Riassunti VERIFICATO
Storia dell'educazione
Università degli Studi di Torino scienze dell'educazione Curriculum educatore dei servizi educativi per l'infanzia 2024
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Di cosa parla
- Ellen Key e Maria Montessori scrissero importanti opere iniziali del Novecento che rivoluzionarono la visione dell'infanzia, ponendo l'accento sui bisogni dei bambini e suggerendo nuove metodologie educative.
- John Dewey propose una rivoluzione pedagogica con l'educazione nuova, focalizzando l'attenzione sullo sviluppo sociale del bambino e sottolineando la necessità di un ambiente scolastico favorevole al suo apprendimento attivo.
- Decroly e Claparède contribuirono con teorie che enfatizzavano l'importanza dell'insegnante come scienziato dell'educazione, sostenendo la personalizzazione dell'insegnamento e la promozione della curiosità e del pensiero critico dei bambini.
- In Italia, Gentile riformò l'educazione mettendo in primo piano la spiritualità dell'uomo, ma le critiche lo accusarono di mantenere un approccio troppo adultocentrico. La scuola elementare fu riformata per favorire l'apprendimento umanistico e il rapporto collaborativo tra insegnante e studente.
- Il Novecento vide l'affermazione del puerocentrismo, ma la diffusione di queste nuove concezioni dell'infanzia fu lenta e non uniforme, soprattutto per i bambini appartenenti a classi sociali diverse o al genere femminile.
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