grafica e di aggiornare le proprie competenze in relazione all'evoluzione delle tecniche di disegno e degli strumenti digitali. Le conoscenze acquisite costituiscono la base per affrontare gli insegnamenti successivi dell'area della progettazione, della rappresentazione e dell'ingegneria civile
1. Geometria e metodi di rappresentazione
1.1. Introduzione alla rappresentazione e ai metodi geometrici di rappresentazione.
1.2. Cenni di geometria elementare (definizione di punto, retta, piano e spazio; definizione di rette complanari, incidenti in un punto, parallele, coincidenti, sghembe; definizione di proiezione da un centro di un punto su un piano, di proiezione di un punto su un piano secondo una retta assegnata, di proiezione ortogonale di un punto su un piano; definizione di ribaltamento; definizione di figura simmetrica rispetto a un punto, rispetto a un asse).
1.3. Cenni di geometria proiettiva (definizione di proiezione da un centro e sezione con un piano; nozione di spazio proiettivo: estensione dello spazio euclideo all'infinito; punto,
retta e piano impropri; definizione di: rette parallele, piani paralleli, fascio di rette di centro P, stella di rette di centro P, fascio di piani di asse p).
1.4. Proiezioni ortogonali (Metodo di Monge): sistema di riferimento nello spazio e nel piano; rappresentazione del punto, della retta e del piano e casi particolari; condizione di
appartenenza (punto a retta, retta a piano, punto a piano), di parallelismo e di complanarità. Il terzo piano di proiezione. Intersezioni fra piani, fra rette, fra retta e piano. Ribaltamento del piano proiettante.
1.5. Proiezioni ortogonali (Metodo di Monge): La sezione con piani proiettanti di solidi elementari (sezione del parallelepipedo, sezione della piramide, del cono, sezione della sfera) e di solidi complessi.
1.6. Assonometria (proiezioni parallele): introduzione all'assonometria; assonometria ortogonale e assonometria obliqua: sistema di riferimento nello spazio e nel piano.
1.7. Assonometria (proiezioni parallele): l'assonometria ortogonale isometrica; le assonometrie oblique monometriche e dimetriche: cavaliera, cavaliera militare e planimetrica.
2. - Normativa fondamentale per il disegno tecnico
2.1. Formati dei fogli, piegature e cartigli; rapporti di scala; quotature (linee di misura e riferimento, sistemi di quotatura, convenzioni e simboli di quotatura).
2.2. tipi di linea; tratteggi
2.3. convenzioni di sezioni e tratteggi per la rappresentazione dei materiali nelle sezioni).
3 - Rappresentazione degli elementi costruttivi e dei materiali nelle costruzioni
3.1. Cenni sui materiali nelle costruzioni e la loro rappresentazione a livello di dettaglio differente (i materiali lapidei, laterizio, calcestruzzo, legno, acciaio).
3.2. Le strutture (le strutture di fondazione, le strutture verticali in muratura, le strutture di fondazione, verticali ed orizzontali in calcestruzzo, le strutture in acciaio, i solai, le coperture, i vani scala ed ascensore).
4 - Il disegno di progetto
4.1. Le planimetrie generali e le mappe catastali.
4.2. Le piante (pianta delle fondazioni, schema statico, schema distributivo, gli impianti)
4.3. Le sezioni verticali.
4.4. I prospetti.
4.5. I dettagli costruttivi.
5 - Il rilevamento dell'asset costruito
5.1. Cenni di metrologia.
5.2. Cenni di metodi di rilevamento (il metodo di rilievo diretto e indiretto).
5.3 Restituzione di dati di rilevamento.
6 - Metodo di disegno in ambiente CAD: i principali comandi del disegno 2D; i layers; i tipi di linea; le opzioni di visualizzazione; le opzioni di stampa in scala; gli UCS; il template di utilizzo
Nessuno.
Il corso è strutturato con una serie di lezioni frontali e relative esercitazioni.
Le lezioni frontali sono coadiuvate da presentazioni che forniranno una base per la preparazione teorica degli studenti.
Il metodo didattico principale è quello di learning by doing, secondo due modalità differenti: esempio in aula del docente e riproposizione degli esercizi (per l’area disegno analogico/digitale), comprensione degli aspetti operativi prima di quelli teorici (per l’area restituzione del progetto e del rilievo).
Oltre a rivolgersi al/la docente del corso, studentesse e studenti con disabilità, DSA, BES e altre condizioni di salute, possono contattare l'Ufficio Servizi agli studenti - Settore Inclusione per ricevere maggiori informazioni sulle opportunità di fruizione della didattica con specifici supporti e strumenti.
La valutazione finale terrà conto dei seguenti parametri:
- conoscenza dei metodi di rappresentazione spiegati nel corso;
- correttezza delle costruzioni geometriche e configurative;
- capacità nella rappresentazione digitale;
- qualità del progetto finale del laboratorio.
La prova d’esame si svolge con la risoluzione di 5 prove grafiche:
La “Prova A” è dedicata al Metodo di Monge; alla rappresentazione di punti, rette e piani; alle condizioni di appartenenza; alla rappresentazione di figure piane e solidi (Votazione max 7 punti - min 0 punti).
La “Prova B” è dedicata all’assonometria ortogonale o obliqua. (Votazione max 7 punti - min 0 punti).
La “Prova C” è dedicata al disegno di un asset costruito in particolare alla rappresentazione di una pianta strutturale, impiantistica o distributiva, (Votazione max 7 punti- min 0 punti).
Ogni tavola verrà assegnata alla fine delle lezioni; dovrà essere eseguita in AUTOCAD. (Votazione max 3 punti - min 0 punti).
Lavoro di gruppo in AUTOCAD. (Votazione max 6 punti - min 0 punti).
La prova si intende superata se si raggiunge almeno il punteggio di 18/30, sommando i punteggi ottenuti tra prove e tavole.
