Fisiologia della nutrizione
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- Il documento apre con la storia della circolazione sanguigna, dalle idee antiche fino a Harvey, e descrive il potenziale di riposo dei neuroni, mantenuto dalla pompa Na-K, e il potenziale d'azione con le sue fasi di depolarizzazione e ripolarizzazione.
- Sono trattati il cuore isolato di Langendorff, il potenziale d'azione miocardico nelle fasi 0-4, il ruolo del calcio nella contrazione e nel rilasciamento, il sistema di conduzione dai nodi pacemaker al fascio di His e il ciclo cardiaco.
- Vengono spiegati la gittata sistolica e cardiaca, le proprietà del miocardio, la regolazione vagale e simpatica della frequenza, la pressione arteriosa e la sua misurazione, i toni cardiaci e la formazione del liquido interstiziale.
- La sezione respiratoria descrive la meccanica di inspirazione ed espirazione, i volumi polmonari, gli scambi alveolari, il quoziente respiratorio, il trasporto di ossigeno e anidride carbonica tramite emoglobina e bicarbonato, il controllo nervoso nel bulbo e il ruolo del surfactante.
- Per il rene si illustrano il nefrone, la filtrazione glomerulare con le relative pressioni, il riassorbimento obbligatorio e facoltativo, il ruolo dell'ansa di Henle e dell'ADH, la secrezione di ioni H+ e l'equilibrio acido-base.
- L'apparato digerente è descritto dalla digestione salivare, gastrica e pancreatica con i relativi enzimi, dall'assorbimento di glucosio, aminoacidi e lipidi con chilomicroni e lipoproteine, dal circolo enteroepatico e dal metabolismo epatico di glucosio, proteine e colesterolo.
- Infine vengono trattati la dieta e il dispendio energetico, il BMI e la valutazione della massa grassa, la regolazione della fame tramite ipotalamo, leptina e insulina, e il sistema endocrino con ormoni ipotalamici e ipofisari, tiroide, paratiroidi, calcitonina, surrene con cortisolo e aldosterone, e sistema nervoso simpatico e parasimpatico.
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FISIOLOGIA DELLA NUTRIZIONE · 2° anno · 1° semestre · 8 CFU · BIO/09
L’insegnamento di fisiologia della nutrizione si propone di fornire agli studenti le conoscenze della fisiologia dei principali organi; il ruolo fisiologico dei nutrienti; i meccanismi nervosi e ormonali di regolazione dell’assunzione del cibo e di acqua; il consumo energetico e il fabbisogno nutrizionale in condizioni…