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Appunti storia della letteratura

Università degli Studi di Torino Scienze Dell'Educazione 2024
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La letteratura per l'infanzia evolse nel tempo, passando da fenomeno elitario a diffondersi tra la popolazione. Nel XIX secolo, con l'unificazione italiana, nasce una letteratura nazionale. Tra Ottocento e Novecento, si sviluppa un nuovo senso dell'infanzia, passando dal bambino come adulto in miniatura a un essere a sé. La borghesia investì più affettivamente nei figli, ma con controllo. Bambini di classe popolare lavoravano, mentre quelli aristocratici e borghesi godevano di cure e giochi speciali. L'Illuminismo introdusse l'idea che il bambino è una tabula rasa, aprendo la strada a un'educazione basata sull'esperienza sensoriale.
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  • La letteratura per l'infanzia evolve dal fenomeno editoriale elitario all'inclusione di sempre più strati della popolazione, con il ruolo pedagogico e politico dell'Italia unita.
  • Nell'Ottocento si sviluppa un nuovo "sentimento dell'infanzia", passando dal bambino come adulto in miniatura a una visione più complessa, anche se l'infanzia di classe persiste con differenze sociali.
  • L'Illuminismo introduce la concezione del bambino come tabula rasa, con l'educazione basata sull'esperienza e sul ragionamento, contrapponendosi all'innatismismo.

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